七年級下冊經典誦讀？小的時候，媽媽就告訴我，中國是詩的國度，是詩的故鄉。唐詩，是我們中華民族的藝術瑰寶；唐詩，是我們民族的傳家寶！在我還沒上學時，媽媽就教我讀唐詩。在唐詩中，我明白了許多道理，知道了不少歷史，那么，七年級下冊經典誦讀？一起來了解一下吧。
泱泱中華，文明古國，詩歌的河流猶如長江黃河，源遠流長。今天，我們相聚在這里，唱出春的旋律，抒出春的節奏，和上春的節拍；今天，我們相聚在這里，說出心中所想，誦出心中所愛，歌頌祖國，歌頌美好的生活。稠州中學第三屆讀書節七年級集體詩歌朗誦比賽，現在開始！
下面請馬書記為我們講話！
中國，她經歷了無數的風吹雨打，走過了幾千年的道路。是她，養育了一代又一代的炎黃子孫。現在，讓我們高呼一聲：“《我驕傲，我是中國人》！”來自711班。
一曲豪氣云天的《黃河大合唱》，激勵了無數中華兒女保家衛國之心。雖然，那段慘痛的歷史已離我們遠去，但我們依舊不能忘記黃河的精神。請欣賞713班同學們帶來的《黃河頌》。
2008，最熱門的是什么？2008，最火爆的是什么？沒錯，就是奧運會！接下來702班的同學們將送上一首《奧運在北京》。
北京奧運會展示了人類勇于拼搏和大膽實踐的精神，正如海燕般，縱使電閃雷鳴，仍然堅持翱翔藍天。下面由707班帶來《海燕》。
2008年初那場突如其來的曠世大雪，埋葬了游子回鄉之路，但拉緊了人與人之間的心。確實是《情滿中國》。有請708班。
作為一名中國人，是值得驕傲的，可謂是“江山如此多嬌，引無數英雄競折腰”！下面由703班帶來《我驕傲，我是中國人》。
國學經典誦讀篇目
一 幼兒園階段
（一）國學經典：
注音版的《弟子規》《三字經》《百家姓》《千字文》
（二）人文成都專題誦讀
（三）簡要說明：
"三百千"及"人文成都專題"所選的詩文，要求以普通話注音，"不求甚解、但求熟背"，讓孩子從小就把"三百千"完整地記憶，準確地誦讀，獲得基本的文化熏陶，得到規范的語言訓練，對祖國對家鄉有基本的感性的認識和愛。
二 小 學 階 段
小學一二年級：
（一）國學經典：
有計劃地誦讀完注音版的《弟子規》
有計劃地復習誦讀注音版的《三字經》《百家姓》《千字文》
（二）古典詩詞：
《詠鵝》、《草》、《靜夜思》、《春曉》、《清明》、《一去二三里》、《憫農》（其一）、《江上漁者》、《江南》（漢樂府）、《江南好》（詞）、《風》、《詠柳》、《望廬山瀑布》、《登鸛雀樓》、《村居》、《憫農》（其二）《游子吟》、《游園不值》、《楓橋夜泊》、《春日》、《回鄉偶書》、《敕勒歌》、《山行》、《梅花》、《江雪》、《長歌行》（漢樂府）。
（三）人文成都專題誦讀
（四）簡要說明：
有序重復，循序漸進，要鞏固幼兒階段誦讀成果和強化其記憶的基礎上，完成注音版的《弟子規》的誦讀，要求學生讀準字音，漸悟詞義句義，但不講解，不分析。
1.關于“經典誦讀”的古詩有哪些
1、行路難 【唐】李白
金樽清酒斗十千，玉盤珍羞值萬錢。
停杯舉箸不能食，拔劍四顧心茫然
停杯投箸不能食，拔劍四顧心茫然。
欲渡黃河冰塞川，將登太行雪滿山。
閑來垂釣碧溪上，忽復乘舟夢日邊。
行路難！行路難！多歧路，今安在？
長風破浪會有時，直掛云帆濟滄海。
全詩抒寫了李白在政治道路上遭遇了艱難險阻之后產生的不可抑制的激憤情緒，但李白并未因此而放棄遠大的政治理想，仍盼著總有一天會施展自己的抱負，表現了李白對人生前途樂觀豪邁的氣概，充滿了積極浪漫主義的情調。
2、白雪歌送武判官歸京 【唐】岑參
北風卷地白草折，胡天八月即飛雪。
忽如一夜春風來，千樹萬樹梨花開。
散入珠簾濕羅幕，狐裘不暖錦衾薄。
將軍角弓不得控，都護鐵衣冷難著。
瀚海闌干百丈冰，愁云慘淡萬里凝。
中軍置酒飲歸客，胡琴琵琶與羌笛。
紛紛暮雪下轅門，風掣紅旗凍不翻。
輪臺東門送君去，去時雪滿天山路。
山回路轉不見君，雪上空留馬行處。
此詩描寫西域八月飛雪的壯麗景色，抒寫塞外送別、雪中送客之情，表現離愁和鄉思，卻充滿奇思異想，并不令人感到傷感。詩中所表現出來的浪漫理想和壯逸情懷使人覺得塞外風雪變成了可玩味欣賞的對象。全詩內涵豐富寬廣，色彩瑰麗浪漫，氣勢渾然磅礴，意境鮮明獨特，具有極強的藝術感染力，堪稱盛世大唐邊塞詩的壓卷之作。
【 #教案#導語】《黃河頌》通過贊美源遠流長、胸襟博大、氣勢磅礴的黃河，歌頌了中華民族同仇敵愾、英勇不屈、偉大而堅強的民族精神，表達了中華兒女團結抗戰的堅定決心與一往無前的勇氣。以下是 考 網整理的內容，希望對您有所幫助。
部編版七年級下冊語文第5課《黃河頌》課文原文
（朗誦詞）啊，朋友！
黃河以它英雄的氣魄，
出現在亞洲的原野；
它表現出我們民族的精神：
偉大而又堅強！
這里，
我們向著黃河，
唱出我們的贊歌。
（歌詞）
我站在高山之巔，
望黃河滾滾，
奔向東南。
驚濤澎湃，
掀起萬丈狂瀾；
濁流宛轉，
結成九曲連環；
從昆侖山下
奔向黃海之邊；
把中原大地
劈成南北兩面。
啊！黃河！
你是中華民族的搖籃！
五千年的古國文化，
從你這兒發源；
多少英雄的故事，
在你的身邊扮演！
啊！黃河！
你是偉大堅強，
像一個巨人
出現在亞洲平原之上，
用你那英雄的體魄
筑成我們民族的屏障。
啊！黃河！
你一瀉萬丈，
浩浩蕩蕩，
向南北兩岸
伸出千萬條鐵的臂膀。
我們民族的偉大精神，
將要在你的哺育下
發揚滋長！
我們祖國的英雄兒女，
將要學習你的榜樣，
像你一樣的偉大堅強！
像你一樣的偉大堅強！
部編版七年級下冊語文第5課《黃河頌》知識點
一、內容賞析（一）序曲
1.文章從結構上共分為幾大塊？
兩塊。
1. 初一語文書上冊文言文
（人教版）初一上冊文言文：古代詩歌四首：1.《觀滄海》——曹操2.《聞王昌齡左遷龍標遙有此寄》——李白3.《次北固山下》——王灣4.《天凈沙.秋思》——馬致遠5.《世說新語》二則——劉慶義（詠雪，陳太丘與友期行）6.《論語》十二章（附）課外古詩詞誦讀：7.《峨眉山月歌》——李白8.《江南逢李龜年》——杜甫9.《行軍九日思長安故園》——岑參10.《夜上受降城聞笛》——李益11.《誡子書》——諸葛亮12.《狼》——蒲松齡13.寓言兩則：《穿井得一人》——《呂氏春秋》，《杞人憂天》——《列子》14.課外古詩詞誦讀：《秋詞》（其一）——劉禹錫，《夜雨寄北》——李商隱，《十一月四日風雨大作》（其二）——陸游，《潼關》——譚嗣同。
滿意請采納，謝謝。
2. 人教版初一下冊語文課本上的古詩文
詩五首 飲酒（其五） 陶淵明
結廬在人境，
而無車馬喧。
問君何能爾？
心遠地自偏
采菊東籬下，
悠然見南山。
山氣日夕佳，
飛鳥相與還。
此中有真意，
欲辨已忘言。 行路難（其一） 李白 金樽清酒斗十千，
玉盤珍羞直萬錢。 停杯投箸不能食， 拔劍四顧心茫然。 欲渡黃河冰塞川， 將登太行雪滿山。
以上就是七年級下冊經典誦讀的全部內容，(一)個體自主學習,自由誦讀,初步品味歌詞中的語言。 1.自由誦讀《黃河頌》,加深對課文的理解。 2.醞釀感情,自由節選文中幾句或一節,給全班同學誦讀。 3.自我評價,品味課文中的語言。
