小學生趣味小實驗？3．奇特的冰凍實驗(1)：將汽水放在冰箱里冷凍到快要結冰的程度(但尚未結冰)。把汽水拿出冰箱，打開瓶蓋，雖然處于室溫中，汽水瓶中卻很快結出冰塊來。實驗(2)：將一瓶普通冷水，用布包好后放入冰箱中進行冷凍。那么，小學生趣味小實驗？一起來了解一下吧。

1一6年級科技小制作

適合小朋友的化學趣味實驗有水的三種形態、實驗水的張力實驗、雞蛋碰碰碰。

1、水的三種形態實驗

讓孩子通過簡單直圓舉觀的對比，了解水的三種不同形態，了解固態、液態、氣態的特點。接一杯自來水，放冰箱冷凍兩小時；把冰箱冷凍的水取出，觀察水叢腔慧的變化；把水放入鍋里煮，觀察水的變化。這個小實驗在家長看起來很簡單，對孩子來說充滿好奇和興趣，做完之后，孩子就會牢牢地記住水的三種形態。

2、水的張力實驗

將一枚回形針的一端折成90度，中間彎折的那一段要平，將另一枚回形針放在折過的回形針上，慢慢垂直放入水中，當回形針漂浮在水面上時，慢慢向下迂回拿走折過的回形針，千萬不要碰到漂浮的回形針，否則會沉底。

3、雞蛋碰碰碰

挑選兩個大小顏色相近的雞蛋。將其中一個雞蛋用牙膏涂抹，保持3分鐘后洗掉，并在外殼做上記號。取兩個杯子，各倒上半杯可樂。將涂過牙膏的雞蛋和沒涂過牙膏的雞蛋分別放入兩杯可樂中。讓幼兒觀察蛋殼表面所起的變化，持續時間約10分鐘。

觀察完畢，請幼兒猜猜：將兩個雞蛋取出后相碰，哪個更易碎掉。實驗可重復進行。原理：蛋殼的主要成分是碳酸鈣，可樂是一種碳酸飲料，能溶解蛋殼中的碳酸鈣，滲答使蛋殼變薄易碎。

小學一年級趣味實驗

虹吸原理是利用液面高度差的作用力現象，將液體充滿一根倒U形的管狀結構內后，將開口高的一端置于裝滿液體的容器中，容器內的液體會凱櫻持兆孫慧續通過虹吸管族答向更低的位置流出。

《我做了一項小實驗》

有很多簡單又有趣的小實驗，列兩個我自己做過的。“小豆莢實驗室”微信公眾號每天都推送一條小實驗，我是照著那上面的做的。

（1）漂浮的雞蛋

實驗器材

雞蛋（兩個）玻璃杯（兩個）食鹽 水

實驗步驟

1.往兩個杯子中加入相同量的水，水的高度應足夠淹沒雞蛋。

2.將兩個雞蛋分別放入兩個水杯中，和孩子一起觀察雞蛋是漂浮還是下沉。（現象：兩個雞蛋都下沉到杯底）

3.讓孩子選擇其中一個杯子，父母和孩子一起往選中的杯中倒入食鹽。

4.和孩子運殲一起觀察加鹽后雞蛋的變化。（現象：加鹽的水杯中的雞蛋慢慢漂浮起來）

實驗原理：

物體在水中是漂浮還是下沉是由二者的密度對比決定。當物體的密度大于液體的密度時，就會下沉。雞蛋放入清水中下沉，就是因為雞蛋的密度比清水的密度大。我們給杯中加入了食鹽，加了鹽的水的知數密度就會變大，到后來這個杯中水的密度密度大過了雞蛋，所以雞蛋自然就可以漂浮起來啦！

（2）玻璃杯憑空抓起盤子

實驗材料

玻璃杯盤子蠟燭 打火機濕巾水

實驗步驟

? 將濕巾在水中完全浸濕。

?將浸濕的濕巾拿出，平鋪在盤子中。

?用打火機將蠟燭點燃，將蠟燭立于盤中紙巾上。

?將玻璃杯倒扣在蠟燭上。

?見證奇跡的時刻啦~~~用手抓住玻璃杯并小心抬高，就會看到桌子上搭悄首的盤子也被牢牢抓了起來，就像有一只看不見的手在神奇的托著它一樣

實驗原理：

當蠟燭燃燒時，會消耗杯中的氧氣，使杯中的大氣壓強降低，在外部大氣壓強不變的情況下，外面的大氣壓力就足以將盤子托起。

一二三年級簡單小實驗

科學小實驗

1.把一根筷子插入裝著米的杯子中,然后將筷子上提,筷子會把米和杯子提起嗎?

筷子的神力

思考：把一根筷子插入裝著米的杯子中,然后將筷子上提,筷子會把米和杯子提起嗎?

材料：塑料杯一個、米一杯、竹筷子一根

操作：

1、將米倒滿塑料杯.

2、用手將杯子里的米按一按.

3、用手按住米,從手指縫間插入筷子.

4、用手輕輕提起筷子,杯子和米一起被提起來了.

由于杯內米粒之間的擠壓,使杯內的空氣被擠出來,杯子外面的壓力大于杯內的壓力,使筷子和米粒悉納之間緊緊地結合在一起,所以筷子就能將成米的杯子提起來

1.將溫開水到入瓶子,用手摸摸瓶子,是否感覺到熱.2.把瓶子中的溫開水再倒出來,并迅速蓋緊瓶子蓋.陸陸仔3.觀察瓶早汪子慢慢的癟了.1.加熱瓶子里的空氣,使它壓力降低.2.由于瓶子外的空氣比瓶子內的空氣壓力大,所以把瓶子壓癟了.創造：如果瓶子里氣體的壓力比瓶子外空氣的壓力大,瓶子會變成生么樣子?

三年級小實驗制作過程

布娃娃 挖掘機超人、機器人永遠都不顫塌大過時；愛學習的就魔方茄豎拼圖衫畝 樂高積木類的，還有游戲機，可以玩上一天

以上就是小學生趣味小實驗的全部內容，鏈接: 12l-5doqxGwv6UOAZW6rBqw 提取碼: cb25 復制這段內容后打開手機App。