三年級字寫不好怎么辦?其次,可以為孩子買一本簡單的字帖,每天給他制定任務,讓他在課余時間和寫完作業之后,每天練習,養成良好的習慣。同時,在孩子寫字時,不要打擾,寫的不好的字,及時指出,讓其多次進行重復書寫,通過負面激勵,讓孩子在寫字上取得長進。總之,養成一個好習慣是不容易的,作為父母,對孩子,那么,三年級字寫不好怎么辦?一起來了解一下吧。
三年級孩子字詞基礎太差,報普通補習班。三年級學生,生字詞語能認,就是不會寫,報補習班就報普通補習班即可。孩子已經上到三年級了,生字詞語都不會寫,說明三年級內容沒有掌握,以前欠賬也不少。應該報普通補習班從一年級第一冊開始補起,一課一課地把生字及詞語讓孩子先認,后寫,直到會默寫。
對于孩子來說,寫字不好看其實是一件很正常的事情,因為在我小的時候,寫字也是很丑的,甚至是從來都沒有得到過老師的認可,但是實際上自己的確已經努力的在寫了,所以對于你所說的這種情況來說,我建議你應該做到以下幾點:
1、培養孩子愛寫字的興趣。
對于有的孩子來說,其實是不愿意寫字的,所以就算是家長在外面給自己的孩子報一個書法班,效果也不會明顯,所以我們應該培養孩子愛寫字的興趣,這樣才更有利于提升我們孩子的書法能力。因為只要自己的孩子能夠用心的去學習,再加上有專業的老師指導,那么孩子自己寫出來的字,一定不會太差,甚至是超過和自己同齡的人。
培養興趣
2、去書店給孩子買字帖來練習寫字。
對于有的孩子來說,有可能是因為他們不喜歡書法班的老師,所以自己就不愿意去學習,但是我們可以在家里給寶寶買一本字帖,讓他每天練習寫一篇,這樣時間久了,孩子也會逐漸的提升他們自己的寫字技巧。
字帖
3、多與自己的孩子溝通,并且詢問清楚原因。
當我們發現自己的孩子異常的時候,我們就應該及時的去與自己的孩子交流,并且詢問清楚原因,這樣也便于自己的孩子可以盡早的去解決心中的困惑。
一、掌握正確的書寫和握筆姿勢
“孩子從小學一年級就可以開始練字,但一定要掌握正確的書寫方法,如沒有正確的方法不如不練。”北大附小河南分校語文老師、河南書法協會會員黃孝喜說。
鄭州總校校長汪芳也表示,“練字沒有年齡限制,從孩子學寫字開始就可以練,只不過各階段的重點不同,小學一至三年級的學生,可以從基礎練起。”
初學者一定要先掌握規范的握筆姿勢,再開始練字。寫字時要保持頭正、肩平、腰直,并做到“三個
一”:胸離桌子一拳,眼離書本一肘,手離筆尖一指。
正確的握筆方法,是三指握筆法。筆桿放在拇指、中指和食指中間,食指在前,拇指在側后,食指距筆尖3cm,筆桿與直面呈60度斜角,做到“指實掌虛”,手指握筆要實,掌心要空,如空心拳,這樣書寫起來才能靈活運筆。
二、最好選帶筆畫和偏旁的字帖
“小孩子練習的字體叫規范字,接近宋楷,不是書法。”黃孝喜說,規范字字帖現在有很多,可以根據孩子情況選擇。
在他看來,剛開始練字有技巧,并不是簡單地照字帖臨摹,概括起來有四個關鍵詞,即:米字格、讀懂帖、速度慢、寫到位。
“一、二年級練的,多是基本筆畫,三、四年級就是字的間架結構,比如左右結構、上下結構等。”中原區伏牛路四小老師張美蘭說,小學階段練字,基本的筆畫和偏旁結構都要練,選字帖建議最好選上面有基本筆畫和偏旁結構介紹的。
能不能寫好字和上幾年級的關系并不是很大。想要讓孩子寫好字,可以給他多買一些練習字,讓他按照練習的手法來練習自己的寫字。只有練的越多,那么寫出來的字也就能夠好看。
小孩子練字就是從小開始的,既然現在已經上了三年級了,可以報一個寫字班,或者是說給他買字帖,每天寫一張。就可以變得好一些,一定要嚴格要求自己,或者是大人跟著一起寫,慢慢養成習慣就好了
以上就是三年級字寫不好怎么辦的全部內容,3、創設一個寫字的好環境 心煩氣躁練不好字。練字前,教師來一段童話般的引語;開始練字了,放上一段輕緩的音樂。在這樣的課堂上,學生于是心靜了,氣順了,神疑了,一筆一畫也便有了靈氣,有了精神。4、抓實寫字四環節 一看,看教師的范寫,看清老師寫字的筆順,字在田字格中擺布。二描仿。