四年級美術課？周記400字上美術課四年級示例：標題：我的美術課之旅 上周，我經歷了一堂非常有趣的美術課。這堂課的主題是“創意繪畫”，老師讓我們發揮想象力，用自己的方式創作一幅畫。上課那天，我帶著我的畫筆、畫紙和顏料來到了教室。老師先給我們講解了繪畫的基本技巧和方法，然后讓我們開始創作。那么，四年級美術課？一起來了解一下吧。
在現實生活或工作學習中，大家都接觸過作文吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是我收集整理的有趣的美術課四年級作文5篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
有趣的美術課四年級作文 篇1
在眾多的綜合課中，我最喜歡的是美術課了。
“丁鈴鈴——”上課了，這是一節美術課。葉老師告訴我們說：“上一節課我們已經學完了新年畫，所以我們這節來點不一樣的，我教你們玩一個小游戲，好不好？”葉老師的話剛落，教室里就炸開了鍋，我們異口同聲地說：“好！”“這個游戲叫你畫我猜，規則是各由一名男女生自愿上臺來畫出我所給的卡片上的關鍵詞，但是畫上不可以出現任何文字”葉老師說。
第一輪開始了，全班女生一同用請求的眼神看著石雅晴，希望她能助我們女生一臂之力。而林振濤則自告奮勇地舉起手說：“老師，我來我來。”只見石雅晴在黑板上畫了一座橋、一些流水和森林，所以我們很容易地可以斷定這是小橋、流水、森林。果然，我們女生猜對了，我們女生得一分，而男生沒女生快，暫時落后一分。
第二輪，由柯怡和吳諾呈來畫。柯怡她畫了幾個長方形，上面寫著1、2、3，又在1的下面畫了一個女人在桌子前面，后面有人在排隊。
小學普通的一節課時40分鐘。
一般你上課講10-15分鐘，剩下的時間給他們畫畫。小孩子畫畫很快的，因為他們的思維很敏捷，思想也不太會太拘束，所以一般十幾分鐘就會畫完。
當有部分孩子舉手表示畫完的時候，你可以在教室里一遍指導一遍把畫完的孩子的畫拿起來展示一下，進行一定的表揚和補充都是很好的。
這樣，比較完整又豐富有趣的一節課就基本結束了。
教師職責
1、熱愛教育，以校為家，愛護公共財產，維護學校利益。
2、對學生堅持正面教育，面向全體，促進學生全面發展，注意培養學生良好的思想品德。
3、認真備課，嚴格遵守上課常規，認真批改作業，無錯批、漏批，有條件時盡量面批，嚴格遵守教學常規，不敷衍塞責。
4、不遲到、早退、中途離開課堂，不帶手機進課堂。
5、不隨意發牢騷，說怪話；不傳播封建迷信、資產階級自由化等有害學生身心健康的思想。
6、不得體罰學生。
小學普通的一節課時40分鐘。
一般你上課講10-15分鐘，剩下的時間給他們畫畫。小孩子畫畫很快的，因為他們的思維很敏捷，思想也不太會太拘束，所以一般十幾分鐘就會畫完。
當有部分孩子舉手表示畫完的時候，你可以在教室里一遍指導一遍把畫完的孩子的畫拿起來展示一下，進行一定的表揚和補充都是很好的。
這樣，比較完整又豐富有趣的一節課就基本結束了。
合理并緊湊的安排上課時間，是一個很好的習慣。因為孩子的注意力有限，不能讓他們一直畫畫，也不能一直講課。
我是一名小學老師，歡迎交流~
祝你順利。
現在四年級有美術課。現在是2023年6月11日，以河北省邢臺市為例，四年級美術課使用的是人教版的美術課本，讓同學在小學階段夯實美術基礎,提高美術學習興趣。
小學四年級美術課主要學習色彩的冷暖、線條的動與靜、美術的節奏、色彩的對比、精美的郵票、星座的聯想、窗外的景色、動手制作日歷剪紙等。
小學美術課培養孩子懂得什么叫美，能夠欣賞美，能夠在日常司空見慣的東西里見到美。美術對于豐富人的修養，開發智力，培養動手能力都大有裨益。從事職業也需要有美術方面的修養，美術是知識結構的一部分，美術在工作和生活中都會發揮重要作用。
以上就是四年級美術課的全部內容，小學四年級美術課主要學習色彩的冷暖、線條的動與靜、美術的節奏、色彩的對比、精美的郵票、星座的聯想、窗外的景色、動手制作日歷剪紙等。小學美術課培養孩子懂得什么叫美，能夠欣賞美，能夠在日常司空見慣的東西里見到美。美術對于豐富人的修養，開發智力，培養動手能力都大有裨益。
