小學(xué)三年級開學(xué)日記？三年級日記開學(xué)的第一天寫法如下：今天，是開學(xué)的第一天，我懷著喜悅的心情，背著嶄新的書包，穿著整齊的校服，高高興興地來到了學(xué)校。進(jìn)學(xué)校的大門，看到校園的新環(huán)境，綠樹成蔭，校園里面非常整潔、干凈，生物園里的植物生長得生機勃勃。走進(jìn)教室里，我看到教室里沸沸騰騰，那么，小學(xué)三年級開學(xué)日記？一起來了解一下吧。
三年級開學(xué)第一課的日記寫作如下：
今天是我的三年級開學(xué)第一天。早上，我爬起床來準(zhǔn)備去學(xué)校上課。我的心情非常激動因為我很想快點進(jìn)入教室并見到我的老師和同學(xué)們。
當(dāng)我到達(dá)學(xué)校時，我發(fā)現(xiàn)很多同學(xué)已經(jīng)到了學(xué)校。我很高興地和我的朋友們打招呼，我們起談?wù)摿宋覀兌冗^暑假的經(jīng)歷。
當(dāng)我們進(jìn)入了教室，我看到我的老師正在準(zhǔn)備著第一節(jié)課的教學(xué)內(nèi)容。我坐在自己的位置上，等待著上課的開始，我的心情非常緊張又期待。
老師宣布了我們將要學(xué)習(xí)的第一課一一數(shù)學(xué)。我非常感興趣，因為我一直喜歡數(shù)學(xué)。老師向我們介紹了加、減、乘和除的基礎(chǔ)知識，然后分發(fā)了練習(xí)冊給我們進(jìn)行練習(xí)。我認(rèn)真閱讀著每一個問題，并小心地解答著它們。我感到非常興奮，因為我發(fā)現(xiàn)我已經(jīng)學(xué)到了一些新的數(shù)學(xué)知識。
然后，我們轉(zhuǎn)到了閱讀課，我非常喜歡在這門課上學(xué)習(xí)新的單詞和故事。我的老師讓我們每一個人找到一個安靜的地方，靜靜地讀一本書。我找到了一個舒適的角落，開始讀我的書。當(dāng)我把我的書讀完后，我感到非常滿足和愉悅。
最后，我們進(jìn)行了一些體育活動。我們玩了一會兒捉迷藏，那使我們充滿活力和樂趣。當(dāng)課程結(jié)束后，我感到有點疲倦，但我也很期待第二天的課程。
開學(xué)第一天怎么寫日記,三年級如下：
今天是開學(xué)的第一天，非常期待和同學(xué)們見面，雖然能用QQ談天，但相見總歸是開心的?！岸ｂ忊?、叮鈴鈴鬧鐘響了好一會兒了，哎呀!已經(jīng)8點鐘了，我急忙的穿上衣服，刷牙洗臉，火速地把書包收拾好，吃完早飯之后，去到房間里看看有什么東西沒帶，然后就騎車去上學(xué)了。
到了學(xué)校以后，我們先交了作業(yè)，應(yīng)該是好久沒見面了，所以同學(xué)們一坐下來就唧唧喳喳地講起話來。男生們?nèi)ヮI(lǐng)了四年級下學(xué)期的書，女生們則安靜的坐在教室里東看看西望望。之后我們拿著各自的清潔工具開始打掃。
我發(fā)現(xiàn)雛鷹假日的活動照沒交，于是跑去交給老師，老師說“:嗯，很好，對了，我還沒表揚你呢!這次的黑板報是按照你發(fā)給我的圖設(shè)計而成的。”我聽了以后感覺好有成就感啊!同學(xué)們把教室打掃的一塵不染，然后我們都回家了。今天好開心啊!
小學(xué)簡介：
小學(xué)（Primary school），是人們接受初等正規(guī)教育的學(xué)校，是基礎(chǔ)教育的重要組成部分，屬于九年義務(wù)教育范圍之內(nèi)。隨著社會發(fā)展，在其前又開設(shè)了幼兒園。一般3—6歲為幼兒園適齡兒童，6－12歲為小學(xué)適齡兒童，現(xiàn)階段小學(xué)階段教育的年限為6年（少數(shù)地方仍是5年）。
三年級的開學(xué)日記如下：
再長的暑假也有結(jié)束的一天，快開學(xué)的.時候，我的心情既緊張又激動!那天晚上，我把家里的鬧鐘定好了時間，生怕自己醒不來，要遲到。
第二天，我七點半就醒來了，還好我還能按時起床?？墒?，一到教室我驚呆了，全班三分之一的人還沒來，我這個晚起的鳥兒，竟成了早起的“模范”。那些晚來的同學(xué)可能是他們每天都睡到自然醒。
同學(xué)們都到齊了，老師也來到教室，我看到了一張張熟悉的面孔，我的心里很是激動。同學(xué)們議論紛紛，把自己暑假的精彩故事講給別人，同學(xué)們都在津津有味地聽和講。一時間，原本安靜的我，也與同學(xué)們談起了暑假的故事，教室里很熱鬧，像一片歡樂的海洋。
上課的時間到了，我與許多老師見了面，開學(xué)的第一課總是那樣精彩，課堂上的氣氛也很活躍。今天是我升入三年級的第一天，也是最快樂的一天!
開學(xué)日記怎么寫？
正文的篇幅可長可短，長的可以寫成千字，短的可以只寫一兩句話。這要看自己所寫的內(nèi)容來決定。如果要詳細(xì)地記下一件事，既要把事情的前因后果交代清楚，又要把事情的經(jīng)過寫得具體，那篇幅就要長些。
如果要記的是自己從書本上看到的或從人家那里聽到的一個知識，只要寫下這個知識的要點，那篇幅就可以短些。
【 #日記#導(dǎo)語】同學(xué)們開學(xué)了，收拾好行囊學(xué)習(xí)用具，向?qū)W校進(jìn)發(fā)。收回放野玩耍的心態(tài)，回歸認(rèn)真學(xué)習(xí)的意境。好好學(xué)習(xí)多用功，為實現(xiàn)大學(xué)夢想奮起直追。同學(xué)們一起努力。以下是 無 為大家精心整理的內(nèi)容，歡迎大家閱讀。
【篇一】小學(xué)三年級開學(xué)日記
美好的寒假結(jié)束了，新的學(xué)期要來了，冬天走了，春天悄悄的來了。剛開學(xué)的那天，全班的同學(xué)的紅領(lǐng)巾，校牌和衣服都是嶄新的，班主任來了，她嚴(yán)厲的說道：“男女生都從高到矮排好隊?！庇谑侨嗳硕歼@樣做好，別人都有了新的同學(xué)，可是我“嗚嗚”還是以前那個不會寫作業(yè)，每次說臟話，還是個臭*蛋的家伙。
有新書了，同學(xué)們歡呼道，于是班主任叫陳伊、梁春暖……去搬新書和小本子，并且發(fā)掉，他們就匆匆地發(fā)掉，發(fā)完了，我們每個人的手上都有了新書，于是班主任就問大家書有沒有到齊。同學(xué)們異口同聲的說：“都到齊了?！比缓笪覀兡霉P在封面寫上班級姓名。
過了好一會兒，語文老師走到教室叫我、馮宇馨、陳伊來檢查作文五篇，300字有沒有到，我們檢查完后告訴了老師，有一大幫人五篇沒寫好，300字沒到，等老師把沒到的同學(xué)的作文拿到班級時，好多人的寒毛瑟瑟發(fā)抖，那些人都排著隊，老師也是拿著戒尺一個個的來打，他們哭，我們笑！
我感覺今天是個歡樂并且開心的一天。
三年級日記開學(xué)的第一天寫法如下：
今天，是開學(xué)的第一天，我懷著喜悅的心情，背著嶄新的書包，穿著整齊的校服，高高興興地來到了學(xué)校。進(jìn)學(xué)校的大門，看到校園的新環(huán)境，綠樹成蔭，校園里面非常整潔、干凈，生物園里的植物生長得生機勃勃。
走進(jìn)教室里，我看到教室里沸沸騰騰，只見同學(xué)們正在七嘴八舌地講著自己的假期趣事，你一言。我一語，笑聲此起彼伏不知不覺，上課鈴聲打響了，我們靜靜的等著老師的到來。
教室門口出現(xiàn)了一個熟悉的身影面帶微笑，眼睛閃閃發(fā)亮，穿著整齊的教師的服裝，驕健的步入進(jìn)臺，她就是我們的李老師，李老師慈祥的笑容仿佛又回到了我們?nèi)?）班的課室首先李老師問候我們暑假快不快樂和作業(yè)完成的情況。
接著，李老師又向我們強調(diào)了幾件事情，然后，李老師宣布我們翹首以待的教科書，我們接到教科書后，聚精會神地閱讀著課本。外陽西下，開學(xué)第一天即將結(jié)束，同學(xué)們只好戀戀不舍地離開教室，但同學(xué)們永遠(yuǎn)不會忘記這開學(xué)第一天。
寫作文的好處：
1、寫作文能夠幫助我們提高語文素養(yǎng)，因為在寫作文的時候能夠鍛煉我們的字詞句的一個鍛煉凝聚的能力，然后能夠加深我們對他們的印象，還能夠熟練的掌握運用它們。
以上就是小學(xué)三年級開學(xué)日記的全部內(nèi)容，三年級開學(xué)第一課的日記寫作如下：今天是我的三年級開學(xué)第一天。早上，我爬起床來準(zhǔn)備去學(xué)校上課。我的心情非常激動因為我很想快點進(jìn)入教室并見到我的老師和同學(xué)們。當(dāng)我到達(dá)學(xué)校時，我發(fā)現(xiàn)很多同學(xué)已經(jīng)到了學(xué)校。我很高興地和我的朋友們打招呼，我們起談?wù)摿宋覀兌冗^暑假的經(jīng)歷。當(dāng)我們進(jìn)入了教室。
