中班興趣班美術(shù)范畫(huà)？改變這一狀況就要把幼兒從被動(dòng)模仿中解放出來(lái),充分發(fā)揮幼兒的主體作用,注重幼兒的學(xué)習(xí)過(guò)程,引導(dǎo)幼兒大膽表現(xiàn)、自由想像,讓幼兒畫(huà)其所愛(ài),畫(huà)其所想,使幼兒按自己的興趣由感而發(fā)、那么，中班興趣班美術(shù)范畫(huà)？一起來(lái)了解一下吧。
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年紀(jì)偏小的兒童畫(huà)畫(huà) 先要看你準(zhǔn)備教他們什么如果是素描這個(gè)年紀(jì)的主要任務(wù)是鍛煉他們的觀察能力耐心用不著給他們講多專(zhuān)業(yè)的詞 如 平行透視 近大遠(yuǎn)小等講課時(shí)要模仿他們能聽(tīng)懂的語(yǔ)言來(lái)講
前期 你可以安排簡(jiǎn)單的石膏幾何體（你的上課時(shí)間是多少）單個(gè)練習(xí)用實(shí)物和范畫(huà)相結(jié)合的方式進(jìn)行后期你可以搞點(diǎn)簡(jiǎn)單的組合
少兒美術(shù)課程有哪些
少兒美術(shù)課程有哪些，隨著現(xiàn)在生活質(zhì)量不斷的提高，很多父母都是會(huì)送自己的孩子去上興趣班的，興趣班的種類(lèi)是多種多樣的，感興趣的來(lái)看看少兒美術(shù)課程有哪些及相關(guān)資料。
少兒美術(shù)課程有哪些1
少兒美術(shù)主要內(nèi)容應(yīng)該是：折紙、撕紙、實(shí)物粘貼；泥塑、石子彩涂與拼貼；專(zhuān)油畫(huà)棒簡(jiǎn)屬筆畫(huà)、水彩筆簡(jiǎn)筆畫(huà)；線(xiàn)描裝飾畫(huà)；少兒美術(shù)鑒賞；基礎(chǔ)美術(shù)知識(shí)。
興趣班對(duì)兒童的成長(zhǎng)有著重要作用，既可以學(xué)習(xí)知識(shí)、擴(kuò)展視野、培養(yǎng)興趣，又可以鍛煉孩子的溝通能力、表達(dá)能力、人際交往能力、動(dòng)手能力等，還能培養(yǎng)幼兒的審美能力、表現(xiàn)力、創(chuàng)造力。但興趣班也會(huì)占用孩子很多休息時(shí)間。
擴(kuò)展資料：
興趣班的分類(lèi)：
根據(jù)人們對(duì)興趣的通常分類(lèi)，興趣班也通常可分為：文化、音樂(lè)、體育、樂(lè)器、美術(shù)、表演等幾大類(lèi)，每一個(gè)大類(lèi)又可詳細(xì)分為若干小類(lèi)。
例如：音樂(lè)類(lèi)又可分為民族、美聲、通俗、樂(lè)理、聲樂(lè)等小類(lèi)；舞蹈又可以分為形體、芭蕾、現(xiàn)代舞、古典舞、民族舞、街舞、華爾茲、拉丁舞、肚皮舞、踢踏舞、爵士舞等小類(lèi)。
培養(yǎng)孩子的品德，是教育的`首要問(wèn)題，也是早期教育的首要問(wèn)題。孩子在3歲以前，以培養(yǎng)良好的道德行為習(xí)慣為主，以說(shuō)理為輔。
作為一名專(zhuān)為他人授業(yè)解惑的人民教師，通常需要用到教案來(lái)輔助教學(xué)，教案有助于順利而有效地開(kāi)展教學(xué)活動(dòng)。那么問(wèn)題來(lái)了，教案應(yīng)該怎么寫(xiě)？下面是我收集整理的中班美術(shù)教案6篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
中班美術(shù)教案 篇1
活動(dòng)目標(biāo)：
1、欣賞泥塑“阿福”鮮艷的色彩及淳樸、健康的可愛(ài)形象，感受作品所表達(dá)的美好情感。
2、學(xué)習(xí)塑造泥娃娃，體驗(yàn)?zāi)喙せ顒?dòng)的樂(lè)趣。
3、培養(yǎng)幼兒動(dòng)手操作的能力，并能根據(jù)所觀察到得現(xiàn)象大膽地在同伴之間交流。
4、讓幼兒體驗(yàn)自主、獨(dú)立、創(chuàng)造的能力。
5、喜歡參加藝術(shù)活動(dòng)，并能大膽地表現(xiàn)自己的情感和體驗(yàn)。
活動(dòng)準(zhǔn)備：
1、橡皮泥、牙簽，泥娃娃范例一個(gè)。
2、幼兒操作材料：《惠山泥塑》。
活動(dòng)過(guò)程：
1、與幼兒一起看操作材料，仔細(xì)欣賞泥塑“阿福”。
提問(wèn)：
（1）你看到了什么？
（2）這些娃娃是用什么材料做的？它們和小朋友們平時(shí)玩的布娃娃有什么不一樣？
（3）泥娃娃身上有哪些顏色？這些顏色是怎樣搭配的？你看到這些顏色時(shí)有什么感覺(jué)？
（4）泥娃娃有哪些表情？請(qǐng)你來(lái)學(xué)一下。
（5）比較一下，這兩個(gè)泥娃娃有什么相同的地方和不同的地方？
（6）你喜歡泥娃娃嗎？看到它們時(shí)你的心情是什么樣的？
小結(jié)：這些泥娃娃的名字叫“阿福”，是無(wú)錫惠山泥塑的代表作品，你瞧它圓圓的身體連著大大的頭，手腳短小而且簡(jiǎn)單，整個(gè)形體接近于圓形。
【 #親子教育#導(dǎo)語(yǔ)】幼兒喜歡繪畫(huà)的天性是與生俱來(lái)的，兒童美術(shù)作品能夠真實(shí)的表達(dá)其內(nèi)心的想法，看似隨意的涂涂抹抹，其實(shí)繪畫(huà)已經(jīng)轉(zhuǎn)變?yōu)橛變旱囊环N特殊語(yǔ)言。下面為您精心整理了中班繪畫(huà)活動(dòng)反思匯編【10篇】，希望大家及時(shí)查閱。
1.中班繪畫(huà)活動(dòng)反思匯編
本學(xué)期我園開(kāi)展了豐富多彩的美術(shù)繪畫(huà)活動(dòng)。4、5歲的孩子第一次知道什么是線(xiàn)描，懂得了怎樣運(yùn)用自己的想像力努力地去完成一幅作品。知道鉛筆、記號(hào)筆也可以畫(huà)出很漂亮的畫(huà)；知道蠟筆、油畫(huà)棒該怎樣涂色更好看，效果更好；知道老師用來(lái)寫(xiě)字的粉筆也可以用來(lái)涂畫(huà)……如：《曲線(xiàn)線(xiàn)描想像》——孩子們跟著老師簡(jiǎn)單的畫(huà)曲線(xiàn)，然后再進(jìn)行自我想像，用粉筆涂抹，完成該幅作品。（充分運(yùn)用平時(shí)在生活中積累的豐富經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行填充式描畫(huà)）第一次領(lǐng)略了水粉顏料的神奇，并能通過(guò)自己的手指、畫(huà)筆、棉芊、毛筆等多樣工具畫(huà)出充滿(mǎn)想像、變幻漠測(cè)的作品；也初次嘗到了運(yùn)用身邊各種各樣的物品進(jìn)行拓印、想像，畫(huà)出出人意料的作品。如：《手印想像》——用自己的小手沾顏料進(jìn)行拓印、想像。從成人的角度看，這些作品可能荒誕可笑，但它們確實(shí)神氣活現(xiàn)，趣味盈然，是孩子們創(chuàng)造的結(jié)晶！孩子們以個(gè)人或集體合作方式參與各種美術(shù)活動(dòng)，豐富視覺(jué)、觸覺(jué)和審美經(jīng)驗(yàn)，體驗(yàn)美術(shù)活動(dòng)的樂(lè)趣。
以上就是中班興趣班美術(shù)范畫(huà)的全部?jī)?nèi)容，中班美術(shù)教案 篇2 活動(dòng)目標(biāo): 1、進(jìn)一步感受鳥(niǎo)羽毛的豐富和美麗,能在活動(dòng)中大膽想象,通過(guò)添畫(huà)花紋圖案以及場(chǎng)景,創(chuàng)作出自己心中的"五彩鳥(niǎo)"圖 2、進(jìn)一步萌發(fā)幼兒熱愛(ài)大自然,熱愛(ài)動(dòng)物的情感 活動(dòng)準(zhǔn)備: 1、。
