學生日記四年級？四年級日記 篇1 感恩可以說出來,可以在心里想,但是最重要的是做出來。 星期六晚上,我去澳美歐參加感恩節PARTY,參加PARTY的幾乎都是由家長陪伴而來的小學生。那么，學生日記四年級？一起來了解一下吧。
即將要到一天的結尾了，相信大家都有不少體會吧，需要進行好好的總結并且記錄在日記里了。是不是無從下筆、沒有頭緒？以下是我精心整理的四年級日記5篇，歡迎閱讀與收藏。
四年級日記 篇1
大家都喜歡養寵物，我也喜歡，不過我的寵物有點奇葩，是螞蟻。
它們生活在我外婆院子里臺階的石縫里，我總是喂些水果、糖果、餅干之類的給他們吃，它們總是來者不拒，大大方方地笑納了。我有時觀看他們不知不覺都過了幾個小時。
中午吃飯時，我吃著紅燒肉，突然想到寶貝螞蟻們肯定也會喜歡的，于是我顧不上吃飯就拿了一塊瘦肉來到亮豎院子里。我看見一只螞蟻在悠閑地爬著，它是偵察兵嗎？我把肉放在它的面前，它像觸電似地繞開了，但又馬上圍上來，用觸角碰了碰，然后撒腿就跑，一路上仿佛大喊“天降美食！天降美食了！”
有的螞蟻跑回巢穴里，有的跑到肉的旁邊。幾只螞蟻搬搬肉，這肉一動也不動的。我就想起小時候唱的歌：螞蟻搬蟲蟲，一個搬搬不動，兩個搬，動一動，三四五六七，蟲蟲搬進洞。
越來越多的螞蟻聚集在肉的旁邊，原來他是搬救兵去了。我要助它們一臂之力，把肉撕成片，大多螞蟻散開了，幾只不怕死的，死死咬住肉不放，好像在說：“是我的！別跟我搶！”
一群螞蟻浩浩蕩蕩地凱旋而歸。
一天就要結束了，我們一定有不少所感觸的事情吧，這時候，最關鍵的日記怎么能落下。日記怎么寫才不會千篇一律呢？下面是我收集整理的四年級日記10篇，歡迎大家分享。
四年級日記 篇1
終于寫完煩人的作文了，我匆忙地把作文本拿給老師看，心想終于可以離開作文教室，回到溫馨的家，這時我的心情就像一根快熄滅的蠟燭，再度燃燒起來。
回家的路上，我看到了公園，想到以前我在那里溜滑梯；看到餐廳，就想起我的妹妹上完廁所時，不會開鎖，在里面哭了十多分鐘，后來是因為發現，妹妹這么久還沒回來，就去廁所找她，要不然的話，她應該還會哭上幾十分鐘吧！
接著我看到了全家便利商店，就會想到我好久沒有進去買東西喝了；我看到了補習班，就會想到我以前在那里上課，而且時常被老師罵的慘痛回憶。
終于到家了！看到了全家便利商店，只要再拐幾個彎就可以回到家，就會想到，可以跟弟弟和妹妹玩了，我打算把功課寫完，再跟弟弟妹妹們玩耍，太棒了！回到了溫暖的家了，我的心情就像能飛起來的一顆燦爛無比的寶石一樣。
四年級日記 篇2
今天，我們東風西路小學在越秀山公園舉行一項親子定向活動，也是為了慶祝我們的節日—六一兒童節。
我和媽媽興高采烈地來到公園，在大門口的位置找到公園的導游圖，了解我們所在的位置，再找我們要到達的地方，選擇了一條快捷的線路。
在平日的學習、工作和伏虧巖生活里，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是我整理的日記四年級作文9篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
日記四年級作文 篇1
昨天我發現媽媽在我房間找東西，一開始，我就沒在意。后來才發現我媽媽在房里找日記，知道這個消息后，我急得不得了，因為我日記里有許多我自己的小秘密，而這些秘密都是我不想讓別人看到的秘密，包括我媽媽。趁日記還沒被媽媽找著，我應該把日記藏哪呢？ 藏書包里？不行，藏抽屜里？那就跟不行缺御了，哎到底該藏哪呢？對了!藏床底下。哈哈!這下媽媽就找不著了。
我藏好以后就出房間吃飯去了，在飯桌上，看著媽媽無精打采的，還連聲嘆氣，我就暗暗自喜，心里想著：哼!誰要你看我日記呢!突然，媽媽看著我。對我說到：“兒子，你日記藏哪了。”啊？暗的不行來明的，我該怎么回答呢？那時，我已經意識到我那日記要遭受悲慘的命運了。我結結巴巴的回答到：“在，在床底下。”我剛說完，媽媽就跑進房間，手伸進床底下：“找到了。”媽媽驚喜的叫了一聲，“哎!我那可憐的日記呀!”我搖著頭說了一聲。
在日復一日的學習、工作或生活中，大家都寫過作文吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是我幫大家整理的日記四年級作文10篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
日記四年級作文 篇1
昨天我發現媽媽在我房間找東西，一開始，我就沒在意。后來才發現我媽媽在房里找日記，知道這個消息后，我急得不得了，因為我日記里有許多我自己的小秘密，而這些秘密都是我不想讓別人看到的秘密，包括我媽媽。趁日記還沒被媽媽找著，我應該把日記藏哪呢？ 藏書包里？不行，藏抽屜里？那就跟不行了，哎到底該藏哪呢？對了!藏床底下。哈哈!這下媽媽就找不著了。
我藏好以后就出房間吃飯去了，在飯桌上，看著媽媽無精打采的，還連聲嘆氣，我就暗暗自喜，心里想著：哼!誰要你看我日記呢!突然，媽媽看著我。對我說到：“兒子，你日記藏哪了。”啊？暗的不行來明的，我該怎么回答呢？那時，我已經意識到我那日記要遭受悲慘的命運了。我結結巴巴的回扒畝答到：“在，在床底下。”我剛說完，媽媽就跑進房間，手伸進床底下：“找到了。”媽媽驚喜的叫了一聲，“哎!我那可憐的日記呀!”我搖著頭說了一聲。
后來我才知道，媽媽要我天天寫日記是為了看我的日記，沒辦法，我知道媽媽是為我好，可是媽媽也要想想我的感受啊!這時候我想對媽媽說一聲，不，是對全中國的父母親說一聲：“請你們別看我們小學生的日記，我們小學生也有我們小學生的秘密，請你們別偷窺我們的小秘密。
一天終于結束了，相信大家一定感觸頗深吧，不如趁現在好好寫一篇日記。如何把日記做到重點突出呢？以下是我為大家整理的四年級日記7篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
四年級日記 篇1
感恩可以說出來，可以在心里想，但是最重要的是做出來。
星期六晚上，我去澳美歐參加感恩節PARTY，參加PARTY的幾乎都是由家長陪伴而來的小學生。
其中一個環節就是品嘗食品，但是可不是隨隨變變就可以品嘗的，前提就是說一句對父母祝福或感恩的話。很多同學都搶著說，有的說：“祝爸爸媽媽身體健康。”有的說：“謝謝家長的培育。”還有的說……
隨后我們就開始分享豐盛的感恩大餐了，有火雞，有水果沙拉，還有同學們自帶的漢堡、薯條……大家都紛紛挑選自己喜愛的食物，狼吞虎咽地吃起來，大家吃得津津有味。坐在后面的爸爸媽媽們看著我們吃得很開心，臉上也露出了燦爛的微笑。他們有的忙著給我們照像，有的給我們倒水，有的幫我們拿食物，忙得不亦樂乎。
在回家的路上，爸爸對我說：“你們在吃東西的時候有沒有同學想到家長的？有沒有同學先把食物給家長吃的？”此時才感到有些慚愧，印象中好像還真沒有同學先把食物給家長吃的。那一瞬間，我們確實只顧著自己飽口福了，忘記了身邊的父母。
以上就是學生日記四年級的全部內容，四年級日記 篇1 今天早晨,我向窗外一看,呀!好大的霧啊! 我帶著好奇的心情急匆匆地向樓下跑去。到了樓下,眼前的一切仿佛都被披上了一層白紗,就連平常光芒萬丈的太陽,也跟人們玩起了捉迷藏。這像雪粉一樣的霧深深地吸引著我。
