寫觀察日記四年級？四年級觀察日記作文 篇1 清晨,我沐浴著溫暖的陽光,來到學校門口值勤。 我們穿著整齊的校服,戴著紅領巾和“校園文明引導員”的袖標,列隊站在大門一側迎接每一位老師和同學。見到老師,我們會立正、那么，寫觀察日記四年級？一起來了解一下吧。
精選四年級觀察日記七篇
一天將要結束了，相信你有很多感悟吧，何不趁現在趕緊寫一篇日記。可是怎樣寫日記才能出彩呢？以下是我收集整理的四年級觀察日記7篇，歡迎閱讀與收藏。
四年級觀察日記 篇1
最近，科學課要求我們觀察小動物，我買了兩只蝸牛，一大一小。大蝸牛并不好像我們想象中的那樣，而是更好像一個大海螺。小蝸牛還稍微好像一點，兩對觸角，一對長、一對短，眼睛長在那對長觸角上，殼圓圓的。
這幾天，我就經常盯著蝸牛看。我發現蝸牛比較懶，特別是大蝸牛，經常會一動不動地趴在盒子里，也會倒掛在盒蓋上，紋絲不動。有一次，我觀察了大半個小時，那一只大蝸牛就是不肯動一動，我實在著急了，就放了兩片菜葉子進去吸引它們。可它們就是不理我！小蝸牛的體殼很薄，身體徐徐動著，它的觸角可以伸縮。用手輕輕摸一下，小蝸牛會馬上縮到它的殼里。我目不轉睛的觀察著小蝸牛，看它是否吃我給它們準備的葉子，發現它們碰了一下葉子就離開了，我又生氣又失望。過了一會兒，我又忍不住想看一下小蝸牛，我一看葉子少了一個大洞。不久，這幾片白菜葉全被那兩只蝸牛吃光了。
蝸牛通常是晚上出來活動，喜歡陰暗潮濕的環境。它常常慢慢地爬到白菜葉子上，伸出觸角輕輕地先嘗一嘗味道，再慢慢地開始美餐。
實用的四年級觀察日記作文3篇
即將要到一天的結尾了，相信你會領悟到不少東西，是時候用心地寫一篇日記了。日記怎么寫才不會千篇一律呢？以下是我整理的四年級觀察日記作文3篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
四年級觀察日記作文 篇1
9月27日 星期六 天氣陰
離我家二十米不遠處有幾棵高大的桃樹，從遠處看，就像一尊遠古遺留下來的植物雕塑。
走近看，桃樹的葉子是碧綠的，綠中發黃，如同晶瑩剔透的寶石。它的葉子兩邊帶著一些細小的齒輪，葉子中間有幾條斜線，如有五馬分尸的感覺。秋天，葉子變成黃色的了，從樹上掉落下來，給大地鋪上了金黃色的地毯，走遠而回眸，儼然一道靚麗的風景。
桃樹的果實——桃子，上面鋪著一層白毛，摸上去倒很舒服，不料卻栽下了癢癢的禍根。桃樹的果實碩大的很，像一顆顆粉紅色的寶石。到了當下這豐收的季節，樹上碩果累累，好一派迷人的景象。
桃樹樹干呈褐色，連著樹冠，如蝸牛的觸角。葉子由青變綠，由小變大，它的身體是粗壯的，我想，如若砍倒上面一定有許多的年輪，看來，這幾棵桃樹已經是高齡的老人了！
桃樹散發著淡淡的清香，我摘了一顆桃子，吃掉果肉，把桃核種在樹底下，真希望它能快快長大，看看它是否和它們的爸爸媽媽一樣有氣勢呢？
四年級觀察日記作文 篇2
暑假的時候，我和我的朋友在我家觀察豆芽是怎么生長的，了解豆芽的生長過。
觀察日記四年級作文
已到了一天的末尾，在你心中有什么感想呢？是時候認真地寫好日記了。那如何寫一篇漂亮的日記呢？以下是我為大家整理的觀察日記四年級作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
觀察日記四年級作文1
剛回到家，就看見客廳沙發旁邊的茶幾上有個小石盤，里面有幾片“大蒜頭”，下面一半被清水浸泡著。我驚訝起來：“客廳養大蒜好看嗎？”媽媽正走過來，聽我這樣說，忍不住笑出聲來。
“傻孩子，這是水仙花！這蒜頭一樣的東西是他塊莖。你別看它現在不起眼，等它長出葉子，開出美麗的花朵時，就漂亮了！大家都稱它為‘凌波仙子’呢！”
聽著媽媽的話，我心里充滿了懷疑：這么丑的樣子也能變漂亮？不會跟現在一樣，裝蒜吧？心里有了好奇，我便巴望著它早點長葉開花，好一睹“凌波仙子”的芳容。
沒過幾天，那“大蒜頭”還真長出碧綠的葉子來了，還別說，長得真快，幾乎一天一個模樣，沒多久，就長出半尺來高。看它又綠又長，還真像仙女身上的綢帶，微風一吹，搖搖擺擺，就像仙女在翩翩起舞。不知什么時候，葉子的縫中多了幾個小花蕾。漸漸地，小花蕾們綻開了笑臉，先一個，后一個，最后全笑開了。你看那小小的潔白的花朵，六瓣圓形的花瓣如眾星捧月，護住中心那金黃的花瓣，散發出一陣沁人心脾的花香，讓人心曠神怡。
四年級寫觀察日記（通用20篇）
一天又結束了，這一天里，有沒有哪件事或某個人觸動到我們呢？想必是時候寫一篇日記了。日記怎么寫才合適呢？下面是我收集整理的四年級寫觀察日記，僅供參考，大家一起來看看吧。
四年級寫觀察日記 篇1
我家衛生間的木門下沿，因長期潮濕，大都腐朽，現長起許多小蘑菇。每天上廁所的時候我都能看到蘑菇的生長，久而久之便產生了好奇心理，想把蘑菇的種種了解清楚。
于是，我打開電腦進行搜索，原來：蘑菇是菌類，喜歡在陰暗潮濕的地方生長，它是由菌蓋、菌柄、菌褶、菌環和菌根組成的；蘑菇可以食用，味道鮮美，尤其是和小雞一起燉。看到這，我興高采烈，想：如果我家的蘑菇是無毒的，我就可以吃到蘑菇了！想著想者，我不禁讒言欲滴。
以后，我每天都給蘑菇澆水，期盼它快快長大，讓我一飽口福。
突然有一天，蘑菇全都死了，我看到后很納悶，想：為什么天天澆水蘑菇還會死呢？疑問驅使著我再一次打開電腦搜索：它是因為我給它澆太多水了，蘑菇不能通氣，而憋死了，但是還有期望，菇種還沒死（因為菇種是由子實體和有機物質組成的，這兩種物質都不怕水，所以菇種沒死），只要操作適當，就能成活。我欣喜若狂，想：只要付出了，就一定會有收獲。
我按照電腦上說的做，蘑菇果然又生機勃勃起來。
【精華】四年級觀察日記作文集錦六篇
忙碌而又充實的一天又過去了，一定會有值得記錄的想法吧，是時候寫好總結，寫好日記了。可是怎樣寫日記才能出彩呢？以下是我為大家整理的四年級觀察日記作文6篇，希望能夠幫助到大家。
四年級觀察日記作文 篇1
清晨，我沐浴著溫暖的陽光，來到學校門口值勤。
我們穿著整齊的校服，戴著紅領巾和“校園文明引導員”的袖標，列隊站在大門一側迎接每一位老師和同學。見到老師，我們會立正、敬禮，異口同聲地說：“老師，早上好！”老師們有的點頭，有的微笑，有的招一下手……突然，我發現身邊多了兩個“紅袖標”，原來是教導主任和郭老師也加入了我們的隊伍。雖然進校的師生多了起來，但是校門口始終秩序井然。
這時，一個小同學引起了我的注意。他見到每個老師都會主動打招呼。剛才從他身邊一連走過了三位老師，他連說了三聲“老師好！”而且他敬禮的姿勢、洪亮的嗓音和臉上認真的表情能看出他并沒有因為連續說了三聲“老師好！”而厭煩，好像還更高興了。如果每個人都像他一樣尊敬老師，懂禮貌，那么，我們的校園生活就會更加和諧、美好！
下午放學，我又開開心心地來到自己的崗位上。同學們排著隊，在老師的帶領下走出了校門。只見不遠處一個小女孩彎下腰，撿起地上的紙屑扔進了垃圾桶。
以上就是寫觀察日記四年級的全部內容，四年級寫觀察日記 篇1 我家衛生間的木門下沿,因長期潮濕,大都腐朽,現長起許多小蘑菇。每天上廁所的時候我都能看到蘑菇的生長,久而久之便產生了好奇心理,想把蘑菇的種種了解清楚。
