四年級上冊四年級下冊？晴空一鶴排云上, 便引詩情到碧霄。 客中作 唐·李白 蘭陵美酒郁金香, 玉碗盛來琥珀光。 但使主人能醉客, 不知何處是他鄉。 4.4年級語文下冊全部古詩 在人教版四年級下冊的課本中,一共有6首古詩。那么，四年級上冊四年級下冊？一起來了解一下吧。
一、《題西林壁》 作者：蘇軾（宋朝詩人）
橫看成嶺側成峰，遠近高低各不同。
不識廬山真面目，只緣身在此山中。
【翻譯】
從正面看廬山、從側面看廬山山嶺連綿起伏、山峰聳立，從遠處、近處、高處、低處看廬山，廬山呈現各種不同的樣子。我之所以認哪擾不清廬山真正的面目，是因為我人身處在廬山之中。
二、《游山西村》 作者：陸游（宋代詩人）
莫笑農家臘酒渾，豐年留客足雞豚。
山重水復疑無路，柳暗花明又一村。
簫鼓追隨春社近，衣冠簡樸古風存。
從今若許閑乘月，拄杖無時夜叩門。
【翻譯】
不要笑話農家臘月做的酒渾濁，豐收之年有豐足的佳肴款待客人。一重重山，一道道水，懷疑會有無路可行的時候，忽然看見柳色暗綠，花色明麗，又一個村莊出現在眼前。
你吹著簫，我擊著鼓，結隊喜慶，春社祭日已經臨近，布做成的衣衫，最普通的帽，簡樸的古風仍然存在。從今日起，如果可以乘著月光閑游，我這白發老翁也要隨夜乘興，拄著拐杖，敲開農家朋友的柴門。
三、《黃鶴樓送孟浩然之廣陵》 作者：李白（唐朝詩人）
故人西辭黃鶴樓，煙花三月下揚州。
孤帆遠影碧空盡，唯見長江天際流。
【翻譯】
老朋友在西面的黃鶴樓與我辭別，在三月份柳絮如煙、繁扒緩纖花似錦的春天去古揚州。孤船的帆影漸漸遠去消失在碧空的盡頭，只看見長江浩浩蕩蕩地向天邊流去。
現在是卜旅這樣的:
暑假后開學，團此叫做一個新學年，分為上下兩個學期，暑假后開學到放寒假，這為上塌弊迅學期，所用書為上冊，寒假過后，過了年開學一直到放暑假，這為下學期，所用書為下冊。
四年級人教版語文古詩上冊和下冊_人教版小學語文四年級上冊古詩集
四年級語文上冊題西林壁 宋·蘇軾 橫看成嶺側成峰，遠近高低各不同。
不識廬山真面目，只緣身在此山中。游山西村 宋·陸游 莫笑農家臘酒渾，豐年留客足雞豚。
山重水復疑無路，柳暗花明又一村。
（簫鼓追隨春社近，衣冠簡樸古風存。
從今若許閑乘月，拄杖無時夜叩門。）黃鶴樓送孟浩然之廣陵 唐·李白 故人西辭黃鶴樓，煙花三月下揚州。
孤帆遠影碧空盡，唯見長江天際流。送元二使安西 唐·王維 渭城朝雨浥輕塵，客舍青青柳色新。 勸君更盡一杯酒，西出陽關無故人。
四年級人教版語文古詩上冊和下冊_人教版四年級上冊古詩
人教版四年級上冊古詩 第五課古詩兩首 1 題西林壁 蘇軾 橫看成嶺側成峰， 遠近高低各不同。
不識廬山真面目 ，只緣身在此山中。
2 游山西村 陸游 莫笑農家臘酒渾，豐年留客足雞豚。
山重水復疑無路，柳暗花明又一村。
第二十課古詩兩首 黃鶴樓送孟浩然之廣陵 故人西辭黃鶴樓， 煙花三月下揚州。
孤帆遠影碧空盡， 唯見長江天際流。
2 送元二使安西 王維 渭城朝雨浥輕塵， 客舍青青柳色新。
勸君更盡一杯酒， 西出陽關無故人。
下冊 獨坐敬亭山 唐 李白 獨坐敬亭山 眾鳥高飛盡， 孤云獨去閑。
今天讀了一篇文章，我深有感觸，大概內容是這樣的：日日草覺得自己長得丑，沒人去欣賞它，便祈求過路的老爺爺讓它開出美麗的花，當滿足自己的要求時，孩子們變用手去摘它，日日草疼得眼淚直流。它又在哭泣，當老人再一次路過時，，日日草祈求老人讓它立刻長高，當滿足自己愿望時，狂風大作，日日草被刮倒，渾身是傷。它有在哭泣，當老人再一次路過時，日日草祈求老人變回原樣。老人滿意得點頭了。
這篇文章，是根據我們生活而寫的。比如說人。每個人不是十全十美的，要想變美麗要經嫌型過風吹雨打。有著富有的家庭有用嗎?錢買不了一切。如果想要成功，用錢是買不到的。相反，家庭貧窮，要變富有起來，靠手段是不會的，得靠自己的本領。
一個很丑陋無比的人，要變得美麗，變不惜一切代價，做整容手術，買保養品等，有用嗎?美麗不代表外貌，而是心靈美。
記?。盒撵`純潔比任何美。不求自己未有的，只求自己原本的。
2、讀西游記有感
西游記說的是唐三藏為普渡眾生，踏上了西天取經的道路。在路上，他收下了孫悟空，豬八戒，沙僧三位法力高強的徒弟，他們一路上為唐僧降妖除魔，盡心盡力保護唐僧西取真經，經歷九九八十一難，最后終于到達天竺雷音寺，取到真經，德道成仙。
這本書真是把想象力發揮到了極致，其中的故事小的時候在一些電視劇里已經了解了一些，現在一看，才突然覺得古人真是了不起，居然有這么豐富的想象力。
四年級數學上下冊都在一起學。因為一本書分上下冊，肯定是有連帶關系的，因為書的篇章篇幅也有限，所以上冊許多沒有解答完的問銀沖信題，下冊繼續會做解答，上次沒有涉及到的新知識，那么在下冊也會很全面的解答。所以四年級數學上下冊都在一起學。四年級是小學階段的一個關鍵轉折點，也許孩子在一二三年級的時候成績很好，但是由于并沒有掌握一個合適的方法，只是因為知識點確實很基礎很簡單，整個班級也沒有什么差距而已。但一旦到了四年級以后，成績的差距就會慢慢顯露出來，因為需要學習的知識點越來越多了，并且難度也鋒輪在一直往上升，所以一旦沒有一個適合自己的方法就會很被動，學習起來也會比較吃力。再加上數學的邏輯思維很嚴謹，所以需要趁早去培養孩子的邏輯思維能力，否則判蘆越往后學習就會越難。當然了，除此之外還需要孩子們有一定的歸納整理的能力。為了幫助到大家，老師特地整理了一份四年級的數學知識點歸納，希望可以幫助到大家。小學數學：四年級重點知識點歸納。
以上就是四年級上冊四年級下冊的全部內容，一、《題西林壁》 作者：蘇軾（宋朝詩人）橫看成嶺側成峰，遠近高低各不同。不識廬山真面目，只緣身在此山中?！痉g】從正面看廬山、從側面看廬山山嶺連綿起伏、山峰聳立，從遠處、近處、高處、低處看廬山。
