初中語文七年級下冊？人教版七年級語文下冊古詩有：《木蘭詩》、《竹里館》、《春夜洛城聞笛》、《逢入京使》、《晚春》、《登幽州臺歌》、《登飛來峰》、《游山西村》、《己亥雜詩》、《泊秦淮》、《賈生》、《過松源晨炊漆公店》、那么，初中語文七年級下冊？一起來了解一下吧。
七年級下冊語文作文(通用28篇)
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都跟作文打過交道吧,作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編精心整理的七年級下冊語文作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
七年級下冊語文作文 篇1天已經(jīng)冷了很久了,總是說要下雪,卻是總也下不下來,我是盼了很久的,但它要不下,我也拿它是沒有辦法。很高興,天并沒有讓我失望很久,在寒流經(jīng)過的第二天里,今年的第一場雪總算是下下來了。
白白的雪花在空中打著旋悉碧兒緩緩落下,好像是對天空的依依不舍,我望著那漫天飛舞的雪花,思緒不禁回到了從前。那年的我剛上初中,還像孩子一樣的頑皮,也是一場這么大的雪,我記得我玩得很是開心,和同學(xué)打雪仗,堆雪人雪很冷,可我除了開心什么也感覺不到。不只是那一場雪,我記得我每次下雪總會玩得很是開心。但我有發(fā)現(xiàn),姐姐是從來不玩雪的,她說她很久都不玩雪了,雪臟,雪冷。我那時不知道是為什么,雪那么好玩,姐姐為什么不玩。
然而,這場雪下來以后,我竟是突然明白了,我試過像小時候那樣玩,卻是除了冷,還是冷。原來人大了,心也會大,我是再也回不到過去了。
為了幫助七叢搭年級學(xué)生做好語文的知識點(diǎn)總結(jié)，我為大家整理了一下七年級下冊語文書目錄，僅供大家參考：
七年級下冊語文書目錄匯總
第一單元
1.石榴
2.海燕
3.白鵝
4.鶴群
口語交際——推選奧運(yùn)會吉祥物
寫作——寫一篇狀物的文章
第二單元
5.魯迅自傳
6.毛澤東的談盯少年時代
7.第一千個球
8.少年愛因斯坦
口語交際——自薦擔(dān)當(dāng)志愿者
寫作——寫傳記
綜合性學(xué)習(xí)——為本地人物立傳
第三單元
9.駱駝尋寶記
10.地毯下的塵土
11.巨人和孩子
12.蟋蟀在時報廣場
口語交際——童話故事接龍
寫作——續(xù)寫《蟋蟀在時報廣場》
綜合性學(xué)習(xí)——文學(xué)采風(fēng)
第四單元
13.我愛這土地
14.鄉(xiāng)愁
15.我為少男少女們歌唱
16.紙船
口語交際——溝通：與家長進(jìn)行一次對話
寫作——仿寫詩歌
寫字——常用獨(dú)體字的書寫訓(xùn)練
第五單元
17.蘇州園林
18.橋梁遠(yuǎn)景圖
19.洲際導(dǎo)彈自述
20.珍奇的稀有動物——針鼴
口語交際——交流科技信息
寫作——說明事物
綜合性學(xué)習(xí)——主題探究學(xué)習(xí)：橋
第六單元
21.黔之驢
22.陋室銘
23.愛蓮說
24.口技
25.詩詞五首
口語交際——給編創(chuàng)人員出點(diǎn)子
寫作——編寫寓言
寫字——常用偏旁及例字的書寫訓(xùn)練
第七單元
26.強(qiáng)項(xiàng)令
27.河中石獸
28.岳飛
29.古文二則
30.詩詞五首
口語交際——討論
寫作——解讀一篇寓言
如何學(xué)好初中語文?
一、熟讀、背誦的習(xí)慣。
學(xué)習(xí)必須與實(shí)干相結(jié)合。語文要想成績提高，多記多看多做題是錯不了的，書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟，況且勤能補(bǔ)拙。下面是我給大家整理的一些七年級語文的知識點(diǎn)，希望對大家有所幫助。
初一下冊語文二單元知識點(diǎn)總結(jié)
一、應(yīng)掌握的基礎(chǔ)知識：
1、文學(xué)常識：
①《黃河頌》作者光未然，原名張光年。著有歌詞《五月的鮮花》、組詩歌詞《黃河大合唱》，論文集《風(fēng)雨談》等。
②《最后一課》作者都德，法國家。散文和故事集《磨坊書簡》，長篇自傳體《小東西》。
③《艱難的國運(yùn)與雄健的國民》作者李大釗。
④《土地的誓言》作者端木蕻良，原名曹漢文，現(xiàn)代作家。
⑤《木蘭詩》是南北朝時北方的一首樂府民歌，與漢樂府中的長篇敘事詩《孔雀東南飛》同被譽(yù)為“樂府雙璧”。
2、注意下列的字詞的讀音和字形。
巔diān 澎湃péng pài 狂瀾lán 屏píng障 哺bǔ育 踱duò步 賺zhuàn錢
哽gěng住 祈qí禱dǎo 氣氛fēn 崎qí嶇qū 阻抑yì 一瀉xiè萬里 熾chì痛
嗥háo鳴 讕lán語 鎬gǎo頭 污.huì 默契qì 機(jī)杼zhù 可kè汗hán
鞍ān韉jiān 轡pèi頭 濺jiān濺 啾jiū啾 柝tuó
3、解釋下面加點(diǎn)的詞語。
寫 教學(xué)設(shè)計(jì) 是每個七年級語文教師備課活動的最終成果,下面是我為大家精心整理的人教版七年級下語文教學(xué)設(shè)計(jì)，僅供參考。
人教版七年級下冊語文教學(xué)設(shè)計(jì)
土地的誓言
端木蕻hóng良
一、 教學(xué)目標(biāo)：
(一)、知識與能力：
積累文中的生字生詞;學(xué)習(xí)作者采用的人稱變化、呼告、排比比喻等表現(xiàn)手法;揣摩欣賞精彩段落和語句。
(二)、過程與方法：
以自主、合作、探究的學(xué)習(xí)方式，充分激發(fā)學(xué)生的主動學(xué)習(xí)的意識和探租握究精神。
(三)、情感態(tài)度與價值觀：
在熏陶感染中讓學(xué)生感受到舊中國的苦難，激發(fā)學(xué)生的愛國熱情。
二、教學(xué)重難點(diǎn)：
重點(diǎn)：有感情地朗讀課文，感知文章內(nèi)容，體會作品中表達(dá)的思想感情。
難點(diǎn)：品味作者的抒情方式;揣摩欣賞精彩段落和語句。
三、學(xué)情分析
學(xué)生由于年齡的限制，沒有家國之痛、民族之恨這些經(jīng)歷和體驗(yàn)，但他們有著樸素的情感，也有著豐富敏感的心靈，教學(xué)中應(yīng)努力喚起其內(nèi)心的情感，進(jìn)入文本情境進(jìn)行學(xué)習(xí)。
四、教學(xué)課時：2課時。
第1課時
一、課前三分鐘
二、導(dǎo)入新課
1、有一部電影叫《未來水世界》，主要情節(jié)是陸地被海水淹沒后人們?yōu)閷ふ谊懙囟归_的斗爭。影片中給人印象最深的是人對陸地的向往。是啊，面對生我們養(yǎng)我們 的故土，我們怎能不為之動容。
語文七年級下冊作文篇1
很高興在這兒介紹自己。
我的名字是xxx，一個很普通的名字，一個很普通的人。
我是一個樂觀向上的女孩，但情緒起伏總是不大，因此大部分初識我的人總說我很高冷，現(xiàn)任同桌也是這么說的。對此我也是無可奈何，但我生性如此，即使是小時候參加全國性的比賽，在時間所剩無幾時，我仍然不緊不慢，在最后幾分鐘才離開賽場。面對母親的焦躁不安，我只是淡淡地說了一句：“這不是還有幾分鐘嗎？”
上面我們提到了比賽，這兒就該談?wù)勎业膼酆昧恕Ｎ蚁矚g繪畫和寫作，但或許最開始我都不喜歡，但時間久了，便成了一種習(xí)慣。從第一次拿起畫筆的欣喜，到不久后的枯燥無聊；從不得要領(lǐng)的幾經(jīng)崩潰，到幾年后的沉默淡然；從習(xí)慣后的坦然接受，到發(fā)自內(nèi)心的歡喜。我堅(jiān)持了整整十一年。
對于寫作，是近幾年的事了。自從進(jìn)入初中開始，我便時不時地寫些小作，但大多都進(jìn)了垃圾桶，或是不翼而飛，但我不放在心上，因?yàn)槟切┳髌吩谖倚闹胁]有多好。我喜歡寫故事，講別人的故事。以質(zhì)樸的語言，講述打動人心的故事，這是我的目標(biāo)。
我喜歡生石花，毫不起眼的外表，卻總在恰當(dāng)?shù)臅r間綻放最艷麗的花，如同璞玉，光華內(nèi)斂。
我便時這樣的我，希望未來的高中三年與大家共同進(jìn)步，共同成長。
以上就是初中語文七年級下冊的全部內(nèi)容，寫字——常用偏旁及例字的書寫訓(xùn)練 第七單元 26.強(qiáng)項(xiàng)令 27.河中石獸 28.岳飛 29.古文二則 30.詩詞五首 口語交際——討論 寫作——解讀一篇寓言 如何學(xué)好初中語文? 一、熟讀、背誦的習(xí)慣。二、。
