五年級上冊語文書蘇教版？《黃鶴樓送孟浩然之廣陵》是蘇教版語文書第九冊（五年級上冊）選取，第25課《黃鶴樓送別》，語文S版六年級上冊，第15課《古詩三首》，人教版小學語文四年級上冊第20課。那么，五年級上冊語文書蘇教版？一起來了解一下吧。
【 #教案#導語】《去打開大自然綠色的課本》是蘇教版課標實驗教材五年級上冊的一首清新明快的現代詩，作者以敏銳的目光捕捉了大自然的奇趣妙景，以生動的筆觸次第、有序地展示了大自然的絢麗多姿，而“去打開”的渴望自然也在情理之中。準備了以下內容，供大家參考!
篇一
教學目標：
1.學會本課生字新詞，理解由生字組成的新詞。
2.通過誦讀，想象，品味語言文字，感受世界的絢麗多彩，激發學生熱愛大自然的情感和探索大自然的興趣。
3.讀中感悟詩歌在語言表達上的特點，激發學生學習詩歌的興趣。
教學時間：兩課時。
第一課時
課時目標：
1、能正確流利、有感情地朗讀課文，背誦課文。
2、通過誦讀、想象等方式，用心感受語言文字，激發學生熱愛大自然的情感和探索大自然的興趣。
教學重點：
通過多種形式的讀，理解詩歌內容，體會詩歌表達的思想感情。
教學過程：
一、談話導入，激發興趣。
1.同學們，你們喜歡詩歌嗎?誰能來背幾首詩歌，可以是古詩，也可以是現代詩歌。
指名學生背誦。
2.相對于古詩來說，你們覺得現代詩歌有什么不同的地方呢?
指名交流。
交流內容可能會說到：現代詩歌語言淺顯明了，形式短小活潑，富有生活情趣，易于接受。
1、《芙蓉樓送辛漸》——唐 王昌齡
寒雨連江夜入吳，平明送客楚山孤。
洛陽親友如相問，一片冰心在玉壺。
2、《送元二使安西》——唐 王維
渭城朝雨浥輕塵，客舍青青柳色新。
勸君更盡一杯酒，西出陽關無故人。
3、《尋隱者不遇》——唐 賈島
松下問童子，言師采藥去。
只在此山中，云深不知處。
4、《所見》——清 袁枚
牧童騎黃牛，歌聲振林樾。
意欲捕鳴蟬，忽然閉口立。
5、《黃鶴樓送孟浩然之廣陵》——唐 李白
故人西辭黃鶴樓，煙花三月下揚州。
孤帆遠影碧空盡，唯見長江天際流。
《古詩兩首》《去打開大自然綠色的課本》《金蟬脫殼》第4、5自然段
《自相矛盾》《在大海中永生》《高爾基和他的兒子》《黃山奇松》第二自然段
《莫高窟》第2至4自然段《少年王冕》第5自然段《黃鶴樓送孟浩然之廣陵》
《清平樂 村居》
好多的
《黃鶴樓送孟浩然之廣陵》是蘇教版語文書第九冊（五年級上冊）選取，第25課《黃鶴樓送別》，語文S版六年級上冊，第15課《古詩三首》，人教版小學語文四年級上冊第20課。
《黃鶴樓送孟浩然之廣陵》是唐代大詩人李白創作的一首送別詩。
故人西辭黃鶴樓，煙花三月下揚州。
孤帆遠影碧空盡，唯見長江天際流。
詞句注釋
⑴黃鶴樓：故址在今湖北武漢市武昌蛇山的黃鵠磯上，屬于長江下游地帶，傳說三國時期的費祎于此登仙乘黃鶴而去，故稱黃鶴樓。原樓已毀，現存樓為1985年修葺。孟浩然：李白的朋友。之：往、到達。廣陵：即揚州。
⑵故人：老朋友，這里指孟浩然。其年齡比李白大，在詩壇上享有盛名。李白對他很敬佩，彼此感情深厚，因此稱之為“故人”。辭：辭別。
⑶煙花：形容春天薄霧靄靄、柳絮如煙、鮮花掩映的景物，指艷麗的春景。下：順流向下而行。
⑷碧空盡：消失在碧藍的天際。盡：盡頭，消失了。碧空：一作“碧山”。
⑸唯見：只看見。天際流：流向天邊 天際：天邊，天邊的盡頭。
創作背景
《黃鶴樓送孟浩然之廣陵》是李白出蜀壯游期間的作品。李白是一位熱愛自然、喜歡交友的詩人，他“一生好入名山游”，在漫游和飄泊中走完了自己的一生，足跡遍布中原內外，留下了許多歌詠自然美、歌頌友情的作品。
《去打開大自然綠色的課本》教案
教學內容
4.去打開大自然綠色的課本
共幾課時
2
課型
新授
第幾課時
1
教學
目標
1.能正確、流利、有感情地朗讀課文。
2.學會本課5個生字，綠線內的2個只識不寫，理解由生字組成的詞語。
3.在對課文語言朗讀品味的過程中，感受世界的絢麗多彩，激發學生熱愛大自然的情感和探索大自然的興趣。
教學
重難點
走進大自然，感受自然的氣息與美麗。初讀課文，體會課文的語言之美。
品味賞析，感悟詩情。
教學
資源
1.美好的大自然是農村孩子生活的搖籃，孩子們對大自然充滿著熱情。
2.課文中的插圖也給孩子們提供了想象和表達的情境。
預習
設計
1.正確、流利、有感情地朗讀課文。
2.讀準字音。“芬芳”“絢麗”“沃野”“鳴禽”“攀登”“浩瀚”“云錦”并理解詞語的意思。完成《一課一練》第1題。
3.思考課后習題4。
4.清晨或黃昏時去田間走一走，看一看，呼吸一下大自然的新鮮空氣。
學 程 預 設
導 學 策 略
調整與反思
第一板塊：走近課文(3分鐘)1。1.齊讀課題。
2.我認為的課本就是我們用的語文書、數學書等。
3.大自然綠色的課本里有什么?
打開了大自然綠色的課本我們能有哪些收獲?
為什么要打開大自然綠色的課本?誰去打開?
如何打開大自然綠色的課本?為什么說大自然是綠色的課本?
4.把大自然比作了綠色的課本。
以上就是五年級上冊語文書蘇教版的全部內容，1、《芙蓉樓送辛漸》——唐 王昌齡 寒雨連江夜入吳，平明送客楚山孤。洛陽親友如相問，一片冰心在玉壺。2、《送元二使安西》——唐 王維 渭城朝雨浥輕塵，客舍青青柳色新。勸君更盡一杯酒，西出陽關無故人。3、。
