科技手抄報五年級，五年級科技手抄報優秀

五年級
2023-07-04

科技手抄報五年級？五年級科技手抄報1 五年級科技手抄報2 五年級科技手抄報3 五年級科技手抄報4 科技的介紹社會上習慣于把科學和技術連在一起，統稱為“科技”。實際二者既有密切聯系，又有重要區別。科學解決理論問題，那么，科技手抄報五年級？一起來了解一下吧。

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1、汽笛聲為什么駛來時比駛去時更響

當汽車鳴著喇叭從我們身邊駛過遠去的時候，讓我們注意一下它的響聲。比較一下駛來時的聲音和駛去時的聲音，你就會發現駛來時的聲音高于駛去時的聲音。為什么會這樣呢聲音的高低是由空氣的振動頻率決定的，振動頻率(即波的長短)越大，聲音越高。雖然是同樣的聲音，但在駛來時和駛去時，卻有變化，這是因為發出響聲的物體在運動。發出響聲的物體原地不動時，在哪里聽到的都是一樣高的聲音。但是，發出響聲的物體在向一個方向運動時，前進方向的前面和后面相比較，前進方向前面的聲波短，相應的振動頻率就大大殲扒，因此，聽起來在前面的聲改巖音就高，在后面就低。這是在1842年由奧地利的物理學家多普勒先生揭示的現象，叫做多普勒效應。

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科技的進步也給人類帶來了很多好處，以下頃櫻羨是我為大家整理的關于五年級科技手抄報優秀模雀拍板，希望大家喜歡！

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科技的介紹

社會上習慣于把科學和技術連在一起，統稱為“科技”。實際二者既有密切聯系，又有重要區別。科學解決理論問題，技術解決實際問題。科學要解決的問題，是發現自然界中確鑿的事實與現象之間的關系，并建立理論把事實與現象聯系起來；技術的任務則是把科學的成果應用到實際問題中去。科學主要是和未知的領域打交道，其進展，尤其是重大的突破，是難以預料的；技術是在相對成熟的領域內工作，可以做比較準確的規劃。

本質

科技的本質：發現或發明事物之間的聯系，各種物質通過這種聯系組成特定的來實現特定的功能。

實現功能的方式

盡量安全，盡量容易實現，盡量低消耗且高產出，盡量高效，盡量穩定，盡量可監測，盡量可調控。

事物的聯系

事物的聯系分為聯系和事件聯系，聯系分為上下級別的聯系（歸屬關系）和同級別的聯系，事件聯系分為原因與結果、前提條件與觸發條件、目的。