數(shù)學(xué)論文怎么寫五年級(jí)？數(shù)學(xué)小論文如下：篇一：今天，吃晚飯的時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)我家的桌子是正方形的，那一張桌子就有4個(gè)角。爸爸說：“我給你出一道問題，考考你，要是把正方形的一個(gè)角剪去，那還有幾個(gè)角呢？”我想剪去一個(gè)角，原本一個(gè)角變成了2個(gè)角，加上原有的'3個(gè)角，就有5個(gè)角了。那么，數(shù)學(xué)論文怎么寫五年級(jí)？一起來了解一下吧。
1、年級(jí)作文數(shù)學(xué)小論文1
最近，我愛上了酒心巧克力，僅一個(gè)月就吃了三盒。今天，我又纏著媽媽說：“媽媽，我的酒心巧克力快要吃完了，再在網(wǎng)上給我買兩盒吧。”“可以是可以，”媽媽提條件了，“不過這次要你自己來挑，如果挑不到價(jià)廉物美的就不買啦。”“好！”我滿口答應(yīng)，躍躍欲試。
經(jīng)過一番比較，有三種方案進(jìn)入了最后的篩選。這三種方案都包含了我鐘愛的朗姆酒巧克力和伏特加巧克力。一號(hào)信息：兩盒散包裝的巧克力各要39元，月銷量分別是1875和3999。二號(hào)信息：兩盒巧克力捆扎在一起是68元，月銷量是1612。三號(hào)信息：三選二，要55元，月銷量是29。光眼睛看，看不出哪個(gè)方案最好，我決定拿筆算一算。一號(hào)方案需要39+39=78（元），月銷量是1875+3999=5874（盒）。三種方案的價(jià)錢比：78：65：55，三號(hào)方案略勝一籌。月售量比：5874：1612：29，一號(hào)方案最多。“同樣是兩盒，而一號(hào)方案花的錢比二號(hào)方案多78-65=13（元），雖然一號(hào)方案的月銷量比二號(hào)方案多5874-1612=4262（盒），但月銷量有1612盒的二號(hào)方案也絕不可能是假貨。”我道出了自己的推斷。媽媽點(diǎn)點(diǎn)頭，于是，一號(hào)方案被淘汰了。
五年級(jí)數(shù)學(xué)小論文【一】
我對(duì)兩位數(shù)乘兩位數(shù)有一定的看法。其中，并非都需要列豎式計(jì)算，兩位數(shù)乘兩位數(shù)有許多種，我先說出其中的五種。第一種，個(gè)位相加等于10，十位數(shù)字相同。第二種，十位數(shù)相加等于10，個(gè)位數(shù)字相同。第三種，十位、個(gè)位相加既不不等于10既，也不相同，沒有任何規(guī)律。第四種，個(gè)位相加等于10，但是十位數(shù)字不相同。第五種，十位相加等于10，但是個(gè)位數(shù)字不相同。第六種……當(dāng)然，我并非知道所有種類，但是也略知皮毛，至少是可以寫出前三中的簡便方法來的。
我列幾題來看：第一題，86×84=多少。86和84個(gè)位相加等于10，十位數(shù)字相同，是第一種情況。可以這樣計(jì)算：8+1=9，8×9=72，末尾4×6=24，8×9的結(jié)果是積的百位和千位，4×6的結(jié)果是積的十位和個(gè)位。這題的積是7224。第二題，34×52，屬于第三種，可以將它乘法變加法，三步完成，第一步，2×4=8，個(gè)位相乘，積的末尾為8。第二步用4×5+3×2=26，交叉相乘加起來，寫6進(jìn)2。第三步，十位相乘3×5=15，15加進(jìn)的2，等于17，這題的積是1768。第三題，68×48，屬于第二種，十位數(shù)相加等于10，個(gè)位數(shù)字相同。用6×4=24，24+8=32，積的千位和百位是3和2。
小學(xué)數(shù)學(xué)論文寫法如下：
1.科學(xué)性教學(xué)論文是教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的科學(xué)總結(jié)，首先要立論正確，論據(jù)嚴(yán)謹(jǐn)，符合教學(xué)規(guī)律。
2.實(shí)用性教學(xué)論文是教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的升華，既來源于教學(xué)又服務(wù)于教學(xué)。因此，所引用的材料應(yīng)該翔實(shí)可信，所介紹的方法應(yīng)該切實(shí)可行，能夠?yàn)橥兴梃b，有一定的推廣價(jià)值。
3.獨(dú)創(chuàng)性教學(xué)論文必須具有論文的共性，即應(yīng)該要么在理論上有創(chuàng)見，或者至少有新的認(rèn)識(shí)，要么在方法上有創(chuàng)新，或者至少有新的體會(huì)，這樣才能對(duì)教學(xué)和教學(xué)研究起到推動(dòng)作用。
4.可讀性教學(xué)論文必須具有文章的共性，即要有章法，要有風(fēng)采，要有吸引力。遣詞造句要符合人們的閱讀習(xí)慣，容易讓人理解。
寫數(shù)學(xué)論文可以按照以下步驟進(jìn)行：
1. 確定主題：選擇一個(gè)感興趣的數(shù)學(xué)主題，可以是某個(gè)特定的數(shù)學(xué)問題、定理、模型或方法。
2. 文獻(xiàn)綜述：回顧相關(guān)的文獻(xiàn)，了解該主題已有的研究成果和觀點(diǎn)，引用先前的工作來支持你的研究。
3. 定義問題：明確你的研究問題和目標(biāo)，描述它們的背景和意義。
4. 研究方法：介紹你要使用的數(shù)學(xué)方法和技巧，并解釋為什么選擇這些方法。
5. 數(shù)據(jù)收集和分析：如果有實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)或?qū)嶋H數(shù)據(jù)，說明你是如何收集和分析這些數(shù)據(jù)的，如果沒有實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)可以忽略此步驟。
6. 結(jié)果呈現(xiàn)：呈現(xiàn)你的研究結(jié)果，使用圖表、模型或方程式等數(shù)學(xué)方法來清晰地呈現(xiàn)你的研究成果。
7. 討論和解釋：解釋和討論你的結(jié)果，分析可能的解釋和推論。說明你的研究對(duì)該領(lǐng)域的貢獻(xiàn)和意義，并指出可能的局限性。
8. 結(jié)論：總結(jié)你的研究發(fā)現(xiàn)和主要觀點(diǎn)，強(qiáng)調(diào)你的貢獻(xiàn)，并提出未來進(jìn)一步研究的方向。
9. 引用文獻(xiàn)：列出你在文獻(xiàn)綜述中引用的所有參考資料和引用你研究中使用的所有資料。
總結(jié)起來，數(shù)學(xué)論文寫作需要確定主題，進(jìn)行文獻(xiàn)綜述，定義問題，描述研究方法，展示數(shù)據(jù)分析結(jié)果，討論和解釋研究結(jié)果，得出結(jié)論，并列出引用文獻(xiàn)。
五年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)小論文怎么寫如下：
偉大的數(shù)學(xué)王國由0—9、點(diǎn)、線、面組成。你可別小瞧這些成員，他們讓我們的生活奇妙無比，豐富多彩。例如這不起眼的點(diǎn)，它使我們的生活更美，更快捷。這個(gè)功勞非黃金分割點(diǎn)莫屬了。
把—條線段分成兩部分，其中一段與該線段的比等于另一條線段與第一條線段的比，比值近似0.618，這就是黃金分割點(diǎn)。
從古希臘以來，一直有人認(rèn)為把黃金分割點(diǎn)應(yīng)用于造型藝術(shù)，可以使作品給人以最美的感覺。因此，黃金分割點(diǎn)在生活中的應(yīng)用十分廣泛。
一、畫圖的應(yīng)用。
1、畫長方形是我們小學(xué)生最平常的事，也是最熟悉不過的。你們可知道在無條件的情況下怎么把長方形畫的更美，給人一種更舒適的感覺?那就是長方形的寬與長的比值接近0.618，這樣畫出的圖形更美。
2、學(xué)過繪圖的人可能知道如果給你一張紙，把這張紙畫滿，不一定會(huì)好看，但要是就畫一點(diǎn)，留許多空白也不會(huì)太好看。但有一些畫就讓人感覺很美、很清爽。那是因?yàn)樗鼞?yīng)用了黃金分割點(diǎn)，才讓人感到賞心悅目。
二、人體的應(yīng)用。
1、在人體的結(jié)構(gòu)上，黃金分割的應(yīng)用更為廣泛，舉個(gè)最為熟悉的例子。人們常稱的帥哥、美女，就是他們的臉寬與臉長的比、腿長與身長的比值都約是0.618，這樣的身材堪稱最美。
以上就是數(shù)學(xué)論文怎么寫五年級(jí)的全部內(nèi)容，小學(xué)數(shù)學(xué)論文寫法如下：1.科學(xué)性教學(xué)論文是教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的科學(xué)總結(jié)，首先要立論正確，論據(jù)嚴(yán)謹(jǐn)，符合教學(xué)規(guī)律。2.實(shí)用性教學(xué)論文是教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的升華，既來源于教學(xué)又服務(wù)于教學(xué)。因此，所引用的材料應(yīng)該翔實(shí)可信，所介紹的方法應(yīng)該切實(shí)可行，能夠?yàn)橥兴梃b，有一定的推廣價(jià)值。
