目錄初二300字摘抄 初中生600字美文摘抄大全 推薦給初中生讀的美文 美文750字初中生10篇 美文摘抄500字初中生10篇
春是一個美好而可愛的名詞,自古以來,有詩人作吟春佳句,有名家寫頌春美文。他們寫春天,或贊美春的絢爛,或描繪春的鮮活,或吟詠春的明媚;或抒懷、或遣臆。總之,無不充滿溢美之詞。
春的確美不告喊勝收,妙不可言。然而,她也有不盡人意之處。
初春,乍暖還寒,北風凜冽,何異嚴冬?仲春,淫雨霏霏,道路泥濘,豈不聞,“清明時節雨紛紛,路上行人欲斷魂。”其美何在?這正是“三分春色,二分愁,更一分風雨!”此時之春,實在是徒美其名。只有到了暮春時節,才枯草盡去,真正展現青山碧野,姹紫嫣紅之佳正友姿境,春到此時方精彩,遺憾的是景美春色又將逝,故又引出諸如“無可奈何花落去”的感嘆。
風尚且割人,水依然刺骨。就走出戶外,捋起衣袖,卷起褲腿。舉絕刨去凍結未融的冰塊,翻起酣睡隆冬的土地。播下包含希望的種子。他們深深懂得,一年之計在于春。如果沒有春播春種,就沒有秋獲秋收。他們的春天是在辛勞的耕耘,勤奮的播種。
多讀了幾年書之后,生活便變得比較復雜,所謂復雜,現在想起來不過是和同學出去玩玩,買些小玩意,看戲、看電影、吃零食而已。但在當時馬上發生了一個嚴重問題,便是母親平常給的那些零用錢,以前并不覺得少,而現在簡直是不夠用了。時常和母親要錢,又說不出個正經的用處,理屈自然辭窮,是一樁很不舒服的事情。因此在一個清早,所有的人都在睡覺,只有我一人很早起了床時,看見桌上放一疊銅子兒,便不免見獵心喜,拿了一小部分放在口袋里上學去了。當時曾經想到,這就是“偷東西”么?略微有些不安,但馬上就想不到這些了。并且始終沒有人發覺,于是這便成了我的日常習慣。在沒有錢的時候,決不再向母親索取,徑直找到放著錢的地方,拿些便走;不勞而獲,確是很輕松理想的。胃口越吃越大之時,這個慣賊落了網。曾經有過幾次,母親說:“咦!怎么這兒的錢少了點……”沒有人理會,我只略有激動,事情便過去了。但是有一回我一狠之下把桌上的一大疊銅元全部裝進了衣袋,偏偏馬上母親就來拿錢了,全部不翼而飛,馬上注意到了我,結果從我的衣袋里破獲了全部贓物。母親半晌無話,看了我許久,說:“你拿這些錢做什么?”我低了頭,說:“想買一副乒乓球,還有網子,拍子……”母親說:“這是偷錢,作賊,懂嗎?”又過了一會說:“到學校里去,回來再跟你說。”那一天我當然很不快活,更使我提心吊膽的是惟恐母親告訴了父親,那就糟了。放學回來,我簡直不敢進門,走到堂屋里,看見祖母正在分蛋糕給弟弟妹妹們吃,物液見了我便說:“今天沒你的份。”我心里可想著:“有我的份我也不吃。”等弟弟妹妹們出去了,祖母手里拿了一管尺,用她的一口常州話說:“賊骨頭……”她舉起尺來說:“過來,要敲……”我見她臉上是在笑著的,祖母平常最喜歡我的,我便裝做聽不懂她的話,說:“什么?敲?”她說:“敲都不懂?”我說:“不懂。”祖母便把尺放下了,我偷眼看站在旁邊的母親,母親的眼睛是那么溫柔。晚上我很早就睡了,主要的原因是怕父親回來。其實我哪里睡得著呢。很久很久,我聽見父親的聲音了,隨后父親同母親走到我床邊,我聽見父親說:“睡著了么?”母親說:“睡著了。”父親說:“把這個放在這兒吧,又不是不給他錢,一定要偷,多難為情。”說完父親就笑了。我面叢襲朝里裝睡,感覺到母親把一樣東西輕輕擺在我枕頭旁邊。我倦得很,聽不清父親和母親唧唧噥噥說些什么便睡著了。我做了許多夢,很曲折復雜的夢;夢見花開,夢見天上的云和河里的水。第二天,清早醒來時,我滲螞兄一把抱住了枕頭邊的盒子;打開蓋子,里面是兩個球拍,一面網子,半打乒乓球。父親、母親、祖母都沒有再提過這樁事,而我也沒有再偷錢了。
賞析:也許在大多數人的童年生活里從來沒有偷錢的經歷,因為這種行為畢竟是可恥的。而且,大家都知道,被父母發現之后是一場“殘酷”的教育。但是,文章中的父母在了解孩子為什么要偷錢的事實后,并沒有像我們想象的那樣對他進行打罵教育,反而滿足了他的愿望,讓孩子從心底認識到偷錢的錯誤,對自己的行為后悔極了,并從此不再偷錢了。父母的愛是最無私的,它勝過世界上的每一種感情,它每時每刻都在為你付出著,奉獻著,卻永遠都不求回報。文中父母的那一段對話讓我們很難忘卻,它讓我們看到了父母對孩子的愛是最真誠的,是最能讓人感動的。在這個世界上,沒有不愛孩子的父、母親,我們應該深愛我的父母,并且努力學習,等長大之后回報他們。
我也是初中生哦,這是我們這周的作業,希望你可以采納~
推薦普希金豎歷的《致恰達耶夫》(凱纖吵1818)、《我記得那美妙的一瞬》(1825)和《我又重新造盯侍訪》(1835)等。其敘事長詩包括《魯斯蘭和柳德米拉》、《高加索的俘虜》(1822)、《青銅騎士》(1833)等。還有歷史劇:《鮑里斯·戈都諾夫》(1825)、《葉甫蓋尼·奧涅金》(1831)、散文體《別爾金集》(1831)及關于普加喬夫白山起義的長篇《上尉的女兒》(1836)
理由如下:
1、普希金的書內容符合初中生的年齡和認知水平,使他們能夠更好地理解和感受生活;2、語言簡單易懂,適合初中生閱讀和理解。
3、涉及主題廣泛:普希金的書涉及多種主題,包括人生、愛情、自由、生命意義等,均有涉及,能夠幫助初中生更好地了解社會和人生。
4、插圖生動形象:普希金的書中有大量的插圖,這些插圖生動形象,有助于初中生更好地理解和感受生活。
后續也可以看看列夫·尼古拉耶維奇·托爾斯泰、瑪克西姆·高爾基、安東·巴甫洛維奇·契訶夫等作者書籍
1、俄羅斯葉賽寧,《夜》,原文:
河水悄悄流入夢鄉,幽暗的松林失去喧響。
夜鶯的歌聲沉寂了,長腳秧雞不再歡嚷。
夜來臨,四下一片靜,只聽得溪水輕輕地歌唱。
明月撒下它的光輝,給周圍的一切披上銀裝。
大河銀星萬點,小溪銀波微漾。
浸水的原野上的青草,也閃著銀色光芒。
夜來臨,四下一片寂靜,大自然沉浸在夢鄉。
明月撒下它的光輝,給周圍的一切披上銀裝。
2、俄羅斯葉賽寧,《狗之歌》,原文:
清晨,在黑麥稈搭的狗窩里,在草席閃著金光的地方,
一條母狗下了七只狗崽,七只小狗啊,毛色都一樣棕黃。
母狗從早到晚撫愛著它的小狗,用舌頭舔梳它們身上的茸毛,
雪花融化成一滴滴的水,在它溫暖的肚皮下流過。
傍晚,當一群公雞,棲落在暖和的爐臺,
主人愁眉不展地走過來,一股腦把七只小狗裝進麻袋。
母狗沿著雪堆奔跑,跟著主人的腳跡追蹤;
而那沒有結凍的水面,長久地,長久地顫動。
當它踉蹌往回返時已無精打采,邊走邊舔著兩肋的汗水,
那牛欄上空懸掛的月牙,好像是它的一個小寶貝。
它望著藍色的天空,悲傷地大聲哀叫,
纖細的月牙滑過去了,隱入小丘后田野的懷抱。
當人們嘲笑地向它扔擲石塊,像是扔過一串串賞錢,
只有兩只狗眼在無聲地滾動,宛若閃亮的金星跌落雪面。
3、俄羅斯葉賽寧,《我記得》,原文:
我記得,親愛的,記得你那柔發的閃光;
命運使我離開了你,我的心沉重而悲傷。
我記得那些秋夜,白樺樹葉簌簌響;
愿白晝變得短暫,愿月光光照得時間更長。
我記得你對我說過:“美好的年華就要變成以往,
你會忘記我,親愛的,和別的女友成對成雙。”
今天菩提樹又開花了,引起我心中無限惆悵;
那時我是何等的溫柔,把花瓣撒落到你的鬈發上。
啊,愛戀別人心中愁煩,我的心不會變涼,
它會從別人身上想起你,像讀本心愛的那樣歡暢。
失去的東西永不復歸我無法召回那涼爽之夜,
我無法重見女友的倩影,我無法聽到那只夜鶯
在花園里唱出快樂的歌聲。那迷人的春夜飛逝而去
你無法叫它再度降臨。蕭瑟的秋天已經來到,
愁雨綿綿,無止無境。
墳墓中的女友正在酣睡,把愛情的火焰埋葬在內心,
秋天的暴雨驚不醒她的夢幻,也無法使她的血液重新沸騰。
那支夜鶯的歌兒已經沉寂,因為夜鶯已經飛向海外,
響徹在清涼夜空的動聽的歌聲,也已永遠地平靜了下來。
昔日在生活中體驗的歡欣,早就已經不冀而飛,
心中只剩下冷卻的感情,失去的東西.永不復歸。
拉起紅色的手風琴,拉起來,拉起紅色的手風琴。
美麗的姑娘到牧場上會情人。燃燒在心中的蘋果,
閃出矢車菊的光色,我拉起手風琴,歌唱那雙藍色的眼睛。
閃動在湖中的縷縷波紋不是霞光,那是山坡后面你那繡花的圍巾。
拉起來,拉起紅色的手風琴。
讓美麗的姑娘能聽出情人的喉音。
4、俄羅斯葉賽寧,《可愛的家鄉啊》,原文:
可愛的家鄉啊!心兒夢見了。
江河搖曳看草垛似的眾陽。我真想藏身在綠蔭深處.
藏到你百鳥爭鳴的地方。三葉草身上披著金袍,
和木樨草一道在田邊生長。柳樹像一群溫和的修女——
念珠發出清脆的音響。沼澤的煙斗冒著煙云,
黑色的友燼飄在蒼穹。我悄悄地把一個人兒懷念,
將隱秘的思緒藏在我心中。我歡迎一切忍受一切,
歷盡折磨也滿族并杯歡悅。我匆勿來到這片大地啊唯高——
就為了更快地與它離別。我辭別了我出生的屋子
我辭別了我出生的屋子,離開了天藍兆山跡的俄羅斯。
白樺林像三顆星臨照水池,溫暖著老母親的愁思。
月亮像一只金色的蛙,扁扁地趴在安靜的水面。
恰似那流云般的蘋果花——老父的胡須已花白一片。
我的歸來呀,遙遙無期。
風雪將久久地歌唱不止,唯有老楓樹單腳獨立,
守護著天藍色的俄羅斯。凡是愛吻落葉之雨的人,
見到那棵樹肯定喜歡,就因為那棵老楓樹啊 ——
它的容顏像我的容顏。
5、俄羅斯葉賽寧,《我是鄉村最后一個詩人》,原文:
我是鄉村最后一個詩人,簡樸的木橋寫進了我的歌聲,
我佇立做告別的彌撒,用白樺樹葉來焚香拜靈。
點的蠟燭是肉體做的,已在金色的火焰上漸漸耗盡。
月亮這座木制的掛鐘,使我的午夜發出嘶啞的聲音。
在蔚藍色田野的小徑上,很快會出現鋼鐵的客人。
朝霞浸染的燕麥,只剩下一些干癟的籽粒。
陌生的死氣沉沉的打谷場,給你唱的歌不會使你獲得生命!
只有那些馬匹和燕麥,將為年老的主人憂傷。
風將吮吸盡馬匹的嘶鳴,像舉辦一次追悼性的跳舞。
啊,快了,快了,木制的掛鐘就要使我的午夜發出嘶啞的聲音。
昨夜的一場秋雨,打濕了我的眼睛,靜靜的看人來人往,葉綠葉紅,不知疲倦的心,游弋在紅楓的森林。前世為著今生的相逢,不愿過奈何橋,不愿喝孟婆湯,化做一滴清露,掛在楓葉間,浸潤著楓葉,陪著它寂寞,陪著它燃燒。且讓那一樹一樹的火焰化做古箏,讓我的三千青絲為琴弦,在這樣一個寂靜的黎明,為你,柔柔的彈奏一曲,紅楓是暗夜里跳動的火焰,青絲是前世的印記,你,是無法忘卻的今生。那箏聲,只有你聽得懂,因為昨夜我并沒有醉,是這滿樹的燦爛驚醒了沉睡千年的夢,夢醒時,我仍然無法把握那份等待的情緣,無法看清那一瞬間的情殤。
在如此絢麗的背景里,如果你不曾到來,這滿目的繁華,這跳動的火焰,這凝視的雙眸,只能徒留虛空與寂寥。不問前世,不問來生,多想,就這樣醉在靜靜的拂曉,用你一如既往的關注與默契,撫平我生命的滄桑,拭去我暗夜的清愁,讓我感受一片楓葉的靜美與精致、一滴露珠的晶瑩與純粹、一縷清風的柔情與向往......多想,就這樣飄浮在如火如荼的楓林里,期待你的馬蹄聲聲敲碎黎明的清冷,我與楓葉一起燃燒,灑落一地殷紅的相思,片片散落你的行囊,點點滴滴,串成今生的無悔。
幾許沉醉,幾許癡迷,在深秋的霜林里,你在飛翔還是在棲息?可否聽見那悠遠純凈的箏聲,可否望見那滿樹的火焰,燃燒的傾訴?我捧著前世遺失的淚珠、今生幻化的清露,洗去你許多年來歲月的浮塵,洗去你前世的滄桑今生的疲憊,你累了嗎?無論何時,我都會在破曉的霜林里靜靜等候,這里是你永遠的驛站,面對高山和流水,面對厚土和黃天,銘記生命中的美麗,相約千年。
不知是誰在幽幽清唱:紛亂人世間,除了你,一切繁華皆背景,這場戲用生命演下去,付出難得有這番約定,這段情只對你我有意義。在曉霧朦朧的霜林中,如果你不曾憶起,如果我不曾來過,只有,繁華如煙,一夢如蝶,輕輕跌落在背景里,跌落在紅塵外。而我固執地以一種古典的情懷,撫箏低唱,繾綣了秋風濃霧,醉紅了拂曉楓葉,只是,只是,背負著相思的楓林日漸消瘦,我,比楓林更瘦。
拂曉,霧濃,霜重。整個楓樹林嫣紅如醉,醉得鮮紅欲滴,醉得幾近透明。醉了的前世和今生里,尋尋覓覓,我,只愿是枝頭最紅的那一片楓葉,點燃你的生命之火,照亮千年的輪回之路。
雨
雨是柔弱的,是世界上最輕靈的東西,敲不響那厚重的鋼筋水泥的樓房。而瓦屋則不同,雨滴在上面,叮叮當當的,立即發出悅耳的聲音。身在小屋的人也就有了在雨中親近自然的福氣。雨勢急驟,聲音就慷慨激越,如百馬齊鳴,如萬馬奔騰。雨勢減緩,聲音也弱下去,輕柔地沁入你的心,像暖春時節耳邊的輕風,瓦片似乎是專為雨設置的,它們盡職地演奏著,聽雨人心中便漫出不盡的情意。
人們喜歡當心中充滿懷念與感喟時,一個人靜靜地坐下聽雨。垂老的志士有“夜闌臥聽風吹雨,鐵馬冰河入夢來”的抱負;遲暮的美人有“雨中黃葉樹,燈下白頭人”的幽怨;相思的情人有“梧桐更兼細雨,到黃昏,點點滴滴”的索懷;多情的詩人有“小樓一夜聽春雨,深巷明朝賣杏花”的遐思。
雨成了人們修飾感情、寄托心愿的使者。
閑暇之中,有幸回到了自己曾經聽雨的地方。恰逢那天下小雨,又聽到這熟悉而又陌生的雨聲。迷蒙之中,雨聲里逗孝透出一種古怪的情調,是久未溝通的那種。它拒我于千里之外,向我表明它對我的陌生,然而我卻能從意識的最深處感受到它存在的氣息。我有一種從夢中猛醒的暢快和歷經迷茫后的滄桑感。
哦,我在雨聲中相約的竟是已隔了時空的自我,它在講述我以前的一切。我彷徨了,我問自己:我是誰?還是從前的那個我嗎?
有詞云:“少年聽雨歌樓上,紅燭昏羅帳。壯年聽雨客舟中,江闊云低,斷雁叫西風”。人生境遇不同,聽雨的感受也就各異。然而聽雨卻都是聽靈魂的對話,聽中枯真情的奔瀉,聽年華的淙淙流淌。雨聲所敲打的,除去歲月的回響外,還有昔日難再的痛惜與欲語還休的惆悵。似乎只有在這瓦屋輕靈的雨聲中,心靈才得以喘息,生命才得以延續。
雨聲依然在響,像我真實的心跳……
寧靜的夏夜月朗風清,總是能給我一種清逸嫻靜的感覺。明凈清澈如柔水般的月色傾灑,清光流瀉,意蘊寧融。月色柔和而透明,輕盈而飄逸。
我喜歡借月色沉淀心情,如水月色,可飲。推開窗戶,任月色靜靜流瀉在肌膚上,輕盈飄逸的韻致,清新蘊涵的情調自然流淌在心際。月華如練,心情在月色中變的清朗而柔軟,恍然間生命中的種種感動和美麗靈動浮若。
曾經,天真爛漫的我依偎在奶奶的懷賣指洞里數星星,悠然欣賞著鄉村清澈而恬靜的月色。
曾經,在菁菁校園里和同學在清朗月色中促膝談心,感悟似水年華的美麗與憂愁。
曾經,在如水月色中我與你一起泛舟太湖,在槳聲燈影里,在月色和湖水交相輝映中欣賞人間美景。清漾的湖水,飄渺的琴聲,讓我在江南的溫婉情懷里沉醉不知歸處。
拂墻花影動,疑是玉人來.張生相約鶯鶯,待月西廂下,古琴傳幽思,月下待佳人。一份古典的美麗。淡月染西窗,淡淡的思緒亦彌漫。
一片……流年處,月色在古典的含蓄和現今的浪漫中演繹著唯美,帶給人無限沉思和悠然陶醉。
清絕的月色吸引著我,于是披衣出門,踏著如水的月色,緩步走入花園,梔子花沐浴在月光下,寒凝帶露,如一簾清遠的幽夢。竹影隨韻輕舞,如水月色輕輕穿過,回映著明月的清輝。萬物都在月色中豐盈靈動起來。俗世的喧囂與浮躁,猶豫與彷徨都消融在這如水月色中。頓然心悟,豁然開朗。
如水月色,可飲。似水流年,可悟。
靜立于花園幽徑,聽取靜默