五年級數學分數題？一、 應用題 1. 一個面粉廠， 用200千克小麥磨出170千克面粉．磨出的面粉占小麥總數的幾分之幾？___2. 用300千克黃豆可榨油39千克， 平均1千克黃豆可榨油多少千克？___3. 王師傅12天做了一批零件，那么，五年級數學分數題？一起來了解一下吧。

小學五年級數學分數應用題【50道及答案】

如下圖：

分數乘法是一種數學運算方法。分數的分子與分子相乘，分母與分母相乘，能約分的要先約分，分子不能和分母乘。 做第一步時，就要想一個數的分子和另一個數的分母能不能約分。（0除外）

分數與整數相乘就散睜是把多個同樣的數疊加，如?X2，就是指2個?相加，?X10是指10個?相加。若是整數乘分數的話：整數就乘以分子，不能侍行和分母乘（整數和分母可以約分就約分），在這里，一個數乘幾老掘嘩分之幾表示的是求這個數的幾分之幾是多少。

求數學五年級分數方程100道(附答案)

如下：

1. 4/9×4/3=16/27

2. 1/3×1/3=1/9

3. 1/2×1/3=1/6

4. 4/5×3/4=3/5

5. 8/7×1/2=4/7

6. 3/5×5/8=3/8

7. 6/7×3/2=9/7

8. 5/6×8/3=20/9

9. 4/11×3/4=3/11

10. 4/9×3/8=1/6

乘除法

1、分數乘整數，分母不變，分子乘整數，最后能約分的要約分。

2、分數乘分數，用分子乘分子，用分母乘分母，最后能約分的要約分。

3、分數除以整數，分母不變納畝，如果分子是整數的倍數，則用分子除以整數，最后能約分的要約分。

4、分數陪歲除以整數，分母不變，如果分子不是整數的倍數，則用這個分數乘這個整數的倒數蘆茄睜，最后能約分的要約分。

5、分數除以分數，等于被除數乘除數的倒數，最后能約分的要約分。

小學五年級下冊數學第四單元《分數》應用題

五年級數學分數應用題 ：

1、甲數是10，乙數比甲數多1/2，求乙數？

2、光明小學六年級有學生360人，五年級比亮豎六年級的人數少1/5，五年級有多少人？

3、六年級同學給災區的小朋友捐款，一班捐了500元，二班捐的比一班多的1/5，二班捐款多少元？

4、果園有桃樹120棵，梨樹比桃樹少1/6，梨樹有多少棵？

5、某鞋店進來男士皮鞋600雙，進來拍空的女士皮鞋比男士皮鞋多1/6，進來的女士皮鞋有多少雙？

6、學校買了100個籃球，買的籃球比足球多敬賀大1/4，買的足球有多少個？

7、紅紅身高140厘米，紅紅的身高比妹妹高2/5，妹妹身高多少厘米？

8、書店賣出120本故事書，賣出的故事書比科幻書少1/5，賣出的科幻書有多少本？

9、食堂運來大米80千克，運來的大米比面粉多1/7，運來面粉多少千克？

10、一件羽絨服冬季賣260元，冬季賣的錢比夏季高1/9，這件羽絨服在夏季賣多少？

五年級下冊分數乘法計算題100道，快

1、學校圖書室買480本新書，其中3\\4是文藝書，文藝橡彎書有多少本？

2、學校圖書室買480本新書，其中3\含派\4是文藝書，文藝書中2\\9是故事書，故事談如賀書有多少本？

3、果園里有梨樹321棵有蘋果樹400棵，這兩種果樹相當于果園所有果樹的7\\8.果園里有多少棵樹？

4、爸爸買了一個大西瓜，媽媽吃了2／8，豆豆吃了1/8，他們一共吃了幾分之幾？

5、三（1）班和三（2）班給學校里所有小樹澆水，三（1）班澆了3/9，三（2）班澆了幾分之幾？

6、一包瓜子重1/4 千克，比一包糖輕2/4千克，一包瓜子和一包糖共有多重？

7、甲、乙兩個圓柱體容器，底面積之比為4：3。甲容器水深比乙容器水深多4厘米，再往兩個容器注入同樣多的水，恰好兩個容器中的水深都是25厘米。原來甲容器中的水深多少厘米?

8、參加植樹的同學共有720人，已知六年級與五年級人數的比是3：2，六年級比四年級多80人，三個年級參加植樹的各有多少人?

9、甲、乙兩個圓柱體容器，底面積之比為4：3。甲容器水深比乙容器水深多4厘米，再往兩個容器注入同樣多的水，恰好兩個容器中的水深都是25厘米。原來甲容器中的水深多少厘米?

10、 第一車間有四個生產小組，第一、二兩個小組共19人，第二、三、四小組共35人，已知第二小組人數占四個生產小組總人數的 。

五年級數學分數應用題

-(1/宴亂2+1/鎮祥陸4)=7/123X=7/12+3/43X=4/3X=4/御頃9(2) 6.6-5X=3/4-4X6.6-

以上就是五年級數學分數題的全部內容，1、大卡車每小時行50千米，小汽車每小時行60千米，它們從相距660千米的兩地同時出發，相向而行，經過幾小時兩車相遇？2、兩個工程隊合鋪一條長6600米的地下管道，甲隊從東往西每天鋪150米。