高一上歷史？1.中央：王位世襲制取代禪讓制;(1)夏朝：第一個國家政權，出現凌駕于全社會之上的公共權力。時間：公元前2070年;都城：陽城;(2)商朝：具有濃郁的神權色彩的王朝 時間：公元前1600年;都城：殷，那么，高一上歷史？一起來了解一下吧。
學習需要制定詳細的計劃，計劃本身對大家有較強的約束和督促作用，計劃對學習既有指導作用，又有推動作用。制定好的學習計劃，是提高工作效率的重要手段。下面是我給大家整理的一些高一歷史的知識點，希望對大家有所幫助。
高一上冊歷史必修一知識點
一、夏商政治制度的內容
1.中央：王位世襲制取代禪讓制;
(1)夏朝：第一個國家政權，出現凌駕于全社會之上的公共權力。
時間：公元前2070年;都城：陽城;
(2)商朝：具有濃郁的神權色彩的王朝
時間：公元前1600年;都城：殷，就是今天的河南安陽;
2.參與決策相、卿士，負責祭祀占卜和記錄王朝大事的卜、祝、史，執掌軍權的師等。
地方：侯、伯
夏商政治制度的影響：夏商的早期政治制度，對西周宗法制和分封制有直接影響。
2、西周的分封：被封的諸侯國的義務：鎮守疆土、隨從作戰、繳納貢賦、朝覲述職
(1)時間：公元前1046年，武王滅商建周;都城：鎬(hào)京;
(2)分封制：
A分封制的內容：土地、人口
B分封的對象：王室宗親、功臣、姻親、先代舊貴
C諸侯的義務：鎮守疆土、隨從作戰、交納貢賦、朝覲述職。
D分封的作用：加強了周天子對地方的統治，擴大了統治區域。
【篇一】
1．羅斯福新政（1933—1939年）
（1）背景：世界經濟大危機下胡佛的自由放任政策使美國經濟病入膏肓。資本主義制度面臨崩潰的邊緣。
（2）特點：國家全面干預經濟。（新政的“新”之處）
（3）過程：兩個階段及階段成果
第一階段：1933年3月到1935年初，主要是采取應急措施，直接穩定人心，擺脫危機；
第二階段：1935年到1939年，主要是鞏固和發展已取得的成就。（4）主要措施：
整頓銀行、恢復工業生產（中心措施）——《全國工業復興法》）、調節農業生產——《農業調整法》、舉辦救濟和公共工程（作用：增加就業，刺激消費，恢復生，穩定社會秩序。）、保護勞工權利、建立社會保障體系。
（5）實質：資本主義生產關系的局部調整。
（6）影響：
①在一定程度上減輕了經濟危機對美國經濟的嚴重破壞，促進了社會生產力的發展。
②緩和了社會矛盾，遏制了美國的法西斯勢力，鞏固了資本主義統治。
③從深遠影響看，開創了國家干預經濟發展的新模式——國家壟斷資本主義，對二戰后的歐美各國資本主義經濟發展起了促進作用。
（7）局限性：不能從根本上消除資本主義的經濟危機。
列舉羅斯福新政的主要內容，認識羅斯福新政的特點，探討其在資本主義自我調節機制形成中的作用
主要內容：大力加強國家對金融、農業、工業、社會救濟、公共工程以及財政等方面
干預，使美國政府承擔起保障經濟穩定和發展的責任。
【 #課件#導語】現在很多老師上課都用課件，通過課件教學可以幫助同學們更好的學習，更好的了解上課內容，下面是 考 網給大家帶來高一上冊歷史課件，大家可以看一下，希望對同學們學習歷史有所幫助。
【 篇一 】
知識與能力：
基礎知識：1、重點：西周的分封制和宗法制
2、難點：認識中國早期政治制度的特點
能力培養：培養利用歷史資料分析、處理問題的能力，通過討論與思考，初步培養高一學生用歷史眼光和歷史意識來理解中國古代政治制度的產生發展和影響。
方法與過程：
①分組討論：前后桌一組，選出組長一人，記錄討論的中心論點并作好發言準備。②分階段進行問題解決，在高一學生自學階段，老師走下講壇，深入各組討論中，以便隨時發現高一學生在解決過程中出現的疑惑或難點，增加課堂解決的針對性。
情感態度與價值觀：
使高一學生認識到我國幾千年前，就有了相當完備的國家運行機制，有相當高的政治文明，從而增強民族自信心，自豪感；認識到中國是一個淵源流長的文明古國，理解宗法制對歷史和現實的影響。
講授新課：
一、單元序言分析：
中國是四大文明古國之一，從1996年開始的夏商周斷代工程更進一步證實了中華民族上下五千年的文明史。
高一就開始上了。
文科生，相對于理科生而言，它指因喜愛或擅長文科，從而讀文科的學生。
文科生學習的科目以語文、數學、英語三科，和政治、歷史、地理（文綜）為主要科目。
以物理、化學、生物為輔。
高一上學期歷史知識點歸納是：
1、夏是我國歷史上第一個王朝，我國的早期國家政治制度始于：夏。
2、王位世襲制的確立，是我國原始社會過渡到奴隸社會的重要標志。
3、分封制特點：周天子是諸侯的共同主子，諸侯是周王的臣屬。意義：加強統治，鞏固王權。
4、西周宗法制最大特點是：嫡長子繼承制。影響：保證貴族的壟斷地位，有利于統治集團內部的穩定與團結。
5、西周的宗法制是與分封制互為表里的具有政治性質的制度。
6、王位世襲制、宗法制和分封制一起，構成了夏商周時期的政治制度的主體，對中國社會產生了深遠的影響。
7、秦朝是中國歷史上第一個統一的、中央集權的封建國家。
8、兩漢時期中央政治制度的特點：漢承秦制“中朝”和“外朝”。
9、魏晉南北朝時期中央政治制度的特點：逐步形成三省六部制。
10、我國古代三省六部制的完善是在：隋唐時期。
11、宋朝的政治制度特點：不斷削弱和分割宰相的職權，進一步加強皇權。
12、元朝的中央政治制度的特點：綜合漢蒙政治制度，加強皇權有新發展。
以上就是高一上歷史的全部內容，高一就開始上了。文科生，相對于理科生而言，它指因喜愛或擅長文科，從而讀文科的學生。文科生學習的科目以語文、數學、英語三科，和政治、歷史、地理（文綜）為主要科目。以物理、化學、生物為輔。
