適合三年級的故事？【篇一】適合小學三年級的寓言故事 欺善怕惡的小猴子 在古印度，森林里生活著很多活潑機靈的小猴子。有人會把猴子抓起來，教它們各種技藝，然后再帶著它們到處去表演，以賣藝為生。因此，有很多不幸被捉的猴子失去了自由，過著悲慘的日子。有一只可憐的小猴子，在它很小的時候就被一個馴猴人捉住了。那么，適合三年級的故事？一起來了解一下吧。
【篇一】適合三年級小學生看的民間故事
清朝年間，徐州府出了個神醫，名叫劉長久。他看病的方法與眾不同，只需望一眼病人的臉，就能斷定其病情。有一年，徐州鬧瘟疫，劉神醫煮了幾缸草藥湯放在門前，病人喝了就能藥到病除。這使得他的名聲傳遍了方圓百里。
有一天，一個叫李二的商號幫工前來求醫。李二患了肺癆，病情很重。劉神醫一看，便告訴李二他需要趕快回家，否則可能會死在外鄉。李二聽后，立刻回家找他的舅舅，一個叫張德福的名醫。
張德福把李二關在果園里，讓他吃果子，睡在樹下，并告訴他不要出去。三個月后，張德福告訴李二可以回家了。李二回到徐州后，劉神醫見到他感到非常驚奇，便詢問他的病是誰治好的。李二說是他的舅舅。劉神醫想向張德福學習，于是他換上粗布衣，扮成出力人的模樣，來到蕭縣，在張德福的藥店里當工人。
劉神醫在藥店里每天打水、掃地，干雜活。他發現張德福診病很快，但病人拿藥時常常需要等待。于是他提出自己來抓藥，張德福同意了。劉神醫的藥抓得非常快，病人很快就能夠拿到藥。張德福感到奇怪，便詢問劉神醫的身份。劉神醫坦白了自己的身份，并講述了他是如何來到這里的。張德福聽后，也講述了自己是如何治好李二的。他們互相學習，非常親密。
1. 寓言故事：《鄭人買履》
一個鄭國人去買鞋，他試穿了幾雙鞋，但都不合腳。店主建議他換一雙，他卻堅持自己的腳必須適應鞋。最后，他買了一雙不合腳的鞋，走路時非常痛苦。這個故事告訴我們，有時候我們需要適應環境，而不是讓環境適應我們。
2. 寓言故事：《揠苗助長》
有一個農夫，希望他的稻谷長得更快，于是他決定幫助稻谷生長。他每天都去田里拉長稻谷，希望它們能長得更快。然而，結果卻適得其反，稻谷并沒有長得更快，反而都死了。這個故事告訴我們，有時候過度干預反而會破壞自然規律。
3. 寓言故事：《守株待兔》
宋國有一個農民，他的田地里有一個樹樁。一天，一只兔子跑過來撞在樹樁上死了。農民看到后，決定每天都在樹樁旁邊等待兔子自己撞死。然而，兔子并沒有再次出現，農民最終一無所獲。這個故事告訴我們，不能僅僅依靠偶然的機會，而應該通過自己的努力去獲得成功。
4. 寓言故事：《自相矛盾》
有個人同時賣矛和盾。他賣矛的時候說他的矛非常鋒利，可以刺穿任何東西；賣盾的時候又說他的盾非常堅固，任何東西都刺不穿。有人問他，如果用他的矛刺他的盾會怎樣，他無言以對。這個故事告訴我們，說話要實事求是，不能自相矛盾。
【篇一】適合小學三年級的寓言故事
欺善怕惡的小猴子在古印度，森林里生活著很多活潑機靈的小猴子。有人會把猴子抓起來，教它們各種技藝，然后再帶著它們到處去表演，以賣藝為生。因此，有很多不幸被捉的猴子失去了自由，過著悲慘的日子。
有一只可憐的小猴子，在它很小的時候就被一個馴猴人捉住了。這馴猴人又冷酷又嚴厲，為了賺錢，他經常逼小猴子學做各種動作：讓它學人的樣子站著走路、拿著盤子討錢……，每當小猴子做不好，馴猴人就會拿鞭子打它，小猴子害怕挨打，只好盡力去做這些模仿人類的動作。
小猴子生活得很不開心，它好想逃回山里去，重新和伙伴們生活，過著自由自在的日子，但是堅固的鐵鏈套在它的脖子上，使它無法逃脫。
有一次，小猴子很賣力地演出了一天，卻只賺到很少的錢。主人便罵它：
“你這個沒用的東西！整天好吃懶做，就賺了這么點錢，難道要我們去喝西北風嗎？今天不許你吃飯。要是再賺不到錢，小心我打死你！”
小猴子挨了罵，獨自躲到角落傷心地哭了。它越想越難過，覺得活著還不如死掉算了，因為死了就沒有人可以再打它、罵它、欺負它了。
馴猴人的孩子很善良，他很喜歡小猴子，也很同情它，經常趁父親不在的時候，偷偷拿東西給小猴子吃。
【 #三年級#導語】故事不需要有過多的心理活動描寫、大段的對話和繁復細膩的景物描寫、人物形象的刻畫，作者不應該在故事中對人物或事件大加評論。作者始終要注意推進故事情節的流動，進展。語言富于動性，不需著意刻畫其中的人物就會鮮活起來。以下是整理的《適合小學三年級學生的故事5篇》相關資料，希望幫助到您。
1.適合小學三年級學生的故事
小蝌蚪找媽媽的故事一群可愛的小蝌蚪出世了，青蛙媽媽卻出了遠門。小蝌蚪們長得很可愛：大腦袋、黑身子、長尾巴。一天，它們看到鴨媽媽和小鴨們快樂地游玩，非常羨慕。它們說：“鴨媽媽，您知道我們的'媽媽在哪嗎？”鴨媽媽說：“你們的媽媽長著大眼鏡、寬嘴巴，你們去找找看吧！”小蝌蚪們游啊游啊，看見了一只魚，它有大大的眼睛。“媽媽，媽媽！”小蝌蚪們開心地叫起來。魚連連擺頭，說：“我不是你們的媽媽，你們的媽媽有四條腿！”小蝌蚪們繼續游，看見烏龜有四條腿，又大叫“媽媽！”烏龜連連擺頭，說：“我不是你們的媽媽，你們的媽媽是白肚皮！”小蝌蚪找媽媽的故事：小蝌蚪們繼續游，看見了一只白鵝，它有白白的肚皮。“媽媽，媽媽！”小蝌蚪們開心地叫起來。白鵝連連擺頭，說：“我不是你們的媽媽，你們的媽媽穿著綠衣服。
三個適合小學三年級的故事：
1、小貓和蝴蝶
有一天，小貓在花園里看到了一只美麗的蝴蝶，它非常想捉住蝴蝶。小貓跳來跳去，但總是捉不到蝴蝶。蝴蝶看著小貓，微笑著說：小貓，你為什么想捉住我呢？
小貓說：因為你太美了，我想把你帶回家。蝴蝶說：小貓，美麗的東西不一定要擁有，欣賞就足夠了。小貓聽了，恍然大悟，它決定讓蝴蝶自由飛翔，而自己也感到很開心。
2、小兔子的新朋友
小兔子在森林里遇到了一只受傷的小鳥，它非常心疼，決定帶小鳥回家照顧。小兔子給小鳥喂食、喝水，還給它包扎傷口。小鳥漸漸康復，小兔子也和小鳥成了好朋友。小鳥會唱歌給小兔子聽，小兔子會跳舞給小鳥看。它們的友誼讓森林更加美好。
3、小松鼠的冒險
小松鼠在樹林里撿到一顆奇怪的果子，它很好奇，決定嘗一嘗。沒想到，果子讓它擁有了神奇的力量，可以聽懂所有動物的語言。小松鼠用這個力量幫助了很多動物解決問題，它也因此結交了很多新朋友。但是，小松鼠也明白，這個力量是用來幫助別人的，而不是用來炫耀的。
讀故事的好處：
1、提高閱讀能力和理解能力：通過閱讀故事，孩子們可以擴大詞匯量，提高閱讀速度和理解能力，有助于培養他們的閱讀興趣和習慣。
以上就是適合三年級的故事的全部內容，三個適合小學三年級的故事：1、小貓和蝴蝶 有一天，小貓在花園里看到了一只美麗的蝴蝶，它非常想捉住蝴蝶。小貓跳來跳去，但總是捉不到蝴蝶。蝴蝶看著小貓，微笑著說：小貓，你為什么想捉住我呢？小貓說：因為你太美了，我想把你帶回家。蝴蝶說：小貓，美麗的東西不一定要擁有，欣賞就足夠了。內容來源于互聯網，信息真偽需自行辨別。如有侵權請聯系刪除。
