五年級下冊科學實驗報告單？科學實驗報告單1 班級： 姓名： 日期 年 月 日 實驗名稱 物體的沉浮 實驗目的 觀察物體的沉浮 實驗材料 水槽、水、塑料、小刀、泡沫、橡皮、蘿卜、那么，五年級下冊科學實驗報告單？一起來了解一下吧。
進行科學實驗的時候，一般需要寫科學實驗報告，以便自己記錄相關的信息，找出不足的地方并改正，那么科學實驗報告怎么寫呢？下面是我給大家帶來的科學實驗報告 范文 _科學實驗報告格式，以供大家參考，我們一起來看看吧!
▼目錄 ▼
★ 科學實驗報告：一元線性回歸模型 ★
★ 科學實驗報告：材料綜合與設計性 ★
★ 科學實驗報告：簡 單潛 水 艇 ★
★ 科學實驗報告：自己會變大的肥皂泡 ★
★ 科學實驗報告：“會走路”的玻璃杯 ★
科學實驗報告格式范文(一)
▼ 一元線性回歸模型
一、實驗內容：
利用一元線性回歸模型研究我國經濟水平對消費的影響
1、實驗目的：掌握一元線性回歸方程的建立和基本的經濟檢驗和統計檢驗
2、實驗要求：(1)對原始指標變量數據作價格因子的剔除處理; (2)對回歸模型做出經濟上的解釋; (3)獨立完成實驗建模和實驗報告。
關于一袋空氣的質量是多少實驗報告單有以下內容
一、稱質量的實驗報告單（提供參考）
二、天平的稱量方法
1、 直接稱量法：對一些在空氣中無吸濕性的試樣或試劑如金屬或合金等，可用直接法稱量。稱量時將表面皿或其他稱量容器放于秤敏游鍵盤中央，去皮，然后將試樣置于稱量容器中，即得到試樣的質量。
2、 固定質量稱量法：分析實驗中為準確稱取某一指定質量的試樣，可用固定質量法稱量。稱量時將表面皿或其他稱量容器放于秤盤中央，去皮，然后用藥勺盛試樣（試樣一般要預先研細），在容器上方輕輕振磨盯動，使試樣徐徐落入容器內，直至達到指定質量。
3、 減量（差減）稱量法：當需要稱取易吸水、易氧化或易與CO2反應的物質，可用減量（差減）法稱量。先稱量裝有試樣的稱量瓶的質量，然后將稱量瓶取出，在容器橋巧上方傾斜，打開稱量瓶蓋，用蓋輕輕敲瓶口上緣，漸漸傾出樣品，當估計傾出的試樣接近所需要的質量時
慢慢地將瓶豎起，再用稱量瓶蓋輕敲瓶口上部，使粘在瓶口的試樣落回瓶內，然后蓋好瓶蓋，重新稱量該裝有試樣的稱量瓶。前后兩次稱量之差，即為倒入容器中試樣的質量。
水減少的部分，全部變為水蒸氣蒸發了。
實驗目的：觀察水的沸騰。
實驗步驟：
1、在燒山謹旁杯里放入適量水，將燒杯放在石棉網晌判上，然后把溫度計插入水里。
2、把酒精燈點著，給燒杯加熱。
3、邊觀察邊記錄。
4、做好實驗后，把器材整理好。
觀察記錄：
1、水溫在60℃以下時，隨著水溫不斷升高，杯底上氣泡越來越多，有少量氣泡上升。
2、水溫在60℃～90℃之間時，杯底氣泡逐漸減少，氣泡上升逐漸加快。
3、在90℃～100℃之間時，小氣泡上升越來越快。
4、水在沸騰時，大量氣泡迅速上升，逗橡溫度在98℃不變。
1、實驗材料：紙片、面包屑、螞蟻
2、實驗步驟：
（1）、把面包屑放在地面上，仔細觀察，看看是否有一兩只螞蟻接近來偵察食物，要記住偵察蟻來的時候的畢經之路。
（2）、等偵察蟻偵察完畢后，用多張小紙片事先鋪滿偵察蟻的畢經之路，然后跟著螞蟻返回蟻穴。
（3）、等到看見大批螞蟻工蟻出動要去搬食物的時候，返回放面包屑的地方，將小紙片重新排列，排列成以面包屑為圓心的圓形。
（4）、觀察螞蟻的行動
分析結果：螞蟻在紙片圍成的圓形上或者到處亂走，或者沿著紙片不停地轉圈，只有少數螞蟻發現了食物。說明偵察蟻剛才在小紙片上留下了痕跡，現在這些痕跡的順序改變后，螞蟻就找不到食物了，而這些痕跡就是螞蟻的氣味。 得出結論：螞蟻是通過氣味進行交流。
表達與交流：這次實驗提高了我的動手能力和思考能力，也使我明白了螞蟻的通訊方式之一是依靠氣味，即利用了嗅覺，嗅覺感受器分布在觸角上。此外，螞蟻也會利用觸角的觸覺功能相互溝通。另外我橘帶判還知道了通訊在社會行為中的意義重大，許多弱小的動物和性情溫和的草食動物都是集群生活的，比如蜜蜂、螞蟻等。靠群體的力量往往能戰勝天敵的侵襲，有效地保證物種的繁衍。要是沒有了通訊，動物的個體間就無法取得聯系。
七.“如何減小物體在空氣中運動時所受的阻力”的實驗報告： 問題 如滲洞宏何減小物體在空氣中運動時所受的阻力？ 假設 把物體的頭部做成流線形狀受到的阻力小。 實驗設計與記錄 用同樣大小的兩張紙,折飛機。一張把頭部折成方形,另一張把頭部折 實叢冊驗記錄 流線型紙飛機比方形紙飛機飛出的距離遠。 結論 流線型物體在空氣中受到的阻力小。 小學科學實驗報告(五年級上冊) 七.“電磁鐵磁力的大小與哪些因素有關”的實驗報告： 問題 電磁鐵磁力的大小與哪些因素有關？ 假設 與電池節數有關。 實驗材料 電池、導線、電磁鐵、、回形針。 實驗設計與記錄 第一次只用一節電池；第二次只用二節電池；第三次只用三節電池。 結論 電磁鐵磁力的大小與電池和線圈匝數多少有關。顫賀 小學科學實驗報告(六年級上冊)
以上就是五年級下冊科學實驗報告單的全部內容，實驗步驟：1、在燒杯里放入適量水，將燒杯放在石棉網上，然后把溫度計插入水里。2、把酒精燈點著，給燒杯加熱。3、邊觀察邊記錄。4、做好實驗后，把器材整理好。觀察記錄：1、水溫在60℃以下時，隨著水溫不斷升高。
