小學(xué)生大鬧教室打老師？讓學(xué)生認(rèn)識到自己的錯誤小學(xué)二年級的學(xué)生在打了老師以后首先要教育學(xué)生給自己的老師道歉，要用最誠懇的態(tài)度道歉，如果說學(xué)生覺得不服的話，那就應(yīng)該盡可能地進(jìn)行多一些教育。只有讓學(xué)生意識到自己的錯誤，那么，小學(xué)生大鬧教室打老師？一起來了解一下吧。
第一，要保持冷靜，避免與學(xué)生沖突升級。如果出現(xiàn)師生雙方互毆局面，學(xué)生及其家長反訴教師毆打體罰學(xué)生，老師恐怕有口難辨。在學(xué)生情緒激動時，老師盡可能避其鋒芒，在保護(hù)好自身安全前指知提下，通過合法合規(guī)途徑解決，而不是肢體沖突方式解決。
第二，要注意保存好證據(jù)，避免被誣告時有口難辨。一般中小學(xué)課堂有監(jiān)控攝像頭，老師被學(xué)生辱罵或毆打時，盡可能靠近攝像頭，使攝像頭拍攝保持清晰角度，便于事后查證。如果教室沒有攝像頭，也要盡可能自己錄像或者請學(xué)生錄像。
第三、第一時間求助，盡可能脫離沖突狀態(tài)。學(xué)生毆打老師，老師一方面回避，另一方面立刻打電話聯(lián)系學(xué)校管理部門處理，或者請班干部向教務(wù)處學(xué)生處保衛(wèi)科匯報。必要時，可以報警，請派出所出面解決問題。
第四、配培逗逗合相關(guān)部門，依法解決問題。國有國法，校有校規(guī)。《教師法》三十五條規(guī)定：侮辱、毆打教師的，根據(jù)不同情況，分別給予行政處分或者行政處罰；責(zé)令賠償損失；依法追究刑事責(zé)任。《中小學(xué)生守則》第五條規(guī)定：孝親尊師善待配賣人。每個學(xué)校在制定校規(guī)時，對毆打教師和學(xué)生，一般會有明確處分規(guī)定。
看孩子平時的表現(xiàn)吧，如果平時不調(diào)皮明運(yùn)搗蛋，老師應(yīng)該會原諒的。
如果平時就是個搗州槐者亂分子，冊薯老師不原諒的話，肯定會開除。
跟老師談?wù)劙桑纻€歉，態(tài)度誠懇點(diǎn)。
老師對于這類學(xué)生束手無策，老師不能動手，甚至都不敢對孩子有稍微過激的動作，一旦動手宴游，性質(zhì)就會發(fā)生變化，有的家長不管是襪亮不是自己孩子的原因，動不動就去找學(xué)校找老師說理，老師們很被動。現(xiàn)在老師難晌好銷管學(xué)生的關(guān)鍵在于家長的問題，有時候不是說老師一定打不過學(xué)生，而是教師職責(zé)和理智不允許。因?yàn)橐坏┻€手，事兒就大了
你應(yīng)該是打老師得小學(xué)生吧，或是他家侍頃沖長。
我覺得作為老師，就為了學(xué)生拉一下窗簾老殲就責(zé)罵學(xué)生。這乎猛個老師我覺得不合格，連基本的寬容都沒有。
作為一個學(xué)生，我覺得應(yīng)該尊重師長，罵就忍吧。容忍是一種美德。再過分也不應(yīng)該打老師。
你可以找校長或主任調(diào)解一下。或當(dāng)面和老師說一下對不起。我知道找老師道歉是很難的事情。就用你表白時候的勇氣去說吧。別人一定對你刮目相看。
對于大部分人而言，老師都是非常值得尊敬的職業(yè)，俗話說，一日為師，終身為父，老師是辛勤的園丁，是教我們知識和做人道理拿薯的人，我覺得無論多么調(diào)皮的小孩只要去上學(xué)都會乖乖聽話，老師教給我們知識，這一輩子都不能忘記要銘記于心，但偏偏有的人一點(diǎn)都不尊重老師，甚至還會大打出手，我覺得這種人根本就不配上學(xué)，更不會有人愿意教他。
之前就在網(wǎng)上看到過一則新聞，邵東一個中學(xué)生突然沖上講臺毆打老師，這好指件事情的起因到底是什么呢？這名學(xué)生的老師正在講課，突然之間她就沖上講臺毆打老師，后來還是其他同學(xué)制止了，但是老師頭部仍然受了輕傷，我們不知道這個老師到底怎么得罪學(xué)生了，既然在課堂上公然毆打他，不管怎么樣，他的這種行為都是不能被原諒的，這種學(xué)生簡直就是無法無天，什么樣的家長能夠教出這樣的孩子，覺得沒有哪一個老師能教的了他，可以送回家讓他父母教。
同時，我們也要給制止這個同學(xué)毆打老師的其他同學(xué)點(diǎn)贊，也可能是一時沖動，年齡太小控制不了自己的情緒消襪者，有時候一點(diǎn)點(diǎn)小事就會被她放大，導(dǎo)致犯下這種錯誤，但無論如何？這種行為都是非常惡劣的，希望校方一定要嚴(yán)懲這個學(xué)生，第一時間能夠想到保護(hù)自己的老師，其他的學(xué)生的行為值得我們每一個人學(xué)習(xí)。
以上就是小學(xué)生大鬧教室打老師的全部內(nèi)容，這種學(xué)生簡直就是無法無天，什么樣的家長能夠教出這樣的孩子，覺得沒有哪一個老師能教的了他，可以送回家讓他父母教。同時，我們也要給制止這個同學(xué)毆打老師的其他同學(xué)點(diǎn)贊，也可能是一時沖動。
