目錄小學生經典課本劇劇本大全 適合五六年級的課本劇劇本 適合小學生演的校園經典劇本 《紅樓春趣》課本劇 小學課本劇全國一等獎
適合四年級小學生演的課本劇：《小英雄雨來》。
拓展：
三鉆兒背著板凳，哼著歌曲上臺。
三鉆兒：小嘛小兒郎，背著那書包上學堂，不是為做官，也不是為面子光，只為讀書求學問呀，不受人欺負呀，不做牛和羊。（放下板凳坐好）
雨來和鐵頭上
鐵頭：雨來，那招潛水的秘訣你得教教我。
雨來：等下次我們去岸邊，我一準教你。就怕你學不會。
鐵頭：你小看我。
雨來：我告訴你一個秘密。
三鉆兒：什么秘密，什么秘密。
鐵頭：我倆的悄悄話，你不要偷聽。
三鉆兒：我不偷聽，就你那鐵腦袋，雨來說一遍你能記得住嗎？
雨來：其實也不是什么秘密，就是那招蘆葦潛水的秘訣，我是觀察鐵頭家的水牛，學會的。哈哈哈
鐵頭：啊？（大吃一驚）我怎么沒觀察出來？
三鉆兒：就你那鐵腦袋，呀，老師來了。
女老師：同學們，拿出課本來，我們開始上課。
雨來從口袋里掏出課本，這是用土紙油印的，軟鼓囊囊的，雨來怕揉壞了，還用一塊紅布，報了個書皮。
女老師：翻開第老此三頁，認識新的生字，跟著我小聲讀一遍。我們是中國人。
雨來，鐵頭，三鉆兒：我們是中國人。
女老師：我們愛自己的祖國。
雨來，鐵頭，三鉆兒：我們愛自己的祖國。
女老師：好，三鉆兒姿勢做好。
三鉆兒不好意思地低下頭，挺起胸坐好姿勢。
女老師：我們再讀一遍。（面對臺下觀眾，凝視觀眾）大家一起。我們是中國人。
雨來，鐵頭，三鉆兒：我們是中國人。
女老師：我們愛自己的祖國。
雨來，鐵頭，三鉆兒：我們愛自己的祖國。
女老師：很好，大家都很有天賦。下面，我把中國兩個字的筆畫教給大家。Zhong
雨來，鐵頭，三鉆兒：zhong
女老師：豎橫侍森迅折橫豎zhong（帶動作，慢點可以讓臺下學生跟著來）
雨來，鐵頭，三鉆兒：豎橫折橫豎zhong（跟著做動作）
女老師：guo
雨來，鐵頭，三鉆兒：guo
女老師：豎橫折橫橫豎橫點橫。國
雨來，鐵頭，三鉆兒：豎橫折橫橫豎橫點橫。國
女老師：跟我再來讀一遍。我們是中國人。
雨來，鐵頭，三鉆兒：我們是中國人。
女老師：我們愛自己的祖國。
雨來，鐵頭，三鉆兒：我們愛自己的祖國。
女老師：這兩句話大家一定要記住。接下來……
音效 槍聲43
畫外音：鬼子從東山來了春森，老鄉們快躲起來。
女老師：藏好課本，都趕快回家。
雨來：老師，你……
女老師：不用擔心我。大家動作快點。
女老師匆匆走了。三人快速地把課本包裹起來，放進懷里。
雨來：咱們趕緊躲起來，有事就發暗號。
鐵頭和三鉆兒：（嚴肅的）好。
鐵頭和三鉆兒下
音效 槍聲43
音樂21緊張的氣氛。
1991年1月25日,當代著名作家王愿堅逝世,享年62歲。
王愿堅1929年生于山東諸城縣,1944年參加革命工作, 1945年參加八路軍。先后任文工團分隊長、新華社支社記者、《解放軍文藝》編輯、革命回憶錄《星火燎原》編輯、八一電影制片廠編劇、北京電影制片廠亮肆態廠長等職。他于1956年加入中國作家協會,在全國第四次文代會上被選為中國作家協會理事和中國電影家協會理事。
為了從事創作,他曾訪問過許多老紅軍敬源、老干部,了解了許多革命前輩英勇斗爭的事跡。1954年,他發表了第一篇短篇《黨費》,之后又連續發表了《糧食的故事》、《七根火柴》、《普通勞動者》等十多篇。1974年,與他人攜手創作的電影文學劇本《閃閃的紅星》獲全國少年兒童文藝創作二等獎。1976年后,他又發表了《路標》、《足跡》、《標準》等短篇,描寫了毛澤東、周恩來等老一輩革命家在長征途中的感人事跡,其中《足跡》獲1978年全國優秀短篇獎。王愿堅的小巧玲瓏,字里行間流露出深沉、真摯而又高昂的調子。他善于從生活中捕捉耀眼的光華,攝取生活美的一剎那,然后用極節儉的筆墨去復現它、再造它,把詩意、哲理和對人物心靈的探索結合在一起。他塑造的人物大多是具有崇高品格和美好情操的英雄,而這些英雄又和普通人的感情息息相通。如《黨費》中的女主人公黃新,精神是博大的,犧牲是壯烈的,但在作品里,她干的卻是農村普通婦女做的平常雹扮工作一一為游擊隊準備咸菜。通過對黃新用咸菜代替銀元繳黨費這一細節的描寫,深刻表現了在極端困難的環境里,主人公的心也是和黨緊緊地連在一起的。王愿堅所塑造的許多革命先烈和老一輩無產階級革命家的光輝形象,栩栩如生,感人至深, 具有深刻的教育意義和強烈的藝術力量。
劇本主要是由臺詞和舞臺指示組成的，是戲劇藝術創作的文本基礎，編導與演員演出的依據。與劇本類似的詞匯還包括腳本、劇作等等。下面是我整理的小學校園課本劇劇本，希望對大家有所幫助！
小學校園課本劇劇本 篇1
簡介：女孩于小芊是在一個普通家庭長大的孩子，從小喜歡畫畫的她被父母給予了厚望。繪畫天賦極高的她也不負眾望的考上了很好的重點大學。
開學以后的她遇到了家境很好，在學校人氣很高的韓歆瑤。羨慕著他的于小芊為了和她們成為朋友，編造了一個有著很好家境的身份來和她接觸，因為家境相近的原因，愛慕虛榮的韓歆瑤很快接受了于小芊。她們很快就變成了形影不離的朋友。
過了一段時間后，學校舉辦了一個繪畫作品選拔大賽，比賽第一名的畫將被送去一個全國性的畫展上展出，而畫作的作者也將成為新一代的畫壇新秀。從小有著十分優秀美術功底和天賦的韓歆瑤是這次比賽奪冠的熱門選手。而熟悉于小芊的韓歆瑤則明白，十分優秀而又低調的于小芊是她強力的競爭對手。這時，通過一封信知道了于小芊真正身份的韓歆瑤。決定通過陷害于小芊的方式除去競爭對手，讓自己的作品能夠如愿以償的成為全校第一名作品。
韓歆瑤故意告訴于小芊的最終交作品時間是錯的，比真正的時間晚了很多。以至于交作品的時候于小芊的畫作還沒有完成。當于小芊發現這件事的時候已經來不及了，然而沒有任何背景的她卻無處喊冤。被朋友背叛以及包裹著自身的謊言被狠狠撕開的痛苦，狠狠的打擊著于小芊的內心。這時班長李詩琪出現在了孤獨的于小芊身邊，安慰著于小芊，并答應幫助她。
第二天，學校傳出了一個消息，比賽作品的交稿日期延后了。于小芊有了足夠的時間。面對這個結果，于小芊喜極而泣。正式的評比日期到來了，于小芊如愿以償的得到了第一名。從此展露自己的才華，在學校大放光彩。
主要人物介紹：
于小芊：本劇主角，比較單純，有點小虛榮心。來自一個普通的家庭，有著極高的繪畫水平和天賦，來到大學后因為想要和家境很好的韓歆瑤成為朋友，錯誤的選擇了隱瞞自己的真實家境。之后被韓歆瑤陷害，通過李詩琪的安慰，才重新找回自我。在李詩琪的幫助下，得到了繪畫比賽的第一名。
韓歆瑤：愛慕虛榮、的大小姐，有著比較強的妒忌心和虛榮心，不允許他人比自己強。在發現于小芊的真實身份的時候，想到的是利用她家境普通沒有背景這一點陷害于小芊，最終還是未能如愿以償。在劇的最后時候，承認自銷唯櫻己的錯誤，和于小芊她們重歸于好
李詩琪：于小芊和韓歆瑤的班長，正義感強，樂于助人。在于小芊最無助的時候幫助了她。【校園話劇劇本《真實的自己》】校園話劇劇本《真實的自己》。身份很神秘，貌似和學校高層有什么關系，不過班上同學并不知道這點。
第一幕：
人物：于小芊、韓歆瑤、學生甲、學生乙
場景：教室
道具：課桌椅諾干
【旁白：于小芊是一個來自普通家庭的孩子，有著極高的繪畫天賦。高考結束以后，她如愿以償的山虧考上了這所全國知名的重點大學的美術學院，這是開學后的第一堂課課間】
（兩個學生在桌位上竊竊私語，于小芊坐在他們旁白，聽見了他們的對話）
學生甲："快看啊，前面那個就是傳說中的韓歆瑤吧"（指著前排的韓歆瑤）
學生乙："是啊是啊，我在新生入學的`時候見過她，被一輛超漂亮的跑車送來報到的，下了車還有很多人來接她，排場大得很呢"
學生甲："她好漂亮啊~"
學生乙："不止是漂亮呢，虧叢聽說啊，她的爸爸是全國有名的畫家。她的媽媽也是有名的模特呢。她本身的成績和繪畫能力也非常出色，拿過很多全國的獎項呢"
學生甲："哇！這么厲害的女孩，本來還想看看能不能認識一下呢。誒，我們這身份，會被別人嫌棄的吧"
學生乙："是啊，像他那種不可高攀的女孩，身邊的朋友也一定是有著與眾不同身份的人吧，我們就別丟人現眼了啊"
（于小芊聽見了兩個學生的對話，諾有所思的看著韓歆瑤的背影）
第二幕：
人物：于小芊、韓歆瑤、學生丙、學生丁
場景：校園內
道具：無
（韓歆瑤和兩個女學生走在前面，于小芊從后面追上她們）
于小芊："請等一下"
韓歆瑤（回頭）："什么事？"
于小芊："你好，你叫韓歆瑤吧。我是和你同班的，叫于小芊。"
韓歆瑤（面帶驕傲的）："哦，你有什么事么？"
于小芊："是這樣的，我覺得你很厲害，能不能交個朋友呢？"
學生丙："誒，又是一個想和歆瑤姐套關系的"
學生丁："就是啊，真是煩人。之前已經打發走好幾撥了，這些人就像蒼蠅一樣，怎么趕也趕不走啊。"
學生丙："誰叫我們歆瑤姐這么優秀，那些凡夫俗子自然想攀附我們歆瑤姐啦。"
學生丁："哪里是所有人都可以和歆瑤姐搭上關系的，也不好好照照鏡子。"
于小芊："其……其實是這樣的，我的爸爸是《藝術潮流》雜志的總編，他對你的父親也仰慕已久。爸爸經常和我談起你的父親，當我知道韓大畫家的女兒是和我同班時，就興奮的趕來想和你認識一下了"
學生丙："哇，就是那個全國最暢銷的《藝術潮流》雜志么？"
學生丁："我每個月一定會買一份的。那雜志實在太酷了"
韓歆瑤："呵呵，別聽她們瞎說，你們先回去吧（指著學生丙丁，學生丙丁下場）。我很喜歡那本《藝術潮流》，你的父親也很棒啊，你的母親也一定是位與眾不同的人吧"
于小芊："實不相瞞，我媽媽在法國工作，是一個服裝設計師。在法國的一些時裝秀上也有她設計的服裝展出。"
韓歆瑤："你的母親也很厲害呢，什么時候給我介紹認識認識啊。眾所周知，我的媽媽是一個模特，她也需要一些更加時尚的服裝來打扮自己。"
于小芊："呵呵，下次有機會一定介紹。"
韓歆瑤："于小芊是吧，很高興和你成為朋友。"
于小芊："我也很高興啊"
（兩人手牽著手走下臺）
第三幕：
人物：于小芊、韓歆瑤、學生甲、學生乙
場景：教室
道具：課桌椅諾干
【旁白：就這樣，于小芊和韓歆瑤成了朋友，兩個人經常走在一起，而性格低調的于小芊理所當然的成為了性格張揚的韓歆瑤的跟班式的角色。過了一段時間，有一個消息傳入了她們的耳朵】
（于小芊和韓歆瑤坐在一起，后面有兩個男生在竊竊私語）
學生甲："喂，有沒有聽說那個<心之畫繪畫大賽>啊？"
學生乙："<心之畫繪畫大賽>？沒聽過哦，給我講講是怎么回事吧。"
學生甲："就知道你不知道，這是我的一個在學生會的朋友透露給我的小道消息。<心之畫繪畫大賽>馬上就要開始了，這是面向全校學生的一個美術作品比賽。聽說第一名的作品能夠代表學校參加一個全國性的畫展啊"
學生乙："這么厲害，那樣的話就出名了啊"
學生甲："是啊，你看這第一名會是花落誰家呢？"
學生乙："看見前面的那個女生沒有？你認不認識她？"
學生甲："當然認識啊，以前你不是和我說過她的么，叫韓歆瑤"
學生乙："嗯，據我所知，韓歆瑤是我們學校奪冠希望最大的了，其他的人和她比差遠了"
學生甲："誒，如果韓歆瑤拿了第一名的話，在學校一定更出名了，和我們的差距越來越大，沒希望了。"
學生乙："你現在還抱這種期望啊……別多想了"
于小芊："歆瑤，有沒有聽見他們剛才說的，那個<心之畫繪畫大賽>好像很不錯的樣子啊。呵呵，如果你參加的話，一定能拿冠軍的。"
韓歆瑤："別和我謙虛，我還不知道你，論繪畫方面，我不一定比得過你的。誰拿第一名還不好說呢。"
于小芊："那就公平競爭，我們都報名，看看誰能拿到第一名。"
韓歆瑤："好吧，過幾天我去打聽一下報名時間"
第四幕：
場景：比賽報名處
人物：韓歆瑤、學生戊、學生己
道具：課桌椅一張
【旁白：幾天后韓歆瑤一個人來到了報名處】
韓歆瑤："我是想來報名參加《心之畫繪畫大賽》的。"
學生戊："啊，你好，你是韓歆瑤吧"
韓歆瑤："對，我是。"
學生戊："你可是這次比賽奪冠的大熱門呢，要好好加油啊，來填一下這份報名表"
韓歆瑤："承蒙夸獎，還有我的一個朋友也有報名"
學生戊："那你幫她一起填了就好了，
這是比賽的宣傳單，上面寫了交作品的截稿時間，是下個月十號，一定要在之前上繳作品哦，不然就算棄權了。也幫我轉交給你的那個朋友吧。"
韓歆瑤："謝謝，我一定給她。"
（韓歆瑤填完表后向外走去，沒走多遠，迎面碰上學生己）
學生己："啊，韓歆瑤，打擾一下"
韓歆瑤："什么事？"
學生己："這里有一封給于小芊的信，你等下要去找她的吧，我知道你們是好朋友，就省得我去找她了，拜托你交給她了。"
韓歆瑤："給我吧"（伸手接過）
學生己："謝謝你了"
（韓歆瑤等到學生己跑開，拿著信走到一邊沒人的地方）
韓歆瑤："現在什么年代了，還用寫信這么古老的方式，寄件人是她爸爸。平常從來沒見她和她爸爸聯系過，沒想到居然是用寫信的方式，讓我看看寫了些什么"
（韓歆瑤將信拆開，讀了起來，越讀越驚訝。）
韓歆瑤："原來他的爸爸只是一個普通的中學美術老師，他的媽媽也只是在外省的一個制衣廠工作的普通員工。我就說每次說想見她她爸媽的時候她就吞吞吐吐的，每次都說爸媽有事，原來是她在騙我……"
（韓歆瑤看了看手上的比賽宣傳單，把他們扔到地上）
韓歆瑤："本來還擔心這次會輸給她，不過現在看來這次的第一名一定是我。誰叫你沒有任何的背景呢，不要怪我。"
第五幕：
場景：教室
人物：于小芊、韓歆瑤
道具：課桌椅諾干
【旁白：當天晚上自習的時候，心懷鬼胎的韓歆瑤將于小芊拉到了一邊】
韓歆瑤："小芊，今天白天我去幫你報名了"
于小芊："啊，謝謝啦，有沒有問是什么時候上交作品啊？我好準備。"
韓歆瑤："當然，這么重要的事我會忘記么？就是下個月二十號之前交就行了，時間還很充裕，我們可以慢慢準備。"
于小芊："準備時間這么多啊，太好了，我們彼此加油吧，我一定要拿出我最滿意的作品。"
第六幕：
場景：教室
人物：于小芊、韓歆瑤、學生丙、學生丁、李詩琪
道具：課桌椅諾干
【旁白：真正的交稿時間到了，其他人都按時完成了作品，當于小芊發現不對勁的時候已經晚了。】
（韓歆瑤和學生丙丁在桌位上有說有笑，于小芊走了過來，質問韓歆瑤）
于小芊："歆瑤，為什么是十號交作品，你不是和我說是二十號交的么？你知不知道，我被當成棄權處理了"
韓歆瑤："我怎么知道，我記得當時通知你的時候說的是十號啊。你自己聽錯了，還要來怪別人。"
于小芊："我，我知道了。你一定是怕我得到第一名，搶了你的風頭，所以故意陷害我是不是？你，你怎么能這樣，我可是把你當成朋友啊。"
韓歆瑤："你不要血口噴人啊，你要拿出證據來。有些人口口聲聲說當我做朋友，可是卻連真實身份都隱瞞。還說什么自己的父親是《藝術潮流》的總編，其實也就是一個區區的中學老師，媽媽是制衣廠的員工，被你說成是法國的服裝設計師。就憑你這種，也想做我朋友。"
于小芊（羞憤狀指著韓歆瑤）："你，你……"
（于小芊趴在桌子上哭泣，李詩琪從旁邊走來，對韓歆瑤呵斥。）
李詩琪："韓歆瑤，你太過分了，怎么能說出這種傷人的話呢。"
韓歆瑤："喲，班長大人，你好像管的太寬了吧，我說話和你有什么關系。我再過分也沒有這種過分。不和你們吵架，我們走。"
（韓歆瑤帶著學生丙丁下場，李詩琪坐到于小芊身邊安慰她）
李詩琪："小芊，你不要這么難過，這件事我全部看在眼里。是韓歆瑤的不對，這種人不值得與她交朋友。"
于小芊（哽咽的說）："謝，謝謝你，詩琪，我……我只是覺得好傷心，我把她當成最好的朋友……沒想到……"
李詩琪："現在認清她的真面目也不晚，你的畫畫水平我知道，如果給你足夠的時間，一定能拿第一名的。"
于小芊："但是……現在說什么都晚了，截稿時間已經過了，我已經沒有機會了。"
李詩琪："有機會的，機會都是爭取過來的，只要你不放棄，我一定會幫你的，不要輕言放棄，好么？"
于小芊："你愿意幫我？可你拿什么幫我？"
李詩琪："這你就不用管了，我有自己的方法，現在你只要用心去把你的作品完成就好了，相信自己，奇跡一定會出現的"、
于小芊："嗯，謝謝你詩琪，我一定會好好努力的，如果還有機會的話我一定不會放棄的。"（此段感情變化較多，演員要自己把握好角色的感情和語氣變化）
第七幕：
場景：教室
人物：韓歆瑤、李詩琪、學生甲乙丙丁
道具：課桌椅諾干
學生甲："喂喂，聽說了么？<心之畫繪畫大賽>的交稿時間延遲了十天，說是為了讓一些還未完成的參賽者可以完成"
學生乙："未完成的參賽者，說的就是那個于小芊么？她那么厲害，可以讓學校高層為他改變主意？"
學生甲："是啊，前兩天鬧得鬧得那么大的事，你也親眼看到了。那個韓歆瑤真不是什么好人，居然做這樣的事"
學生乙："還好我沒有這樣的朋友，不然又要怕什么時候被他在背后捅一刀"
學生甲："我現在改成支持于小芊奪冠了，沒想到她平常不怎么表現，也有這么強的實力呢。真是人不可貌相，低調才是王道啊。"
（韓歆瑤在前面聽到了他們的對話，生氣的對學生丙丁說到）
韓歆瑤："可惡啊，那個于小芊不是沒有什么背景的么？她怎么能夠改變學校做的決定。還是有什么人在幫她？真是氣死我了，學校一做出這樣的決定，不就代表是承認我陷害的她么。看看別人現在是怎么說我的。"
（坐在一邊的李詩琪笑而不語）
第八幕：
場景：教室
人物：于小芊、韓歆瑤、李詩琪、學生甲乙丙丁戊己
道具：課桌椅諾干
【旁白：比賽進行的很順利，而于小芊如愿以償的得到了第一名，她的作品被送到全國性的畫展拿去展出。美術界的各方人士對她的作品以及她的才華給予了很高的評價。從此，于小芊一鳴驚人，這個名字在學校廣為人知。】
（于小芊來到教室，受到學生們的熱烈歡迎）
學生戊："哇，大明星小芊來了啊。"
學生己："小芊啊，現在你可是我們學校最受歡迎的人哦，有許多人想要認識你，什么時候來我們那讓大家認識認識啊？"
于小芊："呵呵，只要你叫我，下次一定去"
學生甲："小芊啊，你的畫真的好厲害，我們看了都有種被震撼到的感覺呢"
學生乙："是啊，我們可是很支持你的呢，你一定要好好努力啊"
于小芊："謝謝你們的支持，我一定會繼續努力的"
李詩琪："小芊，好樣的，干的漂亮。"
于小芊："詩琪，我真的要好好謝謝你，沒有你的幫助我怎么能有現在呢"
李詩琪
："不用在意，我覺得這些都是我應該做的，像你這樣的人才，不應該被埋沒到。不過，關于我的事，你不要隨便和別人說哦"
于小芊："一定一定，我會幫你保守秘密的"
（韓歆瑤和學生丙丁走過來）
李詩琪："韓歆瑤，有什么事么？"
韓歆瑤："其實……我是來和小芊道歉的，對，對不起"（彎腰道歉）
于小芊："其實沒什么的，我早就想開了，你也不用太在意"
韓歆瑤："一切都是我的錯，是我虛榮心作怪，故意告訴了你錯誤的時間，也是我偷看你的信，你罵我也好，打我也行，但請你原諒我"
于小芊："我早就不怪你了，并且我也有錯，隱瞞了我的身份，明明將你當成了朋友卻沒有將心扉打開。現在想想，也沒什么，家境平常并不能說明什么，于小芊還是于小芊，這才是最真實的我。"
韓歆瑤："那我們現在還是朋友么？"
于小芊："如果你看得起我的話，我一直是你的朋友"
韓歆瑤（激動的抱住于小芊）："謝謝你，我的朋友"
李詩琪："我們都是朋友啊"
（所有的人又有說有笑的打鬧在一起）
【旁白：朋友之間也許有著很大的身份差距，但是這并不能代表著什么。當我們與人交往的時候，不妨將自己的內心交出去。不要為了拉近某些差距而隱藏自己。做回最真實的自我，展示自己自信的一面。因為，只有最真實的自己，才是最美的。心與心的距離，有時，就體現在一張畫上。】
小學校園課本劇劇本 篇2
時間：夏天
地點：沙漠和大河的上空，森林里
人物：小云雀和他的媽媽
家里
[幕起：夏天，小云雀和媽媽在家休息。]
小云雀：媽媽，天氣真熱，我好多天沒出去玩了，您帶我到外面去看看好嗎？
云雀媽媽：天氣很熱，還是在家休息好了。
小云雀：好媽媽，家里太悶了，您帶我起玩吧！（拉著手懇求媽媽）
云雀媽媽：好吧。我帶你去空中練習飛翔，那兒涼快些。
沙漠的上空
[他們飛了很長的時間，來到沙漠的上空]
小云雀：這是什么地方呀？我的眼睛被風沙吹得都快睜不開了。（揉著眼睛說）
云雀媽媽：狂風怒吼，黃沙漫天飛舞，這里當然是貧瘠的沙漠。
小云雀：沙漠？那我飛得又渴又累，能下去喝點水嗎？
云雀媽媽：不行，沙漠里很難找到水的。況且，你下去的話會被風沙淹沒的。孩子，只好忍一忍了。
小云雀：媽媽，這里的風沙真討厭（埋怨地說）
云雀媽媽：（心疼地說）孩子，以前這里也是一片茂密的森林，后來由于人們亂砍濫伐，樹木越來越少，土地失去了森林的保護，就慢慢地變成了貧瘠的沙漠了。
小云雀：媽媽，這里的環境太差了，我們快走吧！
大河的上空
[他們又飛了好久，來到一條大河的上空]
小云雀：媽媽，媽媽，大河里的水為什么那么兇猛啊？（小云雀害怕地挨近了媽媽）
云雀媽媽：（嘆了口氣）哎，這都是人為的呀。上游的森林被砍光了，"森林水庫"就沒有了，到了汛期，大河里的水就會泛濫成災了。
小云雀：森林就是森林，怎么能說是"森林水庫"呢？（好奇的神情）
云雀媽媽：（親切地）孩子，森林也是可以蓄水的啊，森林的樹冠就像一把把大傘，可以擋住一部分雨水，不讓它們直接沖刷地面。樹干上的苔蘚和樹下的枯枝敗葉也可以吸收一部分雨水。森林里土壤的蓄水能力就更大了，剩下來的雨水滲進土壤，大都被儲存起來。你看，森林不就是一座大水庫嗎？
森林里
[他們飛得又累又熱，飛回了居住的森林，停在一棵大樹上休息]
小云雀：回家的感覺真舒服，我們的家真涼快呀！
云雀媽媽：（擦去汗水）那是因為森林也是一個巨大的空調器！
小云雀：（奇怪地）森林怎么會是空調器？
云雀媽媽：夏天，林子里枝葉茂密，擋住了強烈的太陽光，自然就涼快些；冬天由于樹木的遮擋，林子里的熱量不容易散失，所以就暖和些。
小云雀：（一邊聽一邊不住地點頭）森林實在是太重要了！明年春天，我一定要邀上小伙伴，到那片沙漠上去種樹，讓沙漠重新變成綠洲。這是我的心愿。
云雀媽媽：（摟著小云雀）好孩子，這也是我的心愿，到時候，我和你們一起去。
小學校園課本劇劇本 篇3
時間：俄國沙皇統治最黑暗的時期
地點：某海邊
人物：桑娜
漁夫
西蒙
五個孩子
西蒙的孩子
布景：房間里打掃的干干凈凈，五個孩子正在安靜的睡著，外面海風呼嘯，波浪滔天，讓人感到心驚肉跳。
桑娜都這么晚了，丈夫為了一家人的生活辛苦的干活，卻只能讓一家人勉強填飽肚子。今天風浪這么大，他不會出什么事吧？
桑娜都十二點了，他怎么還不會來，會不會？（桑娜站起身，慌忙朝海灘邊走去，想看看丈夫的船在不在）
（丈夫的船并沒有在海面上，大海一片死寂）
桑娜上帝，保佑他，別讓他出什么事啊，他要是出事了，我們一家就完了（桑娜眼里含著淚花，兩只手在胸前不停的劃著十字）
桑娜鄰居西蒙真可憐！一個人要養活兩個孩子，如今還的了病，我去看看她吧！（桑娜走到了鄰居西蒙家門前，敲了敲門）
桑娜西蒙家沒人嗎？（見沒人開門，桑娜繼續瞧著門，但還是沒人應答）
（桑娜頓時有一個一個不祥的預感，急忙猛地把門推開，果然，鄰居西蒙躺在床上，一動不動）
桑娜西蒙，你怎么拉？（焦急萬分）
（桑娜看見西蒙死了，手從稻草鋪上滑下來，稻草鋪上誰著西蒙的兩個孩子。桑娜非常悲傷）
桑娜唉，西蒙生病了，連去醫院看病的錢都沒有，只有在家里等死。她的兩個孩子多么可愛啊，我應該把他們抱回去。（西蒙抱起兩個孩子，回到家去了）
桑娜（回到家自言自語）他看見了，會說什么呢？會扔掉這兩個孩子嗎？還是會揍我一頓呢？（她忐忑不安）
（這是，門開了，丈夫拖著撕破了的漁網，進了房間，他非常疲倦。桑娜非常害怕）
漁夫桑娜，我會來了！
桑娜（不敢抬頭）哦，你會來了啊！你打魚打得怎么樣？
漁夫（跺了跺腳）真是糟透了，不但沒打著魚，還把漁網給撕破了。我能活著回來就算不錯了。對了，我不在，你在家里做了些什么？
桑娜（臉色發白，節節巴巴地說）我嘛……縫縫補補……我真替你擔心呢
漁夫（擦了擦身上的水）是啊，這天氣真是活見鬼！
桑娜（膽怯的說）你知道嗎，我們的鄰居西蒙死了，死的好慘那！兩個孩子在她身邊，睡著了，他們那么小……一個還不會說話……一個剛學會爬……
漁夫（皺了皺眉，嚴肅的說）嗯，這是個問題。孩子和呆在一起怎么行？我們去把他們抱過來吧！
（漁夫站起身要走，但是桑娜一動不動）
漁夫（非常疑惑）你怎么拉，桑娜，走啊？
（桑娜拉開了帳子，兩個淺黃色的小腦帶露了出來）
桑娜（松了口氣）他們已經在這里拉！
（桑娜向漁夫訴說了剛才事情的經過，漁夫這才明白了事情的真相）
——幕落
課本劇《半截蠟燭》 題材：根據蘇教版小學語文第十冊《半截蠟燭》一文改編時間：第二次世界大戰期間人物：伯諾德夫人、大兒子杰克、小女兒杰奎琳、德國軍官三人、德國秘密警察五人第一幕【幕啟。伯諾德夫人家。一張桌子，四把椅子，桌上放著燭臺。伯諾德夫人坐在桌前，兒女依偎在她身旁。伯諾德夫人出神地看著手中的紙條，沉思著，搖了搖頭。】杰奎琳：媽媽，你拿的是什么呀？伯諾德夫人：（摸著她的頭）這是你伯克大叔送來的情報，（眼看前方）過幾天，游擊隊的叔叔會來取走。我在想應該把它放在哪里，才能躲過德軍的搜索。杰克：（大嚷）媽媽，我們來幫你想吧！杰奎琳：（摸摸頭）我們把它藏在大衣柜里！杰克：（擺手）不行、不行？那里不安全。噢，媽媽！我們把它藏在柴房里吧！杰奎琳鍵段灶：不行，你忘了，上次他們就搜查過那里！杰克：（皺眉頭）那，放在哪里呢？伯諾德夫人：（面帶笑容）孩子們，不要著急，我們一定會想出辦法的。杰克，天黑了，你把蠟燭點燃吧！【杰克點燃蠟燭，伯諾德夫人看到蠟燭，眼前一亮。】伯諾德夫人：（高興地）我們把情報藏在蠟燭里吧！杰奎琳：（疑惑地）但是，蠟燭放在這里行嗎？伯諾德夫人：最危險的地方往往是最安全的。來我們一起動手吧。【母子三人一起動手將情報的金屬管藏在半截蠟燭里，并把燭臺放在桌子上。】杰克：媽媽，我希望游擊隊的叔叔明天就來取情報。伯諾德夫人：（拍拍杰克的頭）放心吧，孩子，明天會來的。【門外響起拍門聲。杰克開門，闖進五個德國秘密警察，大聲叫嚷著。】警察甲：夫燃衫人，我們懷疑你這里藏有情報，奉命搜查，你們三人不許動，請你們合作！警察甲：（惡狠狠地）夫人，我奉勸你們，如果你們誰要敢跟游擊隊勾結，小心你們的性命！【德軍下。杰克關門，向外啐了一口】杰克：狗強盜，早晚讓游擊隊的叔叔把你們都打死！杰奎琳：（激動、高興地）他們沒有發現情報，我們成功了！【三人互相擁抱，坐在一起慶祝成功。幕落。】
第二幕
【幕啟：第二天傍晚。伯諾德夫人在收拾家務，杰克在做功課，杰奎琳玩著洋娃娃。外面響起敲門聲。杰奎琳去開門，進來三個德國軍官。杰奎琳跑回伯諾德夫人身后，恐懼地看著他們。】 伯諾德夫人：長官，有什么事嗎？ 中尉甲：我們走累了，到你們這兒坐會兒。去，給長官們倒點水來。
【杰克、杰奎琳看看媽媽，伯諾德夫人點點頭，杰克走過去倒水。三人坐下后，少校從口袋里掏出一張揉皺了的紙吃力地閱讀起來。】中尉乙：（拿起蠟燭點了，放在少校面前）長官，這樣能看清楚了吧！少校：（點點頭）嗯，好多了。【三人一起談論戰局】【伯諾德夫人一家三口，焦急地注視著蠟燭。蠟燭越來越短。】伯諾德夫人：（急忙從廚房取出一盞油燈 放在桌上）（少校抬頭看了她一眼）瞧，先生們，這盞燈亮些！【輕輕地吹滅蠟燭。】中尉乙：（環顧房間四周）晚上這么黑，多點支小蠟燭也好嘛。（重新點燃蠟燭。）杰克：（慢慢走到桌前）先生們，天真冷！我去到柴房搬些柴來生個火吧。【拿起燭臺朝門口走。】中尉甲：（快步上前，厲聲喝道）站住，小兔崽子，你不用蠟燭就不行嗎？（伸手奪過蠟燭，許在桌上）【杰克看也一眼中尉，下，搬來柴禾，坐下生火。】（話外音）燭焰搖曳，發出微弱的光。此時此刻稿扮，它仿佛成了屋里電子對最可怕的東西。伯諾德夫人的心提到了嗓子兒上，她似乎感到德軍那幾雙惡狼般的眼睛正盯在越來越短的蠟燭上。杰奎琳：（抱著洋娃娃走到少校前，嬌聲地）司令官先生，天晚了，樓上黑，我可以拿盞燈上樓睡覺嗎？少校：（瞧了瞧她，一把拉到身邊）當然可以。我家也有一個像你這樣年紀的小女兒。把蠟燭熄滅了。少校：（站起身）時間差不多了，我們走吧。【三人站起向門外走去。】伯諾德夫人：（關上門，長吁一口氣）多虧了杰奎琳！走，咱們去看看她！杰克：（邊走邊說）媽媽，明天游擊隊的叔叔會來嗎？伯諾德夫人：放心吧，會來的。【兩人走向樓梯。】（話外音）第二天，游擊隊員取走了情報，根據情報殲滅了第厄普市的德軍，解放了這座城市。杰克的父親也回到了他們身邊，一家人又一起為祖國的解放而英勇戰斗著。【幕落】
劇本
《我們的約定》
第一幕（在教室）
米：上課
同學：起立
米：同學們好
同學：老師好
米:首先我來問一個問題（面帶微笑）如果你們身上著火了，是順風跑還是逆風跑呢？
同學：（唧唧喳喳議論）（有的說）順風）（有的說）逆風
陸：（周著眉頭想了一會，站了起來）我認為逆風跑好。從物理學的角度來說，著火需要有一定的氧氣。逆風跑時，氧氣減少這樣就無助于燃燒另外一點，逆風跑時，遇到冷空氣，溫度低，加之氧氣缺少，火很快就會熄滅。（同學一片掌聲）（陸偷偷看了一下陸）
米：還有沒有別的意見呢？
傅：（一下站起來）恩……我認為，應該就地打滾米笑了)（所有同學一起鼓掌，除陸外）
第二幕
（出了考場）（傅腳底一晃，似乎要摔倒）（陸即刻扶住了她）
陸：你沒事吧？（關切的）
傅：沒事，謝謝你（虛弱的，并笑了一下）（站了一會，走向教室）（陸默默跟著）
第三幕
米：今天，陸有事不能來上學了。
旁白：陸已經連著三天沒來上學了。
（一天放學前）
米：同學們，（難過的，含著淚）傅山山她，她……她患了白血病……（有氣無力的）
（教察侍室里一片肅靜）（同學們驚呆了）（很多人都留下了眼淚）
陸：米老師，您帶我去看看傅山山吧！
米：（猶豫的）……那……好吧！
第四幕 （醫院內）
陸：（堅定的）叔叔阿姨，您們別著急，我相信傅山山她一定會好起來的！
米：山山是一個優秀的孩子，她一直都很努力。我相信，不管怎樣的困難都會克服的，你一定要放心呀！（關切，堅定的）
陸父，陸母：謝謝同學們和老師關心，真是太謝謝你們了！（激動地）
旁白：陸已離開醫院就止不住流下了眼淚。
陸：我一定要幫助傅山山，一定！（獨白，不容否認，十分堅定）
第五幕
陸：（讀倡議書）
（全校同學，捐款，道具：箱子）（同學們捂著嘴，均表情悲痛）
第六幕
陸：媽媽，我想向您借5000元？
陸媽媽：要那末多錢干什莫？咱們家雖富裕但也不能……（先愣了一下）
陸：我要救山山！她得了白血病……（淚水在眼眶中徘徊）（之后向母親講述）（爸媽反駁了她）（陸生氣的甩門就走了）
（陸母去找米老師）
陸母：米老師你說，我們該捐得都捐了，一個同學我們也算盡了一份心意。我們又不是百萬富翁，居家過日子都不容易。她獅子一張口就是5000元。
旁白：（米把所有的事都說了一遍）
陸母：（驚呆了）真有這事？我從沒聽杰雅這莫說過。
米：你想杰雅會這莫說嗎？他是個聰明要強的孩子。
陸母：我捐，我要救救這個孩子！我要發動周圍的親朋好友為傅三三捐款！
米：（米老師笑了一下）我替她們倆謝謝你！
陸母：謝什莫！都是為了孩子！（一陣風似的走了）
第七幕（大街上）
同學：叔叔阿姨，請您幫幫我們般的傅山山吧！她得了白血病，但家里沒錢治療。她是一個十分優秀的孩子，請您們救救她吧！
（但路人沒有幾個理會的，陸頹喪的坐在了路邊，眼淚止不止的向下流）
（表哥出場）
表哥：杰雅，你怎莫坐在這里？（疑惑的）
陸：（欣喜若狂的）哥，你答應我一件事！
表哥：（好奇）什模事？
陸：（不容否定）先答應再說！
表哥：……好，我答應你
陸：（懇求）表哥，你能借我10000元錢嗎？都時候掙錢了，我加倍還你！（提議強調是“借”）
表哥：（表哥驚愕的看著路）什莫……？你看吧！
旁白：陸杰雅把所有事情從頭到尾敘述了一遍。表哥聽完了，很久沒說話。她很欣賞陸杰雅的做法，有時一個人的生命似乎與另一個生命融在一起才會更有意義，陸杰雅與傅山山似已融在一起了。
（表哥手機響了，他邊接電話，邊打量陸）
表哥：（放下電話）昌者想不到你們娘倆都打我的主意！
陸：（陸驚呆了）真的？……太好了……
表哥：走！我們去醫院看看！
陸：好！
第八幕（醫院）（出場人物：陸，醫生，護士，陸家人）
旁白：在醫院
（陸讀信）
陸：（關切的）醫生。傅山山的情況怎莫樣了？
醫生：有個好消息要告訴你們，有一位來自香港的骨髓自愿捐獻者，他的骨髓正好與山山的相匹配，傅山山有救了（激動地）（其余人歡呼雀躍）
護士：你們就周六來吧，等著好消息吧！
陸：護士小姐，請您幫我把這信轉交給傅山山可以嗎？
護士：好吧！
旁白：周六很快就來到了。
（傅山山被推出了病房）（陸與傅山山的手緊緊握在了一起）
傅：（雖虛弱，但很開心）信我看過了。相信我能回來。那個約定還等著我們呢！（說完路出自信的笑容）
陸：（使勁點了一下頭）我……（還沒說完，傅就被推進了手術室）（在進去的瞬間，富打出了勝利的手勢，陸也同時打出）
陸：（流眼淚）傅山山，你一定要好起來呀！還有一個約定等著我耐沒薯們！我等你呀！~（很激動地說）
（謝幕）
