目錄月亮作文300字四年級 月亮的作文300字左右四年級 四年級寫月亮小練筆 四年級作文月亮400字 關于月亮的作文800字
在日常的學習、工作、生活中，大家都接觸過作文吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你寫作文時總是無從下筆？下面是我為大家收集的小學四年級作文：月亮，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
月亮，它潔白的身影，是那么的安詳、寧靜，曾畢清亮多少次回顧在我的眼前，我十分喜歡它，因為我可以直言不諱地向它傾訴自己的煩惱，還可以無所顧忌吐出我的喜悅。
晚上，閑來無事，實在無聊，于是一個人就漫步學校后面的小樹林中，獨自去享受那夜色之美。抬頭望著寂靜的夜空，可愛的月亮從樹梢后慢慢地爬上半空，光亮、圓潤，像一塊玉琢的`盤子。溫柔的月光如流水般傾瀉而下，仿佛滑過一曲悅耳的琴聲。置身于如此美好的月色之中，我不由得想起了古詩中很多關于月的描寫。唐代大詩人王維說得手寬好：“明月松間照，清泉石上流”。我們不也可以做到這樣嗎！“舉杯邀明月，對影成三人”，當我們寂寞時，月是我們忠實的伙伴。“舉頭望明月，低頭思故鄉”，月是我們對家鄉的深深思念。“江畔何人初見月，江月何年初照人”，月是我們對人類起源的遙遙揣測。
月亮就像地球的守護神，每天圍著地球在轉，它是那么的忠誠那么的守信，又是那么盡職盡力。月亮時而又像一位魔術師，一會兒圓得像玉盤，一會兒彎得像一把弓，一會兒又像一葉小船，一會兒又像一個蘋果被蟲子咬了一口，真是變化多端，千姿百態。當月出現在夜空時，它總能牽引我們的目光，激發我們的思維，綻放我們的情感。使我們為它癡，為它狂，為它歡呼，為它感傷。它并不是那樣光彩奪目，但它卻是那樣令人神往。然而，當我們仰望明月時，有誰會關注它身后那默默給予它光明支持的太陽呢？月亮本來是不會發光的，可太陽好像很同情它，把身上的光線朝月亮那兒一照，月亮就有了潔白的、幽淡的光芒了。
每天陪伴你度過甜蜜的夢鄉的東西是什么？對了，還是月亮。月亮，它給我帶來了無邊的遐想，給正核我帶來了無窮的希望，還帶我走進了美好的童年回憶。
在我們平凡的日常里，大家一定都接觸過作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是我為大家整理的四年級關于月亮的作文，歡迎閱讀與收藏。
四年級關于月亮的作文1
月亮出來了，安詳地吐灑著它的清輝，靜謐美好，潔白純凈。在這一晚，一彎新月掛在天際，散發著恬靜的美妙，溫柔的光芒，迷人的氣息……
在這茫茫月夜，群星璀璨，如眾星捧月般襯托著寧靜而端莊的月亮。久久凝望，會讓人心平如靜海。自古以來，多少文人墨客贊美于它，癡迷于它，它給人以詩情畫意的意境，讓人情不自禁去為它作詩詞相誦，吟詩詞相傳。夜空中，煙云繚繞，群星閃爍，月光似水，靜影沉璧。漸漸地。地面被銀色籠罩，被銀色包圍，被銀色覆蓋，銀光下的地面，閃閃發光。靜悄悄的夜空中，月亮是那么耀眼，那么奪目，那么美麗。在這如水的月色中，月亮又是那么溫柔，那么和藹，那么親切，它動人的色彩，美麗的身姿，讓人陶醉。
在月夜中，月亮為星空增色不少，也正是有了月亮，才有動人的故事，著名詩詞《水調歌頭》與《靜夜思》都由月引出。月亮，是那么獨特，那么美麗，差畝是那么皎潔，那么純凈，那么動人……
四年級關于月亮的作文2
最近我每天晚上都在觀察月亮，發現月亮每一天的打扮都不一樣。
月亮像是一位表演者，要先走上舞臺，秀出她那閃閃發亮的白舞衣。月亮行程很緊湊，一會兒到東方表演小提琴；一會兒到南方表演跳舞；一會兒到西方表演鋼琴，她真的好忙碌噢！
月亮旁的最佳舞群當然就是一群小星星，在夜空閃亮放光明，就像白雪公主和七個小矮人般的快樂。有時候月亮很害羞，躲在烏云里不出來，總是讓人伸長脖子，盼啊盼的等待。月亮也很愛漂亮，變胖時努力減肥，變瘦時努力增胖，月亮啊！月亮啊！不管你的身材，你都是最漂亮、最迷人的。
你是黑夜的'守護者，你也是最勤勞的夜貓子，當大家呼呼大睡時，你依樣高掛夜空，一日復一日，真是辛苦，但你仍然每天用不同的姿態出現，真是名副其實的百變女王。
四年級關于月亮的作文3
月亮已升起， 手中的詩集還未翻開。 一種怦然心動的感覺汨出心靈， 月，是人們的心靈慰籍。 月，是今夜的亮， 我心今夜明：床前明月光 我心更悲傷。 月，是思念的牽掛， 我不知自己在窗前坐了多久。
月亮已升起。 我無暇顧及這些， 仍思念遠方的爸爸媽媽。 每逢佳節倍思親， 我卻不愿意佳節， 因為越是佳節。 我更思念遠方的親人， 有時我甚至不敢看月亮， 因為我每次看兆慶廳到月亮， 就覺得自己好像在廣寒宮里一樣， 可憐的我沒有了父母的依靠， 所以我不愿意看到月亮升起。 更不愿意看到十五的月亮！
四年級關于月亮的作文4
天黑了，在暗藍色的天空中，慢慢的，有一只彎彎的小船從東方升起來了，在這只船上住著美麗的嫦娥仙子，她抱著可愛的玉兔，思念著親人。這就是人類千百年來心馳神往的月亮
我很喜歡月亮，正好今晚明月當空，我邀小伙伴一起去院子里賞月。
天空中的月亮彎彎地，像彎弓，我想：快到中秋節了，遠方的親人不能和家里人團聚，該多么遺憾啊！，忽然，我看到到處都是月亮，小鏟子上有、樹葉上有、我甚至在小伙的眼睛里也看到另外月亮。呀！月亮可真多呀！
我在書上看到過，月亮自己不會發光，是太陽的光反射過來的，盡管如此我還是喜歡月亮。
月亮呀月亮，你把皎潔的光耀灑向大地，為行人照亮回家的路。月亮你就是一位妙齡少女，吧光潔、嬌美的面容映在人間；又像一位慈祥的母親，永遠把慈愛的光輝灑向大地。
我正看得入迷，忽然媽媽不知不覺的來到了我的身邊，對我說：“時間不早了，回去睡吧！明天還要上學呢”。
我們只好依依不舍地回去了。
四年級關于月亮的作文5
月亮的光不像太陽那么刺眼，剛烈，她是柔而文雅的，給人一種深沉而又有力的感覺。
下弦月的光是慘白的，在天空中顯出沒有力氣的感覺，并且像是衰弱得不能走路，只能在天上待著。圓月的光會穿過云霧，把透明的光揮灑在大地上，大地好像是用銀子鋪成的。在有積水的洼地上，又映出了無數個月亮，把這里映照得如同在水晶體里一般，變成了透明、奇異、夢族隱幻般的世界了。
唯一一個天天與她相伴的朋友可不能忘咯！那就是星星，星星時而簇擁在月亮的懷抱中，時而組成兩個大星星，和下弦月組成一張笑臉，時而掙脫出月亮的懷抱，自由地去飛翔。晚上，微微發紅的天上，飄著淡淡的霧氣，在這霓虹燈閃爍的城市里，霧也披上了一層五彩的風衣，但在月亮的周圍的霧只有黑色，這仿佛有吞沒力的霧氣，讓月亮時淡；時殘；時深；時圓，給月亮添上了許多奇妙的色彩……
我愛月亮，她那夢幻般的色彩吸引住了我，她那獨有的風景迷住了我……月亮，多么充滿神奇的色彩呀！
四年級關于月亮的作文6
我們大家對月亮的印象比較深，因為我們會時不時看到一輪明月在天上懸掛著，我眼中的月亮。
一說到月亮，我們一定會想到嫦娥奔月與古希臘傳說中的女神，其實，月亮上只有高山和小行星砸出來的坑。
為了更好的觀察月亮，我走到院子里，看見了一輪明月，這天的月亮好似一瓣桔子。月亮把銀光灑下來，所有的物體好像披上了銀 紗，院子里有小朋友在玩，銀紗跑到小朋友身上，跟小朋友一起玩，玩累了，跑到樹梢上。不一會兒，月亮躲云里去了，銀光也悄悄的回 去，隔著談談的云，也能看到月亮清晰的輪廓，月亮可能是累了，跑到云里休息去了。
在院子里，小朋友回家了，小螞蟻也休息了，連池塘里的魚也睡了，一切安靜了下來。
四年級關于月亮的作文7
有人喜歡天上的太陽，費勁心思地把它畫出來，用美麗的語言去贊美它們．而我卻喜歡文靜而溫柔的月亮．月亮是我的最愛！我從小就對月亮產生了愛慕之心！ 月亮就像世界人民的母親，晚上為人們照亮一切，白天，就隨著太陽的到來悄悄地離去． 它是那么皎潔，那么溫柔，像美麗大方的仙女，它笑得那么美，那么甜，竟笑彎了腰！
星星一閃一閃，像螢火．不，它們的光亮比太陽還要亮千倍，萬倍；它們的光亮延伸得那么遠，百萬光年，千萬光年．人們歌頌螢火，雖微弱卻盡了全力；人們贊美太陽，因為它光芒萬丈．那么我們更要千贊萬頌月亮，它們有強烈的光，延伸那么遠去照亮人類的黑夜．于是，我想到人生，我多么希望成為一顆星星，哪怕是一顆小小的星星，只要能時時刻刻呆在月亮身邊，我都愿意！ 我躺在竹椅上，仰望天空，燦爛的群星和皎潔的月亮，編織成了我甜美的夢境！
在日常生活或是工作學習中，大家都接觸過作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。還是對作文一籌莫展嗎？下面是我整理的四年級描寫月亮的作文3篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
四年級描寫月亮的作文 篇1
暑假里，我隨阿姨在千島湖的農村小住了一段時間。每天夜里，我與阿姨一家人坐在門口新建的木橋上納涼。我發現月亮是很美很美的。月亮平常看來十分普通，但細看可不一樣。它的光線很柔和，不太亮，沒有反射光。雖然不能像太陽一樣照亮大地，但卻明亮清晰。月亮的樣子總是不一樣，有時圓如盤、有時細如眉、有時像小船……很美很美。但它好像總有一絲淡淡的憂愁，卻不減它的美麗。可不管月亮如何變，都有一種說不出的美，我很想擁有它。
希望這份美麗永駐！
四年級描寫月亮的作文 篇2
童年的趣事就像一顆顆星星，在天空不住的朝姿嫌我眨眼，我今天要爬上云梯，摘下一顆來。
那年盛夏一個傍晚，知了在樹頭叫個不停：“熱死了，熱死了！”我和和姐姐在桃樹下乘涼。風娃娃吹著可舒服啦，而且現在正好是桃子成熟的季節，媽媽給我們端來一些桃子。我望見天上那彎彎的月亮，便哭著，鬧著，要媽媽把月亮摘下來。
媽媽就哄我：“阿秋，別鬧啦，月亮婆婆只能在天上，因為她要照顧那滿天的星星寶寶呀！”
“不嘛，不嘛，我要……至于，星星寶寶嘛……讓太陽公公照顧嘛！”
“媽，我來，”姐姐說，“阿秋，你要月亮婆婆給你講故事啊？”
“嗯。”
“那你看——”姐姐指著大水缸說，“喏，它不就在那兒嗎。”
“哦，是啊。”
于是我就到水缸里去撈，可月亮婆婆就是呆在缸里不出來。于是我在缸口蒙了一塊布。
第二天一大早，我揭開布一看，月亮婆婆不見了，咦，這是怎么一回事呀？
四年級描寫月亮的作文 篇3
有的人喜歡云，有的人喜歡雨，有的'人喜歡雷，還有的人喜歡太陽。但如果你們問我喜歡什么？我會說我喜歡月亮！
傍晚，太陽公公還在西邊時，月亮姐姐就探出了腦袋。她慢悠悠的走到天上，那副小模樣好像還沒睡醒似的。直到太陽公公下了山，她一個激靈又打起了萬分精神開始值班了。
月亮姐姐真愛美，晚上總愛到云朵妹妹的商店逛逛！這不，你瞧！她一會兒是彎的，一會兒是圓的，一會兒又像是被什么東西咬了一口似的。但最終月亮姐姐選擇了一套圓形的服裝來當做這天晚上的值班服。
欣賞著月亮姐姐那靚麗巧頌的值班服，我不禁想起三年級學過的“小時不識月，呼作白玉盤”這句詩。是啊！月亮姐姐穿上那雪白的值班服就像一個白玉盤，那么大、那么圓、那么白地在天上眨巴著她那明亮的大眼睛…… 月亮姐姐的值班服又溫婉地似一條白沙巾。那可不是一條普孝冊鄭通的白沙巾，那種飄逸、那種白潤正好把月亮姐姐的獨特秀麗的樣子和美麗的心靈襯托得獨一無二！
慢慢地，月亮姐姐困了，太陽公公從東邊升起來了；靜靜地，月亮姐姐悄悄地回家睡覺去了。
在生活、工作和學習中，大家一定都接觸過作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是我收集整理的月亮的四年級作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
月亮的四年級作文1
“我不喜歡睡覺，因為一個人躺在小床上太無聊了！”小熊對爸爸媽媽說。
“可是，現在是睡覺時間了。”爸爸溫柔的對小熊說。
“我就是睡不著嘛！我們再玩一會兒好嗎？我想讓你再陪我玩一會兒！”小熊撒嬌地對爸爸說。
“講個故事怎么樣？”媽媽撫摸著小熊，接著說：“晚上好好休息，白答游天才有充足的精力和小伙伴們一起玩。”
“可是”，小熊坐了起來“媽媽，我真的真的睡不著！你看外面的月亮和星星，它們晚上就不睡覺。我可以和他們一起玩！”
一時間，爸爸媽媽不知道該怎樣哄小熊睡覺。長大了的小熊有了很多稀奇古怪的想法，他總會和爸爸媽媽講一些他自認為很有道理的理由，而爸爸媽媽也總是找不到突破口去說服小熊。
爸爸對媽媽說：“讓他自己待一會兒吧，或清棗銷許過一會兒他自己就會睡著了。”于是爸爸和媽媽允許小熊在自己的房間和月亮一起玩，只不過不可以大聲吵鬧。然后，他們關上門出去了。
一開始，小熊很興奮，他終于可以不用睡覺了。他在窗簾后面和月亮捉迷藏，他利用月光追逐自己的影子，還趴在窗戶上給月亮說悄悄話。可是，慢慢的，他感覺有些累了。小熊對月亮說：“太晚了，月亮。你該睡覺了！”可是月亮依舊掛在天上，沖著小熊微笑。“聽我說，月亮。如果你不睡覺，明天早上你就沒辦法出來玩。”小熊突然想到，月亮白天是不出來的。“可是我白天要和小伙伴們一起出去玩啊！所以我要睡覺了！”小熊自言自語地說著。
于是，他抬起頭看著高高掛在天上的月亮，輕聲說：“晚安，月亮。”然后，爬上了自己的小床。夢里，他看到月亮躲進了云層里，因為它也要睡覺，云朵就是它的被子。
月亮的四年級作文2
在我們的學校正中央，有一條清澈見底的人工湖，它有一個好聽的名字——月亮湖。
我們的月亮湖可美了！銀帶似的湖水緩緩地流淌著，陽光照在水面上，一閃一閃的，好似水面點綴了一顆顆繁星，光彩照人。正中央是一座噴泉，泉水從地下往上涌，好像一串串珍珠。那珠串忽聚忽散，忽斷忽續，忽急忽緩，仿佛有一只神奇的手把它們拎到了水面上來。一座小木橋跨在水平如鏡的月亮湖兩邊，頑皮的孩子在小木橋上奔跑嬉戲，它便發出清脆的“咚咚”聲。一群群活潑歡快的魚兒，隨著泉水聲自由自在地游來游去。有的東躲西藏，有的似乎在想心事，還有的正東逃西竄哩！
月亮湖東北角的金秋藝術樓，黃墻紅瓦，走出藝術樓的人依舊還陶醉于美妙的音樂之中。東南角的巖純綜合藝術樓像個巨人一樣守衛著校園。月亮湖的南邊矗立著高大的教學樓。教學樓里書聲朗朗，隔湖相望的是兩排餐廳，每當中午時分，就會有一陣飯菜香味撲鼻而來，搞得我們口水直流。
春天，月亮湖脫去了厚厚的冰外套，恢復了青春的活力。湖邊的小草偷偷地從土里鉆出了小腦袋，在微風的吹拂下搖動著細小的身姿；柳樹仿佛一個長發小姑娘用梳子一遍一遍地梳著；桃花競相開放，一群群小鴨子在水面上追逐嬉戲。
這就是美麗的月亮湖。
月亮的四年級作文3
秋風過后，一顆顆盧葦在月光底下舞動。盧葦在風中發出邃邃的響聲，細聽。響聲中還夾雜哭泣聲。
夏家一家五口，大女兒叫夏明月，二女兒叫夏明星，老幺叫夏明天，是個男孩。前不久他們的父親因給他們的母親買藥而出了車禍。他們的母親因為過度的勞累患上了重病，迫不得以辭去工作。快樂的一家間變得凄涼了，這時家里必需有一個人出來工作，來支撐起這個家，母親擇了夏明月，因為勤勞勇敢，人禮貌。而夏明月卻百般不同意，因為他馬上就要參加高考了，她的成績績也不錯。夏明月哭泣的對母親說；‘‘我不要工作，我要上學，我要上學；’’母親打了她，她哭泣并憤怒的跑了出去，望著天上的殘月，心里訴說著老天爺的不公平。第二天她向母親道歉并同意去工作，這是她想了一晚上的決定，這個家沒有她不行。
夏明月退了學，踏上了工作之路。她的第一份工作是在服裝店里賣衣服，剛開時什么都不懂，但過了幾天后生意慢慢的好了起來，再家上她的嘴甜人又漂亮，所以生意越來越好。對面的店里沒有生意非常嫉妒她，趁她不在時放了一火，那火越燒越，燒掉了一棵正在升起的月亮。辛得鄰居的搶救才使的大火才使得大火不會繼續燒下去。老板大怒，要求她賠嘗所有的傷，可她那來的錢，她有一個患重病的母親和需要照顧弟弟和妹妹。一把大火并沒有壓倒她，她依面帶微笑。
一結白的明月高掛，在夏明月成長的過中遇到了許多，但最后實現了自己的想。
月亮的四年級作文4
5月1日是全國人民的勞動節，也是我的生日。
這天早晨，我穿著粉紅的的蛋糕裙，中間系著一個大大的蝴蝶結，下身穿白色的連襪褲，腳上穿了一雙黑涼鞋。好，出發了！我們一家坐在媽媽的車子上向月亮灣公園進發！
一到目的地，我就按捺不住興奮地心情，立馬打開了車門，蹦蹦跳跳的跑向了月亮灣公園。哇！多么美的景色，一級級的臺階古樸渾厚，它們是在山體上直接開出來的，紅顏色的十分漂亮。臺階邊上依山建著一排的花壇，里面開滿了粉色的、紅色的小花……一小簇一小簇地簇擁在一起，就像一個大家庭所有的親人擁在一起。再往上走，臺階一個個向上延伸，一套更古樸拙雅的石桌椅出現在面前，一群老人在它的邊上唱著越劇，很是怡然自得。“咔嚓”一聲，爸爸的相機響了，我歪著頭沉迷在樂曲中的樣子被相機定格在一瞬間，永遠地記錄了下來。一條小路彎彎曲曲，一會兒走到了月亮灣公園的中心噴泉了！那噴泉，遠看像一簾細細的飛瀑，近看就像一條怒吼沖天的白龍騰空沖入云天，讓人不禁有種驚喜的感覺。再往前一點就是月亮灣標志性建筑物—皎潔的`一輪彎月。它形似一個大寫的“C”，特殊的材質讓它永遠那么閃亮。沿著環繞在公園的小河走，河邊布滿了星座石，有金牛座、雙魚座、射手座……月亮灣公園還有一座很有意義的雕塑，那是兩只手，一只手緊緊地握著另一只手，它象征著友誼、合作、成功！它還是游客來月亮灣公園拍照的最佳選擇哦！遠處，層層疊疊的石頭縫噴出一縷縷水霧，我可喜歡了！
月亮灣，多么秀麗的景色啊！
月亮的四年級作文5
我喜歡天空，平時我最喜歡觀察天空的。我覺得天空是那么的美麗，迷人！特別是晚上的天空，有星星，有月亮。
我觀察天空的時候，我發現了星星并不簡單，它們可以分成一組一組的，有的圍成了像一個英文字母“N”;有的像一個圓球，有的像一把雨傘，總之好搞笑的，什么的形狀都有！還有的三顆連成一線，像一個1字，好有趣的！在>里，說有的星星在傍晚五點半就出現的，是“毛星”。還說了，一顆星最明亮，比北極星還亮的，好像是“黃金星”。我不知道是不是，是我給它改的名！最近我看電視時，我看到了一個講天文的節目，節目上是講北斗星的，說北斗星有七顆星組成，它像一把勺子，對著勺子的柄上，還有一顆北極星！啊！星星是多么的美麗啊！
我還觀察了月亮，它很好看，很迷人！有時像眉毛;有時像鐮刀;有時像半個西瓜;有時很圓很圓的。這時候，我就好象看見了月亮姐姐的眉毛;月亮姐姐吃剩的西瓜等。多有趣啊！遇到云多的時候，它還在云里藏著，和我們捉迷藏呢！
經過了我幾個星期的觀察，我初步的了解了天氣的變化，晚上有星星多的，那第二天天氣就不會下雨;如果晚上沒有星星的，第二天天氣一定不好，有可能會下雨！我喜歡星星和月亮！它們是多么的美麗，迷人啊！
月亮的四年級作文6
轉眼間到了 年，地球和月亮之間開通了列車，讓部分人民移民到月亮上。為了移民的安全，科學家給月亮添上“人工大氣層”，又在月亮上造河流、搞綠化……終于，月亮也和地球一樣美了。
我邀請了幾個外國小朋友來“月亮城”玩。
我先帶他們來到路上，只見一輛輛懸在空中的車子叢空中快速駛過，我告訴他們：“這種車子叫‘飛車’。這種車十分輕便，時速可達一萬公里。這車還無需用汽油，它會自動吸入二氧化碳，提取其中的能量，排出來時，二氧化碳就變成氧氣了。“
我們繼續走，進入了一棟大廈內，一個來自印度的小朋友問我：“要干什么？”我沒回答，只是暗暗一笑。
一進來，只見第一層有許多農產品，里面的稻谷每一根都有燈管那么粗，谷粒有拇指這么大，煮好后吃起來又香又甜，好吃極了。小麥、玉米……都大得出奇。一位正在休息的農民告訴我們：“這些植物大得出奇是因為科學家改變了它們的基因。這樣，避光種植就能讓植物變大，成活率也能變高。”“太神奇了！”我們異口同聲。
來到第二層，我們見一群人圍在一頭豬邊，從豬身上用針吸出了什么，又把液體滴在一臺機器上。“咔嚓”幾聲，幾塊肉就從機器里掉出來了。
一位阿姨過來，笑瞇瞇地說：“這是最新‘養肉’技術，只要從豬或其他動物身上只出一種液體，就能制造出肉。”我們又眾口一詞：“太奇妙了！”
這一天中，我們游覽了好多地方，真是太開心了！
要是，這一切變成真的了，那該多好！
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月亮的四年級作文7
今年的中秋節到了，盼著看月亮的我，好不容易等到了夜晚，本來想著學習古人舉頭望明月，對月抒懷的我卻趕上了，那圓圓的月亮被濃濃的云朵給遮了個嚴嚴實實。唉！又是一個沒有月亮的中秋節。
回到屋里，爸爸拿出早就準備好的月餅，對我說：“過節了，吃月餅賞月咯！”我低下頭，幽幽地說：“爸，今天沒有月亮誒！”爸爸聽了之后，想了想，對我說：“原楷，你的想象力不是很豐富嗎？你為什么不在你的腦袋里想象一下今晚的月亮啊？”我一聽，心想：對啊，我為什么不自己想象一下今晚的月亮是什么樣子呢？于是我就開始“沐浴”在想象的海洋里了：“今晚的月亮可真圓啊！”我對爸爸說，爸爸聽了，說：“那你能不能想想今晚的月亮像什么呢！”“像一只明亮的眼睛！”我對爸爸說，爸爸又問：“為什么像一只明亮的眼睛啊？”我認真地回答道：“因為月亮很喜歡地球上的景色啊，每當云朵遮住月亮時，就像閉上眼睛，可是又忍不住偷偷地睜開再看一眼，所以我把今晚的月亮比喻成一只明亮的眼睛。”“恩，非常不錯，你小子的腦袋瓜子就是機靈！”爸爸贊嘆道……
“原楷！”“啊，干嘛啊？爸爸？”“我看見你一直咱站在那里不動所以才叫你嘛。”“我正在想象，可是你卻打斷了我的思維，哦，那些月餅呢，我要吃。”“放在桌子上呢。”原來想象中的月亮比現實中的月亮還要美麗，這是因為它是想象出來的。
月亮的四年級作文8
姥姥講給母親，母親講給女兒。一遍又一遍地講述不免聽膩了。又是一個中秋，姥姥為哄我們開心，騙小孩兒一般的說把今天的月亮包進了月餅，假裝相信啦！吃一塊月餅，再聽母親給妹妹講那傳說，卻是饒有趣味的。黑夜無趣時，便常常舉頭遠望冰清月，低頭念想廣寒宮。
廣寒宮闕之中，鎖著她的寂寞，桂樹花印霓虹，管他雕梁畫棟。只愿晨鼓暮鐘，化作一絲溫柔，云濤翻涌蒼穹，是她遺恨相思愁。或寂或鬧，或悲或喜，玉兔嫦娥作伴，吳剛辛勤伐桂，道不盡月中喜怒哀樂。
舉頭，今有我捏一把團扇對月，綾羅扇面把皎皎月光剪碎，縫隙中篩過最柔的縷縷光亮。古有淑女午夜池邊吟詩，癡癡醉酒盈盈情，淡淡竹笛濃濃境。都是月華惹的禍，好個湘云的“空剩雪霜痕”，妙啊黛玉的“冷月葬花魂”。
垂頭，那井底之蛙是傻呆至極，井里望盡無垠天，哪知月色此醉人。誰知何為日何為月，無可問津者，昏昏度此生。天上明月，井底綠蛙，對影恰好成三人，自娛自樂。哎，無賞月之福。
卻說星星應該哈哈大笑，反正宇宙是個偏僻之地。它們只眨眨眼亮晶晶，凄美了夜，寂寞了月。何夜無月？何日無月？反太陽之光，實受人冷漠。日落，它現；日升，它隱。宇宙中孤獨的月兒，默默等待日落日升。
望月，可能在寄托另一種念想，尋求著這些問題的答案：我是誰？我從何處來？我要到哪里去？我在地球上的使命是什么？我如何才能獲得真正的自由和幸福？蘇軾“又恐瓊樓玉宇”，而我愿上到那“高處不勝寒”之月。
月又現，流光更皎潔，我身輕便，似在月上。
月亮的四年級作文9
有的人喜歡云，有的人喜歡雨，有的人喜歡雷，還有的人喜歡太陽。但如果你們問我喜歡什么？我會說我喜歡月亮！
傍晚，太陽公公還在西邊時，月亮姐姐就探出了腦袋。她慢悠悠的`走到天上，那副小模樣好像還沒睡醒似的。直到太陽公公下了山，她一個激靈又打起了萬分精神開始值班了。
月亮姐姐真愛美，晚上總愛到云朵妹妹的商店逛逛！這不，你瞧！她一會兒是彎的，一會兒是圓的，一會兒又像是被什么東西咬了一口似的。但最終月亮姐姐選擇了一套圓形的服裝來當做這天晚上的值班服。
欣賞著月亮姐姐那靚麗的值班服，我不禁想起三年級學過的“小時不識月，呼作白玉盤”這句詩。是啊！月亮姐姐穿上那雪白的值班服就像一個白玉盤，那么大、那么圓、那么白地在天上眨巴著她那明亮的大眼睛…… 月亮姐姐的值班服又溫婉地似一條白沙巾。那可不是一條普通的白沙巾，那種飄逸、那種白潤正好把月亮姐姐的獨特秀麗的樣子和美麗的心靈襯托得獨一無二！
慢慢地，月亮姐姐困了，太陽公公從東邊升起來了；靜靜地，月亮姐姐悄悄地回家睡覺去了。
暑假里，我隨阿姨在千島湖的農村小住了一段時間。每天夜里，我與阿姨一家人坐在門口新建的木橋上納涼。我發現月亮是很美很美的。月亮平常看來十分普通，但細看可不一樣。它的光線很柔和，不太亮，沒有反射光。雖然不能像太陽一樣照亮大地，但卻明亮清晰。月亮的樣子總是不一樣，有時圓如盤、有時細如眉、有時像小船……很美很美。但它好像總有一絲淡淡的憂愁，卻不減它的美麗。可不管月亮如何變，都有一種說不出的美，我很想擁有它。
希望這份美麗永駐！
月亮的四年級作文10
說起我的家鄉湖州，一定要這最具有標志性的喜來登酒店！又名“月亮酒店”，它有100多米高，120米寬，更讓人驚奇的是：它竟然高高地矗立在太湖的中央。
遠遠看去，月亮酒店就像一彎冉冉升起的月亮。再走近一些，白天，酒店看上像一艘豪華郵輪；到了晚上，整個酒店表面閃爍著各種顏色的霓虹燈，紅、橙、黃、綠、青、藍、紫，只要你能想到的顏色，它幾乎都有。走近酒店一看，外面飄揚著各個國家的國旗，我立刻感覺到世界是一個大家庭，別的國家就像是我們中國的兄弟姐妹。
走進酒店大堂，就看見一只巨大的湖筆直掛在正中央，它是湖州典型的文化特征，也是文房四寶中的一寶。大堂中，還有許多璀璨的寶石燈和瑪瑙砌成的魚池，魚池中間有一塊巨石，你可別小看這塊巨石，它里面可是裝滿了水晶，價值連城啊！來到酒店的頂樓——23層，整個太湖盡收眼底，美麗極了！
月亮酒店還被中外游客稱為“馬桶蓋”，因為它整體的外形非常像一只馬桶蓋。可是我覺得這個名字一點也不好聽，如果叫我取，我會叫它橄欖球，因為它的倒影和它本身的形狀拼起來就是一只橄欖球的樣子。
你們說，月亮酒店神奇吧？我愛這美麗的月亮酒店，建議大家有時間一定要抽空去仔細欣賞它噢！
月亮的四年級作文11
有一天，一位美麗的公主生病了，公主對國王說：“你可以把月亮摘下來給我嗎？這樣我的病會很快好起來的。”“我想想，那好吧！我會做到的。”國王苦惱地回答著。
第二天，國王把全世界最聰明的大臣都召集起來開會，問他們說：“你們能不能幫助公主把月亮摘下來，這樣公主的病就很快好起來的。”國王說完這句話，大臣們都鴉雀無聲了，都猶豫了很久，因為大臣們都知道月亮離我們有十萬八千里遠，用繩子沒有那么長，而且用樓梯也沒有那么高，怎么也抓不到那個漂亮的月亮。
后來，有一個上知天文下知地理的衛兵，知道了這件事情后，他親自去問公主是怎么想的。然后，公主把自己的想法告訴說：“月亮就是只有拇指那么大，而且只有樹那么高，我覺得月亮非常小，很漂亮。”這個衛兵知道公主的想法后，就做了一個閃閃發光，和公主的拇指那么大的月亮。然后，正朝著公主那兒走去，交給了公主。突然公主看見了心愛的月亮覺得很奇怪地問：“衛兵，衛兵，你是怎么把月亮摘下來的呢？”“哦！你不是說月亮不就是樹上那么高嗎？所以我爬上樹，就把這漂亮的月亮摘下來了呀！”衛兵很自豪地回答道。
到了晚上月亮徐徐升起來了，衛兵問公主說：“你看，晚上月亮又升起來了為什么呢？”公主說：“你真傻啊！把月亮給我了，不是還會再有一個月亮升起來的呀！就好比花朵，我摘了花朵，不是也會長出來嗎？所以，月亮也一樣的呀。”
所以，每個人的看法不同，公主也有自己的看法，大臣也有大臣的看法，當然衛兵也有衛兵的看法。最后，公主得到了漂亮的月亮，它也永遠陪伴在公主的身邊了。
月亮的四年級作文12
夜晚，一抬頭，就看到了天空中的那顆明珠。月亮正在黑色的天穹中釋放著它的光輝，在這個中秋節里，它就是夜空中最矚目的存在。
中秋節的月亮與平常月亮最大的不同就在于，中秋節的月亮被我們從古至今注入了一種人類最珍貴的情感——親情。
每到中秋節，獨自在外的游子會舉頭望月，借著月讓自己的思緒飛回心中的故鄉；而已經團圓在桌的人們，也會舉頭望月，借著月好好感受與家人團聚的每一刻。
中秋節的月亮不一樣，因為看著它，會讓外行的游子淚目，會讓歸家的人感到溫馨。中秋，同一輪月掛在天空，不同的人看著它有喜有悲，有贊嘆贊美，同樣也有愁緒萬千。這一輪月，承載了多少人的情感，這一輪月又見證了多少人的思親之切。
中秋節的月既無情又有情，它無情得能令人思鄉腸斷，但有情得又能讓人笑逐顏開。
一年一度的中秋又將來臨，每天晚上看著那輪明月一夜比一夜更圓，看著那輪月的光輝一天比一天的亮，感受著這個夜在月華的洗禮下一夜比一夜澄澈，我們期待著中秋節那天的到來，也盼望著中秋節夜晚的那輪圓盤。
當中秋節來臨，我們終于看到了心中最渴望的月神，這一刻，內心的所有雜想都被它如凝的月華沖洗，剩下的是我們最心中純粹的感情。
注視著天空中的明月，我們伸出手想去撫摸它，想象著小時候我們被母親撫摸的模樣，月輝穿過我的手指，我們感受到了，感受到了時光的回轉，月輝仿佛讓我們回到了童年的那一天，那一天里，月光下，母親的手正在撫摸著我們的腦袋，我們清澈的雙眸里倒映著那輪明月。
月亮的四年級作文13
一天，星星和月亮吵架了，為什么呢？
原來，星星正在和月亮比誰的優點多。
月亮傲慢地說：“我能變形，可以變成玉盤一樣圓，眉毛一樣彎，你能嗎？”
星星吞吞吐吐的說：“我雖然不能變成你那樣多的形狀，但是我們那么多的星星可以組成許許多多的星座，比如：仙女座、白羊座、巨蟹座、獵犬座……，你有這么多的兄弟姐妹嗎？”
月亮馬上反駁到：“人們把我編成了許多美麗的傳說，有《嫦娥奔月》、《吳剛折桂》等等，每年八月十五，人們還擺上月餅、西瓜、蘋果等祭品來祭拜我呢！”說完后又仰起了她那高昂的頭。
星星聽了非常生氣，又說：“我們是一個龐大的家族，而你呢，孤苦伶仃的一個人，沒有好朋友，難道你不覺得寂寞嗎？”
月亮不服氣地說：“看看我，雖然就我一個人，但是，我發出的光比你強好幾百倍，你們呢，發出的光是那么的微弱，如果晚上我沒有出來，夜晚一定是一片漆黑。”
星星聽了更加的氣憤了，說：“我一個人發出的光是很弱，無法跟你比，但是我們兄弟姐妹的光組合起來和你比一定比你亮。”
正當她們吵得不可開交的時候，太陽公公過來了，語重心長地對她們說：“你們聽說過眾星拱月這個詞嗎？意思是說，許多星星捧著月亮，這樣才能顯得美麗，如果沒有星星，那么月亮也就不會顯得那么美麗，如果沒有月亮那星星的光也不會那么耀眼呀。你們呀，光看到了自己的長處，沒有看到別人的長處，這種思想是不對的，你們好好想想吧！”
聽了太陽公公的話，她們慚愧地低下了頭，從此以后她們又和往常一樣，互幫互助，晚上經常一起出來為人們照亮漆黑的夜晚。
月亮的四年級作文14
“今人不是古時月，今月曾經照古人。古人今人若流水，共看明月皆如此。”此詩句出自李白筆下的《把酒問月》。多么優美的詩句，而又有些滄桑和凄涼，啊，這就是潔白無瑕的月亮嗎？
夕陽的火紅色漸漸從天邊退去，一輪粉紅色的月亮從天邊緩緩飄到夜空中。月亮是一個婀娜的舞女，舞姿是那么文靜而又賢淑，美得讓我不得不如癡如醉地，一往深情地望著她。
每當心中懷念家人時，總會去看看那皎潔的明月，把思念之情寄托于月亮之上，讓自己有一絲安慰。
中秋節是一個家人團聚的日子，是一個令人高興的日子。大家正在那柔和的月光下，吃著美味的月餅，看著天空的明月，大家竟是多么開心。
望著月亮，看著樓下車水馬龍，心中不由地升起一陣傷感，望著那作業多如一座山，便想到那月中的嫦娥。可是廣寒宮里只有嫦娥自己，雖然沒有作業，可她沒有家人和朋友，多么寂寞呀！還是生活在有家人和朋友的世界里才會更加快樂。
夜空中的月是皎潔的，是無私的，月亮供大家盡情抒發自己的情感，各種各樣的情感，七情六欲。在月亮上，大家的心情能夠平靜下來，放松下來，用不著忐忑不安，惴惴不安。月亮的清明把大家的煩惱一掃而光。
“月上柳梢頭，人約黃昏后”，古人把月亮的美抒發在自己的筆下，讓大家有了一個有血有肉，內涵了千萬情腸的月亮，月亮也就越發美麗而多情。
再看看夜空，彎彎的月亮掛在天幕上，凄涼，神秘，孤獨，寂寞，溫馨，含情，幽怨，也正是這些，讓大家看一眼就忘不了，無論在什么情況下，百看不厭，如醉如癡，是啊，大家對月亮有著永久的寄托！
月亮，大家珍貴的精神花園，大家靈魂的舞池。
月亮的四年級作文15
夜幕悄悄地降臨，月亮小心翼翼地從大海里跳出來了。圓圓的月亮靜靜的掛在天空，像玉盤，像明鏡，像月餅，更像一顆閃閃發光的夜明珠，照亮了黑夜。它是那么明亮，又是那樣柔和，是在大海里淘洗過了的嗎？
月亮照亮了整座山谷，照亮了一朵朵浪花，同時也照亮了整座村莊。記得剛記事，我不知那是月亮，便問媽媽：“媽媽媽媽，那個月餅怎么會在天空中啊？”媽媽笑著說：“那可不是月餅，那是月亮。”于是媽媽給我講了很多有關月亮的故事。如嫦娥奔月，后裔射日的故事。從此，我對月亮充滿了遐想——能有一雙翅膀讓我飛到月亮上，跟嫦娥做伴，跟玉兔捉迷藏……。
一陣風吹來，咦，月亮怎么不見了？一會兒，又一陣風吹過，只見，月亮從云層里慢慢地鉆了出來——————哦，你是在我和捉迷藏嗎？
躺在松軟的草地上，看著明鏡似的月亮，不禁讓我想起唐代詩人李白寫的詩句：窗前明月光，疑是地上霜。張九齡寫的詩句：海上生明月，天涯共此時。還有蘇軾寫的：明月幾時有，把酒問青天。不知天上宮闕，今夕是何年。我欲乘風歸去，又恐瓊樓玉宇，高處不勝寒……
看來不知有多少名人志士用了多少優美語句贊美過月亮，可見人們對月亮早已充滿了向往。多么美麗而又讓人神往的夜空啊！我想：我一定要好好學習，將來當上天文學家，乘著宇宙飛船去探索宇宙的奧秘！
無論是在學校還是在社會中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。還是對作文一籌莫展嗎？以下是我為大家收集的四年級描寫月亮的作文3篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
四年級描寫月亮的作文 篇1
咦？三個月亮，怎么會有三個月亮呢？不要著急嗎，請聽我一一道來！
第一個月亮：月餅月亮
中秋節的晚上，我們一家人圍著桌子吃月餅。叔叔說：“看，多美沒神的月亮！”我們向窗外望去：一輪明月靜靜地掛在天上，俏皮的望著我們，好像也想要一塊月餅嘗一嘗滋味呢！月亮又像一位慈祥的老奶奶，遠遠地望著我們，默默無語地做著我們全家人的守護神。
中秋節的月亮啊！代表著一家人的團圓。
第二個月亮：路燈月亮
回家的路上，我歡快的哼著小曲兒，媽媽說：“看，月亮在我們頭頂上！”皎潔的銀輝灑遍大地，照得夜晚如同白晝。我們向前方走著，月亮跟我們一起走著，就像路燈一樣。八月十五的月亮，為我們照亮前方的路。
第三個月亮：神秘星球
回到家里，爸爸拿來望遠鏡讓我觀察月亮。用了望遠鏡，好像拿了一個放大鏡似的，還能看到上面的環形山哩！月亮對我來說又遙遠又神秘，長大我要到月球上去看看它真實的模樣。
這就是我的三個月亮——親切、明亮而且神秘。
四年級描寫月亮的作文 篇2
床前明月光，疑是地上霜，取頭望明月，低頭思故鄉。”是啊!我多么思戀家鄉那明亮的月光。
這天，天黑洞洞的，我獨自一人在綠油油的草地上散步。我閑著無料，就仰望著天空。忽然看見，天空上那一輪一輪的明月正一步一步的升上山頭，它不像常日那樣輕微的，而是像釣魚鉤一樣彎。我越看越有勁，眼睛一眨也不眨的望著天空，恨不得飛到宇宙里去看月亮。
隨著月亮的緩緩的升高，旁邊的云朵也從暗藍色變成了紫色。半個月亮掛在一棵桂樹尖兒上，好像一半橘子，黃澄澄的。皎潔的月光透過桂樹密密麻麻的枝葉，落進桂樹旁的池塘里，平靜的水面脆銀般閃著光波，閃閃爍爍的，很刺眼。
終于，月亮奮力一躍，沖破了云朵的阻擋，現出又白又圓的'“臉”。剎那間，我歡呼起來：“月亮出來了!月亮出來了!”忽然，只見一片云飛來，擋住了月亮的小半“臉”，好似給她蒙上了美麗的面紗。
月亮是一個漂亮的!
篇二孜在地球還是一個充滿稚氣的小孩時，太陽就是他的爸爸，月亮就是他的媽媽。
白天，太陽爸爸伸出他溫暖的大手明媚的陽光，給地球蓋上一層桔黃的薄被，生怕自己的小寶貝著涼了，這情景十分雀察饑感人。更感人的是，每當太陽爸爸剛醒來，從東海洗完臉之后，就去看望自己還在熟睡中的小寶貝。白天結束以后，太陽爸爸落下了西山，他對地球說：“寶貝，別難過!我每天會在早晨和下午送你兩條絲帶朝霞和晚霞”。
夜幕降臨時，月亮媽媽一邊用她那柔軟的手輕輕地撫摸著搖籃里的地球，一邊說：“寶貝，明天是中秋節，媽媽給你帶幾頃返塊月餅吃，好嗎?”“好”頑皮的地球說。
那一天夜晚，一道流星劃過，地球許下一個愿望：“我長大以后，一定要給爸爸媽媽買大房子，買大汽車，買大蛋糕!”
遠處是什么在閃爍?啊!是那天真的童心!
四年級描寫月亮的作文 篇3
天空中有月亮、星星、太陽……其中月亮和星星是最要好的朋友了！
一開始，月亮和星星不認識。有一天晚上，月亮出來上班，眼看快要遲到了，月亮急匆匆地從家里出去。路上，由于太急，不小心撞到了也在趕路的小星星。小星星被月亮撞到，受傷的地方十分痛，便哭著問月亮：“月亮，你是怎么搞的嘛，為什么要撞我呀，是不是故意的”月亮
聽了后滿肚子委屈，連忙解釋道：“對不起，小星星，因為上班快要到了，走得急，所以撞到了你，我不是故意的真的不是故意
的”小星星聽了月亮的解釋氣消了一大半，對她說：“沒關系，沒關系，你快去上班吧，要不然真得要遲到了”月亮急匆匆的走了。
過了幾天，小星星到月亮家去做客。聊著聊著，就聊到了那天兩人碰撞的事。小星星對月亮說：“以后上班我倆一起去，你要早點出來，我在五月亭等你，一是可以增加
我們的友誼，二是以免你再撞到人，這不是兩回事全齊美嗎？月亮聽了后很受感動，直夸星星這主意好。
從此，月亮和星星便成了一對形影不離的好朋友，從來不吵架，關系也越來越密切。
