英語課本四年級上冊？2、I have a new schoolbag.我有一個新書包。What colour is it?它是什么顏色的。It’s black and white.它是黑色和白色的。3、May I have a look?我可以看看嗎?Sure. Here you are.當然可以。給你。4、那么，英語課本四年級上冊？一起來了解一下吧。
四年級上冊英語書內容如下。
Unit 1 My classroom
一、詞匯：
1、window窗戶。
2、board寫字板。
3、light燈 。
4、picture圖畫。
5、door門 。
6、floor地板。
7、 classroom教室 。
8、computer計算機。
9、teachers desk講臺。
10、 wall墻 。
11、fan電扇 。
二、句型：
1、What’s in the classroom ? 教室里面有什么?Many desks and chairs. 許多課桌和椅子。
2、 Let’s clean our classroom .讓我們一起打掃教室吧 ① OK. 好。 ② Good idea . 好主意。 ③ All right .好的。
3、Where’s my seat ?我的座位在哪里?It’s near the door.它在門的附近。
4、Look at the picture .看那幅圖畫。It’s nice .它很好看。
5、We have a new classroom,.我們有一個新教室。Let’s go and have a look.讓我們一起去看看吧。
四年級上冊英語書關于食物的單詞：candy（糖果）、vegetable（蔬菜）、beef（牛肉）、chicken（雞肉）、noodles（面條）、soup（湯）。
一、candy
1、含義：n. 糖果。
2、用法：
13世紀晚期進入英語，直接源自中古英語的candi，意為糖，蔗糖。
有“糖”之意，candy表糖果時，為美國英語。
The mother distributed candy among children.
母親給孩子們發糖果。
二、vegetable
1、含義：n.蔬菜；植物；植物人。
2、用法：
vegetable的基本意思是“蔬菜”，用于比喻可指因傷、病或異常情況而喪失思維能力但仍有生命的“植物人”; 還可指“生活單調的人”。
Is a tomato a fruit or a vegetable?
番茄是水果還是蔬菜?
三、beef
1、含義：n. 牛肉；肌肉；力氣；牢騷。
2、用法：
beef的基本意思是供食用的“牛肉”，是不可數的物質名詞，一般也不加冠詞。引申可指“肌肉”“肌力”。
beef還可指“菜牛”，這時是可數名詞，其復數形式可以是beeves，也可以是beefs。
四年級上冊英語書讀法如下：
A：Excuse me. I lost my schoolbag.
音標：/?k?skju?z mi ??l?st ?g?z?k.b?g/
B：What colour is it?
音標：/w?t ?k?l?r ?z ?t/
A：It's blue and white.
音標：/?ts blu??nd w?t.?/
B：OK. What's in it?
音標：/??k. w?ts ?n ?t/
A：An English book, two toys and a notebook.
音標：/??nGLISH b?k, tju? w?z ?nd ??n??tb?k/
B：Here it is!
音標：/he?r ?ts/
A：Thank you so much!
音標：/?θ??k ju ?s?m ?z/
知識拓展：如何練好口語
1、多聽：盡量多聽英語，可以通過收聽廣播、觀看電影、電視節目或聽英語歌曲來練習。這樣可以讓你熟悉地道的發音、語調和節奏。
2、模仿：跟著英語材料中的發音進行模仿，盡量使自己的發音與之接近。可以嘗試模仿不同口音和語速，以提高自己的語音多樣性。
英語四年級上冊第一課怎么讀如下：
如果是人教版四年級英語上冊第一課的話，讀作[??alloween??nprogenitor]。如果是課本里的人物對話，對話讀作[ha?de?ma?r?e??w?f?l]。
拓展知識：
很多同學都知道在英語學習中聽（聽力）、說（口語）、讀（閱讀）、寫（寫作）的重要性，卻常常忽略了“朗讀”這個重要環節，朗讀其實有很多的好處，忽視朗讀會產生一定的負面影響。
忽視朗讀會造成以下幾大問題：
1、聽力能力弱：一方面，由于缺乏朗讀，造成語言基礎不熟練，不扎實，不熟悉如近音詞、同音詞、動詞的過去式，過去分詞及語流中音的省略等，常造成聽力理解困難；另一方面，在朗讀的過程中嘴巴有輸出（output），耳朵有輸入（input），才能建立起良好的循環。
2、口語表達差：中國的英語學習，常常被嘲為“啞巴英語”，就是因為缺乏系統的英語朗讀訓練，開口難、難開口成為典型的突出問題，造成很多人英語學習的“障礙”，不愿意朗讀造成不會朗讀，不會朗讀又造成不敢朗讀，進入惡性循環的怪圈。
3、閱讀能力較差：沒有朗讀，缺乏朗讀，必定不能在短時間內逐步建立起英語思維方式和能力，更不用說是牢固的和系統的思維方式。
四年級上冊英語書第八頁怎么讀如下：
讀音如下：
go to the library讀音：英 [ɡ?? tu e? ?la?br?ri]、美 [ɡo? tu e? ?la?breri]。
Read a book讀音：英 [ri?d ? b?k]、美 [ri?d ? b?k]。
Go to the teacher's office讀音：英 [ɡ?? tu e? ?ti?t??z ??f?s]、美 [ɡo? tu e? ?tit??rz ?ɑ?f?s]。
Say hello.讀音：英 [se? h??l??]、美 [se? h??lo?]。
Go to the playground讀音：英 [ɡ?? tu e? ?ple?ɡra?nd]、美 [ɡo? tu e? ?ple?ɡra?nd]。
Play football讀音：英 [ple? ?f?tb??l]、美 [ple? ?f?tb??l]。
Go to the library.Read a book.
翻譯：去圖書館，讀一本書。
Go to the teacher's office.Say hello.
翻譯：去老師辦公室，打個招呼。
Go to the playground. Play football.
翻譯：去操場。
以上就是英語課本四年級上冊的全部內容，四年級上冊英語書關于食物的單詞：candy（糖果）、vegetable（蔬菜）、beef（牛肉）、chicken（雞肉）、noodles（面條）、soup（湯）。一、candy 1、含義：n. 糖果。2、用法：13世紀晚期進入英語，直接源自中古英語的candi，意為糖，蔗糖。有“糖”之意，candy表糖果時，為美國英語。
