四年級語文下冊電子課本？《囊螢映雪》是通過車胤在家境貧寒時像辦法克服困難來讀書的事例，表現他勤奮好學的品質；而《鐵杵成針》是通過對李白前后不同的表現的刻畫，表現了李白及時悔改而發奮用功的品質。那么，四年級語文下冊電子課本？一起來了解一下吧。
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電子教材
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一、詞語。
行囊 恭敬 勤奮 博學
勤奮 重逢 士卒 磨煉
二、比一比，再組詞。
熒（熒光） 逢（重逢）碎（碎片）貧（貧窮）恭（恭敬）
螢（螢火蟲） 縫（門縫）卒（士卒）芬（芬芳）共（總共）
三、多音字組詞。
shènɡ 盛開 mó 磨煉
chénɡ 盛飯 mò 磨坊
四、近義詞。
貧窮—（貧困）重逢—（重遇）恭敬—（尊敬）
五、反義詞。
貧窮—（富有）恭敬—（鄙視）心不在焉—（全神貫注）
六、解釋字詞。
1、胤恭勤不倦，博學多通。
恭勤：肅靜勤勉。
通：通曉，明白。
2、世傳李太白讀書山中，未成，棄去。
未成：沒有完成。
去：離去。
七、按課文內容回答相應的問題。
（一）
1、解釋下列的句子意思。
家貧不常得油，夏日則練囊盛數十螢火以照書，以夜繼日焉。
車胤家境貧寒，不能經常得到油來點燈，夏天的夜晚就用白色薄絹的口袋裝幾十只螢火蟲照看書本，夜以繼日地學習。
2、這則文言文主要表現了車胤勤奮刻苦的精神。
（二）
1、解釋下列的句子意思。
過是溪，逢老媼方磨鐵杵。問之，曰：“欲作針。”太白感其意，還卒業。
他路過這條小溪，遇見一位老婦人正在磨鐵棒。（李白）問她在干什么，老婦人說：“我想把它磨成針。”李白被她的意志感動，就回去完成了學業。
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