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小學(xué)數(shù)學(xué)題，小學(xué)三年級(jí)的奧數(shù)題

三年級(jí)
2023-06-16

目錄
小學(xué)生簡(jiǎn)單數(shù)學(xué)題
容易把人繞進(jìn)去的數(shù)學(xué)題
答案為10的微積分
經(jīng)典的趣味數(shù)學(xué)題
小學(xué)數(shù)學(xué)題100道及答案

小學(xué)生簡(jiǎn)單數(shù)學(xué)題

1、:1/2+1/2 × 4/5 = 1/2 + 2/5 = 9/10 1-9/10=1/10還有1/10沒(méi)有賣(mài)出。

2、設(shè)原女工人數(shù)為 y 人: 不變量是（男工人數(shù)），列式 2/5 y = 4/9 ( y-10 )

3、設(shè)原男工人數(shù)為 y 人: 不變量是（女工人數(shù)），列式 5/2 y = 7/3 ( y+10 )

4、設(shè)原乙車(chē)間人數(shù)為 y 人: 不變量是（甲、乙兩車(chē)間總?cè)藬?shù)），

列式 3 ( 3/5 y +10 ) = 2 ( y - 10 )

5、設(shè)原乙車(chē)間人數(shù)為 y 人: 不變量是（甲車(chē)間人數(shù)），

列式 7 ( 5/3 y ) = 4 ( y+10 )

6、再修30米占全長(zhǎng)的比是: 7 / ( 7 + 3) -3 /( 3 +2 )=1/10

這條路共長(zhǎng):30 ÷ ( 1/10 ) = 300 (米)

7、設(shè)從乙廠(chǎng)調(diào) y 人到甲廠(chǎng)才能使兩場(chǎng)人數(shù)比是5:3

3 ( y + 120 ) = 5 ( 80 - y )

8y = 400 - 360

y = 5

8、150 ÷ （ 1/2 -1/3 ) = 150 ÷ （ 1/6 )= 900 (米)

9、設(shè)作文小組 y 人, ,則數(shù)學(xué)小組的人數(shù)為 y + 21

8y = 5 ( y + 21 )

3y = 105

y = 35

y + 21 =35 + 21 = 56 (人)

作文小組35 人，數(shù)學(xué)小組56(人

10、小明課外書(shū)的本數(shù) 4 x 2 ÷ （1－4/5）= 40 (本)

小紅課外書(shū)知嘩尺的本數(shù) 40 x ( 4/5）= 32 (本)

11、設(shè)蘆野魚(yú)筐 y 千克:

(43 - y) × 1/3 = 43 - 25 - 5

43 - y = 39

y = 4

12、甲 : 乙 = 2/5 ÷ (3/10) = 4/3

甲班人數(shù): 105 x 4 / (4+3) = 60 (人)

乙班人數(shù): 105 x 3 / (4+3) = 45 (人)

13、 40 ÷ (11/搭高20 - 1/2 ) = 800 (米)= 0.8 (千米)

14、設(shè): 現(xiàn)在有女生 y 人

5/(9-5) x (y-21) = 2/(5-2)y

( 5/4 - 2/3 ) y = 5/4 x 21

y=45

現(xiàn)在有女生 45人。

容易把人繞進(jìn)去的數(shù)學(xué)題

世界上最難的小學(xué)數(shù)學(xué)應(yīng)用題10條

1．甲乙兩人年齡的和為29歲，已知甲比乙小3歲，甲、乙兩人各多少歲？

2．一個(gè)長(zhǎng)方形的周長(zhǎng)是240米，長(zhǎng)是寬的1.4倍，求長(zhǎng)方形的面積。

3．廣水電影院原有座位32排，平均每排坐38人；擴(kuò)建后增加到40排，可比原來(lái)多坐584人。擴(kuò)建后平均每排可以坐多少人？

4．吉陽(yáng)村有糧食作物84公頃，比經(jīng)濟(jì)作物的4倍多2公頃，經(jīng)濟(jì)作物有多少公頃？

5．糧店運(yùn)來(lái)大米和面粉480包，大米的包數(shù)是面粉的3倍，運(yùn)來(lái)大米和面粉各多少包？

6．爺爺今年71歲，比小華的6倍還多5歲，小華今年幾歲？

7．甲乙兩站距255千米，客車(chē)從甲站開(kāi)出，貨車(chē)從乙站開(kāi)出，2.5時(shí)相遇。客車(chē)每時(shí)48千米，求貨車(chē)速度8．一筐蘋(píng)果，連筐重45.5千克，取出一半后，連筐還重24.5千克，筐重多少千克？

8．商店運(yùn)來(lái)8筐蘋(píng)果和10筐梨，一共重820千克。每筐蘋(píng)果重45千克，每筐梨重多少千克？

9．36米布，正好裁成10件大人衣服和8件兒童衣服。每件成人2人衣服用布2.4米，每件兒童衣服

10．李暉買(mǎi)了一支筆和一個(gè)本子，共花0.48元，本子的價(jià)錢(qián)是筆的2倍，筆和本子的單價(jià)各是多少錢(qián)？

11．小強(qiáng)媽媽的年齡是小強(qiáng)的4倍，小強(qiáng)比媽媽小27歲，他們兩人的游跡年齡各是多少？

12．甲袋大米的重是乙袋的3倍，若再往乙袋大米裝5千克大米，兩袋大米就一樣重，原兩袋大米各多少？

13．一輛雙層巴士共有乘客51人，下層乘客人數(shù)是上層的2倍，上層有乘客多少人？

14．在一個(gè)籠子里，有雞又有兔共8只，數(shù)一下它們的腳，共有20只。請(qǐng)問(wèn)籠子里雞、兔各有幾只？

15．用一根長(zhǎng)72cm的鐵絲圍成一個(gè)長(zhǎng)方形，要使長(zhǎng)是寬的2倍，圍成的長(zhǎng)方形的長(zhǎng)和寬各是多少？

16．爺爺家種龍眼樹(shù)的棵數(shù)是荔枝樹(shù)的4倍，龍眼樹(shù)比荔枝樹(shù)多48棵。龍眼樹(shù)有多少棵？

17．一幅長(zhǎng)方形畫(huà)的長(zhǎng)是寬的2倍。小芳做畫(huà)框用了1.8m木條。這幅畫(huà)的長(zhǎng)、寬、面積分別是多少？

18．一個(gè)長(zhǎng)方形和一個(gè)正方形的面積相等，正方形的邊長(zhǎng)是6厘米，長(zhǎng)方形的長(zhǎng)是10厘米，寬是多少？

19．果園里種的桃樹(shù)比杏樹(shù)多90棵，桃樹(shù)的棵數(shù)是杏樹(shù)的3倍，桃樹(shù)和杏樹(shù)各多少棵？

20．有兩筐蘋(píng)果，甲筐的重量是甲筐的1.8倍，如果從甲筐拿出6千克放入乙筐，則兩筐重量相等，甲、乙兩筐蘋(píng)果原來(lái)各重多少千克？ 21．三個(gè)數(shù)的平均數(shù)是13.5，甲是乙的4倍，丙比甲多4.5，求三個(gè)數(shù)各是多少？

22、水結(jié)成冰時(shí)，體積增加十一分之一，當(dāng)冰融成水后，體積要減少幾分之幾？

23、某商店同時(shí)賣(mài)出兩件商品，每件各得30元，其中一件賺20%，另一件虧本20%，這個(gè)商店賣(mài)出這兩件商品是賺錢(qián)還是虧本？

24人民機(jī)械廠(chǎng)加工一批零件，甲車(chē)間加工這批喚磨正零件的20%，乙車(chē)間加工余下的25%，丙車(chē)間加工再余下的40%，還剩下3600個(gè)沒(méi)加工，這批零件共有多少個(gè)？

25、四個(gè)孩子合買(mǎi)一只60元的小船。第一個(gè)孩子付的錢(qián)是其他孩子付的總錢(qián)數(shù)的一半，第二個(gè)孩子付的錢(qián)是其他孩子付的總錢(qián)數(shù)的三分之一，第三個(gè)孩子付的錢(qián)是其他孩子付的總錢(qián)數(shù)的四分之一，第四個(gè)孩子付多少錢(qián)？

26、有10千克蘑菇，它們的含水量是99%，稍經(jīng)晾曬，含水量下降到98%，晾曬后的蘑菇多重？ 27、有兩只桶共裝油44千克，若第一桶里倒出5% ，第二桶里倒進(jìn)2.8千克，則兩桶油重量相等，原來(lái)每只桶各裝油多少千克

28、化肥廠(chǎng)用大、小兩輛汽車(chē)運(yùn)47噸化肥，大汽車(chē)運(yùn)了8次，小汽車(chē)運(yùn)了6次正好運(yùn)完，大汽車(chē)每次運(yùn)4噸，小汽車(chē)每次運(yùn)多少?lài)?

29、甲車(chē)每小時(shí)行48千米，乙車(chē)每小時(shí)行56千米，兩車(chē)從相距12千米的兩地同時(shí)背向而行，幾小時(shí)后兩車(chē)相距272千米?

30、甲、乙兩車(chē)同時(shí)從相距528千米的兩地相向而行，6小時(shí)后相遇，甲車(chē)每小時(shí)比乙車(chē)快6千米，求甲、乙兩車(chē)每小時(shí)各行多少千米?

31、購(gòu)買(mǎi)的文藝書(shū)比科技書(shū)多156本，文藝書(shū)的本數(shù)比科技書(shū) 的3倍還多12本，文藝書(shū)和科技書(shū)各買(mǎi)了多少本?

32、一只兩層書(shū)架，上層放的書(shū)是下層的3倍，如果把上層的書(shū)搬和悔60本到下層，那么兩層的書(shū)一樣多，求上、下層原來(lái)各有書(shū)多少本．

33、熊貓電視機(jī)廠(chǎng)生產(chǎn)一批電視機(jī)，如果每天生產(chǎn)40臺(tái)，要比原計(jì)劃多生產(chǎn)6天，如果每天生產(chǎn)60臺(tái)，可以比原計(jì)劃提前4天完成，求原計(jì)劃生產(chǎn)時(shí)間和這批電視機(jī)的總臺(tái)數(shù)．

34、甲倉(cāng)存糧32噸，乙倉(cāng)存糧57噸，以后甲倉(cāng)每天存人4噸，乙倉(cāng)每天存人9噸．幾天后，乙倉(cāng)存糧是甲倉(cāng)的2倍?

35、甲、乙兩堆煤共100噸，如從甲堆運(yùn)出10噸給乙堆，這時(shí)甲堆煤的質(zhì)量正好是乙堆煤質(zhì)量的1．5倍，求甲、乙兩堆煤原來(lái)各有多少?lài)?

36、甲倉(cāng)存糧32噸，乙倉(cāng)存糧57噸，以后甲倉(cāng)每天存人4噸，乙倉(cāng)每天存人9噸，幾天后乙倉(cāng)存糧是甲倉(cāng)的2倍?

37、一批香蕉，賣(mài)掉140千克后，原來(lái)香蕉的質(zhì)量正好是剩下香蕉的5倍，這批香蕉共有多少千克?

38、師徒倆加工同一種零件，徒弟每小時(shí)加工12個(gè)，工作了3小時(shí)后，師傅開(kāi)始工作，6小時(shí)后，兩人加工的零件同樣多，師傅每小時(shí)加工多少個(gè)零件．

39、甲、乙、丙三條鐵路共長(zhǎng)1191千米，甲鐵路長(zhǎng)比乙鐵路的2倍少189千米，乙鐵路長(zhǎng)比丙鐵路少8千米，求甲鐵路的長(zhǎng)．

40、電視機(jī)廠(chǎng)裝配一批電視機(jī)，計(jì)劃25天完成，如每天多裝35臺(tái)，24天能超額完成60臺(tái)．求原計(jì)劃每天裝配多少臺(tái)．

世界上最難的小學(xué)5年級(jí)數(shù)學(xué)題！

路上走著七個(gè)老頭，每個(gè)老頭拿著七個(gè)柺杖，每個(gè)柺杖上有七個(gè)分叉，每個(gè)分叉上掛著七個(gè)竹籠，每個(gè)竹籠里有七只麻雀。有幾只麻雀？

一道應(yīng)用題（世界上最難的題）

解：設(shè)這個(gè)農(nóng)夫有x人

0.5x+0.25x=2(0.25x+1)

x=8

答：農(nóng)夫共有八人

求世界上最難的小學(xué)數(shù)學(xué)題，必須特別難，或是智商200以上的數(shù)學(xué)題

a^6-a^5-a^4=1

a=?

世界上最難的23到數(shù)學(xué)題。

哥德巴赫猜想(Goldbach Conjecture)

公元1742年6月7日德國(guó)的業(yè)余數(shù)學(xué)家哥德巴赫(Goldbach)寫(xiě)信給當(dāng)時(shí)的大數(shù)學(xué)家尤拉(Euler)，提出了以下的猜想:

(a) 任何一個(gè)n 3 6之偶數(shù)，都可以表示成兩個(gè)奇質(zhì)數(shù)之和。

(b) 任何一個(gè)n 3 9之奇數(shù)，都可以表示成三個(gè)奇質(zhì)數(shù)之和。

這就是著名的哥德巴赫猜想。從費(fèi)馬提出這個(gè)猜想至今，許多數(shù)學(xué)家都不斷努力想攻克它，但都沒(méi)有成功。當(dāng)然曾經(jīng)有人作了些具體的驗(yàn)證工作，例如:

6 = 3 + 3, 8 = 3 + 5, 10 = 5 + 5 = 3 + 7, 12 = 5 + 7, 14 = 7 + 7 = 3 + 11,

16 = 5 + 11, 18 = 5 + 13, . . . . 等等。

有人對(duì)33×108以?xún)?nèi)且大過(guò)6之偶數(shù)一一進(jìn)行驗(yàn)算，哥德巴赫猜想(a)都成立。但驗(yàn)格的數(shù)學(xué)證明尚待數(shù)學(xué)家的努力。目前最佳的結(jié)果是中國(guó)數(shù)學(xué)家陳景潤(rùn)于1966年證明的，稱(chēng)為陳氏定理(Chen‘s Theorem) ? “任何充份大的偶數(shù)都是一個(gè)質(zhì)數(shù)與一個(gè)自然數(shù)之和，而后者僅僅是兩個(gè)質(zhì)數(shù)的乘積。” 通常都簡(jiǎn)稱(chēng)這個(gè)結(jié)果為大偶數(shù)可表示為 “1 + 2 ”的形式。

在陳景潤(rùn)之前，關(guān)于偶數(shù)可表示為 s個(gè)質(zhì)數(shù)的乘積與t個(gè)質(zhì)數(shù)的乘積之和(簡(jiǎn)稱(chēng) “s + t ”問(wèn)題)之進(jìn)展情況如下:

1920年，挪威的布朗(Brun)證明了 “9 + 9 ”。

1924年，德國(guó)的拉特馬赫(Rademacher)證明了 “7 + 7 ”。

1932年，英國(guó)的埃斯特曼(Estermann)證明了 “6 + 6 ”。

1937年，義大利的蕾西(Ricei)先后證明了 “5 + 7 ”, “4 + 9 ”, “3 + 15 ”和“2 + 366 ”。

1938年，蘇聯(lián)的布赫夕太勃(Byxwrao)證明了 “5 + 5 ”。

1940年，蘇聯(lián)的布赫夕太勃(Byxwrao)證明了 “4 + 4 ”。

1948年，匈牙利的瑞尼(Renyi)證明了 “1 + c ”，其中c是一很大的自然數(shù)。

1956年，中國(guó)的王元證明了 “3 + 4 ”。

1957年，中國(guó)的王元先后證明了 “3 + 3 ”和 “2 + 3 ”。

1962年，中國(guó)的潘承洞和蘇聯(lián)的巴爾巴恩(BapoaH)證明了 “1 + 5 ”，

中國(guó)的王元證明了 “1 + 4 ”。

1965年，蘇聯(lián)的布赫夕太勃(Byxwrao)和小維諾格拉多夫(BHHopappB)，及義大利的朋比利(Bombieri)證明了 “1 + 3 ”。

1966年，中國(guó)的陳景潤(rùn)證明了 “1 + 2 ”。

最終會(huì)由誰(shuí)攻克 “1 + 1 ”這個(gè)難題呢？現(xiàn)在還沒(méi)法預(yù)測(cè)。

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將每個(gè)圈用直線(xiàn)連起來(lái)，不能用斜線(xiàn)，不能空一個(gè), 線(xiàn)不能交叉。桌面天下?6A3^S#Nn+I Y ?3r

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8U8ge2MH+t(i0顯然右上角的點(diǎn)為起點(diǎn)（或終點(diǎn)），不妨以它為起點(diǎn)，我們對(duì)地盤(pán)進(jìn)行染色：

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世界上最簡(jiǎn)單的小學(xué)數(shù)學(xué)小題

1、2007年“五?一”黃金周，北京市共接待游客4864200人次，改寫(xiě)成用萬(wàn)作單位的數(shù)是（486.42 ）萬(wàn)人次；實(shí)現(xiàn)國(guó)內(nèi)旅游總收入四十一億六千七百萬(wàn)元，省略?xún)|位后面的尾數(shù)約是（四十二）億元。

2、（80 ）％=4÷5=24:（30 ） =（8 ）∶10＝（ 0.8）（小數(shù)）

3、把一根8厘米長(zhǎng)的鐵絲剪成同樣長(zhǎng)的5段。每段是全長(zhǎng)的(1/5) ，每段的長(zhǎng)是 (1.6)厘米。

4、在照片上小華的身高是5厘米，她的實(shí)際身高是1.6米。這張照片的比例尺是（ 1:32）。

5、一項(xiàng)工程甲獨(dú)做6天完成，乙獨(dú)做9天完成。甲乙合作（3.6）天完成這項(xiàng)工程。

如果哪題不理解還可以繼續(xù)問(wèn)我....

世界上最難的數(shù)學(xué)題目

如果不取全部解集的話(huà)，不妨令√(a²-4)=-a²[√a-√(b-1)]=0，則有a=2【a=±2，-2舍去，因?yàn)椤?-2)無(wú)意義。】，b=3。

1. 8點(diǎn)+6點(diǎn)=2點(diǎn)，成立 .

2. 8+6顯然=14，不成立.

世界上最難的數(shù)學(xué)題目是？

所謂最難只是指人類(lèi)現(xiàn)今還無(wú)法確定答案、

數(shù)學(xué)之最：世界上最難的23道數(shù)學(xué)題

1．連續(xù)統(tǒng)假設(shè)

2．算術(shù)公理的相容性歐幾里得幾何的相容性可歸結(jié)為算術(shù)公理的相容性。

3．兩個(gè)等底等高四面體的體積相等問(wèn)題。

4．兩點(diǎn)間以直線(xiàn)為距離最短線(xiàn)問(wèn)題。

5．一個(gè)連續(xù)變換群的李氏概念，定義這個(gè)群的函式不假定是可微的這個(gè)問(wèn)題簡(jiǎn)稱(chēng)連續(xù)群的解析性，即：是否每一個(gè)區(qū)域性歐氏群都有一定是李群？

6．物理學(xué)的公理化希爾伯特建議用數(shù)學(xué)的公理化方法推演出全部物理，首先是概率和力學(xué)。7.某些數(shù)的無(wú)理性與超越性8．素?cái)?shù)問(wèn)題。9．在任意數(shù)域中證明最一般的互反律。10．丟番圖方程的可解性。11．系數(shù)為任意代數(shù)數(shù)的二次型。12．將阿貝爾域上的克羅克定理推廣到任意的代數(shù)有理域上去13．不可能用只有兩個(gè)變數(shù)的函式解一般的七次方程。14．證明某類(lèi)完備函式系的有限性。15．舒伯特計(jì)數(shù)演算的嚴(yán)格基礎(chǔ)一個(gè)典型問(wèn)題是：在三維空間中有四條直線(xiàn)，問(wèn)有幾條直線(xiàn)能和這四條直線(xiàn)都相交？16．代數(shù)曲線(xiàn)和代數(shù)曲線(xiàn)面的拓?fù)鋯?wèn)題這個(gè)問(wèn)題分為兩部分。17．半正定形式的平方和表示。18．用全等多面體構(gòu)造空間。19．正則變分問(wèn)題的解是否一定解析。20．一般邊值問(wèn)題這一問(wèn)題進(jìn)展十分迅速，已成為一個(gè)很大的數(shù)學(xué)分支。21．具有給定單值群的線(xiàn)性微分方程解的存在性證明。22．由自守函式構(gòu)成的解析函式的單值化。23．變分法的進(jìn)一步發(fā)展出。

1+1=？是世界上最難的數(shù)學(xué)題

嚴(yán)格意義只有2一個(gè)，加上思想就不好說(shuō)了。知道天天有人問(wèn)。

答案為10的微積分

第一題。解放小學(xué)五年級(jí)和六年級(jí)學(xué)生人數(shù)的比是4:3.已知五年級(jí)有男生48人,占五年級(jí)學(xué)生人數(shù)的九分之四。五年級(jí)和六年級(jí)各有多少人？

五年級(jí):48/九分之四=108(人）六年級(jí)：108/3*4=144（人）

答：五年級(jí)有108人，六年級(jí)有144人。

第二題。一個(gè)圓形油箱，從里面量，底面直徑是4分米，高時(shí)6分米。如果每升汽油重0.85千克，這個(gè)油箱最多能裝汽油多少千克？

（4/2）*3.14*6*0.85=64.056（千克）

答：這個(gè)油箱最多能裝汽油64.056千克。者并簡(jiǎn)

第三題。花店運(yùn)來(lái)540盆鮮花,其中蘭花的盆數(shù)比總數(shù)的九分之二多30盆,比菊花的盆數(shù)少四分之一。運(yùn)來(lái)蘭花和菊花各多少盆？

蘭花：540*九分之二+30=150（盆）菊首褲花：150/（1-四分之一）=200（蔽虧盆）

答：運(yùn)來(lái)蘭花150盆，菊花200盆。

第四題。一個(gè)果園,今年有果樹(shù)800棵,比去年增加了,去年有果樹(shù)多少棵？

800/（1+四分之一）=640（棵）

答：去年有果樹(shù)640棵。

第六題在一副比例尺是的地圖上，量得甲，乙兩個(gè)城市之間的距離是5.6厘米。這兩個(gè)城市之間的實(shí)際距離是多少千米？

5.6/二百萬(wàn)分之一=11200000（厘米）=112（千米）

答：這兩個(gè)城市之間的實(shí)際距離是112千米。

答：

經(jīng)典的趣味數(shù)學(xué)題

第一個(gè)因數(shù)：144÷12=12

第二個(gè)因數(shù)：60÷12=5

原式=12×5=60

因?yàn)閮蓚€(gè)數(shù)的商是8，余數(shù)是11，根據(jù)“被除數(shù)=商×除數(shù)+余數(shù)”可知被好搏跡除數(shù)=除數(shù)×8+11，被除數(shù)+除數(shù)=除數(shù)×8+11+除數(shù)=除數(shù)×9+11。再根友并據(jù)“被銀睜除數(shù)、除數(shù)、商、余數(shù)的和是543”，可得被除數(shù)+除數(shù)=543-11-8=524，即除數(shù)×9+11=524。反推出除數(shù)×9=524-11=513，除數(shù)=513÷9=57。則被除數(shù)=8×57+11=467。