目錄仔細(xì)造句簡(jiǎn)短 仔細(xì)造句二年級(jí) 三句話 用仔細(xì)造句一年級(jí)簡(jiǎn)單的 仔細(xì)造句子簡(jiǎn)單一點(diǎn) 用仔細(xì)造句一年級(jí)
全句來(lái)說(shuō)是可以的，主語(yǔ)棗鉛、謂語(yǔ)批改、賓語(yǔ)作業(yè)，句子很完整、
就是應(yīng)該是“仔細(xì)地”，消沒(méi)而不是“仔細(xì)的”，修飾動(dòng)詞用“凳橋好地”。
不尺森行,這是一年級(jí)的 應(yīng)該寫：我仔細(xì)地幫媽媽把桌子擦了一遍又一遍.我仔細(xì)地把要送陵枝畝爸爸的禮物搭爛包裝起來(lái).我仔細(xì)地做著書上每一道練習(xí)題.
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我橘旅正仔細(xì)檢查作業(yè)
~手機(jī)提問(wèn)者客戶端右圓基凳上角評(píng)價(jià)點(diǎn)鋒弊【滿意】即
~采納我前進(jìn)動(dòng)力
仔細(xì)怎么造句二年級(jí)如下：
1， 橘子的形狀是橢圓的，豎起來(lái)像個(gè)車輪，可陵族喊以滾動(dòng)，它的顏色是橙色的，如果你仔細(xì)看，會(huì)發(fā)現(xiàn)橘子皮上有許多芝麻般的小點(diǎn)點(diǎn)，在燈光的照耀下，閃爍著美麗的光澤。
2， 我仔細(xì)觀察，發(fā)現(xiàn)在蜘蛛網(wǎng)上有一只小蟲子正在垂死掙扎，它一定是不小心被蜘蛛網(wǎng)粘住了。
3， 我的心愿是：好好學(xué)習(xí)。在新的一年里穗型，我要努力學(xué)習(xí)，上課認(rèn)真聽講，積極舉手發(fā)言，仔細(xì)按時(shí)完成老師布置的作尺野業(yè)，并取得好成績(jī)。爭(zhēng)取做個(gè)老師喜歡的好學(xué)生，讓媽媽爸爸日日開心，成為一個(gè)既學(xué)習(xí)好、又懂事的好孩子。
4， 然后你要蹲下來(lái)仔細(xì)地找，因?yàn)橐安硕级阍谛〔葜虚g，好像在和你捉迷藏。
5， 這次挖野菜我不僅品嘗到了可口的田間美味，而且讓我明白了這樣一個(gè)道理：做任何事情都要仔細(xì)、認(rèn)真，親自動(dòng)手試一試。
6， 再仔細(xì)畫上幾筆，畫出了池子邊的亭子和亭子里邊下棋的老從和正在一同嬉戲的小朋友。
7， 開始練習(xí)時(shí)，我總是忘了升級(jí)號(hào)，好不容易記住，又沒(méi)仔細(xì)看后面的還原記號(hào)，果然，聽起來(lái)怪怪的。
“仔細(xì)”造句參考如下：
1、我們無(wú)論做什么事，都要認(rèn)真仔細(xì)。
2、病句的毛病各種各樣，要仔細(xì)分析。耐凱激
3、我仔細(xì)讀了這篇文章，可實(shí)在不懂。
4、在作最后結(jié)論之前，你應(yīng)該仔細(xì)考慮。
5、我們打開了車子的引擎蓋，他開始仔細(xì)查看發(fā)動(dòng)機(jī)。
6、當(dāng)你把孫源你的吉利事告訴他時(shí)，他肯定豎起耳朵在仔細(xì)聽。
7、仔細(xì)觀察生活中的事物，用自己的慧眼，自己的心智去領(lǐng)悟生活。
8、我們做題時(shí)要仔細(xì)認(rèn)真的做，直道自己能舉一反三。
9、你應(yīng)該仔細(xì)地重新考慮一下這個(gè)問(wèn)題。
10、小明課前認(rèn)真預(yù)習(xí)，上課專心聽講，課后仔細(xì)復(fù)習(xí)，所以他這次考試考得好就不足為奇了昌襪。
11、不論你讀什么書，總要讀得仔細(xì)。
12、我仔細(xì)的觀察，終于發(fā)現(xiàn)了其中的奧秘。
