北京師范大學實驗幼兒園？那么，北京師范大學實驗幼兒園？一起來了解一下吧。
北京師范大學實驗幼兒園始建于1915年，隸屬北京師范大學，是一所一園多址、具有優(yōu)良教科研傳統(tǒng)的專業(yè)化學前教育機構，為副處級建制單位。
目前采用一園多址的管理模式，包括九園（校本部園、牡丹分園、望京分園、奧林分園、龍樾分園、新校區(qū)園、未來一幼、明光分園、珠海實幼）、三中心（研究中心、發(fā)展中心、培訓中心），現(xiàn)擁有教職工800余名，收托幼兒3700余名，各園和中心由總部統(tǒng)一管理。
本著促進幼兒發(fā)展、服務家長、服務北師大教科研的辦園宗旨，在傳承中不斷發(fā)展，在發(fā)展中不斷創(chuàng)新，繼承發(fā)揚“蒙養(yǎng)百年、倡導開新”的校園文化，積極為中國學前教育事業(yè)做出最大貢獻。
2001年被評為北京市第一批“示范幼兒園”；2004年被授予“人民滿意的幼兒園”稱號；2005年被評為“創(chuàng)建學習型組織先進單位”；2008年被評為“代表北京最高辦園水平的十佳幼兒園”，還獲得共青團北京市委“青年文明號”、北京市學前教育系統(tǒng)“辛勤育苗先進學前教育工作單位”、北京市幼兒園管理干部掛職鍛煉基地園等榮譽，成為全國學前教育同行學習的殿堂。
有著優(yōu)良的教科研傳統(tǒng)，多位專家、教授在園進行多項課題研究與教育實踐指導。“十五”以來，幼兒園獨立申請了多項市級、校級的研究課題。課題研究培養(yǎng)了幼兒園一批批研究型的骨干教師和研究共同體，使管理者能夠帶領教師自主開展深入的園本教研，使教師能夠自覺研究兒童，也培養(yǎng)了一支學習型、研究型、專家型的教師隊伍。
為大學相關專業(yè)的專家，博士生，碩士生，本科生提供了研究和實習的基地，為學前教育的教科研、教師培養(yǎng)工作做出了自己的貢獻，較快地接觸到學前教育研究領域的先進理念，走出了“以兒童為本”理念指導下的教育實踐之路，具體體現(xiàn)為“尊重兒童、研究兒童、促進兒童主動發(fā)展”，既培養(yǎng)了符合二十一世紀時代需求的兒童，又培養(yǎng)了教師隊伍。
自50年代起，就承擔了培訓全國各地幼兒園教師與園長的任務；1998年始，面向全國培訓蒙臺梭利教師；近年來，積極承擔在北京、四川、甘肅、陜西、新疆、云南等地的多項支教任務。
以矯健的步伐邁向了國際舞臺，積極與中國香港、日本、美國、澳大利亞、芬蘭等地區(qū)和國家的優(yōu)質幼兒園建立友好關系，互派教師參觀、交流與學習，多次在國際研討會上向世界展示我國優(yōu)質的學前教育。
2024年4月10日，在北師大實驗幼兒園培訓部的部署下，保育員半日常規(guī)觀摩與研討在園順利開展，本學期跨園際成立以優(yōu)秀保育員、保健主管和后勤主任為主體的指導團隊，從半日保育常規(guī)著手，在示范、實踐與反饋中幫助新入職保育員熟悉工作流程。
2023年4月9日，威海市學前教育基地園質量提升項目跟崗培訓開班儀式在北師大實驗幼兒園順利開班
以上就是北京師范大學實驗幼兒園的全部內容。
