數學大班作業?幼兒園大班的數學練習題針對的是6歲左右的孩子們,旨在幫助他們鞏固基礎數學概念和運算能力。以下是部分試題內容:一、計算練習:2+7=10, 8+2=10, 10+7=17, 6+5=11, 8-2=6, 10-5=5, 3+4-5=2, 10-6+3=7, 7-1+8=12, 9-0-9=0 二、那么,數學大班作業?一起來了解一下吧。
圖形符號是指以圖形為主要特點,用以傳遞某種信息的視覺符號。因為幼兒園小朋友們不認漢字。幼兒園數學填加減號的技巧。
幼兒園大班的數學練習題針對的是6歲左右的孩子們,旨在幫助他們鞏固基礎數學概念和運算能力。以下是部分試題內容:
一、計算練習:
2+7=10, 8+2=10, 10+7=17, 6+5=11, 8-2=6, 10-5=5, 3+4-5=2, 10-6+3=7, 7-1+8=12, 9-0-9=0
二、填空題:
(9)-1=8, 88-(87)=1, (6)+3=9, 92-(89)=3
(8)-2=6, 67-(65)=2, (4)+6=10, 7+6=13
(18)-8=10, 610-(522)=8, (10)+6=16, 102-(96)=6
(9)-2=7, 14-(12)=2, (3)+6=9, 85-(84)=1
(12)-3=9, 96-(93)=3, (7)+4=11, 74-(70)=4
三、分合式填寫:
10(×)8(÷)7 = 10
2(×)3 = 6, 6(÷)4 = 1.5, 5(×)9 = 45, 3(÷)5 = 0.6
四、數的分解與組合:
10 = 5 + 5
3 + 5 = 8, 4 + 6 = 10
以上是部分數學練習,旨在通過實際操作和理解幫助孩子們逐步提升數學邏輯和計算能力。
第一步:會數數
要求:
1、 能熟練地從“1”開始往下數。
2、 能熟練地從中間的某個數開始數。例如:老師說:從4開始數;從 12開始數。
3、 能熟練地從中間的某個數開始倒數。例:老師說:從4開始倒數,從 12開始倒數。
注意要點:
數數是小班的學習內容,我們老師覺得應該每一個孩子都應該會。可是,我們卻忽略了很多孩子只會從“1”開始數,如果你讓他從中間的某個數開始數, 他們可能就不知道數了。或者說孩子不知道從9—10、19—20、29—30這種整數上跳數。
手、口、眼一致,開始是自問自答,如數完問“一共有幾個?”“3個”,一定要再讓他看一遍,即你要給復習一遍,實際上是在告訴他為什么是“3個”,這就叫“3個”,繼而可以先問他有幾個,然后要看他的反應,點數穩定以后,目標又提高了,即點數的“內化”,就是你幾個東西,孩子能用目測的方法告訴你是“幾個”,內化也是培養孩子注意力的可靠方法。
第二步:知順序
例如:
5的前面是幾?后面是幾?8的前面是幾?后面是幾?從5往前 數,往后數,從11往前數,往后數。
第三步:知大小
例如:
7與8哪個 大?12與4哪個大?
第四步:會念題
誤區:
很多孩子會看題,但不會念題。孩子知道“+”、 -”的方式,卻不知道讀法。
1、小紅和小明去商店買氣球,小紅買了4個紅氣球,小明買了和小紅同樣多的黃氣球,他們一共買了多少個氣球。
2、老師有9個語文本,又買了8個語文本,老師一共有多少語文本。
3、樹上有4只小鳥,又飛來了5只,問樹上現在有多少只小鳥。
4、草地上有5朵紅花,4朵黃花,藍花和黃花同樣多。藍花和黃花一共有多少朵。
5、家里有4個梨子,3個蘋果,媽媽又買回來5個蘋果,家里一共有多少個蘋果。
舉例:
一、直接寫答案。
8﹢9= 10﹢8= 11﹢8= 15﹢3= 10﹢10=
20﹣8= 19﹣14= 15﹣9= 20﹣8= 17﹣15=
二、填空。
1、67當中有﹙ ﹚個十,﹙ ﹚個一。
2、8個十和九個一組成﹙ ﹚。
3、45當中有﹙ ﹚個十,﹙ ﹚個一。
4、比5大3的數字是﹙ ﹚。
三、在括號內填上“﹢”“﹣”。
18﹙ ﹚8=10 12﹙ ﹚4=16 20﹙ ﹚9=11
11﹙ ﹚8=19 9﹙ ﹚11=20 16﹙ ﹚4=12
四、在括號內填上“﹤” “ ﹥ ” “ = ”。
19﹢1﹙ ﹚20 19﹣4﹙ ﹚13 10﹙ ﹚11﹢2
18﹢2﹙ ﹚17 12﹢2﹙ ﹚14 19﹣9﹙ ﹚15
五、連線找朋友。
11﹢9 6 11﹢ 7 10
20﹣14 18 20﹣10 18
19﹣8 20 8 ﹢ 9 1
12﹢6 11 19﹣18 17
六、連加連減。
11﹢4﹣5= 20﹣8﹣10= 19﹣14﹣3=
20﹣11﹢3= 8﹢9﹣11= 16﹣6﹢10=
七、列豎式計算。
20﹣8= 12﹢8= 19﹣9= 16﹢12=
八、應用題。
1、樹上有13只小鳥,又飛來了6只,現在樹上一共有多少只小鳥?
2、花園里有18只蝴蝶,飛走了8只,現在花園里還剩多少只蝴蝶?
3、老師有20朵大紅花,送給齊齊11朵,老師還剩多少朵紅花?
幼兒園大班數學試題參考
九、寫1—100的數字
十、填寫下列各數的相鄰數
____5____ ____13____ ____9____ ____11____ ___16____
十一、填寫數的組成及加減法。
以上就是數學大班作業的全部內容,3、老師有20朵大紅花,送給齊齊11朵,老師還剩多少朵紅花?幼兒園大班數學試題參考 九、寫1—100的數字 十、填寫下列各數的相鄰數 ___5___ ___13___ ___9___ ___11___ ___16___十一、填寫數的組成及加減法。