小學生寫菊花的作文?描寫菊花的小學作文1 “菊花,別名九華、黃花、帝女花,是中國人都十分喜歡的 一種植物,還是中國傳統名花,它與梅、蘭、竹合稱“花中四君子”…… 我讀得津津有味,原來喜歡菊花雋美多姿,如今更喜愛她的性格和精神。那么,小學生寫菊花的作文?一起來了解一下吧。
在日常生活或是工作學習中,大家都寫過作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創造性。那么問題來了,到底應如何寫一篇優秀的作文呢?以下是我收集整理的菊花四年級作文,歡迎閱讀與收藏。
菊花四年級作文1
在眾多植物鄭大型中,我最喜歡野菊花,它不名貴也不艷麗,但是它身上那頑強的生命力卻深深地吸引了我。
去年秋天,我們一家人一起去郊外游玩。走在山間的小路上,我越來越覺得沒意思。放眼望去,一片蕭條的景象:樹上的葉子都已經掉光了,連路邊的小草都已經枯萎了,垂著腦袋,一點也沒有精神。就在我叫著爸爸媽媽要回家的時候,媽媽突然指了指前面示意我看:一叢耀眼的金黃色映入了我的眼簾,那樣明艷。
我走近一看,原來是小路邊上的一叢盛開的野菊花。金黃色的花瓣絲絲縷縷地下垂著,搭配墨綠色的莖桿,好像是一個滿頭金發的少女在梳理著自己的長發。一陣風吹起,花瓣隨風飄動,好像發絲在半空中飛舞,更是別有風情。看著看著,我仿佛忘了現在正是秋天。耳邊呼呼的風無情地刮著,帶走了很多已經變得枯黃的落葉,可是,我眼前的這叢菊花卻神采奕奕,高傲的笑臉中看不出一點畏懼。
在這個沒有一絲生機的季節里,菊花告訴了我這樣的一個道理:生命是可貴的,我們要好好珍惜現在的美好生活,珍惜現在的每一天。
描寫菊花的小學作文1
“菊花,別名九華、黃花、帝女花,是中國人都十分喜歡的 一種植物,還是中國傳統名花,它與梅、蘭、竹合稱“花中四君子”……
我讀得津津有味,原來喜歡菊花雋美多姿,如今更喜愛她的性格和精神。
我喜愛菊花,是因為它不以嬌艷姿色取媚,卻以素雅堅貞取勝,盛開在百花凋零之后,我愛它清秀神韻,更愛它凌霜盛開,西風不落的一身傲骨……
我繼續查找菊花的資料,查著查著,腦子里有了種菊花的沖動。
于是我來到喜愛養花鳥的爺爺家,只聽見一陣陣鳥聲,只聞見一陣陣花香。我向爺爺說明來意,爺爺聽后,立即挑選了一盆菊花讓我養,細長的花瓣一層包著一層,一瓣貼著一瓣,有秩序地排列著,猶如一個金黃色的線團。里面嬌小可愛的花蕊緊緊地擁在一起,微風乍起,好像是位亭亭玉立的姑娘甩動著一頭飄逸的秀發……
爺爺又送了我一本關于養菊的書,我從中了解到,菊花習性喜陽耐寒,適合生長在肥沃深厚,排水較好的沙質土壤中,怕積水,而且每年要重新分株和扦插繁殖……
我還了解到,菊花還有經濟價值,杭菊是最好的清涼飲料,菊花可入藥,能清熱散風,平肝明目……
現在,那盆菊花已經長得很大了,一看到那盆菊花,我就禁不住吟誦起《飲酒》中的意境:
結廬在人境,
而無車馬喧。
最喜歡的還是院子中到那盆菊花。它有一尺多高,粗壯的莖,嫩綠的葉,花是深黃色的,十分漂亮。下面是我為大家整理的“寫菊花作文400字作文”,歡迎大家閱讀,僅供參考。
寫菊花作文400字作文(一)
涼涼的秋風越來頻繁,秋意正濃,在這個秋天的季節里我們學校又增添了許多美麗的花兒——菊花。
你瞧!那一朵朵粉紅色的菊花昂首挺胸,豆芽似的花瓣緊緊簇擁在一起,遠遠望去,既像一個小絨球,又像一個一群小孩子圍坐在一起商議什么好玩的事情。再瞧那兒,一簇簇菊花簇擁在一起,在聽秋風老師為她們講故事呢!看她們一個個揚著腦袋,挺著胸脯,坐得端端正正的,大概都想得到秋風老師的表揚吧!菊花的香味不如其它花兒那么濃,是淡淡的清香,走在菊花叢里,心情很好。
在校園里,站在離菊花遠一點的地方,只見許多的菊花,羨櫻黃的像金,白的像雪,粉的像霞……在綠葉的襯托下,顯得更加嬌媚。整體看來,就像一塊塊花地毯。
我不僅喜歡菊花的美麗,更喜歡它不怕寒風的精神。到了秋天,別的花兒都凋謝了,惟獨菊花開的轟轟烈烈,在寒冷刺骨的秋風里,越開越艷。我還記得陳毅爺爺曾經寫了這樣一首詩贊美秋天的菊花:秋菊能傲霜,風霜重重惡。本性能耐寒,風霜其奈何。
確實,菊花雖然沒有牡丹的雍容華貴,沒有月季的嬌艷嫵媚,沒有百合的。
1. 寫菊花的作文四年級
菊花
在眾花之中,我最喜歡的是那不怕風打霜凍的菊花。它不像嬌氣的茉莉,也不像月季那么華而不實,它不需要多少肥料和養分,也不需要你精心地去護理,只要一個簡易的花盆,它就能生根發芽,茁壯成長。
菊花的品種繁多,一朵朵挨在一起,各有各的特色。它們或仰或傾,或聚或散,有怒放的,也有含苞的,在風中似歌似舞,看得人都眼花繚亂了!
細看菊花,就會發現它們花瓣的形狀雖然各不相同,有像明月的,有像扇子的,有像卷發的……但不管是什么姿態的,一律是潤如玉、輕如紗,輕輕摸一下,一股輕柔的感覺直透心脾,整個人頓時輕松了許多!
“新生代”的葉子是嫩綠色的,看上去很柔軟。碧綠的葉均勻地圍在筆直的莖周圍,有點像幾個活潑可愛的小孩子圍著一根圓柱說悄悄話。那些葉子有點像金魚的尾巴,邊上都長著一圈小小的鋸齒,這可能是它們的防身武器吧!
在這西風蕭瑟、百花凋謝、寒霜彌漫的深秋,菊花依然傲然怒放。而且西風越緊,菊花開得越是繁茂;寒霜越濃,菊花開得越是艷麗。難怪陳毅爺爺會如此贊它:“秋菊能傲霜,風霜重重惡。本性能耐寒,風霜其奈何?”是啊,在本性如此剛強的菊花面前,風霜又能怎么樣呢?
菊花不僅有令人敬佩的頑強意志,使人賞心悅目,它還能藥用呢!而且把菊花曬干后,泡成菊花茶,喝了可以使人清涼、去火,起到避暑的功效呢!
所以,菊花,我要贊美你!
2. 小學生四年級關于菊花的作文
秋天來了,送來了美麗的天使——秋菊。
在平凡的學習、工作、生活中,大家都寫過作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。寫起作文來就毫無頭緒?以下是我收集整理的描寫菊花的二年級作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
描寫菊花的二年級作文1
我愛的花中,最喜歡的,末過于菊花了。
菊花,它不像牡丹那樣鮮艷,不像月季那樣嬌嫩,不像杜鵑那樣嫵媚。它有著秀麗卻平凡的外表,細致的花瓣顯得微弱卻又堅強。
菊花,自古與竹、蘭、梅并稱為“四君子”。它們有著典雅的外表,代表著各自崇高的品質,如同一個個的謙謙君子。它們有著獨特的清香,帶給人們幽雅的環境。
菊花,在其他殘花中盛開,不畏風寒。鄭思肖的一句詩:“寧可枝頭抱香死,何曾吹落北風中。”吟出了菊花堅持正義,矢志不渝的精神。
菊花,它是寒秋之魂,是一個在寒秋中盛開的仙子,它只有短暫的生命,卻讓自己活的如此精彩。
我愛菊花,更愛它高尚的精神與靈魂。
描寫菊花的二年級作文2
菊花是一種美麗的花。一到秋天滑棚,其他的花都凋謝了,只兆讓瞎有菊花迎著微風開放了。
菊花有黃的也有白的。黃的嫩黃嫩黃的,真是“沖天香陣透長安,滿城盡帶黃金甲。”而白的潔白無瑕,似雪如玉,像一團棉花糖。菊花的形狀不一,姿態也不同。
以上就是小學生寫菊花的作文的全部內容,小學三年級菊花作文 篇1 我家附近有一片空地,空地上長滿了野菊花,野菊花的花瓣是黃色的,花瓣的形狀是長方地,有點彎,它在一年四季都開放,無論有多嚴寒它也開放,野菊花從不向暴風雨低頭,因為它有一顆頑強的心。