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ap課程輔導,AP課程咨詢

  • 我要自學
  • 2023-04-20
目錄
  • ap課程
  • 學術派ap培訓
  • ap考試輔導
  • ap拉丁語培訓
  • AP培訓學校

  • ap課程

    如果自己的學校有AP課程,那在上課認真聽、認真看書、多刷題,在這基礎上咐銷,你如果覺得還是不喚棚行的話,我建議你還是報課后輔導班,現在AP的輔導班還挺多的,價格也可以接受。去年年底我朋友給我種草了英寰教育,說這家不錯,他們那里的老師都是來自美國top30有經驗的課程親歷老師,可以先免費試聽。在試聽課之后我就又報了幾節其他學科的課,然后發現他家還會發歷年真題,報課就送的那種!另外就是我感覺他家的教材內容都是以往的容易遺漏的知識和簡則點。而且他家組團報課還有優惠!

    學術派ap培訓

    AP課程是指針對AP眾多的考試科目進行的授課輔導,目前以:Calculus AB(微積分AB)、Calculus BC(微積分BC)、Statistics(統計學)、Physics B(物理B)、Macroeconomics(宏觀經濟學)、 Microeconomics(微觀經濟)幾門課程為主。

    AP是Advanced Placement的縮寫,中文一般翻譯為美國大學先修課程、美國大學預修課程。指由美國大學理事會(The College Board)提供的在高中授課的大學課程。美國高中生可以選修這些課程,在完成課業后參加AP考試,得到一定的成績后可以獲得大學學分。一般修一門大學的課程要花費數千美元,而參加AP考試只需要82美金,因此選修AP課程不僅可以展現學生的能力,它還是一種省錢的措施。

    美國高中AP課程有22個門類、37個學科,已在美國15000多所高中里普遍開設。它可以使高中學生提前接觸大學課程,避免了高中和大學初級階段課程的重復。

    AP 考試的成績使用5分制,考生可以獲得1,2,3,4或者5分。一般三分或三分以上的成績可以在大學換取學分,但也有很多特殊的例子,某些名牌大學接受的標準在4分以上或者5分,有些大學不接受AP成績。

    目前,已有40多個國家的近3600所大學承認AP學分為其入學參考標準和該項考試為考生增添滾畢的大學學分,其中包括哈佛、耶魯、牛津、劍橋等世界名牌大學。

    AP考試于每年5月舉行,目前已經在全球80個國家開設。

    AP成績已成為美國大學重要錄取依據。根據美國大學升學顧問委員會在全美范圍內所作的調查,由于美國大學已經普遍把學生在AP考試中的表現作為衡量其是否能夠勝任大學學習的依據,因此AP考試成績已經成為眾多大學錄取考慮因素中最為重要的依據之一。

    考試通過的AP課程可以折抵大學學分,減免大學課程,幫助學生縮短大學學時、跳級,更可節省高昂大學學費。更重要的是,據統計,擁有優異AP考試成績的高中生在未來的大學學習有更佳出色的表現和發展,美國各大學已將AP成績看作衡量學生學習和研究能力以大饑芹及應付肢基高難度大學課程能力的重要指標。參加AP考試科目多、考分高的學生被美國名校另眼相看。英國、加拿大、澳大利亞等國也將此作為發放獎學金的主要條件之一。

    2 AP的由來

    AP項目于1951年由福特基金會啟動。1955年,美國大學理事會接手管理,次年首次舉辦AP考試,當時的考試課程只有11門。1958年,美國大學理事會投入大量人力、財力進行師資培訓,隨后的10年間在暑假大力培訓師資。20世紀60~70年代,美國大學理事會致力于把這個昂貴的課程推廣到低收入家庭的學生中,在維吉尼亞州的一個培訓二戰非裔退伍軍人的學校開辦學習班,還在紐約市的公共電視臺播放AP課程的教學片。隨后的二三十年時間里,AP課程不斷得到補充,直到形成現在的34門考試課程。

    3 AP考試現狀

    根據美國大學理事會的年度報告,1995年全美國有493263位學生參加了767881人次的AP考試,1999年的考試人次迅速突破100萬,2003年的考試人數超過100萬,共有1017396位學生參加了1737231人次的考試。

    近6年來,每年參加考試的平均人數遞增10%以上,考試的人次以每年平均遞增12%以上的速度增長。2003年5月全美參加AP考試的考生中的14.3%,即145600名學生,因為通過3門以上的AP考試,而獲得不同級別的榮譽稱號,獲頒證書。其中,33435人考了5門,平均3.5分以上,獲得AP杰出學者獎。

    最不可思議的是,2003年5月,參加8門以上AP考試,平均成績達到4分以上的學生就有2157人!他們被授予AP國家學者獎這一最高榮譽。中學生一年選修并參加8門以上的AP考試,其學業負擔遠遠超過絕大多數頂尖大學的在校大學生。

    美國大學理事會2002的年度報告,列出了美國前200所收到AP成績最多的大學,得州大學奧斯汀分校名列榜首,共有8603名考生向該大學提交了27488門考試成績,平均每人提交3.2門成績。排名在前的學校依次為加州大學洛杉磯分校(6605人/24569門)、加州大學伯克利分校(5538人/22920門),佛羅里達大學(6541人/22145門),加州大學圣地亞哥分校(4980人/18053門),得州A&M大學(5420人/14579門)。

    至于頂尖大學,每位學生所提交考試的門數更多。1150名學生向耶魯大學提交5691門成績,平均每人4.95門;其他學校依次是:斯沃斯莫爾學院4.738門/人、哥倫比亞大學4.692門/人、達特茅斯學院4.688門/人、威廉姆斯學院4.64門/人、普林斯頓大學4.63門/人、賓州大學4.605門/人、泊默拿學院4.438門/人、加州理工學院4.4門/人、康奈爾大學4.364門/人、布朗大學4.297門/人、哈佛大學4.296門/人。

    在這200所大學里,絕大多數是很好的大學,但其中也有被《美國新聞與世界報道》的大學排行榜列為三類的大學。這些三類的大學,平均每位學生也提交了近兩門AP成績。

    隨著AP考生的增加,AP的培訓機構也逐步增多。其中北京新東方英語學校是國內最早專業開始AP培訓的機構之一,擁有最先進和完善的教研體系,最快最直接研究考點,準確把握考試方向。全部博士以上的師資精英團隊,堅持大學式英語教育環境。授課教材全部使用原版權威指南。讓您輕松拿到AP高分,增加錄取籌碼,節約美國大學學費,預支未來時間,精選了中國學生最容易通過的5門AP課程,集中授課,集體突破。

    4 AP考試的難度

    AP課程及考試是學科考試而非托福類的語言測試。AP考試中的生物、微積分、化學、經濟、心理學、歷史等是大學一年級的課程,但是外語課程就不是。根據美國大學理事會公布的AP課程與考試手冊說明,法語、西班牙語、西班牙文學、德語、法國文學等課程,都要求學生完成“相當于大學三年六個學期的課程”。由此可以想象這些課程考試的難度。

    以西班牙語的AP考試為例,這個考試包括聽、說、讀、寫4個部分,考試時間為3小時。其中聽力占20%、閱讀占30%、寫作占30%、口語占20%。聽力又分為3個部分:第一部分,聽完6段對話后回答3個問題;第二部分,聽完一個約120個詞的演講后回答3道選擇題;第三部分最難,考生要聽完兩段各5分鐘長的講話后再解答問題,即使聽力很好的考生,一般也記不住那么長的演講內容。

    閱讀部分:① 閱讀兩篇短文后解題。② 語法改錯。

    寫作:① 10選1填詞,有兩個段落。②寫一篇200字以上的作文。

    口語也分為兩部分:第一部分是看一套6幅連環畫,只有2分鐘時間準備構思。然后,考生必須在2分鐘時間內用西班牙語講述整個故事。除了要求每一幅圖畫的主要內容都講到外,還要求結構合理,用詞準確,敘述流利,發音標準。口語考試用錄音機來完成,考生的敘述由錄音機錄在磁帶里。第二部分是回答問題,問題預先錄在磁帶里,不間斷地放兩遍。要求考生回答問題時,思考要透徹,表達要清晰、流利,用詞要適當,語音要準確,還要求最大量地利用磁帶空間(20秒)。

    西班牙文學考試的要求就更高。考試時間190分鐘,分為閱讀分析題(占40%,80分鐘)和自由解答題(占60%,110分鐘)兩大部分。考試的范圍很大,可能涉及上百種文學作品。第二大部分的自由解答題要寫3篇論文。其一,分析一首詩歌;其二,分析一個文學作品或者比較兩位作家;其三,作品選段分析,評論性地分析一段節選的作品。所有作文要求用西班牙語來寫作。從美國大學理事會公布的參考手冊來看,這門考試的參考文獻大約為100個作家的作品。因此可以說,準備的范圍很大。也許根本沒有一個范圍,學生完全要依靠“基礎”長期的積累。

    5 AP備考資料

    通過多年的授課經驗,北京新東方學校北美項目部推薦了以下備考資料:

    1. 考試說明(《ap-calculus-course-description2010-2011》)。《考試說明》列為考生必讀書,因為考生想要了解的東西里面都有,不僅有考試大綱,還有樣題和評分示范。所以在開始準備和臨考前都要重點研究考試說明。我們在選擇任何一本輔導書時,第一個評判的標準是,該書是否按照考綱的要求來編,是否包含了絕大部分的考點。考前也需要對照考綱進行復習,做到不遺漏;

    2. AP上的所有自由問答題的樣題,以及AP 網上書店所熱銷的幾本題。例如:《2008 AP Calculus BC Exam Packet of 10》和《2008 AP Calculus AB and AP Calculus BC Released Exams》;

    3. 選擇一本適合自己的輔導書。給大家推薦普林斯頓,巴朗,皮特森出的教材。需要告知大家的是,皮特森的教材中有如何使用計算器的內容。

    6 AP課程的優勢

    AP課程AP課程完全符合美國一流名校的招生理念和選材思維模式,其表現在于:

    一、增加GPA成績。平均每門AP課程成績可增加GPA分值0.1分。而GPA恰恰是美國一流大學錄取學生時的第一考慮要素。GPA是整個高中段學生綜合學習能力的體現。

    二、學生學習能力和未來發展潛力的最好證明。在美國,選擇參加AP課程學習的學生首先是通過榮譽課程,而欲進入榮譽課程的學生則必須先通過普通課程。因此,能參加AP課程學習的學生本身已經是優秀學生的體現,其具有充分的學習能力。由于學生在37門、具有大學難度的AP課程的選擇過程中,必須考慮未來大學的專業方向,因此使得一流大學從學生所選擇的課程中能充分判斷和確信學生是否具有了未來專業發展方向的充分準備和成功把握。

    三、是美國一流名校確信學生敢于挑戰學術難度、明確學術發展方向的最重要指標。由于AP課程是美國大一的內容,較之中學內容,難度增加很大。因此一流大學能夠輕易地從學生在中學期間是否選修AP、選修多少門當中,判斷學生挑戰困難的信心和能力。

    四、可換大學學分,以便提前大學畢業或在大學學習更多自己感興趣的其他專業和課程。美國和加拿大90%以上的學院和全部的大學接受AP考試并授予大學學分。如果在中學完成一定數目的AP課程學分,意味著可以提前一到兩年畢業。在美國,獲取一個名校的大學學分約需要1000美元,而一門AP課程約可抵三到六個大學學分。所以中國學生所學的任何一門AP課程都有可能到美國后被轉成三到六個學分,即3000到6000美元。

    美國每年有200萬高中畢業生,他們都要參加美國高考SAT和AP課程的考試。美國的初等教育是免費的,而高等教育是收費的。美國高中生會在11年級時完成SAT的考試,在12年級,即高中的最后一年,要做兩件大事。其一,依據SAT的考試成績,申請大學和獎學金;其二,選修和備考AP課程及考試。該項考試的目的在于,利用高中最后一年免費教育的時間,提前完成一些美國大學的學分課程及考試。否則,在大學階段完成同樣的課程和學分,要支付高昂的學費。也就是說,AP課程及考試可以為高中生起到減免大學學分、降低大學教育成本、縮短大學教育時間的目的。另外,對學習該課程的中國學生而言,除了可獲取美國大學學分、省時省錢外,還可以在國內提前解決好美國大一課程適應難的問題。

    ap考試輔導

    AP是美國大學茄塵罩的先修課程,國內學生可以通過AP分數來幫助申請以及換學分。雖然IB/顫鬧A-level/AP都是國際學校青睞的早修課兄激程,但是美國本土肯定還是AP課程更加適合。AP課程包含了藝術、英語、數學與計算機等6類課程,學生可以選擇科目考試,最受學生青睞的三門課大概就是微積分,物理和經濟學了。除了根據自身情況選擇自己擅長的科目來考,也可以根據自己想要讀的專業來選擇。

    ap拉丁語培訓

    美國大學理事會成立于1900年,是非盈利性質的會員制組織。其會員包括5400所中學、學院、綜合性大學和其他教育機構。它的任務是幫助高中學生成功地完成到大學的過渡,其重點項目有SAT、PSAT和AP。

    在高中選修AP課程和通過AP考試不僅是對學生能力和學業水平的證明,其優勢還體現在以下幾個方面:1、申請大學時具有很大的優勢。由于美國大學把學生在AP考試中的表現作為衡量其是否能夠勝任大學學習的依據。2、進入大學后,可以獲得大學學分,免修同類課程,提早選修更高級的課程或跳級。3、提前畢業。4、節省大肆早櫻學學費。選修的AP課程越多,免修的大學課程也就越多,可以節省不少學費。

    AP考試成績為5分制,滿分5分的意義是極為優秀,4分為優秀,3分相當于合格,即可為大多數學校所睜升接受。

    AP考試每年一次,為期兩周,被安排在5月進行。每節課的考試時間約裂叢2-3個小時。

    AP培訓學校

    高效學習ap課程的方法如下:

    1、把課程任務分成更小、更容易處理的部分,鑒于AP課程的快節奏和高強度的工作量,學生應該計劃在課堂上認真記筆記,并在完成作業后立即開始復習。盡早開始你的作業可以讓你有時間修改作業,并詢問你的導師任何作業中出現的問題。

    2、把你的AP學習與愉快的消遣聯系起來,你學習的環境在一定程度上決定了你學習的成功。以舒適和滿足于你周圍的環境為目標——但不要太過以至于你偏離了你的目標。如果是這樣的話,把歌曲、播客或電子州液書上傳敏尺到你的手機上,這樣你就可以在鍛煉的同時練習該語言的聽力理解能力。

    3、發現你的學習風格,每個學生至少有一種學習風格,這決定了他的最佳條件。在傳統的學習模式中,有三種不同的學習風格:視覺、聽覺和動覺。以動覺型學習者為例,當他們四處走動并參與實際工作時,學習效果最好。

    4、下一步是開始試驗研究技術。首先,你應該使用與你的學習風格相匹配的技巧來練習。如果你是一個視覺型學習者,例如,使用和創建有大量圖片、圖表和圖表的學習材料。聽覺型學習者可以聽錄制的講座,并與同齡人討論課程材料。

    alevel和ap的區別:

    1、課程開授國家不同:alevel課程是英國高中課程,是英國普通中等教育證書考試高級水平課橋跡高程,也是英國學生的大學入學考試課ap課程,是由美國大學理事會在高中階段開設的具有大學水平的課程。

    2、培養目標不同:alevel課程培養在國內初高中成績優秀的學生進入世界頂尖大學,培養在國內初高中成績一般的學生考取適合自己的大學,ap課程主要為鍛煉學生的研究、分析、辯論、合作、寫作、以及展示能力。

    3、錄取的大學不同:alevel證書可以進入的大學主要有劍橋大學、牛津大學、麥吉爾大學、女皇大學、澳大利亞國立大學、新南威爾士大學、西澳大學;ap主要還是針對美國和加拿大的大學,但是不能作為主要入學成績。

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