三年級閱讀題及答案?3、有~~~畫出第四自然段中的比喻句。參考答案:1、春夏秋秋 2、金黃、杏黃、火紅色 3、“下過一場秋霜……就像一簇簇火苗在跳躍”。3.三年級小學生閱讀題 觀日出 看日出須早起。四點鐘還不到,我就起身,那么,三年級閱讀題及答案?一起來了解一下吧。
1.小學三年級閱讀理解訓練題
鳥類開運動會,比賽飛翔。河岸上的一只青蛙看熱了眼,鼓著腮幫說:“這有什么了不起,看我的!”于是,爬到山崖上,猛蹬后腿,一頭向山下扎去,結果摔到地上。顯然,它摔得很疼。因為在落地的一剎那,它不由自主地“哇”了一聲,而且“哇”得岔了氣。
鳥類哈哈大笑。
青蛙鼓著眼睛說這有什么好笑的我一落地就能唱歌
鳥類發出更大的笑聲。
故意自我表現,結果總是自己出丑。
1、根據句子的意思,在文中選擇恰當的詞語。
①由不得自己,控制不住自己。()
②形容時間非常短暫。()
③有意、存心。()
2、用“——”畫出短文的中心句。
3、青蛙為什么飛不起來?
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4、這則短文給你學習或生活上怎樣的啟示?
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2.小學三年級閱讀理解訓練題
蝸牛和青蛙一不小心都掉到了一口井里。蝸牛決心爬出去,可是井壁很滑,爬三步退兩步。它毫不灰心,一步一步地向上爬著。
青蛙看蝸牛爬得很吃力,就勸蝸牛說:“像你這樣進三步退兩步,到什么時候才能爬出去?別費這個勁了,聽天由命吧!”蝸牛滿懷信心地說:“不怕慢,就怕站。
【 #三年級#導語】人的發展,人生的美麗,需要人文熏陶和人文積淀,學習語文將為學生開拓了解歷史、人生、社會、世界、文化、藝術、科學等的廣闊視野。通過廣泛的閱讀,我們在增長知識和學養的同時,也將感受文化和文明的八面來風,汲取人類豐厚的精神財富,成為有內涵、有操守的精神健康的人。以下是整理的《三年級小學生閱讀題及參考答案》相關資料,希望幫助到您。
【篇一】三年級小學生閱讀題及參考答案
我父親被稱為一代漫畫大師,在藝術上,他具有很高造詣。他的漫畫往往寥寥幾筆,就能使人物栩栩如生。盡管如此,他仍然精益求精,還是堅持不懈,努力提高自己的藝術水平。父親作畫哪怕有一點兒小缺點,例如圖章的位置不對,稍微影響畫面的平衡,他寧可重新畫。我常趁他不在,偷偷地把這些十分寶貴的“廢畫”從紙簍里揀出來(儲藏收藏)著,久而久之,竟也藏了不少。
那時我家住在嘉興。有一天父親帶我到煙雨樓去玩。當我剝吃南湖菱的時候,忽然聽到鄰座有幾位游客提到父親的名字。我正要說話,父親立刻示意我不要作聲,而他卻聚精會神地去“偷聽”他們的議論。其中有個人說:“豐子愷畫的人真怪,有的沒有五官,有的臉上只有兩條橫線。
【 #三年級#導語】閱讀是運用語言文字來獲取信息、認識世界、發展思維,并獲得審美體驗與知識的活動。它是從視覺材料中獲取信息的過程。視覺材料主要是文字和圖片,也包括符號、公式、圖表等。以下是整理的《小學三年級閱讀訓練題5篇》相關資料,希望幫助到您。
1.小學三年級閱讀訓練題
趙州橋非常()。橋長五十多米,有九米多寬,中間行車馬,兩旁走人。這么長的橋,全部用石頭(),下面沒有(),只有一個()的大橋洞,橫跨在三十七米多寬的河面上。大橋洞頂上的()兩邊,還各有兩個()的小橋洞。平時,河水從()流過,發大水的時候,河水還可以從四個()流過。這種設計,在()是一個(),既()了流水對橋身的沖擊力,使橋不容易被大水(),又減輕了橋身的(),節省了()。1、請按課文內容填空。
2、趙州橋有以下幾個特點:()
A、橋長,橋寬
B、全部用砌成
C、沒有,只有一個的大橋洞D大橋洞頂上的兩邊各有
3、這種設計是建橋的一個創舉。這個“創舉”主要指;
_____________________________。
4、這種設計的好處是___________。
5、從文中找出反義詞。
加重()
浪費()
2.小學三年級閱讀訓練題
英子猶豫了一會兒,()地站了起來,眼圈()。【 #三年級#導語】語文考試中的閱讀理解是整個試卷中很重要的一個部分,以下是整理的《小學三年級的語文閱讀理解題及答案》相關資料,希望幫助到您。
1.小學三年級的語文閱讀理解題及答案 篇一
一天,有個老奶奶在米店買米。在裝米的時候,米袋忽然破了。雪白的大米落在地上,老奶奶很著急。少先隊員小光看見了,連忙跑過去,對老奶奶說:“老奶奶,不要急,我家就在對面,我去拿針線。”
小光回家拿來針和線,幫老奶奶補好了米袋,又把地上的米一粒粒地拾起來,放在米袋里。
1、短文共有()自然段。
2、第()自然段,是寫小光幫助老奶奶的。
3、老奶奶開始為什么著急?
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4、想一想,最后老奶奶會對小光說些什么?把老奶奶說的話寫出來。
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參考答案:
1、3
2、3
3、在裝米的時候,米袋忽然破了。雪白的大米落在地上,老奶奶很著急。
4、謝謝你!謝謝你幫我補米袋!
2.小學三年級的語文閱讀理解題及答案 篇二
小花貓看見人會出汗,覺得奇怪:“咦,我怎么沒汗呢?”它去問老牛。以下是為大家整理的關于小學三年級語文七顆鉆石閱讀答案的文章,希望大家能夠喜歡!
(一)小姑娘的水罐神奇之處在于會自己“變”,一共變了五次。第一次變出了水,第二次摔在地上仍端端正正,水還是滿滿的,第三次由木的變成了銀的,第四次由銀的變成了金的,第五次變出了七顆大鉆石和一股巨大的水流,那七顆大鉆石又升到天上變成了七顆星星,變成了大熊星座。
作者把水罐寫得這樣神奇,是為了說明愛心的巨大力量。
(二)這個句子表達了作者希望愛心像大熊星座一樣普照人間的美好愿望。
(三)可以想像一個“好夢”:歷經艱險找到了水,小姑娘母親人們和動物的歡樂,河流水井的歡唱,草木叢林的復蘇……也可以想像一個“噩夢”:找不到水的小姑娘母親人們和動物的悲慘命運,河流水井草木叢林等生態環境的惡化……也可以想像:口渴,要喝水,但到處找不到水……最后渴醒了……只要想像合理,都行。
(四)略。
以上就是三年級閱讀題及答案的全部內容,【篇一】三年級小學生閱讀題及參考答案 我父親被稱為一代漫畫大師,在藝術上,他具有很高造詣。他的漫畫往往寥寥幾筆,就能使人物栩栩如生。盡管如此,他仍然精益求精,還是堅持不懈,努力提高自己的藝術水平。