幼兒園家長提出的問題？5. 與幼兒園教師的溝通是否暢通，是否存在溝通不及時、不夠詳盡等問題？6. 幼兒園的環境是否衛生整潔，是否有必要改善？7. 接送孩子的交通方式是否安全，是否有必要加強管理？8. 家長與幼兒園的合作如何開展，那么，幼兒園家長提出的問題？一起來了解一下吧。
不少家長說：“孩子在學校各方面表現都不錯，但回家后就另一樣了。”這種現象表明，家校在教育上存在著不一致，為了達到家校同步的配合教育，家校雙方要圍繞著孩子的發展經常聯系，相互溝通。因此，教師如何和家長溝通就成了我們工作中的重要內容。每天在接送孩子時，總會有家長問：“今天某某表現得怎么樣？”或是：“某某這段時間怎么樣？”那么，怎樣向家長反映問題就擺在我們面前。以前，我在這隱燃方面不太注意，說話直來直去，不講技巧，結果說了半天不但沒有解決問題，反而引起家長的誤解，使自己很被動。意識到了這一點，再和家長溝通的時候，我很注意講話的內容和方法，邊摸索、邊實驗、邊總結。 和家長談話要遵循兩個原則： 一、切忌“告狀”式的談話方法，這樣會讓家長誤認為老師不喜歡甚至是討厭自己的孩子，從而覺得自己的孩子在班里會受到不公正待遇而產生抵制情緒。二、和家長溝通要講究談話的策略性和藝術性，把談話建立在客觀、全面的基礎上。要讓家長感到老師在關注自己孩子的成長和進步，感到老師比他們更深入地了解孩子。 同時，要抓住時機向家長了解孩子的情況，以請教的態度耐心聽取家長的意見，使家長產生信任感，從而樂意與老師進行充分的交流，以達到預期的目的。
在日常生活或是工作學習中，大家一定都對一些雹培事物發表自己的建議，下面是我為大家收集的有關家長對幼兒園的意見和建議，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
家長對幼兒園的意見和建議 篇1
園長，你好！
很榮幸成為家委會成員，也很愿意為幼兒園的和諧發展和幼兒的健康成長做一些自己力所能及的事情。
首先代表家長對幼兒園管理方和各位老師的辛勤工作表示感謝，感謝幼兒園對幼兒園的教學和管理作出的努力，一些優秀的活動現在還記憶猶新。
同時我們也征求過部分家長的意見和建議特整理如下，希望我磨肆巧們共同努力為幼兒的成長創造和諧環境。
安全方面
感謝園方和各老師做了很多具體細致的工作，在一些環境安全方便做了很多改善，但是針對食品安全的問題部分家長比較擔心，她們不知道孩子們的食品安全如何得到保障，因此希望園方能定期給大家一些公示，以解除大家的疑慮。
大家希望了解的內容是：
1、食品來源？
2、食品安全如何控制（品質和保質期問題）？（建議：用照片形式展示）
3、出了問題如何追查？
4、有無專門的責任人？
5、飯菜是否可口？品種樣式是否多？幼兒食用量？調味料的使用量？營養搭配等；（建議用照片展示）
尤其是目前外面環境污染，還是要強調幼兒園在采購各種食品、加工前及加工過程中食品衛生安全的問題。
第一個問題：老師，我家孩子在班級上你發現他有什么優點。當你拋出這樣一個問題時，老師的大腦是高度運轉的，他在搜索孩子平時的表現。例如：老師說，這孩子懂得尊重別人，有一次，還有一次。這樣你就能了解孩子在學校是什么樣的，他在老師和同學中是什么樣的形兆宏象了。
第二個問題：老師，我家孩子還有那些方面需要完善的。當你又拋出這樣一個問題時，教師一定是有所思考的回答你的問題，例如：需要加強做題速度，數學題……上周的英語考試……，你馬上能夠和自己的孩子對號入座。這兩個問題教師的回答，你就能看出老師平時有沒有關注你家孩子，如果沒有關注，放心，他一定在這次家長會之后，多留意你家寶貝的。
第三個問題：老師，你看需要我怎么配合你管理。老咐笑師會給出合理化的建議，例如：多鼓勵孩子，要講究方法，不能喊叫衡猜含，不是大量的刷圖，要讓他明白解題思路和方法是關鍵。例如：……
家長會問三個問題，清楚了解孩子在學校的情況
這三個問題的提出，簡單有效，你不僅了解了孩子在校、在園的情況，也了解了老師對孩子的關注度，對孩子的綜合評價。
建議一般帶有陳述性和利益性，一般為有用的建議，能起到幫助或提升的一些意見，以下是我整理的關于家長對幼兒園的意見和建議，歡迎您供大家參閱。
物攜第1篇:家長對幼兒園的意見和建議
自從陳胡鑫上幼兒園以來，做為家長的我能感受到孩子每天都在成長，從不和其他小朋友交流、玩耍、游戲到認識很多朋友;從一做賣螞橋集體活動就哭到回家有模有樣的學在學校里學的集體活動;從個人發展到有集體意識;從膽子小到能玩學校倫理的大型玩具等等。孩子的一點滴進步都和幼兒園和老師的細心的教育工作密不可分，做為家長的我，發自內心的感謝學校和老師。
不過，人無完人，再好的學校和管理體制都會有不足之處，本著把幼兒園越辦越好，為了給孩子們一個更好的學期教育，我提出以下幾點意見和建議：
1、少一些形式主義，多做一些實實在在的事情，最好是讓老師把所有的精力都用在教學上，而不是為了迎接檢查去做各種各樣的表格，挖空心思去想怎么樣讓檢查過關。
2、各種管理制度要落到實處而不是做做樣子走走過場。
3、加強家園之間的聯系，多與家長溝通，經常介紹孩子在幼兒園的情況及教育方法，形成一中猛致教育。家校路路通是一個很好的，要充分利用，不應該只是發發通知，應該對每一個孩子在校一天的表現做出點評 ，好讓家長及時了解孩子在校的表現。
幼兒園家長最關心的問題有：
1、幼兒園招生問題，公辦姿或幼兒園一般只招收本和指定區域內的寶寶，對入園寶寶的戶籍有一定的限制，且報名難度大。民辦幼兒園一般沒有戶籍限制，是面向全社會招生，只要滿足入學標準和在本校名額之內，就會招收；
2、孩子在幼兒園中是否能和小朋友友好的相處，是否能很好的參與游戲，是否有主動回答問題；
3、孩子的學習方面，是否能正常學習，是否相對其他小朋友有些落后；
4、脊坦孩子的飲食習慣，孩子喜不喜歡吃飯，在幼兒園會不會吃不飽；
5、孩子櫻冊桐成長環境如何，幼兒園的師資力量如何，環境如何。
以上就是幼兒園家長提出的問題的全部內容，48、如果幼兒在園和其他小朋友發生沖突,教師應該利用家長接幼兒時間,告訴家長幼兒在園表現。49、不能當著家長的面指責或辱罵其他幼兒。50、陌生人接幼兒時,教師有權利拒絕,在確定代接家長身份后再讓幼兒離園。
