幼兒園特色家長開放日？幼兒園家長開放日 1、有益與家長更好地教育子女。定期開展家長開放日活動，讓家長走進幼兒園，真實感知孩子們在活動中的表現，能幫助家長客觀理智地發現孩子存在的長處與不足，有助于客觀，公正地評估孩子，對孩子進行有針對的教育。2、在觀察各種集體教育活動時，對比同一年齡的行為和能力，那么，幼兒園特色家長開放日？一起來了解一下吧。
評價：
我們非常感謝老師的辛勤勞動和對我們孩子的耐心教育。從這次開放日中，我們看到了幼兒園在教育中的用心和體貼，一切都為孩子著想，希望能多開展這樣的活動。希望老師的活動準備能更加充分，讓孩子們可以邊學邊玩。
家長開放日使我明白：孩子就是應該多給他們一點鍛煉的機會，不要總是替他們做這做那的，應該讓他們自己學會做一些力所能及的事情，家長應該給他們多一些鼓勵，幫助他們養成各種良好的習慣，這樣孩子才能擁有健康的身心。感謝幼兒園的家長開放日活動，它成為家長與幼兒園之間搭建了一座溝通的橋梁。
擴展資料：
幼兒園家長開放日的主要目的：
1、增進教師與家長的交流，向家長宣傳新的教育觀、兒童觀，讓家長了解孩子在園的生活學習情況；了解幼兒園的教育工作，能主動配合，做到家園互動。
2、立足于幼兒園，放眼社會，充分發揮幼兒園教育的輻射作用，爭取社會各個方面對實現幼兒園面管理目標的大力支持，協調好幼兒園教育與家庭教育的關系，進一步推進我園素質教育向縱深發展。
3、讓小朋友們樂意與同伴、家長一起參加游戲活動，增進家園、親子情感。感受與父母、同伴共同活動的樂趣。
4、培養幼兒大膽的個性，敢于在眾人面前大膽表現自己，表達自己的創造性思維與能力
1、家長開放日是個平臺，有利于家校之間直接的雙向交流與溝通。我們會虛心聽取家長的意見和建議，繼續努力，不斷改進，讓學校成為孩子成長和求知的樂園。家校攜手，共同打造讓百姓滿意、家長放心、社會認可的學校。
2、通過這次開放日活動，使我們家長能夠走進校園，走進教室，近距離感受孩子在幼兒園里的生活安排。感謝可愛的老師們，耐心、有愛的教育和陪伴，愿咱們大一班的你們越來越好。
3、非常榮幸作為家委會代表之一參加了學校家長開放日，感謝班主任給予這次機會，我們作為家長不虛此行，受益良多，課堂很活躍，氣氛很輕松，孩子很陽光，老師很生動，能感覺到孩子們都在快樂的學習。
4、星星一班家長開放日圓滿完成，感謝各位家長的支持和全力配合。通過本次家長會讓我們溝通更通暢，更深入的了解了家長的心聲，更明確了后續工作的重點，讓我們一道為孩子的成長繼續努力前行。
5、今天的家長開放日圓滿結束，非常感謝今天來校的家長朋友們。希望以后有更多的家長來學校參觀，和我們積極溝通，多支持我們的工作。
6、感謝學校舉辦的家長開放日，非常有幸能參與其中。老師講課有趣，讓孩子學中作樂，特別好，鄭重的道一聲老師辛苦了。
7、幼兒園家長半日開放日這是一次愛的陪伴，這是一次心的溝通，這是一次樂的體驗，也是一次了解到幼兒園的生活。
幼兒園家長開放日活動主題名稱如下：
一、活動主題：
變革學習方式提高情感素質——律動課堂研究與展示
二、活動目標：
1、鞏固學生行為素質，展示巴蜀七禮；全面踐行尊重、激發和共生的律動教育三原則，總結提升思維素質的有效策略；
2、深入變革學生學習方式，找到提高全體學生情感素質的有效方法，讓學習變成學生自身成長一種需要。
3、請家長走進課堂，親近師生，分享孩子一年的變化與成長。促進家校溝通，實現家校共育。
三、活動組織：
1、在校長室指導下，由課程部牽頭，物業部提供支持，小學校具體承辦的方式舉行本次家長開放日活動。
2、由小學校組織，班主任協調，任課老師主動參與各任教班級家長會，認真準備，確保活動效果。
3、課程安排：各班任課教師及授課內容統籌。
4、家長通知：各班班主任，提前兩天發放邀請函（根據各班情況做完善、印制）。家長憑邀請函入校。
5、教室安排：由年級部分班指定。提前一天帶領學生到現場適應場地，并檢查教室設施。
四、時間安排：
第16周周二1班、周三2班、周四3班、周五4、5、6、7班
五、流程安排：
08：50—08：55家長、學生入場
09：00－09：40第一節聽課時間（由班主任邀請本班任課老師授課并協調。
家長開放日內容有哪些如下：
活動目的：
1、增進與家長的交流，向家長宣傳新的教育觀、兒童觀，讓家長了解孩子在園的生活學習情況；了解幼兒園的教育工作，能主動配合，做到家園互動。
2、增進親子間的情感，激發幼兒和家長參與游藝活動的興趣和熱情，感受節日的氛圍，體驗節日的快樂。
3、培養幼兒在成人面前大膽表現自己的能力。
活動一
名稱：美工活動——賀年卡
目的：
1、探索設計、制作賀年卡的方法，體驗成功的樂趣。
2、體驗節日的愉快心情，增進孩子與父母的情感。
3、發展幼兒觀察力和動手操作能力。
準備：教師制作的大賀卡一張、勾線筆、油畫棒、彩紙、剪刀、膠棒。
進程：
1、激發興趣
新年到了，教師制作了一張賀卡送給小朋友，祝大家新年快樂，天天進步。
2、探索做法
欣賞教師制作的賀卡：上面都有些什么？它是怎么做的？
3、幼兒操作
幼兒制作，教師指導，請父母或教師幫忙寫上祝福的話。
4、展示欣賞作品。
5、將賀卡送給父母或好朋友。
活動二
名稱：展示活動
目的：
1、通過韻律操、集體舞發展幼兒基本動作，提高動作協調性和靈活性。
2、培養幼兒堅強、勇敢、不怕困難的意志品質和主動、樂觀、合作的精神。
3、培養幼兒大膽在成人面前表現自己。
一、活動目的：通過半日家長開放日活動，讓家長了解幼兒在園的學習生活情況，增進家園互動，達到家園共育。
二、活動時間：XXX年XXX月XXX日上午（8：00—12：00）
三、活動重點：
1、通過活動讓家長了解幼兒在園的一日學習生活情況。
2、加強段者家園聯系，增進家長與老師的溝通，更好地了解幼兒的情況。
3、通過親子游戲活動，提供一個增進幼兒與家長之間感情的機會。
四、具體安排：
8：00—8：15晨間活動
活動名稱：小動物套圈
活動目標：培養幼兒的跑步能力，提高幼兒對體育的興趣。
8：15---8：30早餐活動
1. 餐前準備：讓幼兒跟著老師一起唱歌。
2. 進餐要求：保持安靜及桌面地板的衛生。
9：00---10：00蒙氏活動
活動目標：培養幼兒認真完成每份工作，做工作不打擾別人，遇到困難能有禮貌的請教老師。
活動要求：
（1）走線：保持安靜不推人，腳跟對腳尖一步一步走
（2）收工作：
聽到音樂自己整理工作并收好工作毯
10：00----10：30數學：三以內的數量
10：30---11：00英語活動
11：00---11：40戶外活動
戶外游戲（一）
游戲名稱：羊群里面有只狼
游戲目標：培養幼兒的應變能力。
游戲準備：幼兒熟悉兒歌〈羊群里面有只狼〉
游戲過程：全班幼兒圍成一個大圓圈，老師與一位幼兒手互相握好舉高作拱手狀，圍成圓圈的幼兒從拱橋下有秩序的鉆過去，邊念兒歌邊鉆，當兒歌念完時，作拱橋的老師與幼兒捉住一個幼兒作大灰狼，其他幼兒扮演小羊，當大灰狼去捉小羊時小羊要馬上蹲下，大灰狼就捉不到，若被捉到的幼兒就吃掉，游戲繼續。
以上就是幼兒園特色家長開放日的全部內容，評價：我們非常感謝老師的辛勤勞動和對我們孩子的耐心教育。從這次開放日中，我們看到了幼兒園在教育中的用心和體貼，一切都為孩子著想，希望能多開展這樣的活動。希望老師的活動準備能更加充分，讓孩子們可以邊學邊玩。家長開放日使我明白：孩子就是應該多給他們一點鍛煉的機會。
