五年級法制手抄報?法制是法律和制度的總稱。統(tǒng)治階級以法律化、制度化的方式管理國家事務,并且嚴格依法辦事的原則,也是統(tǒng)治階級按照自己的意志通過國家權力建立的用以維護本階級專政的法律和制度。法制在我心,我們就會擁有愛,當我們心藏法制,那么,五年級法制手抄報?一起來了解一下吧。
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每當我們隨意地翻開報紙,輕松的心情總會被一些沉重的新聞所打破。這些觸目驚心的數(shù)字告訴我們:危險、傷害事故在我們身邊頻頻發(fā)生,威脅著我們的生命,這血的教訓一次又一次地為我們敲響了安全的警鐘:生命誠可貴。
我們青少年是祖國的未來、民族的希望,是社會主義現(xiàn)代化事業(yè)的建設者和接班人。同學們,我們一樣擁有美好的未來,一樣是祖國未來的棟梁,可是這一切的一切都建立在“法制”這一基礎上,都需要我們時刻尊敬法制,對法制問題嚴肅。
法制是法律和制度的總稱。統(tǒng)治階級以法律化、制度化的方式管理國家事務,并且嚴格依法辦事的原則,也是統(tǒng)治階級按照自己的意志通過國家權力建立的用以維護本階級專政的法律和制度。
法制在我心,我們就會擁有愛,當我們心藏法制,我們就會約束自己的行為,我們就不會感情用事,我們就不會做違反國家利益,損害別人利益的事,我們會維護國家和人民以至社會,當我們的行為都很好,很規(guī)范了,我們的國家就會和平,我們就能生活在一個自由民主的環(huán)境里,快樂和幸福就會伴隨著我們健康快樂的成長,做我們想做的事。
法制在我心,爸爸、媽媽就不再擔心我們放學的路上遇到壞人;我們的美麗的家里就可以不再象金絲鳥住的鳥籠,四處都安有防盜窗;我們就可以廣交朋友,不再害怕上當受騙。
遵紀守法是每一個人必需做到的。 在一些犯罪事件中,中小學生的犯罪事件占50%以上。從中 們可以知道,當今的小孩都是獨生子女,矯生慣養(yǎng),很容易造成孩子們走入不正當?shù)牡缆贰,F(xiàn)在,讓 們來了解幾件青少年的犯罪事件。
在《與法同行》中,有一位小學生,常和一位叫小虎的學生在一起玩,這個小虎可是常干一些偷雞摸狗的事,所以這名小學生的爸爸不讓他和小虎玩。有一天,這名小學生找了個借口和小虎一起溜出去玩,可小虎想偷電線來賺錢,就叫這個小學生當幫手,不料,警察經(jīng)過這兒,見到他們在偷東西,于是趕緊追捕他們。在逃的過程中,那名小學生摔斷了一條腿,使他后悔不已。
雖然摔斷了一條腿,但這還不算嚴重呢!
五年級學生王明,從小父母都由于工作繁忙而沒時間管他,再加上王明愛看武警片,造成了他動不動就打人和威脅他人交錢的習慣。有一次,王明在小店口嘴饞了,一摸口袋錢早在網(wǎng)吧花光了,他見到身邊有一名同學,就叫他交出錢來,同學說沒有,王明就要去翻他的口袋,同學不讓,王明一怒之下就揮起右拳打在同學的右耳上。經(jīng)醫(yī)院檢查,這名同學右耳已完全失去了聽覺了。
多么悲慘的一幕??!下面還有更為慘痛的事件呢。
在湖川中學,發(fā)生了一起中學生殺人事件。殺人原因是被殺者叫殺人者每個星期交給他十元錢,并且不能告訴家人和老師。
法律在我身邊
讓作為當代的小學生,我們有幸生活在中國改革開發(fā)的年代。我們在法制的藍天下健康成長我們是二十一世紀的少年,是祖國未來的希望。國家十分關注我們的成長。這些年,黨一直在加強對我們的法制教育。在法制的藍天下我們從一群羽毛未豐滿的小鳥,逐漸轉換成一群正準備騰飛的雄鷹。
提起法律,就應該給人一種神秘、威嚴、崇高的感覺。其實,法律與道德、習慣、宗教、紀律一樣,都在規(guī)范著人們的行為舉止。正是因為由于這些規(guī)范的存在,我們這個社會才會變得有條有理:正是因為由于法律的存在,才使我們的權利得到了應有的保障,我們應該感謝法律帶給我們的一切。
法律和我們息息相關,“與法律同行”從表面意思看是:和法律一起行動。最簡單的例子就是走路了,人們走在馬路上可不是那么簡單的,它也受法律的控制。“紅燈停,綠燈行”這是法律規(guī)定的,人人都知道,可是并不是人人都可以做到。這樣,法律就起到了它的作用。如果發(fā)生了交通事故,當糾紛的出現(xiàn)也意味著法律的到來。它可以合理解決事故,可以讓一切平息。沒錯,如果沒有人違反法律,就沒有事故的出現(xiàn),也就不需要法律的制裁。這里面有著很奇妙的關系,而一切都關于法律,所以如果我們從一開始就與法同行,那么一切都不會發(fā)生了。
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