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數學七年級上冊,數學七年級上冊線段

  • 七年級
  • 2023-07-05

數學七年級上冊?1、用運算符號把數或表示數的字母連結而成的式子,叫做代數式。單獨的一個數或字母也是代數式。2、用數值代替代數式里的字母,按照代數式里的運算關系計算得出的結果,叫做代數式的值。二、整式 1、那么,數學七年級上冊?一起來了解一下吧。

七年級上冊數學 人教版

七年級上冊的數學知識點很多,以下是我總結梳理的七年級上冊數學知識點,一起看一下具體內容,供參考。

平行線

1.在同一平面內,兩條直線沒有交點,則這兩條直線互相平行,記作:a∥b。

2.平行公理:經過直線外一點,有且只有一條直線與這條直線平行。

3.如果兩條直線都與第三條直線平行,那么這兩條直線也互相平行。

4.判定兩條直線平行的方法:

(1)兩條直線被第三條直線所截,如果同位角相等,那么這兩條直線平行。簡單說成:同位角相等,兩直線平行。

(2)兩條直線被第三條直線所截,如果內錯角相等,那么這兩條直線平行。簡單說成:內錯角相等,兩直線平行。

(3)兩條直線被第三條直線所截,如果同旁內角互補,那么這兩條直線平行。簡單說成:同旁內角互補,兩直線平行。

整式

1.整式:是單項式和多項式的統稱,是有理式的一部分,在有理式中可以包含滾櫻搜加,減,乘,除、乘方五種運算,但在整式中除數不能含有字母。

①單項式:由數或字母的積組成的代數式叫做單項式,單獨的一個數或一個字母也叫做單項式。

②多項頌友式:由若干個單項式相加組成的代數式叫做多項式。

③系數:單項式中所有字母的指數的和叫做它的次數。

④次數:一個單項式中,所有變數字母的指數之和,叫做這個單項式的次數。

初一電子書數學

學習是每個一雹搏個學生的職責,而學習的動力是靠自己的夢想,也可以這樣說沒有自己的夢想就是對自己的一種不責任的表現,也就和人失走肉沒啥兩樣,只是改變命運,同時知識也不是也不是隨意的摘取。要通過自己的努力,要把我自己生命的鑰匙。以下是我為您整理的七年級上冊數學知識點總結三篇,供大家學習參考。

七年級上冊數學知識點總結篇一

單項式與多項式

1、沒有加減運算的整式叫做單項式。(數字與字母的積---包括單獨的一個數或字母)

2、幾個單項式的和,叫做多項式。其中每個單項式叫做多項式的項,不含字母的項叫做常數項。

說明:①根據除式中有否字母,將整式和分式區別開;根據整式中有否加減運算,把單項式、多項式區分開。②進行代數式分類時,是以所給的代數式為對象,而非以變形后的代數式為對象。劃分代數式類別時,是從外形來看。

單項式

1、都是數字與字母的乘積的代數式叫做單項式。

2、單項式的數字因數叫做單項式的系數。

3、單項式中所有字母的指數和叫做單項式的次數。

4、單獨一個數或一個字母也是單項式。

5、只含有字母因式的單項式的系數是1或―1。

初一七年級數學上冊

馬上寒假了,為了幫助大家更好的學習初中數學。下面我整理了人教版七年級上冊數學知識點,供大家參考。

一、整式的加減

1.單項式:表示數字或字母乘積的式子,單獨的一個數字或字母也叫單項式。

2.單項高擾式的系數與次數:單項式中的數字因數,稱單項式的系數;單項式中所有字母指數的和,叫單項式的次數。

3.多項式:幾個單項式的和叫多項式。

4.多項式的項數與次數:多項式中所含單項式的個數就是多項式的項數,每個單項式叫多項式的項;多項式里,次數最高項的次數叫多項式的次數。

5.整式:①單項式②多項式。

6.同類項:所含字母相同,并且相同字母的指數也相同的單項式是同類項。

7.合并同類項法則:系數相加,字母與字母的指數不變。

8.去(添)括號法則:去(添)括號時,若括號前邊是“+”號,括號里的各項都不變號;若括號前邊是“-”號,括號里的各項都要變號。

9.整式的加減:

一找:(劃線);

二“+”:(務必用+號開始合并);

三合:(合并)。

10.多項式的升冪和降冪排列:把一個多項式的各項按某個字母的指數從小到大(或從大到小)排列起來,叫做按這個字母的升冪排列(或降冪排列)。

二、一元一次方程

1.等式:用“=”號連接而成的式子叫等式。

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有很多學生在復習七年級昌亮扒上學期數學時,因為之前沒有做過的知識點總結,導致復習時整體效率不高。下面是由我為大家整理的“七年級上學期數學重要考點總結”,僅供參考,歡迎大家閱讀本文。

七年級上學期數學重要考點總結

1、有理數減法法則:減去一個數等于加上這個數的相反數,即:a-b=a+(-b).

2、加減法統一成加法:有理數的加減法運算可以通過有理數的減法法則將減法轉化為加法,統一成只有加法運算的和式.

3、和式的寫法:在和式里,通常把各個加數的括號和它前面的加號省略不寫,寫成省略加

號的和的形式.

4、加減混合運算的方法和步驟

(1)將減法統一成加法,并寫成省略加號的和的形式;

(2)運用加法的交換律和結合律,簡化運算.

5、有理數乘法法則:兩數相乘,同號得正,異號鍵運得負,并把絕對值相乘;任何數與零相乘,都得0.

6、有理數乘法步驟:先確定積的符號;再計算絕對值的積.

7、倒數:乘積是1的兩個數互為倒數.

8、有理數的除法法則

(1)除以一個數等于乘以這個數的倒數;

(2)兩數相除,同號得正,異號得負,并把絕對值相除;

(3)0除以任何一個不等于零的數,都得0.

9、乘方的有關概念

(1)求n個相同因數的積的運算叫乘方,乘方的結果叫冪,a叫底,n叫指數,a n讀作:a的n 次方(或a的n次冪).

(2)正數的任何次冪都是正數;負數的奇次方冪是負數,偶次方冪是正數.

10、科學計數法

把一個大于10的數記成a×10n的形式,其中0≤a<10,n是正數,這種計數法叫做科學計數法.

11、有理數的混合運算順序

(1)先算乘方,再算乘除,最后算加減;

(2)同級運算,按照從左至右的順序依次進行;

(3)如果有括號,就先算小括號,再算中括號,然后算大括號.

12、近似數:與實際很接近的數.

13、精確度:反映近似數的精確程度的量.一般地,一個近似數四舍五入到某一位,就說這個

近似數精確到那一位.

14、計算器的組成:計算器的面板由顯示器和按鍵組成.

第3章整式的加減

1、用字母表示數后,有些數量之間的關系用含有字母的式子表示,看上去更加簡明,更具有普

遍意義.

2、用字母表示數后,字母的取值要根據實際情景來確定.

3、用運算符號把數或表示數的字母連接而成的式子,稱為代數式.

4、單獨一個數或單獨一個字母也是代數式.

5、列代數式的實質就是把文字語言轉化為符號語言.

6、列代數式的一般方法有:

(1)抓住關鍵詞,由關鍵詞確定相應的運算符號;

(2)理清運算順序,一般是先讀的先算,必要時添上括號;

(3)較復雜的數量關系,可分段處理;

(4)根據實際問題中的基本數量關系或公式列代數式.

7、用數值代替代數式中的字母,按照代數式中的運算關系計算得出結果,叫做代數式的值.

8、求代數式的值的步驟:先代入,再求值.

9、數與字母的乘積所組成的代數式叫做單項式,單獨的數或字母也是單項式.

10、單項式中的數字因數叫做這個單項式的系數,所有字母指數之和叫做這個單項式的次數.

11、幾個單項式的和叫做多項式,在多項式中,每個單項式叫做多項式的項,其中不含字母

的項叫做常數項.

12、在多項式里,最高次項的次數就是這個多項式的次數.

13、單項式和多項式統稱為整式.

14、把一個多項式按某一個字母的指數從大到小的順序排列起來,叫做把這個多項式按這個

耐昌字母的降冪排列.

15、把一個多項式按某一個字母的指數從小到大的順序排列起來,叫做把這個多項式按這個

字母的升冪排列.

16、所含字母相同,并且相同字母的指數也相等的項叫做同類項,所有的常數項都是同類項.

17、把多項式中的同類項合并成一項,叫做合并同類項.

18、合并同類項的法則:把同類項的系數相加,所得結果作為系數,字母和字母的指數不變.

19、去括號法則:

(1)括號前面是“+”,把括號和它前面的“+”號去掉,括號里各項不改變正負號;

(2)括號前面是“—”,把括號和它前面的“—”號去掉,括號里各項改變正負號;

20、添括號法則:

(1)所添括號前面是“+”號,括到括號里的各項不改變正負號;

(2)所添括號前面是“—”號,括到括號里的各項改變正負號;

21、整式加減的一般步驟:先去括號,再合并同類項.

第4章生活中的立體圖形

1、生活中的立體圖形有很多,常見的有柱體、錐體和球體,其中柱體分為圓柱和棱柱,錐體分

為圓錐和棱錐

2、從正面、上面和側面(左面或右面)三個不同的方向看一個物體,然后描繪出三幅所看到的

圖,即視圖.

3、從正面看到的圖形,稱為主視圖;從上面看到的圖形,稱為俯視圖;從側面看到的圖形,稱

為側視圖,依觀看的方向不同,有左視圖和右視圖.

4、單一的規則的立體圖形的三視圖,如果主視圖和側視圖是三角形,一般和錐體有關,可根據

俯視圖是圓形或n邊形,可以判斷是圓錐或,n棱錐;對于主視圖和側視圖是長方形的,一般和柱體有關,再觀察俯視圖是圓形或n邊形,可以判斷是圓柱或n棱柱.

5、圓柱的側面展開圖是矩形(長方形或正方形),圓錐的側面展開圖是扇形.

6、同一個立體圖形,按不同的方式展開得到的平面展開圖是不同的.

7、圓是由曲面圍成的封閉圖形;多邊形是由線段圍成的封閉圖形.

8、在多邊形中,最基本的圖形是三角形.

9、兩點之間線段最短.

10、經過兩點有1條直線,并且只有1條直線,即兩點確定一條直線.

11、線段的長短比較有兩種方法:一種是度量的方法;一種是疊合的方法.

12、把一條線段分成兩條相等線段的點,叫做這條線段的中點.

13、角是由兩條有公共端點的射線組成的圖形,角也可以看做是一條射線繞著它的端點旋轉

而成的圖形.

14、角的表示方法

(1)當頂點處只有一個角時,用一個大寫字母表示;

(2)用三個大寫字母表示,注意頂點字母必須寫在中間;

(3)用希臘字母或阿拉伯數字表示.

15、角的大小比較:

(1)“形的比較”——疊合法;

(2)“數的比較”——度量法.

16、從一個角的頂點引出的一條射線,把這個角分成兩個相等的角,這條射線叫做這個角的

角平分線.

17、兩個角的和等于90°(直角),就說這兩個角互為余角;兩個角的和等于180°(平角),

就說這兩個角互為補角.

18、同角(或等角)的余角相等;同角(或等角)的補角相等.

第5章相交線與平行線

1、對頂角相等.

2、在同一平面內,經過直線外或直線上一點,有且只有1條直線與已知直線垂直.

3、直線外一點與直線上各點連接的所有線段中,垂線段最短.

4、兩條直線被第三條直線所截,位于截線的同側,被截直線的同一方的兩個角叫做同位角;位

于截線的兩側,被截直線之間的兩個角叫做內錯角;位于截線的同側,被截直線之間的兩個角叫做同旁內角.

5、在同一平面內不相交的兩條直線叫做平行線.

6、經過直線外一點,有1條直線與這條直線平行.

7、如果兩條直線都和第三條直線平行,那么這兩條直線也互相平行.

8、平行線的判定方法

(1)同位角相等,兩直線平行;

(2)內錯角相等,兩直線平行;

(3)同旁內角互補,兩直線平行;

(4)如果有兩條直線與第三條直線平行,那么這兩條直線也互相平行;

(5)在同一平面內,垂直于同一條直線的兩條直線互相平行.

9、平行線的性質

(1)兩直線平行,同位角相等;

(2)兩直線平行,內錯角相等;

(3)兩直線平行,同旁內角互補.

第1章走進數學世界

1、數學伴我們成長,測量、稱重、計算等都與數學有關.

2、數學與現實生活密切聯系,人類離不開數學.

3、人人都能學好數學.

第2章有理數

1、相反意義的量:像向東和向西、零上和零下、收入和支出、升高和降低、買入和賣出等都表

示具有相反意義的量.

2、正數和負數

(1)正數都大于零;

(2)在正數前面加上一個“—”號的數叫做負數,負數都小于零;

(3)0既不是正數也不是負數,它是正數和負數的分界點.

3、有理數

(4)有理數:正數和分數統稱為有理數;

(5)整數包括正整數、0、負整數;

(6)分數包括正分數、負分數.

4、有理數的分類:0和正數統稱為非負數,0和負數統稱為非正數.

5、數軸的概念:規定了正方向、原點和單位長度的直線叫做數軸.

6、有理數的大小比較

(1)利用數軸:在數軸上表示兩個數,右邊的數總比左邊的數大;

(2)利用比較法則:正數都大于零,負數都小于零,正數大于負數.

7、相反數的意義

(1)代數意義:只有符號不同的兩個數稱互為相反數,零的相反數是0;

(2)幾何意義:在數軸上表示互為相反數的兩個點分別位于原點的兩側,且與原點的距離相等.

8、相反數的表示方法:數a的相反數是-a,這里的a可以表示任何一個數.

9、絕對值的意義

(1)幾何意義:把數軸上表示數a的點與原點的距離叫做數a的絕對值,記做|a|;

(2)代數意義:一個正數的絕對值等于本身,零的絕對值是0,一個負數的絕對值等于相反數.

10、絕對值的非負性:對于任何有理數a,都有|a|≥0.

11、兩個負數的大小比較法則:兩個負數,絕對值大的反而小.

12、有理數大小的比較方法

(1)利用數軸:在數軸上表示兩個數,右邊的數總比左邊的數大;

(2)利用比較法則:正數都大于零,負數都小于零,正數大于負數.

兩個正數,絕對值大的數大;兩個負數絕對值大的數反而小.

13、有理數的加法法則

(1)同號兩數相加,取加數的符號,并把絕對值相加;

(2)絕對值不相等的異號兩數相加,取絕對值較大加數的符號,并用較大的絕對值減較小的絕對值;

(3)互為相反數的兩個數相加得0;

(4)一個數同0相加仍得這個數.

14、在進行有理數的加法運算時,應分兩步:首先,判斷符號;然后,再計算絕對值.

15、有理數的加法運算律

(1)交換律:兩個數相加,交換加數的位置,和不變,即:a+b=b+a;(用字母表示)

(2)結合律:三個數相加,先把前面兩個數相加,或者先把后兩個數相加,和不變,即:(a+b)+c=a+(b+c).(用字母表示)

16、運用加法運算律的技巧:正負結合;湊整結合;相反數結合;同分母結合;整分結合。

數學七年級上冊第四單元思維導圖

下面是我整理的七年級上冊數學知識點,便于同學們預習時可以更準確的知道知識點的重點是什么,供大家參考。

第一章:有理數的運算

本章節主要介紹概念性知識,通過圖形或符號來區分數之間的關系。定義如下:

1、有理數的概念:正整數、0、負整數、正分數、負分數統稱為有理數;數軸與原點:用一條直線上的點表示數,這條直線就叫做數軸,在這條直線上任取一個點表示0,這個點叫做原點,在原點的左邊或原點下笑亂邊的點到原點的距離用負數表示,在原點的右邊或上邊團掘的數到原點的距離用正數表示,在數軸上與原點距離相反相等的兩個點代表的兩個數為相反數,在數軸上表示的點a到原點的距離叫這個數的絕對值。

2、有理數的加減法:同號的兩個數相加,符號不變,絕對值相加;絕對值不相等的異號兩數相加,和取絕對值較大的加數的符號,并用較大的數的絕對值減較小的數的絕對值,互為相反數的兩個數相加得0;一個有理數減去另一個有理數,相當于加這個數的相反數;

3、有理數的乘除法:同號兩個數相乘,同號得正,異號得負,乘法的積為他們的絕對值相乘,除法為被除數乘以除數的倒數,除數不能為0;乘積是1的兩個數互為倒數,0沒有倒數;整數的乘法交換率和結合率同樣適用于有理數;求n個相同因數的積的運算叫乘方,乘方的結果叫做冪,在a的n次方中a叫做底數,n叫做指數,寫作a∧n;

4、有理數的混合運算:先乘方,再乘除,最后加減;同級運算,從左到右進行;如有括號,先做括號內的運算,按小括號、中括號、大括號依次進行;

5、科學記數法:把一個大于10的數表示成a×10∧n的形式叫做科學計數法,其中a大于或等于1且小于10,n為正整數。

以上就是數學七年級上冊的全部內容,七年級數學上冊知識點總結 篇1 數軸 1、數軸的概念 規定了原點,正方向,單位長度的直線叫做數軸。 注意:(1)數軸是一條向兩端無限延伸的直線;(2)原點、正方向、。

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