一年級(jí)我長大了手抄報(bào)？第七句：每個(gè)人都有十分渴望的事情，只要你努力去做，那么你的渴望就有可能變成現(xiàn)實(shí)，但是，有的渴望是永遠(yuǎn)都不可能實(shí)現(xiàn)的。我渴望的事情是快點(diǎn)長大，因?yàn)殚L大了以后能干很多事情。第八句：一個(gè)人的人生童年是美好的，那么，一年級(jí)我長大了手抄報(bào)？一起來了解一下吧。
成長是一棵樹，總是在你不知不覺的情況下橡塵鏈快樂長大;成長是一株草，總是在你不知不覺的情況下長滿大地;成長是一朵花，總是在你不知不覺的情況下開滿山頭。下面我?guī)Ыo大家的是：
資料：書屋，成長的搖籃
俗話說的好：“我們是吃飯長大的，也是讀書長大的”。 書屋，我成長的搖籃。我家的書屋有9平方米左右，里面有書柜、書桌和床。里面放著許多我學(xué)習(xí)用得書和課外書，還有一些生活用品，我天天都在書屋里學(xué)習(xí)、睡覺，書屋完全成了我的好伙伴。
有了書屋，才有了我在班上屢次登上午會(huì)講臺(tái)，成為一名小老師的機(jī)會(huì)。我從小就是一個(gè)科學(xué)迷，在書屋里，有著很多的科技書：《發(fā)現(xiàn)之旅》《世界之最》《十萬個(gè)為什么》等，他們像磁鐵一樣吸著我，我天天如饑似渴地讀著。于是，我逐漸成了一個(gè)科學(xué)通，其實(shí)，我是一個(gè)膽小的男孩，是這些書改變了我的命運(yùn)。原來，我膽小得上課都不敢積極回答問題，可有一天，老師把午會(huì)的講臺(tái)給了我們，給大家講知識(shí)，我毛遂自薦，爭到了來之不易的星期四??科技園地。于是每個(gè)星期四，我都會(huì)帶大家遨游在知識(shí)的海洋。下來后，同學(xué)夸我講的好，老師夸我像一個(gè)小老師。從此，我變得大膽起來。書屋真是我的梁孫壯膽藥。
手抄報(bào)的設(shè)計(jì)與制作 手抄報(bào)是中學(xué)生開展課外活動(dòng)的形式之一。學(xué)生直接參與編輯、撰寫、制作等的全過程，深受學(xué)生的喜愛。每當(dāng)重大的節(jié)日我們都會(huì)以各種各樣的形式來表達(dá)，或祝愿或慶祝或歌功，比如迎元旦、迎“五四”、慶“七一”、慶國慶等。最近由中央教科所教育信息研究中心和中國教育情報(bào)研究會(huì)共同舉辦的“2003年首屆全國中小學(xué)生手抄報(bào)大賽” ，許多學(xué)生積極參與，取得了一定的成績。 在這里，我與大家談?wù)勗鯓舆M(jìn)行手抄報(bào)的設(shè)計(jì)與制作，大體上可以從這三個(gè)方面來闡述： 一、美化與設(shè)計(jì)的步驟； 二、報(bào)頭、插圖與尾花的表現(xiàn)；
三、編輯抄寫描繪制作過程。 一、美化與設(shè)計(jì) 手抄報(bào)的美化與設(shè)計(jì)涉及的范圍主要有：版面設(shè)計(jì)與報(bào)頭、題花、插圖、尾花和花邊設(shè)計(jì)等。 1、版面設(shè)計(jì) 版面設(shè)計(jì)是出好手抄報(bào)的重要環(huán)節(jié)。 要設(shè)計(jì)好版面，須注意以下幾點(diǎn)： （1）明確本期手抄報(bào)的主要內(nèi)容是什么，選用有一定意義的報(bào)頭（即報(bào)名）。一般報(bào)頭應(yīng)設(shè)計(jì)在最醒目的位置； （2）通讀所編輯或撰寫的文章并計(jì)算其字?jǐn)?shù)，根據(jù)文章內(nèi)容及篇幅的長短進(jìn)行編輯（即排版）。一般重要文章放在顯要位置（即頭版）； （3）要注意長短文章穿插和橫排豎排相結(jié)合，使版面既工整又生動(dòng)活潑； （4）排版還須注意：字的排列以橫為主以豎為輔，行距要大于字距，篇與篇之間要有空隙，篇與邊之間要有空隙，且與紙的四周要有3CM左右的空邊。
小時(shí)候，我盼望著長大，在長大是歲月里又害怕長大，而不再害怕長大的時(shí)候，我也就真正地長大了。
我會(huì)用物理公式求出電壓、電流值，卻不會(huì)安裝一個(gè)簡單的燈泡，因?yàn)楦改父嬲]我那很危險(xiǎn)；我能熟練地衫局寫出磷、鉀肥的化學(xué)功用，卻種不好一盆仙人掌，因?yàn)楦改父嬖V我，做那種事浪費(fèi)時(shí)間，影響學(xué)習(xí)，弄不好還會(huì)刺破手指；我說想和同學(xué)一起去爬山，父母如臨大敵：“乘錯(cuò)車怎么辦？遇上壞人怎么辦？爬山摔壞了怎么辦？”……
我知道這一切都是父母非常愛我，很愛很愛……
可遲宴是，當(dāng)你涉過了青春之河，這美麗的呵護(hù)之傘就成了一朵令人窒息的雨云，讓你的夢(mèng)永遠(yuǎn)只是一個(gè)夢(mèng)，讓你的心脆弱得像雞蛋殼，讓你總擺脫不了自己的影子，讓你跌倒了，總不想爬起來。
成長的日子是綠色的，夢(mèng)是紅色的，笑是開心的，哭是認(rèn)真的，心是誠摯的。希望猶如天上的星星一樣，或旦讓燦爛繁多。
如今的我，漫步在人生的花季中，細(xì)細(xì)品位著。這是個(gè)美麗的季節(jié)，天空很廣闊，心中卻有一個(gè)比天空更廣闊的夢(mèng)幻世界。
雨，下起來了。我舉起潔白的小傘，享受大自然的恩賜。當(dāng)此之際，我盼望著，盼望著那朦朧的雨季，如煙如夢(mèng)。
我多么想盡快走出傘小的世界，去迎風(fēng)淋雨；走出父母的懷抱，去迎接社會(huì)，品嘗社會(huì)。生活總是耐心地等待我們?nèi)プx懂它。
第七句：每個(gè)人都有十分渴望的事情，只要你努力去做，那么你的渴望就有可能變成現(xiàn)實(shí)滑兄，但是，有的渴望是永遠(yuǎn)都不可能實(shí)現(xiàn)的。我渴望的事情是快點(diǎn)長大，因?yàn)殚L大了以后能干很多事情。
第八句：一個(gè)人的人生童年是美好的，是人生當(dāng)中必要經(jīng)歷的，但長大后也一樣，如果永遠(yuǎn)長不大，那便沒有理想和遠(yuǎn)大的志向，那么人生還有什么價(jià)值，永遠(yuǎn)停留在起跑線上，沒有進(jìn)取。
第九句：我琢磨著，期待著長大，我知道，成長的腳印會(huì)印著我無窮的努力和拼搏，我將微笑著面對(duì)未來。
第十句：我長大了，不斷改變自己，從外在到內(nèi)心，從四我到自己，不斷求美、求新。我無意中發(fā)現(xiàn)，我已經(jīng)長大了。
第十一句：學(xué)會(huì)真正的長大，去坦然面對(duì)生命的種種，去恬淡的看待生命的車輪。
第十二句：童年的時(shí)候，總盼著青春快些來；等青春來的時(shí)候，又嘆息失去了最天真的童年。想來想去，時(shí)光已在不經(jīng)意間匆匆流走。
第十三句：時(shí)光的洪流中，我們的青春正在拔節(jié)成長。不要惋惜過去，不要拒絕長大，我們的未來，永遠(yuǎn)在前方。邁開矯健的步伐，斗志昂揚(yáng)地走向明天吧！
第十四句拆讓或：回想過去的時(shí)光總是最快樂的，可時(shí)間過得太快了，我們都逃脫不了長大的命運(yùn)，我們都要學(xué)會(huì)長大。即使越長大越孤單，我們也要開心過好每一天。
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以上就是一年級(jí)我長大了手抄報(bào)的全部內(nèi)容，我長大了，告別驕傲，學(xué)會(huì)謙虛。記得上小學(xué)時(shí)，一次考試，我意外考得很好，我十分自滿，驕傲極了，可是在又一個(gè)單元考試中，我卻馬失前蹄，“大意失荊州”。媽媽常說我驕傲，可我總改不了。但是，這學(xué)期期中考試。
