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那要看您的孩子處在什么階段;1、如果是中高考結束的話,這難得的假期一定要充分利用。在暫時無學業壓力可以享受假期的同時,最好能利用長假學習一些技能,或者發展一下自己的愛好也可以,比如:學習書法班,樂器班,駕駛,游泳,電腦,英語口語等等,畢竟先人一步才能先發制人,為了在新的階段有超越先前的進步,把假期利用好是必不可少的選擇哦。2、如果是平時階段,初一,初二,高一高二,備考的壓力暫時不重,那么就一定要利用假期把上個階段未掌握好的知識重新學習一遍,以免影響下一階段的學習。如果有額外精力的話,一定要把下一階段的知識提前涉獵一部分,這樣在開學之后才會有備無患。祝天天有進步
Today is Sunday.The sun is shining.When it was eight o'clock a.m.,I went out for a breakfast.Then,I went to a park with my brother.We had a happy time here.In the afternoon,I played computer games.As usual,I did my homework carefully at four o'clock.My father usually read newspapers,but this afternoon,he went to the supermarket and he said,he would buy a toy for me.When six o'clock,my mother cooked a delicious supper for us.
I had a very happy day.Then,I'll have a good rest.
我認為孩子上高中以后就該學著自己安排計劃自己的學習了,畢竟他自己才了解他的強弱項,便于合理分配時間。
而且如果高中了還一直純粹靠家長,不會自主學習,那么將來上大學不容易適應自由性較強的學習環境。
1、語文:可用零散時間做復習
語文要按照復習順序參照筆記回顧知識,也可以按照高考試題考查的順序查找問題,看看是否存在知識盲點,哪些知識是已經熟練掌握的,哪些是模棱兩可的,一定要清楚。
對于復習時間,學習語文適合利用零碎時間,每天40分鐘左右,也可以分兩次進行。知識點的復習、答題技巧的掌握適合借助練習的形式,不要死記硬背。一旦發現知識盲點,或自學,或請教他人,盡快解決,不要拖,因為語文重在構建知識框架。
語言基礎方面,可以在寒假展開字音、字形、成語等整理工作,對近義詞辨析則需要舉一反三,以方法為緯度貫穿各類題型。
文言文方面,常見的18個虛詞必須要熟練掌握,尤其是課內例句要做到看到后產生條件反射。
至于作文,在利用機器進行論據和素材積累的同時,對寫作文頭疼的同學可以抽出時間,找一篇自己喜歡的范文進行改寫,學習優秀文章的遣詞造句乃至思維邏輯。
2、 數學:學會圍繞核心內容把握主線
對于數學的復習,考生要做到圍繞核心內容,洞悉其數學本質。雖然學生對高中數學知識已經經歷了全面的認知階段,但對基礎知識的理解和核心內容的復習仍是重中之重,它是學生能力發展的著眼點和增長點。
建議考生在寒假期間認真地梳理和整合高中不同模塊的教學內容,從整體上把握高中數學的主線,加強知識間的縱橫聯系。
比如,函數作為高中數學課程的一條主線,其思想貫穿整個高中數學內容。所以,學生對函數的知識也要整體考慮,分布實施。明確自己對函數理解應達到的程度,在與函數有關內容的學習中,通過不斷地運用函數,不斷體會函數的思想,切實提高獨立解答綜合性數學題的能力。
3. 外語:每天復習一點點,注重累積
語言和其他學科不同,是需要一個累積的過程。每個星期一次性突擊學習3-4個小時遠不如每天學習半小時的效果好。因此,大家要把英語的復習納入到每天的計劃中去。
如果你給英語一個小時的話,你可以把它分成若干個小單元。比如15分鐘算一個單元,然后安排不同的任務。詞匯、語法、聽說、讀寫交替進行。英語要想學好必須掌握兩個功夫,那就是背誦和練習,而這往往需要投入大量的時間,并且不斷反復的進行。
每天都要保證做2-3篇閱讀,培養外語的語感。單對于語法題,可以采取復習數學的方法,專攻自己不擅長、或者說還是模棱兩可的部分。背單詞的同時不要忽略對詞組的記憶,一些介詞的使用不僅在閱讀和完形中會考到,對于寫作文也有較大的幫助。聽力方面可以選擇一些短文,在提高聽力的同時還能輔助記單詞。
1、就算是預習也是應該用錯題本的,將來你可知道你在初期的學習狀況和查看如今自己是否已經掌握。
2、不能偏廢其一。你可以預習一個小時數學,休息一下,接著預習物理。以此循環,這樣比較好。不會導致學一科丟一科的現象。
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