二年級(jí)古詩兩首？⑵將欲行：敦煌寫本《唐人選唐詩》作“欲遠(yuǎn)行”。⑶踏歌：唐代民間流行的一種手拉手、兩腳踏地為節(jié)拍的歌舞形式，可以邊走邊唱。⑷桃花潭：在今安徽涇縣西南一百里。《一統(tǒng)志》稱其深不可測。深千尺：詩人用潭水深千尺來比喻汪倫與他之間的友情，使用了夸張的手法。⑸不及：不如。那么，二年級(jí)古詩兩首？一起來了解一下吧。
人教版二年級(jí)上冊(cè)語文必背古詩文
1.《古詩兩首》
(1)《贈(zèng)劉景文》 蘇軾
荷盡已無擎雨蓋，菊殘猶有傲霜枝。
一年好景君須記，正是橙黃橘綠時(shí)。
(2)《山行》杜牧
遠(yuǎn)上寒山石徑斜，白云生處有人家。
停車坐愛楓林晚，霜葉紅于二月花。
2.《古詩兩首》
(1)《回鄉(xiāng)偶書》 賀知章
少小離家老大回，鄉(xiāng)音無改鬢毛衰。
兒童相見不相識(shí)，笑問客從何處來。
(2)《贈(zèng)汪倫》 李白
李百乘舟將欲行，忽聞岸上踏歌聲。
桃花潭水深千尺，不及汪倫送我情。
下冊(cè)必背古詩
1、江南漢樂府
江南可采蓮，
蓮葉何田田。
魚戲蓮葉間。
魚戲蓮葉東，
魚戲蓮葉西。
魚戲蓮葉南，
魚戲蓮葉北。
2、敕勒歌北朝民歌
北朝民歌
敕勒川，陰山下，天似穹廬，
籠蓋四野。
天蒼蒼，野茫茫，
風(fēng)吹草低見牛羊。
3、詠鵝
（唐）駱賓王
鵝，鵝，鵝，
曲項(xiàng)向天歌。
白毛浮綠水，
紅掌撥清波
4、風(fēng)
（唐）李嶠
解落三秋葉，
能開二月花。
過江千尺浪，
入竹萬竿斜。
5、詠柳
（唐）賀知章
碧玉妝成一樹高，
萬條垂下綠絲絳。
不知細(xì)葉誰裁出，
二月春風(fēng)似剪刀。
6、涼州詞
唐王之煥
黃河遠(yuǎn)上白云間，
一片孤城萬仞山，
羌笛何須怨楊柳，
春風(fēng)不度玉門關(guān)。
7、登鸛雀樓
（唐）王之煥
白日依山盡，
黃河入海流。
欲窮千里目，
更上一層樓。
8、春曉
（唐）孟浩然
春眠不覺曉，
處處聞啼鳥。
1、古詩兩首之《村居》
教學(xué)目標(biāo)
1．認(rèn)識(shí)“古、詩”等13個(gè)生字。會(huì)寫“古、聲”等6個(gè)字。
2．正確、流利、有感情地朗讀古詩。背誦古詩。
3．知道春天美好，要珍惜春光。
教學(xué)重點(diǎn)
識(shí)字、寫字，能有感情地朗讀、背誦課文。
課時(shí)安排
2課時(shí)
教學(xué)準(zhǔn)備
幻燈片、課件或古箏曲
教學(xué)過程
一、激發(fā)情趣、導(dǎo)入課題
春天到了，你們喜歡干些什么?清朝詩人高鼎居住在鄉(xiāng)下時(shí)就親眼目睹了兒童放學(xué)歸來，三五成群，迎著春風(fēng)，放飛風(fēng)箏的情景，于是他便為后人留下了一首較為明快的詩篇──《村居》。(板題，生齊讀課題并識(shí)記“村、居”)
二、范讀課文、整體感知
認(rèn)真聽不認(rèn)識(shí)的字或不熟悉的字的讀音。
三、自讀課文、自學(xué)生字
1．利用拼音自讀古詩，邊圈畫生字，要求把字音讀準(zhǔn)，把詩句讀連貫。
2．小組合作，交流識(shí)字方法。
四、理解詩句、感悟欣賞
1．指讀古詩，要求讀得正確、流利。
2．你是怎么記住“醉、煙、童、散、忙”的?
點(diǎn)撥：(1)“醉”是平舌音。
(2)“煙”韻母是前鼻韻母。
(3)“童”可以用熟字相加的方法認(rèn)記（立+里）。
(4)“散”是平舌音；偏旁是反文旁，不是折文旁。
(5)“忙”書空；擴(kuò)詞；用“急忙”說話。
3．自讀古詩，然后談一談你*喜歡這首詩的哪一句，為什么?
點(diǎn)撥：(1)紙鳶：風(fēng)箏。
二年級(jí)下冊(cè)語文古詩二首有：《古詩兩首》、《宿新市徐公店》、《望廬山瀑布》、《絕句》、《詠柳》。
一、《古詩兩首》唐代詩人白居易
離離原上草，一歲一枯榮。
野火燒不盡。春風(fēng)吹又生。
白話文：
長長的原上草是多么茂盛，每年秋冬枯黃春來草色濃。
無情的野火只能燒掉干葉，春風(fēng)吹來大地又是綠茸茸。
二、《宿新市徐公店》南宋詩人楊萬里
籬落疏疏一徑深，樹頭花落未成陰。
兒童急走追黃蝶，飛入菜花無處尋。
白話文：
在稀稀落落的籬笆旁，有一條小路伸向遠(yuǎn)方，路邊的樹上花已凋落，而新葉卻剛剛長出沒有形成樹陰。
一個(gè)孩子奔跑著追捕一只黃蝴蝶，可蝴蝶飛到菜花叢中后就再也找不到了。
三、《望廬山瀑布》唐代李白
日照香爐生紫煙，遙看瀑布掛前川。
飛流直下三千尺，疑是銀河落九天。
白話文：
太陽照耀香爐峰生出裊裊紫煙，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去瀑布像長河懸掛山前。
仿佛三千尺水流飛奔直沖而下，莫非是銀河從九天垂落山崖間。
江雪
[作者] 柳宗元[朝代] 唐
千山鳥飛絕，萬徑人蹤滅。 孤舟蓑笠翁，獨(dú)釣寒江雪。 >>
登鸛雀樓
[作者] 王之渙[朝代] 唐
白日依山盡，黃河入海流。 欲窮千里目，更上一層樓。 >>
山行
[作者] 杜牧[朝代] 唐
遠(yuǎn)上寒山石徑斜，白云生處有人家。 停車坐愛楓林晚，霜葉紅于二月花。 >>
贈(zèng)汪倫
[作者] 李白[朝代] 唐
李白乘舟將欲行，忽聞岸上踏歌聲。 桃花潭水深千尺，不及汪倫送我情。 >>
梅花 / 梅
[作者] 王安石[朝代] 宋
墻角數(shù)枝梅，凌寒獨(dú)自開。 遙知不是雪，為有暗香來。 >>
回鄉(xiāng)偶書二首·其一
[作者] 賀知章[朝代] 唐
少小離家老大回，鄉(xiāng)音無改鬢毛衰。 兒童相見不相識(shí)，笑問客從何處來。 >>
小兒垂釣
[作者] 胡令能[朝代] 唐
蓬頭稚子學(xué)垂綸，側(cè)坐莓苔草映身。 路人借問遙招手，怕得魚驚不應(yīng)人。 >>
敕勒歌
[作者] 佚名[朝代] 南北朝
敕勒川，陰山下。天似穹廬，籠蓋四野。 天蒼蒼，野茫茫。風(fēng)吹草低見牛羊。 >>
夜宿山寺
[作者] 李白[朝代] 唐
危樓高百尺，手可摘星辰。 不敢高聲語，恐驚天上人。
二年級(jí)上
古詩名字 作者 朝代
《山行》 杜牧 唐代
《夜宿山寺》 李白 唐代
《望廬山瀑布》 李白 唐代
《風(fēng)》 李嶠 唐代
《憶江南》 白居易 唐代
《所見》 袁枚 清代
《回鄉(xiāng)偶書》 賀知章 唐代
二年級(jí)下
古詩名字 作者 朝代
《詠柳》 賀知章 唐代
《華山》 寇 準(zhǔn) 宋朝
《早發(fā)白帝城》 李 白 唐代
《黃鶴樓送孟浩然之廣陵》 李 白 唐代
《宿新市徐公店》 楊萬里 宋代
《塞下曲》 盧綸 唐代
《小池》 楊萬里 宋代
一年級(jí)下冊(cè)：古詩兩首（春曉、村居）
古詩兩首（所見、小池）
二年級(jí)上冊(cè)：古詩兩首（贈(zèng)劉景文、山行）
二年級(jí)下冊(cè)：古詩兩首（草、宿新市徐公店）
古詩兩首（望廬山瀑布、絕句）
三年級(jí)上冊(cè)：古詩兩首（夜書所見、九月九日憶山東兄弟）
古詩兩首（望天門山、飲湖上初晴后雨）
三年級(jí)下冊(cè)：古詩兩首（詠柳、春日）
古詩兩首（乞巧、嫦娥）
四年級(jí)上冊(cè)：古詩兩首（題西林壁、游山西村）
古詩兩首（黃鶴樓送孟浩然之廣陵、送元二使安西）
四年級(jí)下冊(cè)：古詩三首（獨(dú)坐敬亭山、望洞庭、憶江南）
古詩三首（四時(shí)田園雜興、漁歌子、鄉(xiāng)村四月）
五年級(jí)上冊(cè)：古詩三首（泊船瓜洲、秋思、長相思)
無年級(jí)下冊(cè)：古詩三首（牧童、舟過安仁、清平樂 . 村居）
小學(xué)必背古詩80首：
古詩詞背誦推薦篇目80首
1．長歌行 漢樂府
青青園中葵，
朝露待日晞。
以上就是二年級(jí)古詩兩首的全部內(nèi)容，唐代以后，稱為近體詩，所以通常只分五言、七言兩類。以下是 整理的（人教版：小學(xué)二年級(jí)上冊(cè)語文第25課《古詩兩首》原文、注釋及譯文），希望幫助到您。 【回鄉(xiāng)偶書】原文： 回鄉(xiāng)偶書 賀知章 少小離家老大回，鄉(xiāng)音無改鬢毛衰。兒童相見不相識(shí)，笑問客從何處來。 注釋：⑴偶書：隨便寫的詩。
