升入初三后的感受？那么，升入初三后的感受？一起來(lái)了解一下吧。
課業(yè)負(fù)擔(dān)加重
初三面臨中考的壓力，學(xué)習(xí)內(nèi)容增多且難度加大。例如數(shù)學(xué)知識(shí)更加復(fù)雜深入，以前得心應(yīng)手的科目可能會(huì)變得力不從心，需要花費(fèi)更多的時(shí)間和精力去理解和掌握知識(shí)點(diǎn)?！斑M(jìn)入初三以后，我覺(jué)得自己的壓力真的非常的大。畢竟現(xiàn)在距離高考只有三年的時(shí)間了，而想要考上好的大學(xué)，我就必須在這三年中拼盡全力了?！?/p>
作業(yè)量大幅增加，每天都有做不完的習(xí)題，演算用過(guò)的草稿紙堆積如山，待做的習(xí)題足以成海。各種學(xué)科的作業(yè)、試卷紛至沓來(lái)，幾乎占據(jù)了課余的大部分時(shí)間。
課程安排緊湊
音樂(lè)、信息、美術(shù)等課程被大量削減，更多的時(shí)間被分配給主科。課程表雖然掛在黑板旁邊，但很多時(shí)候都名不副實(shí)，大部分時(shí)間都在進(jìn)行主科的學(xué)習(xí)和復(fù)習(xí)。
老師的授課節(jié)奏加快，除了課本內(nèi)容外，還經(jīng)常強(qiáng)調(diào)中考“前途”問(wèn)題，使得學(xué)生需要快速跟上節(jié)奏，精神時(shí)刻處于緊張狀態(tài)。
作息時(shí)間緊張
每天的學(xué)習(xí)時(shí)間延長(zhǎng)，很多學(xué)生早上很早就要起床上學(xué)，晚上很晚才能休息。像有的孩子每天晚九點(diǎn)半接回家，還要學(xué)習(xí)到十一點(diǎn)半至十二點(diǎn)才休息，早上五點(diǎn)半又得起床上學(xué)，睡眠時(shí)間嚴(yán)重不足。
課余時(shí)間被大量壓縮，用于休閑放松或者興趣愛(ài)好的時(shí)間變得很少，幾乎所有的精力都集中在學(xué)習(xí)上。
生活單調(diào)乏味
娛樂(lè)活動(dòng)受到極大限制，曾經(jīng)每周兩小時(shí)的上網(wǎng)時(shí)間可能被父母取消，小說(shuō)之類(lèi)的休閑讀物也只能被拒之門(mén)外，生活基本圍繞著學(xué)習(xí)展開(kāi)，變得枯燥單調(diào)。
責(zé)任感增強(qiáng)
意識(shí)到自己即將面臨中考這個(gè)重要的人生轉(zhuǎn)折點(diǎn)，明白自己的學(xué)習(xí)成果不僅關(guān)系到自己的未來(lái)，也關(guān)系到父母的期望?？吹礁改笧樽约焊冻觯缟钜古阕x而生出的黑眼圈和皺紋，雙鬢日漸斑白，會(huì)覺(jué)得自己肩負(fù)著重大的責(zé)任，必須努力奮斗。
開(kāi)始有了明確的目標(biāo)和理想，從一個(gè)相對(duì)懵懂的孩子向有擔(dān)當(dāng)?shù)那嗌倌贽D(zhuǎn)變，懂得為自己的未來(lái)負(fù)責(zé)。
想到即將和同窗三年的朋友們分別，心中會(huì)有一種說(shuō)不出的惆悵。初中三年建立起來(lái)的友誼在即將到來(lái)的離別面前顯得珍貴而又脆弱，對(duì)未來(lái)新的人際關(guān)系也存在著未知的擔(dān)憂(yōu)。
壓力下的焦慮與動(dòng)力并存
以上就是升入初三后的感受的全部?jī)?nèi)容。
