目錄讀書的樂趣作文 五年級讀書的樂趣作文400字 讀書的樂趣作文 讀書的樂趣作文 讀書的快樂作文五年級450字
1.讀書的快樂作文五年級450字
“書是人類進步的階梯”這句話是高爾基說的。我喜歡讀書，從很小時候媽媽每天晚上給我讀童話故事開始。
上幼兒園時，我讀一本本公主的繪本，從睡美人到灰姑娘，我抱著書沉浸在里面，有時候連爸媽叫我都沒有聽見。
在大一點，我就可以讀一些帶拼音的書了。常常因為看書癡迷作業到很晚才寫。到二年級的時候我認識的字慢慢多了。開始讀楊紅櫻寫的《淘氣包馬小跳">淘氣包馬小跳》、《笑貓日記》系列的書，會被馬小跳的淘氣事逗得哈哈大笑。
到了四年級，我就開始接觸一些名著了，精彩的故事深深的吸引著我，我被孫悟空的火眼金睛所著迷，恨不得和他一起降妖除魔；也曾為被*臣所害的岳飛的流淚過......可是，我還是是快樂的，因為讀書開闊了我的視野，豐富了我的知識。
書，像我的知心朋友一樣，在我困難時，幫助我；我不開心時，會給我帶來歡樂；我苦惱時，會安慰我！
書，更像一盞永不熄滅的燈火，在遠處召喚我，牽引我，讓我在核銷知識的海洋里隨心所欲，讓我在只會的天空里歡笑，讓我在快樂中學習，在學習中體會快樂。
書，還豐富了我的課外知識，使我理解了”梅花香自苦寒來“的深刻含義，明白了許多做人的道理，懂得了真善美、假惡丑...
總之，我愛讀書，讀書給我帶來了無盡的快樂......
2.讀書的快樂作文五年級450字
兒時，我不認字，爸爸經常給我讀書聽，上學認字了，爸爸總是提醒我要多讀書，現在我長大了，也讀了幾十本書，才明白爸爸的良苦用心，讀書讓我增長了知識，使我快樂了起來。這學期的語文學習中，我們學習了“書”這一單元。
通過這一單元的學習，我知道了：冰心在少年時代就開始讀中外名著了，并且她的心情總會隨著書中人物命運的變化而起浮，使自己與書融為一體，這就是書的力量。英國作家尤安·艾肯，給自己制定了一套讀書方案，按著規律去讀，她總是會先思考，然后再想，到了最后再去想象，并且動腦筋給自己提出各種各樣的問題。從中，我知道了，不僅要讀書，而且讀書的方法也很重要。隨著年齡的增長，我讀書的興趣也愈加濃厚，只是在不斷的積累；讀書多了，寫作也就提高了許多。還記得在剛剛開始寫作文的時候，總是不知該從何寫起，如何下手。可能就像冰心老人說得那樣，只有多讀書，讀好書，再加上自己的親身體會才能寫出好的文章吧！我酷愛讀那些有關于古代歷史方面的書籍，自從我讀了《三國演義">三國演義》后，我就不能自已，那種“豪杰齊心并忠義，金戈萬馬戰千軍改搏游”的宏大場面總是在我的腦海中浮現。我為中國那源遠流長的偉大歷史而感到驕傲。
讀書增長了我的知識，開闊了我的眼界，我愿意與書交友，讓書伴我度過快樂的每一天，擁有一個有意義的人生！讀書，乃人生之最 大快樂也！
3.讀書的快樂作文五年級450字
人生中沒有書，就像鳥兒沒有翅膀；生活中沒有書，就像生活沒有陽光。我喜歡讀書，愿像鳥兒插上翅膀，自由翱翔；我愛讀書，愿生活永遠充滿陽光，無限快樂！
古時就有“十年寒窗苦”之說，勤奮苦讀的除了頭懸梁，錐刺股的人，還有鑿壁借光、囊螢映雪的人。讀書雖然有些苦，但我從讀書中體會到的更多的是快樂。品一本散文，初讀時不懂，再反復多讀幾遍，細細品味，斟酌推敲，那種感覺實在是妙不可言；讀一篇，與書中的人物同歡樂共悲傷，好象身臨其境。每次遇到難題，絞盡腦汁，冥思苦想也解答不出來，經老師或同學稍加提醒或點撥，便豁然開朗，頓時覺得內心快樂無比。
一天中，有的人喜歡在清晨時讀書，有的人喜歡在吃了午飯后讀書，還有的人喜歡在太陽下山時，在日落的余輝中讀書，而我則喜歡在夜深人靜的時候，獨自一人捧著一本書，在窗臺下，在窗外夜空繁星的陪伴下，品嘗著書香。沏一杯熱茶，茶香夾雜著書香，沁人心脾，我的心便漸漸融入其中，進入了這奇妙的世界，我的思緒銀亮也跟著主人公一起飛揚，分享著喜怒哀樂。此時的我就像插上翅膀的鳥兒，自由翱翔。在書的世界里，我是一只快樂自由的小鳥。
有時，我會抱一摞好書獨自一個人到一個幽靜的小樹林里看書，掃開一處落葉，背靠樹干坐下，聽著樹林里風吹過樹葉的沙沙聲和鳥兒們悅耳動聽的歌聲，空氣里夾雜著泥土的氣息和各種花香，深呼吸一下，心情無限舒暢！此時此刻，我心里的煩惱和雜念都被拋到九霄云外，在這種優美的環境下看書，別有一番情趣。
讀書，讓我認識了許多中外名人；讀書，讓我了解了許多知識；讀書，讓我明白了許多做人的道理；讀書，讓我的人生變得多姿多彩！我讀書，我快樂！
4.讀書的快樂作文五年級450字
書是知識的寶庫，當你打開五彩繽紛的圖書時，你便在知識的世界遨游。動人的，美麗的詩歌，感人的童話……讓你看得愛不釋手。書不僅是知識的寶庫，也是我們的良師益友。寂寞時，它會給我們安慰；有疑難時，它會給我們解答；遇到挫折時，它會給我們鼓勵和力量。
當你在書的世界遨游，你會發現一股新的力量，那就是知識的力量！
高爾基曾經說：書籍是人類進步的階梯。是的，書可以帶領我們穿越時空，使我們通古曉今，暢游未知世界，使我們了解大千世界的奧秘。好好讀書，好好學習就能成為知識淵博的人。
讀書的過程，是審美的過程，應當全身心地投入，不受環境的影響。書讀人，會越讀越死；只有人讀書，才會越讀越活。
優秀的書籍是撫育杰出人才的珍貴乳汁，它作為人類財富保存下來，并為人類生活的進一步發展服務。書籍是全世界的營養品，生活里沒有書籍就好像沒有陽光；智慧里沒有書籍就好像鳥兒沒有翅膀。書籍是培育我們的良師，無需鞭笞和棍打，不用言語和訓斥，不收學費，也不拘形式。
要學會知識，第一件事就是讀書。讀書遠遠比學會知識重要的多。
5.讀書的快樂作文五年級450字
讀書給人快樂，使人充實。我愛讀書，只要一走進我的小屋，我就舍不得出來。拿上一本書，坐在床上看上一小會兒，我就會十分滿足。沒有任何人的打擾，沒有噪音的干擾，一直沉浸在書的海洋里，體會書作者的感情。
有一次，我正在讀《城南舊事》這本書，和作者一起體會那過去的往事。
忽然，媽媽喊了一聲：“吃飯了。”我沒有去理會媽媽，繼續看我的書。
媽媽再三地叫我，可我仍一動不動地坐在床上看書。這時，妹妹跑到了我的房間，爬上 床，在我耳邊大嚷：“姐姐，吃飯了。”"我一下子反應過來，生氣地訓斥道：“嚷什么嚷，我耳朵都聾了。"
這時，我才放下書，戀戀不舍地走出屋。吃完飯后，我又迫不及待地回到屋子，再一次沉浸在書的海洋里。
我喜歡讀書，讀書能給我快樂，有時我為了讀一本書，不知要開口向人家借多少次。
我喜歡愛讀書，讀書能讓我體會作者的心情。當我看到緊張的情節，不禁為作者捏了把汗，看到感人的情節，我簡直也想和作者一起哭。
我就是喜歡讀書，讀書讓我成長，帶給我許多快樂。
1.五年級讀書的樂趣作文400字
我從小就喜歡看書，小時候識字不多，就看些漫畫書，字少，又好笑。慢慢長大后，我就接觸了越來越多的書，比如《西游記》《十萬個為什么》《海底兩萬里》等等，這些書籍不僅培養了我的想像力，更豐富了我的課外知識，我猶如一只饑餓的小蜜蜂，撲到知識的花園里，不知疲倦地采集“蜂蜜”。書中談敏慶自有黃金屋，書中自有顏如玉。在書的海洋里，我不斷汲取著甜美的營養，用來提升自己的素養。
記得我曾看過這本《誠實的列寧》，它講述了列寧到姑媽家去玩，不小心打碎了花瓶，他誠實地承認了是自己打碎了花瓶，最后得到了原諒。這個故事發人深省，我雖然不是什么壞孩子，可偶爾也會犯些小毛病，因為怕被家長罵，所以常常說謊，自從看了這篇文章后，我就為自己的行為感到羞愧，書籍教會了我很多東西，《西游記》讓我體會到了古典名著的風采，《十萬個為什么》幫我解答了很多難題，《海底兩萬里》讓含握我學會了勇敢堅強……
讀書能夠給我們帶來無窮的樂趣，書真是我們的好朋友啊！
2.五年級讀書的樂趣作文400字
我是一個7歲的男孩子，還是一個特別特別調皮的男孩子，我會把椅子放倒當馬騎，會把床單當披風扮奧特曼，會把大門當球門對著它踢球……可是有一個神奇的“法寶”讓能我安靜下來，那就是書。書是我最喜歡的“玩具”，當我看起書來，周圍的聲音都會消失，完全沉浸在書的故事里。有一次放學回來，我看《查理與巧克力工廠》，看著看著，忘記了時間，當我看完時，外面天都黑了。
讀書給我帶來了很多樂趣。我可以把書中看到詞語用到生活中，比如去小魚塘玩，看到很多小蝌蚪，我會說成群結隊的小蝌蚪；比如我看到各種顏色氣球布置的會場，會想到五彩繽紛這個詞……這些都讓我心中有些小小的成就感。讀書還讓我增長了很多知識，比如玉蘭樹為什么先開花后長葉子，如何更容易剝下煮拿伍熟的雞蛋，什么是溫室效應……還有的時候，讀書能讓我笑得不亦樂乎，比如《國王的新裝》里國王沒穿衣服走到街上，比如豬八戒被自己扔的西瓜皮滑倒，這些都讓我笑得前俯后仰。
書讓我安靜下來，讓我不孤單，讓我茁壯健康快樂的成長！
3.五年級讀書的樂趣作文400字
書山有路勤位徑，學海無涯古作舟。書籍是人類進步的階梯，這是顛撲不破的真理，它時時刻刻提醒我們要多讀書，讀好書。
我從小在父母的啟迪下，與書結下了不解之緣。小時侯，父親常常給我買小兒書，白天我如饑似渴地看著那些好笑的漫畫，晚上伴隨著父親的講故事聲，睡入夢鄉，有時父親在外應酬，很晚歸來，我就嚎啕大哭，直到父親歸來。
漸漸地，我學會了拼音，就看起了注有拼音的書籍。有一次我正在入神的看一本書，鄰居家的孩子到我家玩，看到我書上的圖畫，就爭著要看，我不借，就拉起書來，只聽“啪”一聲，書壞了，我傷心地哭了，從此我珍書如珍命。
如今，我已從一個無知的頑童變成一個穩重的少年。我只要一看到書，就如獲至寶，愛不釋手。我開始閱讀一些名著，從大量的名著中我了解到許多古代的歷史，了解到舊社會的黑暗，也了解到中外許多文學家的一生。
通過讀書，我的作文水平日漸提高，老師在我的作文本上畫了一個個贊美的符號——一顆顆紅星。每當拿到作文本時，我都異常激動，盼望著有許多紅星。
讀書牽系著我的喜怒哀樂，使我的生活豐富多彩，豐富了我的知識，陶冶了我的情操，作文水平日漸提高，這就是讀書的樂趣。
4.五年級讀書的樂趣作文400字
書就像一葉小舟，帶你在知識的海洋遨游，書就像一把鑰匙，為你打開知識的大門；書就像一盞明燈，為你驅走無盡的黑暗……
我從小就喜愛讀書，書里密密麻麻的字，在我的眼里就像一個個美妙神秘的音符，深深的吸引著我。也正是因為讀書，我更加了解這個世界，生活也變得多姿多彩。讀著一本本書，都好像在進行一次次精彩的旅行，進入一個又一個未知而神秘的地方。正如老舍先生的《茶館》那樣，書又何嘗不是生活的縮影？
高爾基曾經說過：“書籍是人類進步的階梯”，“我撲在書上就像饑餓的人撲在面包上”書給了我智慧和知識，也給了我力量和勇氣。在讀書中，我深深地感受到：書是無邊無際的海洋，書是知識的天空，書是無垠的草原。在書的熏陶下，我不再滿足于僅僅在書中吸取知識，在獲取知識的同時，更多的是開始思索人生的道理，探索生活中的處處美麗。讀書，也讓我在人生的道路快樂成才；讀書，讓我在大千的世界中感悟人性的偉大；讀書，讓我在清幽的墨香中體會古人的風范……
讓我們趕快行動起來，去書的海洋遨游吧！那時你會體會到莎士比亞的名言：“生活中沒有了書籍，就好像沒有了太陽；智慧中沒有了書籍，就好像鳥兒沒有了翅膀。”所折射的真理。
5.五年級讀書的樂趣作文400字
讀書是什么？它是一種快樂。讀書是什么？它是一種樂趣。讀書是什么？它是一種享受。
高爾基說過：“書是人類進步的階梯。”沒錯，書中有許多幻想，而多讀書，讓幻想變成現實，才會推動科學的發展，讓人類精神文明更上一層樓。
古人云：讀書破萬卷，下筆如有神。書成為我們的好朋友，豐富視野，充實生活，寫起作文來也得心應手呢！上作文課時，愛看書的同學一個個昂首挺胸，聽老師的指點，胸有成竹。不愛看書的同學東張西望，心不在焉地聽，寫起來翹起小嘴，埋怨起來。哎，書到用時方恨少啊！
“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉，書中自有千鐘栗。”可想而知，好書是多么有誘惑力。無產階級導師馬克思先生在大英圖書館內，幾十年如一日，天天到圖書館讀書，一坐便是幾個鐘頭，在他的座位下有一個深深的腳印。繩鋸木斷，水滴石穿，可知道好書的誘惑力有多大啊！
書中的學問博大精深，讀一本好書，如教千個益友。如《上下五千年》中，有開天辟地的盤古，造人補天的女媧，嘗百草的炎帝……一本書的知識太多了。
生活里沒有書籍，好像沒有了陽光；智慧里沒有書籍，好比鳥兒沒有了翅膀。
以書為友，天長地久！以書為師，功在明日！
在平平淡淡的日常中，大家一定都接觸過作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。那么問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？下面是我收集整理的讀書的樂趣作文，希望能夠幫助到大家。
讀書的樂趣作文1
說到讀書，就有人開始搖頭：“讀書，真的很苦呀！”是的，讀書并不是件輕松容易的事情。它需要動腦、用心、還要有毅力。不過讀書也很有樂趣，讀一本好書，就像是在和高尚的人對話。
我從小就非常喜歡讀書，和書結下了不解之緣。我把書當作自己成長中不可缺少的營養品。看見書，我就像饑餓的人撲在面包上一樣，愛不釋手。星期天我到書店看書，經常過了晌午還舍不得離開。過生日時，爸爸媽媽送我的禮物也都是書，因為我每次都不假思索地說：“如果送禮物，我只要書！”
我的房間里擺著兩個大書柜，里面全是我的書。從小小的連環畫到大大的百科全書，從薄薄的故事讀本到厚厚的格林童話，從淺易的寓言故事到深奧的名家名著，琳瑯滿目應有盡有。平時我很少和小朋友們一起去玩耍，總是一個人靜靜地在書房里讀書。流連往返于書的海洋，我收獲頗多。高興處，情不自禁的手舞足蹈；傷心處，不由自主的傷心落淚；幽默處，常止不住的開懷大笑；優美處，細細回味后就動筆摘錄。書就像一位智者，啟迪我成長，又如真誠的朋友，教我做人。
我愛讀書，就像蜜蜂一樣，在書的花園里不知疲倦飛來飛去；又像老鷹一樣，在書的天空中自由翱翔。來吧，同學們，讓我們步入書的海洋，一起來享受閱讀沖浪的樂趣吧！
讀書的樂趣作文2
書，是人類進步的握亮階梯。有了書，才能使人們的知識更加的豐富，才能使人們品味閱讀時美好的時光，才能使我們拉近與作者之間的距離。還能使我們的眼界更加寬廣，由此看來，讀書的樂趣以及作用還是很大的。
為什么讀書那么重要呢？因為讀書就相當于一次虛擬的旅行，在這次虛擬的旅行中，我們可以飽覽無限的風光，接觸更多的人，品嘗世界各地的美好風光，了解人生的真諦，可謂是受益匪淺。
俗話說：“予獨愛蓮之出淤泥而不染，濯清漣而不妖。”從《愛蓮說》這首詞中，我讀到了蓮花不被外界所干擾的高貴品質，然而我們是怎么做到呢？就是“近朱者赤，近墨者黑。”今天早上來到了學校，我們沒有認真地讀書，雖然包括我和一些同學都想盡情去讀書，但還是抵擋不住外界的頻頻干擾。回想到90多年前，我們偉大的領導人毛澤東主席就在鬧市上讀書，以此來考驗自己的專注力。是啊，由此看來，讀書是多么的重要，讀書可以使人進步、可以使我們做好每一件事情、離成功的殿堂更進一步。因此我們一定要多讀書、讀好書，以此提高自己的專注力，不禪前被外界所干擾，做一個對社會有用的人。
古人云：“讀書破萬卷，下筆猶如神。”讀書能使我們的寫作水平得到提高。讀一本好書，就是在與一個有素質的人進行一次深刻的談話，讀書還能使我們為人舉止變得更加文明，由此我們便可以深刻的了解到讀書的樂趣。
讀書的樂趣作文3
有人說："讀書，實在是一種幸福。"你一定讀過不少書，你與書之間肯定發生過不少事。可能有驚喜，有難過，有樂趣，有懊悔……其實，每種感受都是讀書的幸福。
一滴墨水可以引發許多人的思考，一本好書可以改變許多人的命運。有位名人曾經說過："書籍是全人類的營養品。"我覺得書籍和飯是一樣重要的。如果一個人光會吃飯，不讀書的話，那么他的一生都是無聊而乏味的，他的命運也不會發生改變。
我一直認為讀書是一件很有趣的事情，我愿意把它當成一位有趣的朋友，在我無聊的時候我就會跟他聊天，和他交流。
我讀過一本書，叫做《愛的教育》。這本書里的每一個故事都是以日記的形式記錄下來的，所以每一個故事都不是很長。這本書雖然很厚，但是，這里面的內 容很吸引我的好奇心。我讀這本書的時候，有段襲寬時會在書上畫出一些比較好的句子，有時還會在旁邊寫一些批注，這本書讓我學到了很多知識，明白了很多道理。
一本書里的內容有時讓我哈哈大笑；有時讓我流淚；有時讓我浮想聯翩；還有時讓我看得忘了吃忘了睡……一本書里的喜怒哀樂，都能跟他一起交流，一起分享。所以，我喜歡讀書，更喜歡暢游書海！
讀書的樂趣作文4
秋日的午后，手捧一杯香茶，伴著悠悠的茶香，靜下心來，細細品嘗，并隨帶幾本書將香茶和書香一同帶進“黃金屋”。
歌德說：“讀一本好書就是和許多高尚的人交談。”讀《論語》——我懂得了為人處事與求學之道；讀《簡愛》——我感受到了珍妮那善良、質樸與堅韌的品質；讀《上下五千年》——我懂得了中華文化的博大精深與源遠流長……讀書不僅陶冶了我的情操，還提高了我的道德品質，讓我對書愛不釋手。
校園里，朗朗的讀書聲響起。我常常與同學們一起讀書，也許我們正從這里開始，打開一扇扇智慧之窗，走向我們心靈的另一個世界。我能體味到書帶給我的快樂，那是一種不同尋常的快樂。看，連微風都忍不住跑過來和我一起遨游書海。
伴著樹葉的“沙沙”聲，我走進了書中，來到了非洲大草原，領略了豹子的兇猛，感受到了熱帶的風情；忽然，氣氛變了，我來到了嚴寒的南極，我觸摸到了千年的冰川，欣賞了企鵝們的歌舞——真是可愛極了……以書為墊腳石，站在巨人的肩膀上，我們可以望得更遠，我們可以攀得更高。
書是我靈魂深處的那縷曙光，書是我心靈世界的那灣清泉。炎炎夏日，它如和煦的清風使我浮躁的頭腦變得冷靜；寒冷的冬天，它又似溫暖的爐火，驅散四周的冷寂和黑暗，照亮我前行的道路，溫暖著我的心。
一本好書，能開辟一方天地；一句經典，能鼓舞我們的一生。它承載著人類歷史的文明；它傳播著古今中外的人文風情。
是它開闊了我的視野，豐富了我的生活；是它，幫助我不斷成長，不斷進步。書，我幸福與快樂的源泉！
讀書的樂趣作文5
書，是進步的階梯，是知識的海洋，而書也因蘊含大量知識被古今中外的眾多學者贊揚，而我喜歡讀書，更是因為讀書讓我心曠神怡。
讀書可以使人陶冶情操，每當我心神浮躁時，總要拿起一本書來看，書中密密麻麻的文字，不但沒有讓我感到急躁與不耐煩，反而如流水一般進入我的心扉，平息我心中的急躁。高爾基說過，書是人類進步的階梯；博覽群書不僅使人學識淵博，更能滋潤你的心靈，使你心曠神怡。我總是喜歡拿上一本自己喜歡的書，泡一杯喜愛的茶，在淡淡茶香中走進書的世界，去體會書中那無盡的知識與道理；而讀書不僅使我感到放松自如，也使我收獲了許多。在與同學解決難題時，面對同學困難的神情時，我淡然一笑，在一片驚異的目光中講出了難題的解決方法，然后在歡呼與掌聲的包圍中走下講臺；在這一刻，我感到內心被虛榮與自豪占滿，同樣，這也使我體會到了讀書的樂趣。而現在，書已成為我生命中必不可取少的一部分，因為它不僅使我感到無比的舒暢，同時也讓我學會了眾多知識，使我深刻理解了"秀才不出門，同知天下事"的`情形，讓我仿佛在一夜之中長大了許多，懂得了為自己而學的道理。
書，是進步的階梯，是知識的海洋，而它更猶如我的一位老友，讓我體會到"讀書破萬卷，下筆如有神"的流暢自如，更是讓我真正體會到了讀書的樂趣。指導老師：陳芳點評：本文圍繞書這一中心組織材料，語言準確，鮮明生動，內容極其豐富具體，通過優美的語句，清晰嚴整的結構，將書對小作者的幫助寫的十分全面，也表達出小作者對書的喜愛，是一篇佳作！
讀書的樂趣作文6
高爾基說過：“書籍是人類進步的階梯。”在我的眼里，書是一葉小舟，帶我在知識的海洋里暢游；書是一把鑰匙，讓我打開智慧的大門。讀書，是我生活中的一大樂趣。
記得媽媽第一次給我買《幼兒畫報》，我一下子被里面花花綠綠的畫面、生動的故事吸引住了。后來，我經常央求著媽媽多給我買些書。于是媽媽每次上街，就把我丟到書店里，我一頭扎進書的海洋里盡情地遨游。
因為常常讀書，本來用詞枯乏的我，作文水平漸漸提高。經過慢慢積累，我的作文《城鄉規劃展覽館之行》《開開心心學攝影》《參觀絞胎瓷藝術館》《我的媽媽》《難忘的運動會》等文章在報紙上發表了。要知道，這些好詞好句都是我長期閱讀得來的啊！因為讀書而發表自己的作文，難道不是一種樂趣嗎？
讀書不僅給我帶來了樂趣，還讓我懂得了許多道理。《小豬唏哩呼嚕》讓我明白要做個勇敢、樂于助人的人；《了不起的狐貍爸爸》讓我感動萬分，懂得如何戰勝困難；《神奇校車》讓我時常哈哈大笑，明白了許許多多科學知識，探究到了生活中無窮的奧秘……
讀書的樂趣作文7
我愛讀書，在讀書的過程中，我體會到了無窮的樂趣。
讀書的第一大樂趣在于隨心所欲。主人是你，是你去讀書，而不是書來管你。試想：一個大書架，塞滿了書，古今中外，天文地理，詩歌，……看哪本都可以，不用著急。而它們對你來說，則是呼之即來，揮之即去。那少古圣先賢在默默地等著你，為你述說他們的思想感情、做人之道。你可以向孫子請教兵法，跟海明威談斗牛，和司馬遷討論歷史……總之，當家的是你。慢慢地，你會覺得生活如此多彩，世界如此之大，大自然又是如此奧妙無窮。
樂趣之二，當你為一個問題絞盡腦汁，百思不得其解的時候，又或是當你對一個問題小有心得時，打開一本書，發現已有人對這個問題作了充分的論述，正好搔到了你的癢處。這種“柳暗花明又一村”的感覺是那么舒服，是什么都換不來的。
樂趣之三，當與朋友談話時，你侃侃而談，書中的妙語一句句往外跳。朋友們一臉佩服的神情，羨慕地說：“好小子，士別三日，當刮目相看啊！”只有你自己知道，這是看了書的緣故，小小虛榮心再次被滿足。讀書好不好？
歷數了這么多讀書的樂趣，你是不是覺得手癢了，也想翻開一本瞧瞧呢？那么，就讓我們都來讀書，讀好書。因為讀書的樂趣是無窮無盡的。
讀書的樂趣作文8
如果我問你，什么讓你最快樂？也許你會說去游樂場，也許你會說玩電腦，也許你會說擁有一個屬于自己的好玩玩具。但我會說，讓我最快樂的是看書。
小時候，媽媽經常給我講故事，我被故事的情節深深地吸引住了，每次，我都會目不轉睛地盯著媽媽講完一個故事之后，再講一個。晚上，媽媽給我講寓言故事，歷史故事，神話故事……只要我還沒睡著，媽媽總會給我講一個又個故事，直到我在媽媽的故事聲中進入夢鄉。
長大了，我會認字了，就會自己看書，看完一本又一本，現在我家已經有了差不多一百本書了，其中我最喜歡看的書有《淘氣包馬小跳》《十萬個為什么》《鋼鐵是怎樣煉成的》……
有一次，我在看《胖叔叔開心茶座》，但卻不知不覺的入了迷，不知過了多長時間，媽媽把我的書拿掉，生氣地說：“叫了你多少遍，你還不知道吃飯。”直到這時，我才發現已經是中午了。
讀書給我很大的幫助和快樂，那對你呢？
讀書的樂趣作文9
在我三歲時，媽媽經常讀書給我聽，不管我聽得懂還是聽不懂，她都堅持讀給我聽。從那時起，我就愛上了閱讀，也迷上了書中的故事。你們可能不敢相信，一個三歲的孩子怎么會喜歡上書呢？可事實就是這樣，在我六歲時，我的書柜里就有三百多本純文字書了。
說我愛讀書，要從一件事說起。那年，我六歲，那天下午，我跟著奶奶回到家，發現家里一個人也沒有，我就問奶奶：“奶奶，爸爸媽媽呢？”“我也不知道。”奶奶說。突然，門開了，媽媽抱著二十幾本書進來了。看到那些書，我頓時欣喜若狂，連忙從媽媽手上把書“搶”走，躲進房間看了起來。不一會兒，奶奶叫我吃飯了，她叫了很多遍，我都沒聽見。這時，奶奶走過來，輕輕地拍了我一下，嘴里說：“小書迷該吃飯了。”我猛地一下從書中的世界驚醒，奶奶見我這副迷糊樣，“撲哧”一聲笑了出來。
吃飯了，我對書還是愛不釋手，邊吃飯邊看。我一直在吃飯，奶奶對我說：“只吃飯呀，吃點菜。”我目不轉睛地低頭盯著書看，隨手夾了一塊菜放進嘴里，“哇”地一聲吐了出來。從來不吃辣椒的我，夾了一塊辣椒，把我辣得直伸了舌頭，連書也顧不上看了。這次辣椒事件以后，我再也不敢邊吃飯邊看書了。
我看書常常一看就是四五個小時，在這段時間里，你們可能認為我是一個精神錯亂的病人，因為我一會兒哭得滿臉是淚，一會兒笑得在地上打滾。有一次，媽媽被我嚇著了，一個勁地問我怎么了，結果我對她說：“我是被書里的情節迷住了才這樣的，沒啥。”“好吧。”媽媽安心了。
或許，書才是我最好的朋友，因為我一直把讀書當作我最大的樂趣。
讀書的樂趣作文10
“書是人類進步的階梯”，“書中自有黃金屋”，“書籍是人們最寶貴的財富”……
這樣的名言每天都充斥在我們身邊，一遍又一遍回蕩在我們耳中。但是又有多少同學發自內心的渴求讀書呢？
“我一看見書就頭痛”，“讀書有什么用啊”，“我不喜歡讀書，太無聊了！”……
這樣的抱怨每天都彌漫在我們周圍，一句又一句侵蝕著我們的心靈，但是卻有不少同學熱愛讀書，像我：
Part1讀書就像一場“戰爭”
“報告，前方一大波英語單詞正往我軍出擊！”……“全軍出擊！”看著一個個英語單詞印在我的腦海，我樂呵呵地笑著：“區區單詞，難不倒我。”
“報告，前方一大波文言文正欲與我軍展開殊死搏斗！”……“勇往直前！”看著一篇篇文言文在我面前揭開了神秘的面紗，我笑盈盈地地舉起了雙手！“耶，又完成了一篇文言文，看來整日被老班逼著寫文言文真有用呢！”
瞧，“語文英語”兩大“敵人”這不就敗在足下了嗎？看來讀書并不可怕，反而十分有趣呢！
Part2讀書就像一次成長
“為什么太陽每天從東升起？”“為什么冰淇淋會冒白氣？”“為什么我會從媽媽肚子里出來？”……小時候，我們總有問不完的問題。大人們總是說：“等你長大你就知道啦……”如今，我們學習了各種知識，知道了不少連大人也不知道的東西，甚至懂得了自立，學會了如何愛父母、如何與人交往。
因此，怎么不能說：讀書是一次成長呢？
Part3讀書就像一枚糖果
“這次考得不錯，進步很大呢！”“我就說，你很聰明嘛！”“好孩子，沒有辜負我們呢！”……我相信你肯定也聽過大人們的夸贊！是不是覺得像吃了糖果，甜蜜蜜地？我也一樣。
現在，請問你找到讀書的樂趣了嗎？
讀書的樂趣作文11
古人云：“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉。”可見，讀書可以使人擁有許多東西。
通過讀書，我們可以看見那唐朝的一尾魚，宋朝的一片葉。還有‘路漫漫其修遠兮，吾將上下而求所。”的那份追求真理的執著。
讀書，使我們穿越時空。來到烏江邊。聽著那西楚霸王悲壯的唱著“力拔山兮氣蓋世，時不利兮騅不逝，騅不逝兮可奈何，虞兮虞兮奈若何！”真是好不凄涼、悲壯。
從書中，我們可以讀出“沒有天空的蔚藍，可以有白云的搖曳；沒有森林的茂盛，可以有小草的碧綠；沒有大海的壯闊，可以有小溪的細流。”的這份坦然。
在書中，我們讀到了‘花飛花落花滿天，紅消香斷有誰憐？“的哀愁，也讀到了”老驥伏櫪，志在千里”的豪情壯志，還讀到了“身無彩鳳雙飛翼，心有靈犀一點通”的真摯情感。
讀書，可以讓我們在那知識的海洋里遨游，也可以帶我們穿越時空，讓靈魂與古人相遇并相識、相知；讀書，可以使我們撥開前途道路上的重重迷霧，使我們沐浴在那充滿希冀的陽光里。
書，是交流，從中我們可以聆聽前人的教誨：莊子的神秘、老子的大器，孔子的儒雅，孟子的思危。書是山，它告訴你凝重；是水，它告訴你柔情；是云，告訴你變化。
讀書的樂趣作文12
讀書，是一種享受，也是一種快樂。我愛閱讀，享受著書中的每一個文字;我愛閱讀，享受著書中的每一個故事。
從五六歲起，我就和書結下了不解之緣，在漫游書海中嘗到了許許多多的樂趣、也收獲了不少的知識。記得我剛上一年級的時候，我就常常哭鬧著讓媽媽給我買書。每當拿到一本新書的時候心里就樂開了花，每次津津有味地埋頭讀了起來。只要是好書就逃不過我的法眼。
有一次，我們班在上讀書交流課時，一位同學給我們介紹《十萬個為什么》這本書時，我就被里面神奇的世界所吸引。放學后纏著媽媽給我買了一本。吃完飯我就迫不及待的打開它，里面的每一個科學故事都引人入勝：含羞草為什么會害羞、什么是因特網、狗為什么對著陌生人叫，還有照相機里的秘密等等。
我就像久旱的莊稼遇到甘霖一般，看得入了迷。直到媽媽叫我睡覺，我才知道已經很晚了。可是睡意趕不走我讀書的熱情，于是心生一計，等爸爸走后我拿出手電筒躲在被窩里看了起來。不一會兒，我就從被窩里鉆了出來，實在太悶了。不行，得另想一計，咦，有了!到衛生間里看，看到半夜時，媽媽起來上廁所發現了我，狠狠地批評了我。從那以后我的讀書時間增加了半小時。
我愛閱讀，因為閱讀為我架起了一座通向成功的橋梁;我愛閱讀，因為閱讀讓我學會很多知識;我愛閱讀，因為閱讀讓我懂得很多道理，享受到很多樂趣!
讀書的樂趣作文13
我國偉大的領袖曾經說過：“飯可一日不吃，覺可一日不睡，書不可以一日不讀。”我們作為新時代的小學生，閱讀是每日必不可少的，是萬萬不能懈怠的。
暑假，是一年當中最長的假期，也是讀書的好時間。在暑假中，我讀了一本科幻類的——《拯救異世界》。里的故事精彩跌宕。懸念強烈。當主人公跌進險象環生的險惡環境時，我會和它們一樣膽戰心寒；當主人公們一次次化險為夷平安度過時，我會和它們一起喜極而泣。我想，這就是閱讀的樂趣吧！
“蜂采百花釀甜蜜，人讀群書明真理。”蜜蜂采集百花才可以釀出香醇的蜂蜜，人需要博覽群書才可以通曉真理。書，是我們的良師益友，它不但可以讓我們明辨是非黑白，而且可以陶治我們的性情，提高我們的閱讀能力。寫作水平。思維能力......
“腹有詩書氣自華，讀書萬卷始通神。”也許有些人可能因為時間不夠。能力有限或身體原因而不能去看到祖國的錦繡山河，世界的包羅萬象，但他們可以通過書本去了解，去看擴自己的眼界遨游在知識的海洋里。
閱讀的好處與樂趣數不勝數，在此，我呼吁廣大青少年兒童：多加利用時間進行課外閱讀，增加閱讀量，增長課外知識。因為書中的知識是受益終身的。
讀書的樂趣作文14
書，是一把利劍，斬斷愚昧與無知；書，是一艘客輪，帶我們駛進廣闊無邊的知識海洋……古往今來，全世界贊頌書籍的文人墨客數不勝數、舉不勝舉。可見，這讀書的樂趣是多之又多！
課余時間，除了玩，我最愛的就是看書了，雜志報紙，歷史地理，童話故事，世界名著，我都愛看。
比如，《易中天品三國》，讓我改變了對《三國演義》中許多人物的看法。像第一部所說的曹操。以前，我對曹操的看法是：奸詐小人，詭計多端，野心勃勃的壞人物。但看完第一部，再細細品味，對他的評價又加了幾點：愛才，有才，敬才。這時我才知道，原來，曹操也是一個英雄人物，真不愧為“奸雄”！
還有諸葛亮，我對他的“空城計”、“草船借箭”、“借東風”、“火燒博望”、“火燒赤壁”這些傳聞故事簡直是佩服至極，哪想卻是無中生有，根本不是真實的，是憑空捏造的。改正了想法上的兩個錯誤，正確的看清了人物的真實面貌，還有什么理由不高興呢？
哎，現在我覺得如果想對《三國演義》中的某個人物給予評賞，思想就不能被原著所限制住，要結合確切的歷史來評論。能得出一個結論，就說明，多了一些為人處世的經驗，在書中，可以了解，創造多少個感悟啊！這真是一件快樂的事情！這就是讀書的樂趣呵。
還比如：我最愛看冰心奶奶的文章，在她的文章里，我讀到了許多作家都沒有的童趣與童心。我總喜歡沉迷在她優美的文字里，自由翱翔，去尋找我的世界，沒有人打擾，沒了憂愁，沒了煩惱，只有我自己。別人不能闖進我的世界，打亂我的思想。而這些，只有在讀書中才能有體會，這也是讀書的樂趣哦！
讀書的樂趣有很多，說不完，也道不完。我愛讀書。
讀書的樂趣作文15
很多人都會覺得讀書是枯燥無味的，但是，只要你真正的讀完一本書的時候，你就會發現，書中的內容帶給我們的不僅僅的快樂，更多的是讓我們看到了世界的奇妙。
媽媽給我買了一本《馬小跳》，我見了非常高興，我滿懷著好奇的心情打開了那本書，一看一幅畫也沒有，我的好奇心一下子消失了。我把書扔到一邊，玩起玩具來。媽媽見了說：“讀書時要一心一意。”我聽了媽媽的話，仔細閱讀起來。嘿！媽媽的眼光還真不賴呢。這本書非常有趣，故事中的人物和情節寫的都很好。語句很優美，幽默，使人看了不舍得放下。媽媽喊著：“吃飯啦，吃飯啦。”可我還在書中遨游，舍不得放下。從此，我就喜歡上了閱讀。學習累了看會課外書，平時沒事時看會課外書，寫完作業看會課外書。
現在的書已經成為我生活中的好伙伴了，只要一有空，我就沉浸在書的海洋中。
在學習、工作、生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么，怎么去寫作文呢？下面是我為大家收集的讀書的樂趣作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
讀書的樂趣作文1
書山有路勤位徑，學海無涯古作舟。書籍是人類進步的階梯，這是顛撲不破的真理，它時時刻刻提醒我們要多讀書，讀好書。
我從小在父母的啟迪下，與書結下了不解之緣。小時侯，父親常常給我買小兒書，白天我如饑似渴地看那些好笑的漫畫，晚上伴隨著父親的講故事聲，睡入夢鄉，有時父親在外應酬，很晚歸來，我就嚎啕大哭，直到父親歸來。
漸漸地，我學會了拼音，就看起了注有拼音的書籍。有一次我正在入神的看一本書，鄰居家的孩子到我家玩，看到我書上的圖畫，就爭著要看，我不借，就拉起書來，只聽“啪”一聲，書壞了，我傷心地哭了，從此我珍書如珍命。
如今，我已從一個無知的頑童變成一個穩重的少年。我只要一看到書，就如獲至寶，愛不釋手。我開始閱讀一些名著，從大量的名著中我了解到許多古代的歷史，了解到舊社會的黑暗，也了解到中外許多文學家的一生。
通過讀書，我的作文水平日漸提高，老師在我的作文本上畫了一個個贊美的符號――一顆顆紅星。穗并每當拿到作文本時，我都異常激動，盼望著有許多紅星。
讀書牽系著我的喜怒哀樂，使我的生活豐富多彩，豐富了我的知識，陶冶了我的情操，作文水平日漸提高，這就是讀書的樂趣。
讀書的樂趣作文2
我是一個十分愛看書的孩子，看起書來似乎進入了無人之境，無論周圍有多大的聲響，我什么也聽不見，就連老媽的話也只當成了耳邊風，并且看完一本又一本。我房間的桌子上，書柜里都放著滿滿的書，可以說“藏書萬卷”了。
終于有一天，我看書把眼睛看近視了，老媽決定把我的書全部收起來，不讓我再看。雖然這樣，我還是想出了辦法。晚上，我寫完作業，立即躲進被窩里假裝睡覺，等媽媽一走，我就拿出手電筒開始看書。這樣看書很不方便，我必須弓著腰，低猜羨跡下頭，要不然會被媽媽發現的。媽媽一來，我立刻把書和手電筒放在枕頭下，裝成睡覺的樣子。就這樣，我天天晚上讀書，書柜里的書全都讓我看完了。有時我實在太累了，就把書放下，睡上一小會兒，醒來再接著看。
書，給我帶來了無限的樂趣，我愛讀書。
讀書的樂趣作文3
我最喜歡讀書了：成語故事，童話故事，神話故事…其中，我最喜歡讀童話故事。
今天，我讀了丑小鴨>的故事，這個故事主要講了：鴨媽媽生出了許多小鴨，最后一個蛋殼裂開的時候，鉆出來的是一只很丑的小鴨子。鴨媽媽仔細看了看丑小鴨，斷定是自己的孩子，細心的照顧著。丑小鴨總是跟在其他小鴨子的后面，它們都不喜歡它。有一次，一只小鴨要啄丑小鴨，鴨媽媽跑過來護著它，不讓欺負丑小鴨。母雞看見了說：”鴨媽媽，你生了個丑八怪。”其他鴨子見了它，都說：”它丑八怪！滾遠點！”丑小鴨難過極了只好離開大家。晚上，它來到了一片沼澤地，這兒有許多野鴨在睡覺，天亮后它們發現了丑小鴨，統一讓它留下來。不久，兩只白天鵝飛到了沼澤地，帶著丑小鴨去了一個美麗的地方。丑小鴨經過了許多磨難，終于變成了一只很美很美的天鵝。
讀書給我帶來了許多樂趣，我喜歡讀書。
讀書的樂趣作文4
暑假補習班結束后，寂寞而又快樂的我一個人在房間里看爸爸買給我的一本書———。 當我看著這本書的名字時，一連串的問題從我腦海中"蹦出來"：這位女老師是誰？為什么叫神秘的女老師？她神秘在哪里？她是干什么的？她長什么樣？她住在哪。當看完第一章時第一個問題就解決了。我帶著這些問題認認真真，仔仔細細地看了一遍。看完這本書后，一切問題都迎刃而解了。
其次，讓我感觸最深的一篇文章的主題是。讀了這篇文章讓我感受到了這群孩子們為了分數和名次，一個個鮮活的生命把自己變成了學習的機器。他們絲毫沒有感受到天高云淡，對于大自然的美麗，視若不見，他們不需要陽光，不需要溫情，他們只需要分數和名次。真是兩耳不聞窗外事啊！也讓我明白了：雖然成績和名次都很重要，但是不能忘記休息，因為有了健康的身體，才會有精神，有了精神才會學得更出色。 我們以后派首要多讀課外書，積累更多的知識，把書中的知識儲存在大腦里。讓我們盡情地在知識的海洋里遨游吧！
讀書的樂趣作文5
如果我問你，什么讓你最快樂？也許你會說去游樂場，也許你會說玩電腦，也許你會說擁有一個屬于自己的好玩玩具。但我會說，讓我最快樂的是看書。
小時候，媽媽經常給我講故事，我被故事的情節深深地吸引住了，每次，我都會目不轉睛地盯著媽媽講完一個故事之后，再講一個。晚上，媽媽給我講寓言故事，歷史故事，神話故事……只要我還沒睡著，媽媽總會給我講一個又個故事，直到我在媽媽的故事聲中進入夢鄉。
長大了，我會認字了，就會自己看書，看完一本又一本，現在我家已經有了差不多一百本書了，其中我最喜歡看的書有《淘氣包馬小跳》《十萬個為什么》《鋼鐵是怎樣煉成的》……
有一次，我在看《胖叔叔開心茶座》，但卻不知不覺的入了迷，不知過了多長時間，媽媽把我的書拿掉，生氣地說：“叫了你多少遍，你還不知道吃飯。”直到這時，我才發現已經是中午了。
讀書給我很大的幫助和快樂，那對你呢？
讀書的樂趣作文6
雖然我讀過很多書，但以前我讀書都是盲目的去讀，而那一次卻讓我懂得如何去真正的讀書，體會書的樂趣，讓書給我帶來真正的好處。
那是xxxx年的一個夏天，和平常的一天一樣，除了那天我生病了，我跟往常一樣都在讀書。
突然，有人來了，媽媽開了門，原來是我們班的同學來跟我送作業了。我交過作業，翻開其中的作文本啊，這次的記敘文我竟然才得了23分，相當于二類文，中等水平。
媽媽看了我的作說，兒子，我知道你為什么這么認真讀書，還寫不好。因為你讀的書都是那些根本學五官的書，而你，而且你讀的文學書都不去運用到作文里去，怎么能進步呢？
冰心有一句經典的話，讀好書多讀書好，讀書好，讀書好。我開始學著去認真讀一本書。
這就是《哈利波特》哈利波特是主人公哈利與黑魔頭戰斗的故事。那里的學校是一座魔法學校，黑魔頭的自稱伏地魔大家，不敢說他的名字，因為，大家相信，只要說出來就會遭到厄運，所以大家稱他為神秘人。
其實，真相，是伏地魔和哈利同一個學校，伏地魔真實的名字叫湯姆，里德爾，神秘人多次復活，但最后還得，雖然身邊人用致命法術，阿瓦達索命，但哈里擁有他父母，為救他而犧牲的一種神秘力量。這種力量能夠讓黑摩的致命的法術反彈都是復活蛋都被哈里殺死，哈利拯救了世界。
這次我懂得了讀書的樂趣，就是讀書好，多讀書，讀好書。
讀書的樂趣作文7
俗話說“書中自有黃金屋”，書中的樂趣是無窮無盡的！
以前，我每次看歷史書時都覺得書中的知識太過于枯燥，直到現在我才覺得書中的樂趣是無窮無盡的。
有一次，媽媽給我買了《中華上下五千年》的歷史漫畫，這才讓我徹底在沉迷其中。書中的人物描寫豐富多彩：諸葛亮的神機妙算，關羽的英勇善戰，以及韓信的過硬兵法……等等。這些人物在我的腦海里烙下了一個個深刻的印象，讓我欲罷不能！
更加令人歡快的是這本書的一些情節也很好笑，為這本書錦上添花，也為我的讀書生涯增添了一道色彩。
每當讀到緊張的情節，我就會皺緊眉頭，握緊拳頭，嘴里喃喃道：“會不會發生什么可怕的事情呢？”但讀到精彩之處時，我就會眉開眼笑，拍著桌子，說：“干得好！總算把敵人打倒了！”
讀到福爾摩斯時，我總會被主人公仔細的推理所驚訝，又被死者的慘狀所嚇到，像坐了一趟過山車，驚險刺激。讀著一本本好書，就像魚兒在水中嬉戲，在學海里暢游不止。
我喜歡讀書，讀書使我快樂！
讀書的樂趣作文8
書，是人們精神的食糧，書，讓我們的大腦富有智慧，書，讓我們遨游在知識的海洋……我愛讀書，因為它給我帶來了快樂，我愛讀書，因為它讓我體會到了生活的樂趣。
以前，我并不愛讀書，因為我覺得書上都是些枯燥的文字，不能給予我快樂。可是，當我有一次真正將書用心來讀的時候，我發現，書才是我最好的朋友。于是，我便再也離不開書了。在書中，我感受到了世界的五彩繽紛，在書中，我和作者同喜同悲……于是，每當母親問我要買什么時，我脫口而出的肯定是：“書!"確實，書對我的吸引力實在太大了。因為現在，讀完每一篇文章，我都會體會到一個道理，讀完每一篇文章，我都會感到知識又進入了我的腦中，讀完每一篇文章，我覺得生活中有趣的事很多，就看你會不會捕捉……這樣一點一滴的積累，使我懂得的越來越多。我發現，讀書是一件非常快樂的事情。
讀書吧!朋友，讓我們發現讀書的樂趣，發現我們這個大千世界的無限生機和無限的魅力吧!
讀書的樂趣作文9
“天地玄黃宇宙洪荒日月盈昃辰宿列張寒來暑往秋收冬藏閏馀成歲律呂調陽…。”。耳畔傳來朗朗上口，耳熟能詳的《千字文》，我也不由自主地跟著讀起來。我想起來了，這些是我小時候經常聽到、讀到的名片佳作，所以感到很親切，溫故知新，也是一種樂趣。
書，是最好的老師，百科全書教給了我天文地理、上下五千年，也讓我知道了五谷雜糧、禮義廉恥。在知識的樂土里，我陶醉其中，忘情地汲取著養分。書也是最好的朋友，一起分享快樂、激動;分擔悲傷、失望，共同成長。
我從小喜歡讀書，手捧一本書，可以安安靜靜坐上一天，置身其間，有時會不由自主的大笑起來，有時也會緊張擔心。鉆進書堆里，看《三毛流浪記》，跟著三毛到處流浪，看到三毛如此艱辛，依然樂觀、充滿希望;讀《三國演義》，群雄逐鹿，戰火紛飛，都想統一天下，最后受難的是普天下老百姓，流離失所，背井離鄉，曹操為子弟兵悲傷落淚，我感到他是真英雄啊!
在知識的土壤里，我長大了，向往著外面的精彩世界。我喜歡《三體》、《福爾摩斯》、《甲午海戰》……無窮的外太空，虛幻縹緲，身在其中，感覺人是那么渺小，力量是那么微不足道，只有人類的智慧、科技才能戰勝一起困難;看看神探福爾摩斯，無所不能，妙手撥開重重迷霧，火眼金睛看穿層層障礙，由衷欽佩。看過甲午海戰，讓我義憤填膺，明白了落后就要挨打，腐敗必然滅亡。
用盡洪荒之力鉆出書籍的土壤，我環視這個多彩的世界，已經翻開了嶄新的一頁，天藍水綠，空氣新鮮。知識正改變著我們的生活，創新的知識改變著我們的世界!讀書的味道，真好!
讀書的樂趣作文10
不這何時，我迷上了書，迷上了書中跌宕起伏的情節，迷上了書中幽默詼諧的描寫，經常看的忘記了時間。
一、二年紀時，經常看書看的過晚而作業卻忘記了做，惹得老媽天天發火、月月發火，可我依然我行我素，“惡習”絲毫不改，任憑老媽數落個半天，最多兩耳塞點紙巾，繼續“兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書”。
暢游于書的海洋中，我認識了許多朋友：堅強的海倫。凱勒，天真可愛的`小豆豆，精忠報國的岳飛，體弱多病的林黛玉…隨著故事情節的發展，我的心情也是時而興奮、時而憤怒、時而開心、時而難過。我好似隨著書中主人公進行奇妙的旅行，共同經歷一件件意想不到的事情。
“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉”，在我看來，黃金屋和顏如玉有算得了什么呢？不過是帶來物質上的享受，只能使人變得世俗起來。而書，它給與人精神上的享受，給心靈做了一次洗禮。“書是人類進步的階梯”。這話太好了！讀書使人心情舒暢、性情陶冶、眼界開闊！
我愛書，因為我發現了讀書的樂趣；我愛書，因為它給予我發自內心的享受。讀書使人身心愉悅，我愛讀書！
讀書的樂趣作文11
《尚書》中說：“書之論亊，浩如日月。”一本好書，蘊含著豐富的知識和美好的感情，閱讀一本書，就是跨越時間和空間，與作者對話。我們這一學期，就有幾篇關于讀書的作文。
第一篇課文是《竊讀記》，文中寫出了小女孩家境貧窮，沒錢買書，而在書店想方設法認真讀書的故事，表現了她強烈的求知欲和對讀書的渴望。讓我深深地記在心中，一定要多讀書，讀好書。
第二篇課文是《小苗與大樹的對話》，寫了季羨林老人對讀書的看法，觀點，還說小孩起碼要背會兩百首古詩，五十首古文。這讓我看出了季羨林老人對讀書十分重視，也對學習十分重視，要求我們中西貫通，古今貫通和文理貫通。
第三篇課文是《我的“長生果”》，寫了作者最早，后來看到的書籍和連環畫，和閱讀的好處，比如：閱讀可以擴展“我”的想象力，鍛煉我的記憶力，增強了我的理解能力，更重要的是提高了我的寫作能力等。這篇課文讓我十分難忘。
這組課文讓我明白了：讀書一定要認真，先是思考思考讀完的內容，然后品味一下自己喜歡的地方，它能讓我們頭腦中有“食物”俗話說：“書籍是全世界的營養品。”我們不能沒有它，它還能讓自己的作文寫得有真情實感，但有時也可以借鑒和模仿。
讀書有許多許多好處，我們不能“趕”走書籍，而要親近書籍。
讀書的樂趣作文12
書，是人類的好朋友。它與我們快樂的成長。高爾基爺爺曾說過:書是人類進步的階梯。所以呢，我們要多閱讀一些有用的書籍。
小時侯，我不識字，爸爸媽媽就念給我聽一些童話故事。我聽得入了神，那些故事能把人吸引住，把我帶入了一個多彩的世界，長大以后，我能認字了，就捧著書一個勁兒地看。現在，書成為我的最密切的朋友了。
我的“書朋友”有很多，也特別是，更是我的最愛。它們都帶給了我豐富的知識、精彩的內容，讓我流連忘返，浮想聯翩。一捧起書，我就像到了一個美妙的世界里。困了也不覺得累，該吃飯了也不覺得餓，媽媽都說我成“神仙”了。
不同的風格給人不同的感覺，不同的精彩給人不同的樂趣。總之是樂趣多多，受益也多多。
“書朋友”們，我真高興能與你們結下這濃厚的“友誼”。感謝你們給我帶來的快樂與樂趣，還有無窮無盡的知識。
讀書的樂趣作文13
十六個春夏秋冬，有書與我同伴，我快樂、我充實……
讀書是我的樂趣。上幼兒園的我，每晚都有《安徒生童話》陪伴著我入睡，童話故事都像小孩子想象的那樣美好，即使故事中主角如何的不幸，但結局都是幸福美滿的。連我睡夢中的微笑也偶爾滲到嘴邊。鳥小的我每每走到深潭時，都會靜靜地蹲在一旁看水泡冒出來，我會認為下面的魚美人正在睡覺。這時我總興奮地盯著水面——
讀書是我的樂趣。上小學的我，也像眾多小朋友一樣，喜歡問為什么？于是我便有了《十萬個為什么》。我想這本書是最沉默的老師，但他總耐煩的回答我提出的為什么，我感覺我全身都帶有無數的為什么，這本書他不僅能滿足我的好奇心，而每次老師問為什么時，我總能第一個回答出來，這使我心頭蕩漾著一陣又一陣的快樂的漣漪。
讀書是我的樂趣，上初中的我總會被這樣那樣的事情所煩惱，那次我朋友去遠方讀書了，而自以為寫的不錯的作文也名落孫山了。正當我氣妥的時候，爸爸遞給我一本書，名叫《鋼鐵是怎樣煉成的》。在閱讀中，我認識了保爾，一個堅強的戰士，我想我也應該向他學習那種堅持不懈的精神。這本書給我的領悟太多了，過不其然，我有了信心，學習方面也有了很大的提高，這真的把我樂得差點把這本書吃下去了。
朋友，書是心靈的凈化劑，是陶冶情操的良藥。讓我們一起去享受讀書的快樂吧！
讀書的樂趣作文14
很多人認為讀書是一件很苦很累的事，我卻不這么認為，我覺得讀書可以給我帶來無窮的樂趣。
在書中，你可以學到很多有用也有趣的知識，不用出門，你就可以遨游世界，了解許多你不知道的人和事，增長自己各種各樣的知識和學問。讀一本好書，看到精彩的地方，你可以忘記周圍的一切，仿佛身臨其境，那種感覺，只有讀書才能體會到。但如何做個快樂的讀書郎呢?
做事情況有計劃才能事半功倍。讀書也一樣，要先自己做好讀書計劃，讀起書來也會更有效率，就來看看我給自己定的讀書計劃吧。
如果要讀書，最好是要讀好書，或者選擇自己需要的書，再制定出讀書的目標，可以一天讀五到十頁左右，并決定達成目標的方法，還可以把執行的過程記錄下來哦。最后能在記錄的過程中發現自己的缺點，以后再來進行改進，讓自己變得更棒!
只要你按制定的計劃讀書，你就會越讀越多，知識也更加豐富，就會想讀更多的好書，你自然就成了個快樂的讀書郎了。
書中有很多“金子”，要讓你自己去發現，轉為自己的“寶藏”!
讀書的樂趣，需要我們在讀書的過程中挖掘。認真的讀一本好書，你就會發現讀書的無窮樂趣。
讀書的樂趣作文15
大家一定都讀過不少書吧？我也看過書。但是你們知不知道讀書的樂趣是什么呢？不知道的話呢，就聽我慢慢的向你講解一下吧！
首先，讀書要用高大的聲音把那些字讀出來（不出聲兒的話是默讀哦！），如果有不理解的字、詞或句子的話，一定要解決（可以問家長，也可以自己動手查哦。但是到考試時，就沒有家長、字典和電腦在身邊了，這是該怎么辦呢？很簡單，可以把你在課下所積累到的字、詞或句子的意思，這樣，這樣在卷紙上有的話啊，就可以用得上了。不管有沒有，以防萬一啊！）。然后欣賞你喜歡的一些片段，并問問自己為什么喜歡它們，之后，把自己喜歡的或者學習到的東西列一個單子，最后做一個讀書筆記就行了。這是最好的讀書方法了。除此之外，你還可以用別的方法讀你喜歡讀的書，比如：大聲的朗誦幾遍，把這本書的大致內容記住（因為，我們不能每看一本書，都不知道里面講的是什么內容，那可就不行了，那么，你讀的書還有什么用處呢？豈不是浪費時間嗎？），然后再做讀書筆記。
從書中，我深深地體會到：“書是全世界的營養品。”在生活中，要是沒有了書，就等于沒有了糧食，那么，我們就會被活活地“餓死”。
在學習、工作乃至生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是我收集整理的讀書的樂趣作文，歡迎大家分享。
讀書的樂趣作文1
閱讀的樂趣俗話說，最忠實的朋友是一本好書。
禪蔽凱在我看來，書籍在生活中更不可或缺。它們能驅散無知，并把智慧烙進我的心里。閱讀是一種樂趣。
在這本書的字里行間，特洛伊，一個夢幻般的神話世界，以一種令人困惑的方式呈現在我們面前。七弦琴的歌聲會讓我們穿越空，訴說特洛伊失去的榮耀。然而，無論榮耀和恥辱被戰爭沖走，隨著特洛伊的失敗化為烏有，過去的神話和勝利都并宴融化在特洛伊日落的廢墟中。
特洛伊，曾經極其繁榮，在漫長的歷史長河中逝去，只留下令人震驚的房屋遺跡。世界上有最美麗的微笑，最英勇的士兵，最美麗的神話和最堅硬的城墻，但它們都已化為灰燼，化為塵土和泥土。只有那首史詩還在世界上流傳。閱讀是一種樂趣。在這本書的字里行間，被歷史侵蝕的、不完整的古代城市出現在人們的視野中，告訴人們失去的賀喚繁榮。
回望耶路撒冷，它在經歷了無數次戰爭后已經殘缺不全，但它像磁鐵一樣吸引著來自世界各地的游客。耶路撒冷，一個信仰的首都和三個王朝的圣地，是這一切的原因。聽，教堂里的鐘聲，清真寺里的呼喚，哭墻前猶太教的嗚咽。他們在耶路撒冷混雜和分散，使它成為一個永遠不會孤獨的城市。
今天的耶路撒冷已經成為一個難忘的時間印記，令人難忘。閱讀是一種樂趣。在這本書的字里行間，自然杰作展現在我們眼前。從南極到北極，從陸地到海洋，沒有一個地方沒有大自然的奇跡。
讀書的樂趣作文2
對于“讀書”這個詞，大家一定都很熟悉。因為它就在我們身邊。可是，有些人，確認為讀書是一種折磨，一種痛苦。我可不這么認為。
讀書，我從不會覺得它是一件麻煩的事兒，它給我的只有或快樂，或憂傷，或成長，或得到啟迪。而這些，都從書本中來，我跟著書中的主人公一起歡笑，傷心，恐懼，害怕。
讀書，我從不否認它是一種折磨，痛苦，不過，是它讓我從這種折磨，痛苦中回味了祖國不朽的歷史與清朝時期的羞辱，讓我立志要為祖國爭光。
讀書，我從不覺得它很令人乏味，因為那一個個激動人心的故事，勵志故事，一直激勵著我前進；那一個個感人肺腑的故事，讓我驟然落淚，與文中的主人公一起憂傷。
讀書，它的重點不在于你有多快的將那本書讀完，而在于你看后有什么感受，想法。一本好書，不在于它的頁數，而在于它的內容。我們讀書的時候，要學習毛主席的讀書方法，毛主席在讀書時還愛做筆記，愛鉆研問題。在他所訂閱的所有報刊書籍里，到處都是他所做的筆記與他讀書的感想和摘抄。
讀書，它的樂趣在于讓你有了收獲，感想；它的樂趣在于讓你和文中的主人公一起成長，經歷風雪；它的樂趣在于讓你快樂，開心；它的樂趣在于讓你獲得啟迪，啟示與知識!
這就是讀書的樂趣!
讀書的樂趣作文3
小時候，我特別喜歡看動畫片。有一次，我在電視上看見一個漂亮的天使，在天空中飛來飛去，美極了。我立刻跑到廚房問媽媽：“媽媽，我怎樣才能成為天使呢？”“只要你多看書，就會成為天使！”媽媽笑著對我說。那時候，我還小，以為媽媽說的話是真的'，便對讀書產生了興趣。只要每天一放學回家，我就鉆進書堆里，津津有味地看起書來，閑暇時要讀書，吃飯時也要讀書┉
記得有一次，媽媽給我買了一本《十萬個為什么》，我迫不及待地看了起來，媽媽說：“先吃飯，一會再讀。”我的頭搖得跟撥浪鼓似的，即使如此，對媽媽也不管用。有了！我暗暗地想。我對媽媽說：“我先上廁所。”然后，趁媽媽不注意，趕緊把書塞到衣服里，捂著肚子去上廁所了。我津津有味地讀起書來，就在“上廁所”的功夫，我長了不少知識。
我長大了，我知道媽媽小時候對我說過“只要讀書，就能變成天使”是哄我玩兒的，但是，要不是媽媽善意的謊言，我就不會養成愛讀書的習慣，現在的知識就不會有那么多。
每當我讀書的時候，我就會想起李苦禪的一句名言：“鳥語高飛先振翅，人求上進先讀書。”是的，讀書可以開闊我們的視野，增長我們的知識，給我們帶來無窮無盡的樂趣。
評語：這篇文章從字里行間看出你是個愛讀書的孩子，并闡述了讀書的益處。立意新穎，條理清晰，語句形象、生動。
讀書的樂趣作文4
生活中，有的同學喜歡追逐嬉戲，有的同學喜歡體育運動，有的同學喜歡唱歌跳舞。我則喜歡讀書。
俗話說：“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉，書中自有千鐘粟”。在書的花園里，綻放著一朵朵嬌艷的鮮花，它們浸潤著智慧的汁液，吐露出知識的芬芳，使我陶醉，令我流連忘返。
我讀書的方法是粗讀、精讀、誦讀。每拿到一本書，我首先是粗讀一遍，對書的內容有個大致的了解；然后再精讀一遍，仔細品味書中的精華；最后再誦讀一遍，將好詞好句牢牢地記在腦海中。每天，我至少抽出1小時的讀書時間。讀書時，我常常廢寢忘食，仿佛置身于書的世界，盡情地享受著讀書的樂趣。
我之所以愛讀書，是因為書讓我懂得了做人的道理。比如：《鋼鐵是怎樣煉成的》讓我懂得了做人要學會堅強；從《十萬個為什么》懂得了大自然的各種奧秘……通過讀書，還使我的寫作水平得到了提高。
書，是我們忠誠的伴侶，它就像一架宇宙飛船，帶領我們體驗宇宙的浩瀚和奧秘；它就像一雙耐磨的鞋子，陪伴我們走遍天涯海角；它就像一把智慧的鑰匙，為我們打開知識的寶庫。
同學們，行動起來，體味讀書的樂趣吧！
讀書的樂趣作文5
我從爸爸給我借的書里學到了許多的知識，下面我就寫一寫。
不如說，為什么內衣宜用冷水洗、飛機里的新鮮空氣哪里來、鏡子是怎樣制作出來的、怎樣使用鞋油好、怎樣除魚刺、怎樣防止大米被蟲蛀、棉被有哪些巧用、二氧化碳有哪些新用途、怎樣防止圖書被蟲蛀、雪和霧以及云是怎樣形成的、世界上最大的半島是哪一個，等等。看了爸爸借的百科知識方面的書之后，我才恍然大悟：原來是這么回事啊！我也認識到了看書學習的好處。
我希望爸爸能借“書籍是人類進步的階梯，”“讀書吧，就像一個饑餓的人擁向面包。”這兩句名言使我對讀書有了樂趣。
如果一個人沒有讀過書那他的世界一定是一片荒漠。書就像一名導游帶我們去欣賞廣闊的海洋，去游覽祖國的大好河山，奇山異石。所以說書是人們不可缺少的東西。沒有書我們也不會看到直插云霄的雪峰，鄉村人們的習俗和風情，各種各樣的文章。書是一片知識的海洋，書是打開智慧的鑰匙，書是一位博大精深的老人，他帶我們領悟人世間的真情。
書就是這么神奇，就是這么使人猜不透的東西！同學們，書籍才是最寬廣的知識海洋，讓我們一起遨游吧！
讀書的樂趣作文6
同學們！你們如果問我：“你最大的樂趣是什么？是香噴噴的美食？是好玩的玩具？”我的回答——都不是。只有讀書。
記得小時候，還是在幼兒園。老師給我講了《小紅帽》《白雪公主和七個小矮人》地故事，我聽得津津有味，這時。我才知道書中的世界是多么的大，從此，我就愛上了讀書。
每當我讀起童話書時，我就仿佛進入了一個童話世界，一個個童話，讓我感到身臨其境。尤其是《皇帝的新裝》，它講的是：從前，有兩個裁縫，來到一個特別愛打扮的皇帝面前說：“陛下，我們來給您做一件華麗的衣服，愚蠢的人是看不到的！”結果他們使用妙計，使皇帝光著身子走在大街上的笑話。啊！故事太精彩了，也讓我深深的愛上了文學。
每當我捧起科技書時，我就被人類的智慧打動了，尤其是《十萬個為什么》，其中有一篇《小狗撒尿留記號》，從這里，我知道了小狗憑著氣味找到了回家的路。啊！自然界的秘密真奇妙！從此，我又愛上了科技。
每當我讀起《名人傳》時，一個個英雄人物的偉大壯舉深深的感動著我：孫中山先生推翻了最后的一個皇帝；周總理為人民鞠躬盡瘁；毛主席帶領著中國人民堅持抗戰八年，趕走了日本帝國主義。我從他們身上學到了愛祖國，愛人民，有理想，有作為。
啊！書不但讓我學會知識，還教我怎樣做人，我怎能不喜歡讀書呢！
讀書的樂趣作文7
歌德說：“讀一本好書，就是和高尚的人談話。”高爾基說：“我撲在書上，就像饑餓的人撲在面包上……”書就像一塊巨大的磁鐵，深深吸引著每一個求知的人。
“同學們，成語接龍游戲開始啦！”“我出題，成人之美。”快嘴小軍一馬當先。只見同學們眉頭緊鎖，陷入了沉思。不一會兒，芳芳忽然站了起來，胸有成竹地說：“美滋美味，味道鮮美……”她還沒說完，大家便不約而同地笑了起來，原來她跑題了。我轉念一想，心頭一亮，果斷地站了起來：“我來接。成人之美，美中不足，足智多謀，謀事在人，人多勢眾，眾志成城，城門失火，殃及池魚。”話音剛落，班上一下子炸開了鍋：“想不到！想不到！他一口氣接了這么多，有些成語我們還未學過。”我靦腆地說：“最近，我讀了一本《成語大全》。我邊讀邊記，開始時感到困難，可后來記多了，覺得趣味盎然。老師，同學們，這恐怕就是讀書的樂趣吧！”大家向我投來羨慕的目光。讀書擴充了我的知識，開闊了我的視野。我情不自禁地感慨：感謝你，神奇的書！你是我知識的源泉，你是我成功的基石。
讀書其樂無窮。讀古今中外名著，提升了我的修養，讓我堅實地邁好人生每一步;讀名人傳記，讓我知曉名人成長的足跡、奮斗的歷程和光輝的業績，激勵我發憤圖強;讀優秀習作，讓我“下筆如有神”……
愛書吧，讀書吧，書是人類進步的階梯，書是我們永遠的良師益友……
讀書的樂趣作文8
我國偉大的領袖曾經說過：“飯可一日不吃，覺可一日不睡，書不可以一日不讀。”我們作為新時代的小學生，閱讀是每日必不可少的，是萬萬不能懈怠的。
暑假，是一年當中最長的假期，也是讀書的好時間。在暑假中，我讀了一本科幻類的——《拯救異世界》。里的故事精彩跌宕。懸念強烈。當主人公跌進險象環生的險惡環境時，我會和它們一樣膽戰心寒；當主人公們一次次化險為夷平安度過時，我會和它們一起喜極而泣。我想，這就是閱讀的樂趣吧！
“蜂采百花釀甜蜜，人讀群書明真理。”蜜蜂采集百花才可以釀出香醇的蜂蜜，人需要博覽群書才可以通曉真理。書，是我們的良師益友，它不但可以讓我們明辨是非黑白，而且可以陶治我們的性情，提高我們的閱讀能力。寫作水平。思維能力......
“腹有詩書氣自華，讀書萬卷始通神。”也許有些人可能因為時間不夠。能力有限或身體原因而不能去看到祖國的錦繡山河，世界的包羅萬象，但他們可以通過書本去了解，去看擴自己的眼界遨游在知識的海洋里。
閱讀的好處與樂趣數不勝數，在此，我呼吁廣大青少年兒童：多加利用時間進行課外閱讀，增加閱讀量，增長課外知識。因為書中的知識是受益終身的。
讀書的樂趣作文9
暑假補習班結束后，寂寞而又快樂的我一個人在房間里看爸爸買給我的一本書———。 當我看著這本書的名字時，一連串的問題從我腦海中"蹦出來"：這位女老師是誰？為什么叫神秘的女老師？她神秘在哪里？她是干什么的？她長什么樣？她住在哪。當看完第一章時第一個問題就解決了。我帶著這些問題認認真真，仔仔細細地看了一遍。看完這本書后，一切問題都迎刃而解了。
其次，讓我感觸最深的一篇文章的主題是。讀了這篇文章讓我感受到了這群孩子們為了分數和名次，一個個鮮活的生命把自己變成了學習的機器。他們絲毫沒有感受到天高云淡，對于大自然的美麗，視若不見，他們不需要陽光，不需要溫情，他們只需要分數和名次。真是兩耳不聞窗外事啊！也讓我明白了：雖然成績和名次都很重要，但是不能忘記休息，因為有了健康的身體，才會有精神，有了精神才會學得更出色。 我們以后要多讀課外書，積累更多的知識，把書中的知識儲存在大腦里。讓我們盡情地在知識的海洋里遨游吧！
讀書的樂趣作文10
書中自有顏如玉，書中自有黃金屋。這是文人古人對于讀書的意義。其實，書中卻是有許多許多的樂趣，我就很喜歡讀書，無論是什么歷史研究的、文學經典、神話傳說、還有就是一些奇怪的書籍，像《山海經》等這些上古書籍，我也是時常讀一讀的。
我喜歡讀書是因為讀書能帶給我很多的樂趣，書里的內容可以讓我深入其中，讓我感受到當時人物的感受，也能讓我感受到當時環境是是那么樣子的，讀書能讓我置身于書中的世界，摒棄現實世界，書中的世界是美好的，因為寫書的人畢竟是對于美好生活的向往。
我最喜歡的一本書就是講述陶淵明的自傳，書中講述了陶淵明的一生，他做過官，也曾經人前顯貴，可是后來他與當時的官場格格不入，“不為五斗米折腰”所以離開官場，自己過起了田園生活，也正是陶淵明這樣的人生經歷，才有了后來的“采菊東籬下，悠然見南山”的自得，我很欣賞他，我也希望能像他一樣，過上那樣的日子，以及他對于生活的態度。可是當今社會不允許。
《山海經》也是我喜歡的一本書，好多人都讀不懂它，因為書里邊記載了許多的上古年間的事情，在當今看來，里邊的東西不復存在，其實這是一部講述歷史的書籍，當然里邊也有編造的成分，但是還有許多的信息是值得我們采用的，包括里邊的一些地理位置，在目前看來是十分準確的，可以看得出古人的智慧。
讀書不僅可以增長我們的知識量，還可以豐富我們的生活，陶冶我們的情操，簡直是一舉兩得的事情，何樂而不為呢？
讀書的樂趣作文11
讀書，是一種享受，也是一種快樂。我愛閱讀，享受著書中的每一個文字;我愛閱讀，享受著書中的每一個故事。
從五六歲起，我就和書結下了不解之緣，在漫游書海中嘗到了許許多多的樂趣、也收獲了不少的知識。記得我剛上一年級的時候，我就常常哭鬧著讓媽媽給我買書。每當拿到一本新書的時候心里就樂開了花，每次津津有味地埋頭讀了起來。只要是好書就逃不過我的法眼。
有一次，我們班在上讀書交流課時，一位同學給我們介紹《十萬個為什么》這本書時，我就被里面神奇的世界所吸引。放學后纏著媽媽給我買了一本。吃完飯我就迫不及待的打開它，里面的每一個科學故事都引人入勝：含羞草為什么會害羞、什么是因特網、狗為什么對著陌生人叫，還有照相機里的秘密等等。
我就像久旱的莊稼遇到甘霖一般，看得入了迷。直到媽媽叫我睡覺，我才知道已經很晚了。可是睡意趕不走我讀書的熱情，于是心生一計，等爸爸走后我拿出手電筒躲在被窩里看了起來。不一會兒，我就從被窩里鉆了出來，實在太悶了。不行，得另想一計，咦，有了!到衛生間里看，看到半夜時，媽媽起來上廁所發現了我，狠狠地批評了我。從那以后我的讀書時間增加了半小時。
我愛閱讀，因為閱讀為我架起了一座通向成功的橋梁;我愛閱讀，因為閱讀讓我學會很多知識;我愛閱讀，因為閱讀讓我懂得很多道理，享受到很多樂趣!
讀書的樂趣作文12
記得有一次，媽媽帶我去書店看書，到了書店，媽媽對我說：“現在是3點你看到4點就回家啊，我先去上班。”說完遍走了。媽媽走后，我的目光急切地在尋找“作文百科”這本書。這本書里面有很多的作文，可以幫你解決作文的煩惱，還可以讓你從此愛上寫作文。我拿到書后，急忙打開書，一頁兩頁我像一匹餓狼貪婪地讀著，時間一分一秒過去了，我的肚子饑腸轆轆，但我似乎我忘記時間，忘記了自己。
當書店的日光燈忽然亮了起來，我才發覺我在這里讀了幾小時了，我合上書，咽了一口唾沫，好像把所以的智慧都吞下去了，最后，我才依依不舍地把書放回書架。
回到家后，媽媽問我為什么這么晚才回家，我告訴了媽媽，媽媽笑著說：“你可真是書呆子，這么小就迷上書了，你將來肯定很棒。”我開心地說：“當然了，讀書有讀書的樂趣嗎。”這時，媽媽從廚房里端了一碗熱騰騰的面條給我吃，我吃面時，我的心里暖暖的。
讀書的樂趣可真多啊，我最愛就是讀書了，在今后的日子里，我一定天天讀書，讓書成為我心中的一部分，不可缺少的一部分。
讀書的樂趣作文13
我的樂趣有很多：走跳棋、彈鋼琴、踢足球、玩游戲……依我看來，讀書的樂趣最大。為什么呢？
讀書，是在做一件有品位的事。因為只有讀書，能給我們帶來無窮的知識和無窮的樂趣。我喜歡讀書，讀到那些有趣有用的部分，這就是書的魅力。我有一次，準確來說，是半天，我都泡在了書店，泡得入了迷。結果，由于我沒有養成放書的好習慣，等回家時，一旁的書已有我四分之一的身長了。
那天，我寫好了作業，央求老媽帶我去看書。老媽同意后，我便懷著激動的心情，泡在了書店里。
我一進去，書架上那些琳瑯滿目的書就像磁石一般吸引著我，使我久久不能挪步。我挑了一本《荒野求生》，然后躺在椅子上看。我看得津津有味，以至于我認為自己在野外冒險呢！書中人物的悲歡離合使我牽腸掛肚；當看到他們脫險時，我禁不住喜悅、開心；如果他們碰上了難題，我會暗自著急。就這樣，一本書就讀完了。此刻，我就去挑另一件本。我如果看到恐怖的部分，晚上就會做夢。
當我的耳畔響起老媽的聲音時，我就意識到自己該回家了。我合上書，把書放回了原處。此刻，我就會感到心里很沉。“不會是你們在作怪吧！”我暗自想著。一看外面，大地一片金黃，5點了……
書是精神食糧，可以哺育我們的靈魂，只有書，才能使我們進步。讀書的樂趣，就是能取得更多的知識呀！我認為，我應該要多讀書，因為“書籍是人類進步的階梯”嘛！
讀書的樂趣作文14
讀書給我很多樂趣在家中它是我最親密的朋友，也是我最好的老師它告訴我很多道理。有一次我和一位同學鬧了個小別扭，我們互不相讓那天在學校里我們互相賭氣。回到家我越想越氣，不僅作業沒寫，而且把我的房間也弄的亂七八糟。我看著被我弄亂的房間和沒寫的作業 ，心里就更煩了，最后就哇哇大哭起來。哭累了，我隨手拿了本書翻開一看就是四個大字“珍惜友誼”這讓我亂糟糟的心平靜下來，我開始回憶事情發生的經過并進行自我反省，感到自己不對，因此我很快整理完房間，做完作業。雖然我沒有當面向同學道歉，可在心中我已經道歉了50次了。
讀書不僅僅讓我學會了珍惜友誼，還讓我不出家門，知道天下事，看遍天下景。下面我就幾個小例子。你知道天上會下怎樣的雨？干雨？銀幣雨？這兩種雨我可都知道。這就是讀書廣泛的結果。干雨，出現在炎熱的沙漠，因為地面被太陽曬的很燙很燙，雨點落下來時，抵擋不住地面散發出的熱量，所以在半空中就蒸發消失了。
至于銀幣雨那是龍卷風的杰作，龍卷風把附近地下的銀幣卷了起來，龍卷風過后，銀幣就隨著雨點落下來，就這樣形成了銀幣雨。通過讀書真的讓我增長了許多知識，從而我要感謝書本，因為書本讓我的生活變得充實了，使我不再寂寞同時也解決生活中的許多難題。
讀書的樂趣作文15
星期六下午，我坐在院子里，津津有味地讀著手里的《假如給我三天光明》這部。我被故事情節所深深吸引，被海倫那堅強勇敢的精神所感動。
俗話說：“書是人類最好的朋友。”在漫長的人生道路中，書是人不可缺少的一個親密伙伴，每個人都可以從書中懂得許多知識和人生道理。書，就是知識的寶庫。如今，讀書更是我的一大樂趣。
從小我就愛看書。記得我上幼兒園的時候，因為不認字，沒法自己讀書，總是在睡覺前纏著媽媽給我講故事。這些一個個有趣的故事，讓小小的我喜歡上了書。
后來，漸漸長大，認識的字也逐漸增多。上一年級時，我學會了拼拼音，開始學著自己獨立看一些帶拼音的圖畫書。上三年級時，我認識的字越來越多，能夠看一些不帶拼音的書籍。還記得那時，我讀了一本名叫《安徒生童話》的書，印象最為深刻。當我讀到‘賣火柴的小女孩’時，我為賣火柴的小女孩的命運做祈禱；當我讀到‘丑小鴨’這個故事時，從中懂得了一個道理：無論做什么事情，都要不怕吃苦，堅持努力，這樣才能取得成功。相信大家如果都能像丑小鴨一樣努力，總有一天，也會變成一只只美麗的天鵝。這本書讓我明白了生活中有許多酸甜苦辣，讓我懂得了珍惜生活。
從此，我越來越喜歡讀書。
如今的我，已是一名六年級的學生了，到頭來讀過不少書，我總能從每一本書中學到不同新的知識。
讀書給了我知識，讀書給了我樂趣，讀書更給了我力量！書是智慧的源泉，更是知識的天堂！
