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小學一年級下冊數學競賽試題一
一、填空題。(31分)
1.看圖寫數。
( ) ( ) ( )
2.18和20中間的數是( )。
3.16個位上是( )，表示( )個( );十位上是( )，表示( )個( )。
4.1個十和8個一組成的數是( )。
5.最小的一位數是( )，的兩位數是( )。
6.在○里填上“”或“=”。
4+8○12+0 15-4○15+4 4+9○9-4
16-0○8+8 10+10○10-10 5+0○5-0
鍵御7.找規律。
(1)2、4、6、8、( )、( )
(2)20、15、( )、5、( )
(3)▲○ ▲▲○ ▲▲▲○ ____ ____ ____ ____ ____
8.(1)一共有( )個小動物。
(2)從右邊數， 排第( )。
(3)如果 排第2， 排第( )， 的后面有( )個小動物。
9.找一找，填一填。
二、比一比。(12分)
1.比比下面動物的高矮，在的下面畫√，最矮的下面畫○。
2.上圖中，從家到學校走哪條路近?在近路旁邊畫√。
3.最重的畫“√”，最輕的畫“○”。
(1)(2)
4.比一比，畫一畫。
(1)畫▲比○多3個。
○○○○○ ___________________
(2)畫▲和◎一共13個。
▲▲▲▲ ___________________
三、分一分。(8分)
1.每行中不同的是什么培亮慎?把它圈起來。(4分)
(1)(2)
2.我會數。(4分)
四、看誰算得又對又快。配敬(26分)
1.口算。(12分)
9+7= 0+0== 4+8= 3+4+6=
15-5= 9-0= 12+7= 8-8+9=
3+11= 19-8= 0+15= 10-6+9=
2.填一填。(4分)
( )+5=11 2+( )=12
6+7=9+( ) ( )-3=7+8
3.列式計算。(10分)
五、解決問題。(23分)
1.(4分)淘氣看一本書《故事書》，已經看了9頁，還剩下4頁沒看，這本書一共有多少頁?
2.(5分) 樹上有18只鳥，第一次飛走了8只，第二次飛走的和第一次的同樣多，兩次一共飛走了都多少只鳥?
3.(5分)小利、小明和小軍在玩拍皮球，他們共拍了10下。
4.(9分)坐公交車。
(1)上一站是( )，到動物園還要坐( )站的路程。
(2)起點站是火車站，上車3人，公園站上車4人，下車2人，現在車上有( )人。
小學一年級下冊數學競賽試題二
一、用心填一填。(每空1分，共10分)
1、至少用( )個小正方形□才能拼成一個較大的正方形。
2、按規律填數：50 54 58 ( )。
3、下面是小華一家4人的年齡，請你填一填。(共2分)
媽媽47歲 爸爸50歲 小華12歲 弟弟8歲
(1)( )比( )的年齡大一些。
(2)( )比( )的年齡小的多。
4、一個兩位數的十位數是3，比個位數小2，這個兩位數是( )
5、動腦筋算一算：1+2+3+4+5+6+7+8+9=( )。
6、一個兩位數，十位數字比8大，個位數字比1小，這個兩位數是( )。
7、1元錢可以買兩本作業本，5元錢可以買( )本作業本。
8、差是70，減數是8，被減數是( )。
9、一本故事書有79頁，小紅看了9天，還剩下8頁，小紅看了( )頁。
二、細心選一選(共10分)
1、50+( )<64，括號里可以填( )。
①、12 ②、13 ③、14
2、小剛家養了42只小雞，賣了8只，請選一個合適的問題是( )
①、小明家一共養了多少只小雞?
②賣了多少只小雞? ③還剩多少只小雞?
3、一個兩位數，比50大，個位不是5，這個數是( )。
①、45 ②、55 ③、56
4、下列數中，最接近80的數是( )。
①、75 ②、78 ③、83
5、下列說法錯誤的是( )。
①、100里面有10個十。
②、55里面的兩個5表示的意義一樣。
③、99里面有99個一。
三、認真算一算。(第3題8分，共41分)
1.看誰算的都對。(前7道題每道1分，后7道題每道2分，共21分)
6+7= 18-9= 14-8= 54-4=
75-70= 6+80= 39+2=
25+60= 42+3= 46-3= 60-5=
12-5+8= 16-7+4= 32-3=
2.在( )里填上適當的數(每題2分，共12分)。
( )+10=45 54-( )=4 ( )-8=60
15-( )=9 30+7=( )+34 40+( )=( )+8
3、聰聰在下面的10個數中選了兩個數，并計算出他們的和是76。
23 40 52 68 53 48 8 36 39 28
聰聰選的兩個數可能是：
和 ， 和 ， 和 ， 和 。
四、解決問題。(每小題5分，共20分)
1、小強有25張畫片，比小林少5張，小林比小剛多10張畫片，小剛有多少張畫片?
2、劉奶奶加原來養了36只雞和6只鴨，后來又買回雞和鴨各3只，現在劉奶奶加雞比鴨多多少只?
3、一個文具盒9元，一本字典15元，媽媽只帶了20元。買這兩樣學具還差多少錢?
4、把下列應用題補充完整并解答。
原有65塊糖， ，還剩多少塊糖?
五、找規律(19分)
1、下面是從百數表中取出來的一些數，請根據百數表的順序和規律，填寫空格里的數(共7分)。
2、按規律，在空白的方格中畫○(6分)
○ ○○
○○ ○○○
○○○
○○○ ○○○
○○○
3、按規律，寫算式。(共6分)
1個3 3=3 3×1=3
2個3 3+3=6 3×2=6
3個3 3+3+3=9 3×3=9
6個3
小學一年級下冊數學競賽試題三
1、 ☆ ☆ ☆ ☆ ☆ ☆ ☆ ☆
☆ ☆ ☆ ☆
第一行給第二行( )個，他們就同樣多。
2.先找規律涂一涂。
再數一數 有( )個， 有( )個
3.小明和小紅有同樣多的蘋果，小明吃了2個，小紅吃了3個，( )剩下的多。
4.小朋友放學排隊，丁丁前面有3人，后面有5人，這一隊有___人。
小學一年級下冊數學競賽試題四
一、填空。
1.一只鴨2條腿，8只鴨( )條腿。
2.小紅前面5人，后面7人，一共有( )人。
3.□比○多2個，□□□□□□，○有( )個。
4.有4個小朋友相見，每2人握一次手，共握( )次手。
5.一根小棒，鋸4段，每次用了2分鐘，一共用了( )分鐘。
6.找規律填數：1、2、4、8、( )。
7.小紅有20個皮球，小明拿兩個給小紅后，兩人皮球個數一樣多，
小明原來有( )個。
8.的一位數與最小的兩位數的和是( )。
9.如果△+○=9，○-△=3，那知△=( )，○=( )。
10.鐘面上分針指著12，時針從12向左邊數兩大格是( )時。
11.一本書，小明從第17頁看到第25頁，他看了( )頁。
12.按規律畫圖：○△□○△□……第10個是( )圖形。
二、應用題。
1.媽媽買回一些糖果，小芳吃了一半，還剩下4塊，媽媽買回了( )塊。
2.樹上一共有8只小鳥，第一次飛走了1只，第二次又飛走了2只，一共飛走了( )只。
3.三年前，姐姐比我大8歲，兩后后，我比姐姐小( )歲。
4.小小第一天做了20道數學題，第二天比前一天多做7道題，兩天共做( )道題。
5.小奇第一天寫10個大字，第二天，第三天寫的字數與第一天同樣多，小奇第二天和第三天一共寫了( )個。
6.光明幼兒園有大、中、小三個班，根據下面三句話，回答：
( )班人數，( )班人數最少。
① 中班比小班少;② 中班比大班少;③ 大班比小班多。
小學一年級下冊數學競賽試題五
1、按規律填數。
(1)1、4、9、16、( )、36、( )。
(2)1、6、16、31、( )、( )。
(3)5、6、8、11、( )、( )。
2、想一想，算一算。
(1)1+3+5+7+9+11+13+15+17+19=( )
(2)7+8+9+11+12+13=( )
4、18個小朋友玩捉迷藏，已經捉住了5個小朋友，還藏著( )個小朋友。
5、小朋友排隊看電影，從排頭數起，小華是第18個，從排尾數起，小蘭是第28個。已知小華的前三個是小蘭。這隊共有( )人。
6、寫著1~11各數的卡片，按順序疊放在一起，正中間的一張是( )。
7、媽媽買來一些桔子，桔子的個數比15大，比20少，我猜媽媽買來( )個桔子。
二、畫一畫。
1、○ ○○ ○○○○ ○○○○○○○○
2、△□○○△□○○△ ○△□○○
3、○○○○○○○ 拿走( )個△，○比△多2個。
△△△△△△△△△△
五、應用題。
1、小麗和小軍每人有17塊糖，小麗給小軍8塊后，小麗比小軍少幾塊糖?
口答：小麗比小軍少( )塊糖。
2、樹上結了16個桃，6只小猴先摘了7個，又摘了6個，樹上的桃少了多少?
口答：樹上的桃少了( )個。
作為一年級的小學生，通過這份數學期末試卷就能知道獲取學生們的學習情況信息了。下面是我網絡整理的小學一年級下冊數學期末試卷，希望雀殲對你有用。
小學一年級下冊數學期末試卷(一)
一、手歲漏填一填
20 30 60
1、 按順序寫數。
42 44 46
2、 猜猜我是誰?
3、 比大小。
68○86 47○37 30+25○25+30
100○88 40+9○49 80-45○83-45
4、 媽媽買來8個蘋果，草莓的個數比蘋果多得多。草莓可能有多少個?(請畫“√”)
10個 6個 23個
5、 一個數從右邊起，第一位是( )位，第二位是( )位，第三位是( )位;56的個位上是( )，十位上是( )。
6、 100里面有( )個十，100里面有( )個一;78里面有( )個十和( )個一。
7、 你認識這些圖形嗎?數一數每種圖形各有幾個?
8、 想一想，連一連
二、直接寫得數
40+28= 57-6= 91+8= 72-5= 8+45= 90-20=
18-9= 13+60= 30+50= 3+35= 46-40= 52-4=
三、畢爛豎式計算
46+22= 90-36= 95-78= 43+47=
四、解決問題
1、(1)你想買哪兩種?需要多少元?
(2)笑笑買了一個地球儀，付了50元錢，應找回多少元?
2、一年級同學去旅游。第一輛車能坐40人，第二輛車能坐55人。一共可以坐多少人?
3、一年級有56人參加游園比賽。在第一輪比賽中，有28人輸了，還有多少人沒有輸掉比賽?(3分)
4、一雙球鞋的價格是72元，一雙布鞋的價格比一雙球鞋的價格便宜了48元。一雙布鞋的價格是多少元?(2分)
5、小統計
小光 小紅 小東
15下 8下 12下
(1) 在格子里涂一涂。
小光：
小紅：
小東：
(2)( )跳的最多，( )跳的最少。
(3)他們三人一共跳了( )下。
小學一年級下冊數學期末試卷(二)
一、填空。(40分)
1、 中有( )個三角形。 中有( )個長方形。
2、一個數加上5后是8，這個數是( )。
3、有兩個相等的數，它們的和是6，這兩個數是( )和( )。
4、 (1) 一共有 ( )種水果。
(2)從左數， 排在第 ( );從右數， 排在第 ( )。
(3) 前面有( )種水果，后面有( )種水果。
5、1的前面是( )，19的后面是( )，10的前面是( )。
6、 1個十和5個一組成( )。 2個十里有( )個一。
十位是1，個位上的數字比十位上的數字大5的數是( )。
7、從右邊起第一位是( )位， 第二位是( )位。
8、右邊起，第一位是4，第二位是1，這個數是( )。
9、在2、5、6、0、3、8、10、這些數中，一共有( )個數，最大的數是( )，最小的數是( )，比5大的數有( )。
10、和9相鄰的兩個數是( )和( )。從8數起，第4個數是( )。
11、26中的“2”在( )位上，表示( )個( )。
6在位上表示( )個( )。
12、寫出下面各數： 十六( )、 一十( )、二十九( )
13、讀出下面的數： 18( )， 20( )，0( )， 10( )
二、計算：(15分)
10+2= 6+9= 9+7= 8+5= 0+4=
12-9= 15-8= 16-6= 14-7= 13-8=
7+3-6= 9-6+5= 6+8-7= 8+6-9= 10-0+5=
6+9-5= 15-8+5= 16-6-3= 14-7+5= 15-8+9=
三、圈一圈，算一算：(6分)
8 + 6 = 7 + 9 =
四、算一算，畫一畫：(6分)
○ ○ = 5-4+3 =
五、解決問題：(第4題，共33分)
1、同學們要做15個燈籠,已做好8個，還要做多少個?(4分)
2、飛機場上有12架飛機，飛走了3架，又飛來了5架。
現在機場上有多少架飛機?(4分)
3、媽媽買回13個蘋果，我第一天吃了4個，第二天又吃了同樣多個，還剩下多少個?(4分)
4、媽媽買了5個紅扣子，8個白扣子和6個黑扣子。(13分)
(1) 媽媽一共買了多少個扣子? (2)黑扣子比白扣子少多少個?
(3)再提出一個數學問題并解答。
5、從前面數，小紅排在第9位，從后面數，排在第3位，一共有多少位小朋友?(4分)
6、小明的前面有3個同學，后面有6個同學。一共有多少位小朋友?(4分)
小學一年級下冊數學期末試卷(三)
一、計算(30分)★★
1、口算(12分)
17-8= 58+7= 29+2= 35-21=
36+9= 99-90= 51-6= 76+23=
43+8= 87-55= 31+45= 84-41=
47-9= 13+60= 48-24= 78 - 20=
58+10= 81+12= 38-6= 78+8=
88-60= 73-3= 30+7= 41+19=
2、計算(8分)
70+5+10= 25-5-18= 54+3-5= 70-50+42=
3、用豎式計算(8分)
36+54= 64+17= 98-89= 70-67=
4、病題門診(6分)
5 8 0 5 6
+2 4 -7 8 + 3 7
7 4 1 2 8 3
( ) ( ) ( )
二、填空(20分)★
1、①八十五寫作( ) ②二十六寫作( ) ③三十寫作( )
④ 76讀作( ) ⑤ 59讀作( ) ⑥ 60讀作( )
2、87里面有( )個十和( )個一。
3、63十位上數是( )，表示( )個十，個位上數是( )，表示( )個( )。
4、比36多21的數是( )，比36少21的數是( )。
5、最大的兩位數是( )，最大的一位數是( )，最大的兩位數比最大的一位數多( )。
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對于一年級數學試卷，我們要做哪些分析呢?下面是我整理的人教版一年級下冊數學試卷分析5篇，以供大家學習參考。
人教版一年級數學下冊試卷分析(一)
一、 試題情況分析
數學題量適中，題型多樣化，知識面廣，接近生活，尤其是個別試題特別靈活，可多種方法操作，適合中上等生。偏難。
二、 錯題情況分析
第一題，填空
(1)“一個兩位數，十位上的數比個位上的數小4，這個數可能是、。”這道題錯的特別多。大部分同學不理解題意，不知從何入手。
(2)“把58、79、12、33、95、80從小到大排列。”數字多，括號小，同學們答的亂。
(3)“正方形的四條邊，長方形的對邊。”同學們看圖形能分辨兩種圖形，但是敘述圖形特點不準確。對于這類題不理解，不知怎樣表達。
(4)“3張1元，2張5角，5張1角組成。”這道題數字多，學生思考不能周全，大部分學生心里糊涂，不知是多少錢了。
第二題，寫出鐘面表示的時刻。也有很多學生錯。有的是學生答題不認真，有的是學生沒有答題方法。
第三題，計算。加減混合錯的多。大部分學生是馬虎，個別學生是基礎差，根本就不會算。
第四天，填符號“25角2元6分”由于“分”這個單位在生活中不常用，孩子接觸少，有的甚至沒有“分”這個概念，不知“分”到底有多大，所以不會比較。“34=81”思維不靈活的學生符號填錯。
第五題解決問題，條件，問題對于一年級下等孩子來說給的太多，孩子們的思維還達不到這個清晰度，有的計算出現錯誤。還有就是提出問題，許多孩子提出問題的語言不準確，沒有標點符號。平時訓練不到位。
第六題，統計的第5小題錯的多，有的學生沒讀通題，只提問，不解答。
第七題，畫一畫的第2小題，畫四種不同的圖形，屬于奧數問題，對于中下等生來說偏難，不會全面思維。
三、 改進措施
(1) 要加強基礎知識純埋談的教學，培養學生靈活計算的能力。
(2) 平時要注意引導孩子知識與生活實際相結合，讓知識給生活服務。
(3) 培養孩子的創新思維，一題多解或一題多變，能從不同角度把握知識、運用知識。
(4) 注重孩子學習習慣的培養，說完整話，書寫工整。
人教版一年級數學下冊試卷分析(二)
一、試題分析
這套一年級數學試題較好體現了人教版《新課程標準》的新理念和目標體系。具有以下特點：
1、內容豐富，結構寬闊
本試卷是以《標準》所規定的教學內容為依據，同時根據整套教材的知識、能力和情感發展總體結構進行設計的。比較全做碰面地考查了學生的學習情況，在注重考查學生的基礎知識和基本能力的同時，適當考查了教學過程，能較好地反映出學生的實際數學知識的掌握情況。從卷面看分這樣幾部分：
100以內的數的認識及計算、認識人民幣、位置和圖形的拼組、認識鐘面、統計知識、解決問題顯本領、數學推理等。
2、趣味性強，貼近生活
《標準》認為數學要關注學生的生活經驗和已有的知識體驗。本卷為學生提供了富有兒童情趣且有挑戰性的數學探索知識，設計的情景、插圖的內容貼近學生生活，圖畫的風格注意符合學生的年齡特點。比如：
(1)看誰算得又對又快
(2)數一數，畫一畫
(3)動動腦筋，填一填
(4)鐘面，拼組的圖形。
(5)觀察位置和統計中的圖畫
(6)解決問題中的實物圖和美麗的花園圖
讓學生置身在一個充滿情趣的數學活動中。激勵學生用自己的智慧去解決問題，使學生獲得愉快的數學學習體驗。
3.注重應用意識和解決問題的能力
解決問題在數學中有重要作用，它既是發展學生數學思維的過程，又是培養學生應用意液歷識、創新意識的重要途徑。比如數圖形、找學習用品，從實物圖中解決問題，在鐘表中、在小動物的嬉戲中、在購物中來解決問題。這些活動具有挑戰性又有趣味性，有利于學生主動地進行觀察、實驗、猜測、推理，感受了數學的思想方法，受到數學思維的訓練，同時培養他們探索數學問題的興趣和發現、欣賞數學美的意識。
4.注重動手操作能力的培養
數學活動必須讓學生動手實際操作，組織引導學生經歷觀察、實驗、猜想、驗證的過程。本卷精心選材，考查了教學過程和學生的實際能力。如：觀察了圖形的規律接著畫下去，畫統計圖、用小正方體拼正方體。老師在新課程理念下組織實施課堂教學，重視了學生的動手操作，讓學生經歷了探究的過程。
5、注重對學生學習習慣、學習方法的培養
每一道題的題目都是對學生的溫馨提示:仔細讀題把空填完整、耐心計算、認真思考、按要求做題、分析思考解決生活問題等。
二、質量分析
我班的41名同學人評94.78分，優秀率65/100，及格率100/100。
現將試卷情況具體分析如下:
(一)、填空題
該題正確率90%。
好的方面及成因分析：第1、2、4、5、8、10題正確率較高。老師在教學中注重了100以內的數的順序和組成教學。學生對人民幣的換算掌握較好。
差的方面及成因分析：
第3題學生對寫出十位上是9的4個數分別是()。有的同學卻寫出了個位是9的數，對題意沒理解。
第6題用幾個小正方體拼一個大正方體，至少用()個小正方體。很多同學填4個，主要是對正方體的特征感知不深，還需要進一步培養學生的空間想象能力。
第7題按規律填空絕大多數的學生能找出圖形的規律,個別的找不出規律，有的找出了規律又沒按要求做，畫了很多圖形。
(二)、看誰算得又對又快該題正確率為99%。
好的方面及成因分析：
口算中的兩位數加減一位數進位及退位的，兩位數加減整十數，學生對計算方法都掌握得很好，計算的能力也好，正確率高。
差的方面及成因分析：
連加、連減、加減混合做錯的同學較多，主要原因是由于第一步的得數記不準確，就進行了第二步計算，老師一再強調要把第一步的得數寫出來，可大部分學生沒按老師要求作;還有一個重要原因是粗心，計算時將加法作減法算或減法作加法算，甚至有學生將數字看錯。
(三)、填>=該題正確率為98%。
差的方面及成因分析：主要是粗心
(四)看圖統計，按要求做題。
該題正確率為95%.
好的方面及成因分析：
用畫√的方法統計圖中的球各有幾個。
差的方面及成因分析：
整理數據錯誤較多，孩子小，在前一頁統計，后一頁填數容易弄錯。
人教版一年級數學下冊試卷分析(三)
一、對試題的認識
總體上看，這份試卷計算量較大(100分的試卷有50分是大量的計算題)，計算的形式多，內容較多，對于孩子的正確率達到100%有一定的困難。
二、考試概況分析
一(2)班應考人數74人 ，實考人數74人，及格率100%，優秀率47.30%，平均分93.068分，分100分，最低分71.5分。
三、典型錯例分析及原因
(一)算一算，失分主要表現在2題的豎式計算，3題的把算式按從大到小的順序排列。2題的豎式計算，有的學生把加法算成減法，減法算成加法;還有的學生抄錯題;豎式正確，算式得數寫錯等。3題的把算式按從大到小的順序排列，有的學生把算式得數寫在括號里，還有的學生把算式按從小到大的順序排列等。總的來說部分學生粗心，不認真。
(二)選一選的“下面得數，最接近40的是：36() 43() 46()”一題失分面較廣，究其原因：
1、沒有進行專門的訓練，只是在課堂上說過，
2、從答題的另一個角度看，發現學生的審題情況還很欠缺。
(三)填一填失分比較嚴重。主要表現在“3.一張50元可以換( )張10元，也可以換()張5元，還可以換( )張20元和( )張10元。” 究其原因：
1、課堂所學不扎實，
2、從答題的另一個角度看，發現學生的審題情況還很欠缺。“( )+34= 43”一題一部分學生是這樣填的，“( 77)+34=43”，這一內容是難點，是應會的東西，可部分學生掌握不好，應引起重視!“5個一和6個十組成的數讀作( )”，讀作、寫作不是這個學期所學的內容，所以十分較多。
(四)把得數相等的算式連在一起一題失分也比較嚴重。一共20道長短不同的算式，既考查了學生的計算速度，又考查了學生的認真、細心等會學習的良好的學習習慣，這對中下等的學生確實有困難。
(五)統計的2小題“從統計圖中可以看出，調查了()名同學。”，有寫33的，還有些34、22等，又是計算問題。
(六)解答問題選擇共4個小題，錯誤的之處不盡相同。有計算錯的，有看錯數的，總的來說沒有理解上的問題。
四、存在的問題和今后教學的努力方向
1.個別學生的字跡較潦草，書寫不認真，要培養小朋友認真書寫的習慣。
2.學生的聽讀能力和審題能力還需要進一步加強，有些題目學生會做，但是沒有聽懂意思，有些學生對試卷的題目要求不明確，不理解題目意思。在以后的練習中我們會加強學生對題意理解的訓練以及題型的多樣性練習。
3.學生的基礎知識掌握不夠牢固，加減法計算還要進一步加強訓練，必須提高學生的計算速度，保證的的正確率。
4.學生對所學知識的靈活運用程度還很不夠，在以后的練習當中我們會多讓學生自己探索和思考問題，培養學生能夠把一個知識點運用到各種題型當中去的能力。
5、培養學生養成良好的學習習慣，要求學生把字寫工整、清晰，做題時認真細致、靜下心來做題目，學會理解題意，學會檢查。
人教版一年級下冊數學試卷分析 (四)
一、從試卷分析上分析，既關注了雙基，又能考查能力的發展。
二、學生卷面分析
通過這次考試，我感覺孩子存在以下幾個問題：
1 、書寫不規范，個別學生的字跡潦草，卷面不整潔，有涂改現象。平時要培養學生認真書寫的習慣。
2、大部分學生對基礎知識的掌握、較好。但學生綜合運用知識的能力較弱。表現在學生判斷題、應用題。
3、個別學生的基礎知識掌握的不夠牢固，數的組成和加減法計算還要進一步訓練，必須提高學生的計算速度，保證的正確率。
4、學生沒有形成良好的學習習慣。表現在稍復雜的數據和文字都會對一些能力較弱或習慣較差的學生造成一定的影響。如，卷面上有不少單純的計算錯誤、抄錯數據、漏元、角、分名數、漏做題等低級錯誤。
三、學生答題情況分析：
第一題，填一填。3小題屬于超綱范圍，學生很少作對。4小題學生出錯因為沒有分清數位順序。把個位、十位的位置寫反。5小題()比60多5.學生在平時沒有做過類似的題目而失分。10小題屬于名數改寫，個別學生出錯。
第二題，主要考查學生對100以內數的認識、人民幣、鐘表等的掌握、理解、運用情況。此題學生出現錯誤的較多，都是沒搞清題意，導致失分多。
第三題，口算。該題大部分學生口算準確，只有個別同學出錯，錯題的原因是粗心，“ + ”看成“ - ”，“ - ”看成“ + ”;元角分的計算沒有寫名數。
第四題，看一看，連一連。主要考察學生對整時、半時、大約幾時的認識情況。個別學生出錯。對于鐘表的題目應再強化訓練。
第五題，數圖形。主要考查對圖形的認識。這一題有個別學生因為沒有整體觀察圖而出錯， 這一題出錯的另一原因是學生粗心大意。
第六題，看圖寫算式。該題大部分學生能根據圖意列出算式并進行正確計算，但仍有個別學生不理解題意，做題出錯。
第七題，解決問題。主要考查解決問題的能力。2小題 有十幾個個同學出現了錯誤，他們對這類題目沒有認真動腦思考，對于他們的錯誤要首先讓他們自己改正，如果實在有困難，教師再進行點撥引導。3小題(1)小題出錯因為沒有理解玩具包括哪兩樣商品而出錯。(2)小題10元—9元5角學生不會算而出錯。
四、改進措施
通過測試，看到孩子們出現了這么多錯誤，針對他們出現的問題，我對自己的教學進行了深深地反思，總結了以前教學中存在的不足，力爭在今后工作中努力改進，查漏補缺。
1 、認真組織課堂教學，培養學生良好的學習習慣，學會聽講，學會思維。
2 、 培養小組長，發揮優生的作用，進行一幫一，結對子。特別關注學困生，努力培養他們學習的方法與效率。
3、布置有特色、有層次的作業。讓優生更優秀，讓學困生能把知識消化好為目的。
4 、注意培養學生的思維能力，多讓學生說題意;加強口算練習，以提高計算速度。
5 、加強書寫訓練。培養學生養成良好的學習習慣。做題認真仔細，學會認真檢查。
人教版一年級下冊數學試卷分析 (五)
一、試題整體情況：
本次期中考試試卷從總體來看試卷抓住了本年級本冊書的重點、難點、關鍵點。整個試卷注重了基礎知識的訓練，體現"數學即生活"的理念，讓學生用學到的數學知識，去解決生活中的各種數學問題。
本次試卷共有五個大題，不僅考查了學生對基本知識的掌握，而且考查了學生的數學學習技能，還對數學思想進行了滲透。
二、學生答題情況：
本次期末考試，我兩個班參加考試人數：89人。一(1)班平均分，89.9，本班成績兩極分化，95以上的有22人，但不及格的有3人，最低分為26分，所以平均分不高。
一(2)班平均成績91.7，及格率100%。從學生做題情況來看，學生的基礎知識掌握的比較好，基本功扎實，形成了一定的基本技能。
1、試卷中也出現了許多失誤，如：
① 做題浮躁，不細心。第1的口算有很多學生出現錯誤。這題的錯誤率為4.5%。
②沒有認真審題。如：()個十和()個一合起來是()與()里面有()個十和()個一。很多學生沒有認真看題，以為后一題的填法和前一題一樣。
③對一句話的理解有誤。如：比60小1的數是()，60比()有1。
④個別后進生不理解題意。
如統計后的填空，學生看不懂題意，不知如何填空，個別學生分不清什么地方要填圖形，什么地方要填數字。
因此，要想在基礎題不失分，學生平時就要多下功夫，讓學生養成思維嚴謹，步驟完整的解題習慣;要形成不單求會，而且求對、求好的解題標準。只有全方位的“綜合治理”，才能在堅實的基礎上形成運算能力，解決計算“東丟西落”的弊病。
一次次的檢測題，是一次次的進步，也是一次次成績提高的關鍵，下面我為大家帶來人教版數學一年級下冊期末試卷的內容，希望大家喜歡。
人教版數學一年級下冊期末試卷(一)
一.我仔仔細細填一填。(50%)
1.5個十和9個一組成的數是( )，與它相鄰的兩個數是( )和( )。
2.
這個數寫作( )，讀作( )，它里面有( )個十和( ) 個一。比它少2的數是( )。
3.找規律填數。
32 34 30 25 80
4. 6元5角=( )角 58角=( )元( )角
4角+6角=( )角=( )元
5.在○里填上>、<或=。
76-50○30 38+20○56 78-30○50+8
75-5○15+10 45+7 ○7+45 24-6○58-40
6.按規律接著畫一畫
□○□○□○
▲○▲○○▲○○○▲
3 6 9 3 6 9 3 6 9
2 4 6 8 10
二.我開開心心算一算。(20%)
13-5= 60+6= 15-9= 39-9= 34+30+9=
12+5= 16-9= 18-6= 15-2= 18-9-3=
57+7= 23-6= 70+8= 40+31= 26-3+8=
12-3= 32+9= 92-4= 86-40= 73+20-60=
三.我公公正正判一判。(對的在括號內畫“√”，錯的畫“×”)。(6 %)
1.5.50元 =5元5角 ( )
2.一個兩位數，從左邊數，第一位是個位，第二位是十位。 ( )
3.一個整十數比60小，比40大，這個數是55。 ( )
四.我認認真真選一選。(在合適的答案下打√。)(4%)
本學期小明得了16朵紅花。
小芳 小華
小芳可能有多少朵? 小華可能有多少朵?
2朵 13朵 18朵
2朵 18朵 39朵
二.我開開心心算一算。(20%)
13-5= 60+6= 15-9= 39-9= 34+30+9=
12+5= 16-9= 18-6= 15-2= 18-9-3=
57+7= 23-6= 70+8= 40+31= 26-3+8=
12-3= 32+9= 92-4= 86-40= 73+20-60=
三.我公公正正判一判。(對的在括號內畫“√”，錯的畫“×”)。(6 %)
1.5.50元 =5元5角 ( )
2.一個兩位數，從左邊數，第一位是個位，第二位是十位。 ( )
3.一個整十數比60小，比40大，這個數是55。 ( )
四.我認認真真選一選。(在合適的答案下打√。)(4%)
本學期小明得了16朵紅花。
小芳 小華
小芳可能有多少朵? 小華可能有多少朵?
2朵 13朵 18朵
2朵 18朵 39朵
人教版數學一年級下冊期末試卷(二)
衡緩一、填空
1、
( )個十和( )個一是( ) ( )
2、一個數從右邊起，第一位是( )位，第二位是( )位，第三位是( )位
3、一張50元可以換( )張5元，或者換1張20元和( )張1元。
4、接著五十八，寫出后面連續的四個數( )( )( )( )
5、一個數由6個一，5個十組成，這個數是( )。
咐攔源6、 32里面包含( )個十，( )個一。
7、與40相鄰的兩個數是( )和( )。
衡態8、95分=( )角( )分
9、看圖列算式。
① ②
= = ( ) = ( )
7、找規律，再填空。
① □□○□□○□□○□( )( )。
② 3、1、2、3、1、2、3、1、2、3、( )、( )。
8、把下面各數從小到大排列起來。
35 68 93 86
( )<( )<( )<( )
9、在○里填“<”、“=”或“>”。
100○98 36○30+6 45角○45元
57○75 5元7角○57角 6元-4元○1元+1元5角
10、最小的三位數比最大的兩位數多( )。最大的兩位數比最小的三位數少( )。最小的兩位數比最大的一位數多( )。最大的一位數比最小的兩位數少( )。
11、最小的兩位數和最大的一位數和是( )，差是( )。最大的兩位數比最大的一位數多( )。
12、35+4=( )先算( )+( )=( )，再算( )+( )=
35+40=( )先算( )+( )=( )，再算( )+( )=
49-30=( )先算( )-( )=( )，再算( )+( )=( )
58-5=( )先算( )-( )=( )，再算( )+( )=( )
53-6=( )先算( )-( )=( )，再算( )+( )=( )
13、一個數它的個位和十位數字的和是9，這個數可 能是( )( )( )
14、寫出個位上的數和十位上的數都相同的兩位數( )
15、15、 寫出個位上是8的兩位數 ( )
16、寫出十位上是6的兩位數
17、寫出個位和十位的和是6的兩位數 ( )
18、寫出十位比個位大2的兩位數 ( )
19、寫出個位比十位大2的兩位數( )
三、判斷
1、一個數個位上是8，十位上是3，這個數是83。( )
2、34讀作：三十四( ) 3、讀數和寫數都從高位起 ( )
4、最小的兩位數是10。( ) 5、八十三寫作803( )
6、比20大得多，比100小的數是21( )
四、解決問題
1、開學前，媽媽帶小紅去買文具和新衣服，價格是這樣的：
20元 8元 30元 25元
①買一件衣服和一條褲子一共需要多少錢?
②一個書包比一個鉛筆盒貴多少錢?
③ 媽媽帶了50元錢，買了一個書包，還剩多少錢?
④ 如果媽媽帶60元錢，要能買上面三件東西，可買哪三件?列出算式算一算。
2、買右邊的衣服、褲子。
(1)每件衣服比褲子多多少錢?
= ( ) 56元 38元
(2)買一套衣服和褲子一共要多少元?
= ( )
3、看書。
這本書一共有多少頁?
= ( )
4、要準備多少條紅領巾?
5、一年一班有52名同學，準備乘兩輛車去公園，一輛車上已經坐了30名同學，另一輛車要坐多少人?
人教版數學一年級下冊期末試卷(三)
一、我會填(20分)
1、3個一和6個十是( )。( )個十和( )個一是45。
2、個位上的數是7，十位上的數是5，這個數是()。
3、最小的兩位數是()，再加上()就是最大的兩位數。
87 93 99
2 3 5 8 12 17
75 60 50 45
寫作( ) 寫作( ) 寫作( )
讀作( ) 讀作( ) 讀作( )
6、32十位上數是( )，表示( )個十，個位上數是( )，表示( )個( )。
7、比69多21的數是( )，比69少21的數是( )。
8、最大的兩位數是( )，最大的一位數是( )，最大的兩位
數比最大的一位數多( )。
9、和39相鄰的兩個數是( )和( )。
10、(1)寫出1個個位上是6的兩位數。( )
(2)寫出1個個位上是0的兩位數。( )
(3)寫出1個十位上是4的兩位數。( )
(4)按照從小到大的順序排列這三個數( )>( )>( )
5、在22與30這兩個數中，( )最接近27，
6、40比( )大1，比( )小1。
二、我會比(12分)
( ) ( ) ( ) ( )
三、36+29= 28+34+23= 50-20-18=
8-29+51= 25+85-96= 65-(45-40)=
33+20-40= 78+(92-80)= 78+ 9- 60 =
四、選擇。請將正確答案的序號填在括號里。
1、下列數中，( )比76大，比79小。
①89 ②58 ③76 ④78
2、( )不是最大的兩位數，但比96大，而且是雙數。
①99 ②98 ③97 ④96
3、紅花有89朵，黃花比紅花少很多。黃花可能有( )。
①88只 ②25只 ③90只
4、同學們去澆樹，六年級澆了30棵，三年級比六年級澆的少一些。三年級可能植樹( )。
①32棵 ②26棵 ③30棵
5、2張1元，2張5角，5張1角組成( )。
①3元 ②3元5角 ③10元
五、、數一數。
1、
( )個 ( ) 個 ( )個
2、圖形大世界。
(1、)你能把各種圖形整理一下嗎?
圖 形
合 計
個 數
(2)、( )最多，( )最少，( )和( )同樣多。
(3)、 比 多( )個，比 少( )個。
3、接著畫下去，你所畫的第15個球是( )(黑球 白球)
七、誰的規律和別人不一樣?(把不一樣的劃線)
(1)10 11 12 13 14 (2)21 22 23 24 25
(3)47 49 51 53 55 (4)27 28 29 30 31
八、我會解決問題
1、'電話機 o錄音機 p遙控車 &書
42元 80元 28元 9元
①錄音機比書貴多少元?
②小明買電話機找回8元錢。小明付了多少錢?
③笑笑有70元錢，可以買 和 ，正好花完。
2、一年級有93人去春游，租了兩輛大客車。還有幾個人沒有上車?
3、
足 球 跳 繩 毽 子
原 有 45個 ( )個 50個
借 出 20個 36個 ( )個
還 剩 ( )個 24個 26
4、小明和小芳一起做跳繩，小明跳了67下，小芳跳了48下。小芳再跳多少下就和小明跳的一樣多?
5、果園里有桃樹66棵，梨樹38棵。
(1)桃樹和梨樹一共有多少棵? (2)桃樹比梨樹多多少棵?
6、同學們在收廢電池，小麗收了35節，小亮收了20節，小娟收了16 節。 他們3人一共收了多少節廢電池?
7、襯衣47元 帽子8元 褲子54元 鞋28元
①爸爸給小明買了一頂帽子和一雙鞋，一共用了多少錢?
②襯衣比褲子便宜多少錢?
③爸爸買一件襯衣，付出50元，應找回多少錢?
④你還能提出和解決哪些數學問題?
問題： ?
算式：
8、有28人參加跳繩比賽。
(1)踢毽子的有多少人? (2)踢球的有多少人?
(3)踢毽子與踢球的一共有多少人?
(4)參加( )的人數最多，參加( )的人數最少。
(5)你還能提出哪些問題?你能解決嗎?
9、商店賣了38個西瓜，還剩20個,商店原來有多少?
10、慶六一要做一批紙花，已經做了38朵，還有20朵沒有做，這批紙花一共有多少朵?
11、小麗今年9歲，媽媽今年36歲，媽媽和小麗相差多少歲?
12、一班共46人，大家一起來做操，小明前面有20人，那么小明的后面有多少人?
人教版一年級下冊數學期末試卷2017
期末考試到來。要想取得衫慶好成績，除了平時努力學習，打好基礎，提高能力外，期末復習方法也很關鍵。下面是我整理的人教版一年級下冊數學期末試卷，希望大家認真閱讀!
一、填空。
1.看圖填數(每空1分，共30分)
( ) ( ) ( )
2. 10個一是( )，( )個十是100。
3.一包練習本有10本，5包再加上6本共是( )本。
4. 最大的兩位數是( )， 最小的兩位數是( )。
5. 59的相鄰數是( )和( )。
6.一個數里面有7個一、4個十，這個數是( )。
7.十位上是8，個位上是5的數是( )，它前面的`數是( )
8.55這個數，第一個“5”在( )位上，表示( )個( )，第二個“5”在( )位上，表示( )個( )。
9. 兩個完全相同的正方形可以拼出一個( );兩個完全相同的長方形可能拼出一個( )，也可能拼出一個( )。
10.小明和姐姐寫毛筆字。小明寫了20個，姐姐比他多寫了9個，姐姐寫了( )個字。
11.將18、 49、100、70、85、9、63按從大到小的順序排列：( )>( )>( )>( )>( )>( )>( )。
二、計算。
1.口算。(每小題1分，共20分)
34-4= 10+9= 15-9= 9+7=
87-7= 70+6= 10-5= 11-7=
14-6= 18-9= 25-5= 40+7=
43-40= 50+8= 15-6= 11-7=
13-8= 12-9= 89-9= 5+70=
2.計算。(每小題1分，共9分)
15-6+30= 18-8+30= 14-7+10=
9+9-10= 78-70+5= 56-6+2=
89-9+10= 16-9+40= 11-6+80=
3. 在 內填上“>”“<”或“=”。(每小題1分，共9分)
17-7 7 78-8 70 13-6 6+10
65-5 60 40+3 40 85-5 85-80
13-8 12-7 30+5 40+5 14-4 12-4
4.在( )里填上合適的數。(每小題1分，共12分)
15-( )=9 14-( )=8 10 -( )=6
60 +( )=65 8 +( )=38 9+( )=29
94-( )=90 16-( )=8 17-( )=8
7+( )=17 4 +( )=74 56-( )=50
三、先涂色，再填數。(6分)
( )個 ( )個 ( )個
(1)( )最多，( )最少。
(2)蘋果比桃子多( )個
四、請你數一數，填一填：(8分)
這輛小火或冊握車里有( )□， 有( )Δ，
有( )個○， 有( )個
五、在你認為合適的答案下面打“√”(9分)
1.梨有40個，蘋果的個數比梨少得多，蘋果可能有多少個?
18個 28個 48個
1、 三(5)班有47人去春游，坐哪輛汽車比較合適?
40座的 50座的 30座的
3、小汽車的價錢比飛機便宜一些，小汽車可能要多少錢?
73元 57元 22元 60元 ?元
六、解決問題(24分)
1、阿姨買來10米布，做衣服用了8米，還剩幾米?。
2、 有50個， 有30個， 和 一共有多少個?
3、 金魚缸里有15條紅金魚，6條花金魚，再買幾條花金魚就和紅金魚同樣多?
4、美術小姿神組有30人，其中女生有20人，男生有多少人?
5、商店原有48臺電視機，賣出了8臺后，還剩下多少臺?
6、把這些草莓都裝進紙箱里，裝得下嗎?
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