幼兒園穿衣服比賽？幼兒園穿衣服比賽活動方案 篇1 活動方案: 一、裝飾教室,讓孩子感受新年來臨的濃厚氣氛。 二、讓孩子看節日圖片,在感知節日的同時,也了解我國的傳統習俗,增強幼兒對民族文化的興趣。 三、制作賀卡,小朋友之間互相贈送增進友誼。 四、那么，幼兒園穿衣服比賽？一起來了解一下吧。
幼兒穿衣服比賽的意義是培養幼兒的生活自理能力，提高幼兒的自我服務意識，養成良好的生活行為習慣。中班幼兒穿脫衣服能力比賽活動讓每個寶貝積極參與，在1分30秒的時間里，每位孩子爭分奪秒，緊張而又熟練地脫衣服、穿衣服、自己拉拉鏈、扣紐扣，向老師陪神巧和小伙伴們展示自己的風采，真是“娃小本領大，小手真能干”。瞎晌
幼兒活動
幼兒園以游戲為主要活動，逐步進行有組織的作業，如語言、手工、音樂等，注重養成良好生活習慣。蘆鍵各國對幼兒園定義中非常明確游戲是幼兒園里幼兒教育與生活的最主要內容。如英國對幼兒園解釋為“用實物教學、玩具、游戲及發展幼兒智力的學校”。
德文解釋為“尚未進學校的游戲學校。”另外，幼兒園一年中舉行的重要活動還有：幼兒園的入學典禮、六一兒童節、教師節、中秋節、國慶節、運動會、圣誕節、元旦、結業典禮等。
幼兒園親子活動計劃
在這辭舊迎新的時刻，薯瞎李開展幼兒園元旦親子游戲，不僅增進孩子和家長的溝通，還能拉近家長與孩子、家長與幼兒園、幼兒園與孩子之間的距離，讓家長不斷獲取新的教育理念，從而改善家庭教育方式，還能提高幼兒園的教學質量，對促進孩子各方面的發展具有重要作用。以下是小班親子游戲大全，供您參考。
1、穿衣服比賽
道具：相同的衣服三套。
玩法：每次請三位家長和幼兒參加，首先讓家長幫幼兒穿好衣服然后幼兒爬過海綿墊，脫下鞋子，穿上拖鞋跑回家神罩長身邊，誰最快為勝。
2、兔子跳圈
準備：呼啦圈，事先畫好起點和終點
玩法：在終點放置呼啦圈作兔子的家，家長在“家”等待寶寶。讓寶寶離開圈2米，從起點模仿兔子跳到終點，哪組跳得快，哪組就獲勝。
3、親子接力
材料：球
玩法：家長在起點處抱住孩子(各種姿勢均可)，聽到指令后跑向對面，讓孩子拿起球后，家長繼續抱著孩子返回起點處。
4、壘柱子
準備：小拉車兩輛，易拉罐十個，大簍子兩個。
玩法：兩名幼兒為一組競賽，幼兒各自從起點把五個易拉罐裝進自己的小拉車，然后趕緊拉到終點，讓家長把五個易拉罐壘成小柱子，誰先壘完誰就贏。
5、看誰摸得對
玩法：同時請出十位家長和孩子，分成兩排站好(間隔3米)。
為確保事情或工作高質量高水平開展，常常需要提前進行細致的方案準備工作，方案一般包括指導思想、主要目標、工作重點、實施步驟、政策措施、具體要求等項目。那要怎么制定科學的方案呢？以下是我收集整理的小班幼兒穿褲子、鞋子自理能力比賽方案范文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
一、活動時間：
20xx年5月25日，下午15：00準時開始。
二、活動目標：
1、通過穿褲子、鞋子比賽，鍛煉幼兒的動手能力和動作協調能力。
2、增強幼兒的集體榮譽感。
三、活動地點：
幼兒局尺園多功能廳。
四、活動準備：
1參賽幼兒衣服、鞋子，椅子10把。
2、活動記錄表、紙、筆等。
3、獎狀、各班名單。
4、通知家長：給幼兒穿帶扣子的薄外套、方便穿脫的鞋子。
5、小班組每個班級準備我制筐鬧跡2個。（拿到多功能廳）
五、參加人員：
小班組的幼兒及教師。
六、人員安排：
1、活動比賽裁判、統計：王丹、朱麗娜、雷艷榮。
2、活動打印獎狀：駱娜。
3、寫幼兒獲獎名字：王夢露。
一、設計思路：
為了讓幼兒知道自己碧吵的事情自己做，不要爸爸、媽媽幫忙的習慣。我們大班組選擇了適合大班幼兒學習的生活活動比賽――穿衣服比賽。讓幼兒通過比賽對穿衣服增添信心。
二、活動目標：
1、引導幼兒自己的事情自己做，提高幼兒自我服務意識。
2、幼兒學會穿衣服的簡單生活技能，并能運用于生活中。
3、通過比賽鼓勵幼兒嘗試自己穿衣服，提高幼兒的動手操作能滾蔽力及小肌肉群的發展。體驗成功的`快樂，樹立自信心。
三、活動準備：
1、參賽對象：各班進行穿衣服比賽，選出10名幼兒，共30名幼兒參加年級組比賽。各班確定參賽幼兒。
2、參賽幼兒穿自己帶拉鏈的衣服為比賽的服裝。
3、場地準備：三樓音樂教室。
4、幼兒園為幼兒準備獎狀、秒表。
5、幫忙老師負責每桌的計時和時間登記，每班出一名老師負責整理排名順序。
四、評比規則 ：用時最少穿著整齊無誤。
五、活動程序：
1、教師介紹比賽注意事項和規則：
比賽內容：穿衣服比賽
比賽服裝：幼兒自己帶拉鏈的衣服。
比賽規則、要求：教師發令后幼兒開始穿衣服，完成后舉手示意，老師掐表計時。
規定時間（3 分）、動作熟練（散辯3 分）、整體效果（4 分）。幼兒園，轎肢原稱勘兒園，是幾百年前從普魯士引進的體制。舊稱蒙養園、幼稚園，為一種學前教育機構，用于對幼兒集中進行保育和教育，通常接納三至六沖帆缺周歲的幼兒。幼兒園穿衣服比賽評分標準是規定時間（3 分）、動作熟練（3 分）、整體效果（4 分）。比賽是在競賽中比較高低。
以上就是幼兒園穿衣服比賽的全部內容，幼兒穿衣服比賽的意義是培養幼兒的生活自理能力，提高幼兒的自我服務意識，養成良好的生活行為習慣。中班幼兒穿脫衣服能力比賽活動讓每個寶貝積極參與，在1分30秒的時間里，每位孩子爭分奪秒，緊張而又熟練地脫衣服、穿衣服、。
