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九年級(jí)上冊(cè)化學(xué)知識(shí)點(diǎn)歸納,九上化學(xué)知識(shí)點(diǎn)總結(jié)筆記

  • 九年級(jí)
  • 2023-05-31
目錄
  • 初三化學(xué)學(xué)霸筆記手抄
  • 初中九年級(jí)上化學(xué)知識(shí)點(diǎn)總結(jié)
  • 初三化學(xué)上冊(cè)必背知識(shí)點(diǎn)
  • 化學(xué)九上知識(shí)點(diǎn)總結(jié)歸納
  • 九上化學(xué)知識(shí)點(diǎn)總結(jié)筆記

  • 初三化學(xué)學(xué)霸筆記手抄

    書(shū)是燈,讀書(shū)照亮了前面的路;書(shū)是橋,讀書(shū)接通了彼此的岸;書(shū)是帆,讀書(shū)推動(dòng)了人生的船。讀書(shū)是一門(mén)人生的藝術(shù),因?yàn)樽x書(shū),人生才更精彩!下面給大家分享一些關(guān)于九年級(jí)化學(xué)上冊(cè)知識(shí)點(diǎn)總結(jié)歸納,希望對(duì)大家有所幫助。

    九年級(jí)化學(xué)上冊(cè)知識(shí)點(diǎn)總結(jié)1

    質(zhì)量守恒定律

    一、質(zhì)量守恒定律:

    1、內(nèi)容:參加化學(xué)反應(yīng)的各物質(zhì)的質(zhì)量總和,等于反應(yīng)后生成的各物質(zhì)的質(zhì)量總和。

    說(shuō)明:①質(zhì)量守恒定律只適用于化學(xué)變化,不適用于物理變化;

    ②不參加反應(yīng)的物質(zhì)質(zhì)量及不是生成物的物質(zhì)質(zhì)量不能計(jì)入“總塌薯和”中;

    ③要考慮空氣中的物質(zhì)是否參加反應(yīng)或物質(zhì)(如氣體)有無(wú)遺漏。

    2、微觀解釋:在化學(xué)反應(yīng)前后,原子的種類、數(shù)目、質(zhì)量均保持不變(原子的“三不變”)。

    3、化學(xué)反應(yīng)前后 (1)一定不變 宏觀:反應(yīng)物、生成物總質(zhì)量不變;元素種類不變

    微觀:原子的種類、數(shù)目、質(zhì)量不變

    (2)一定改變 宏觀:物質(zhì)的種類一定變 微觀:分子種類一定變

    (3)可能改變:分子總數(shù)可能變

    二、化學(xué)方程式

    1、遵循原則:①以客觀事實(shí)為依據(jù) ② 遵守質(zhì)量守恒定律

    2、書(shū)寫(xiě):(注意:一寫(xiě)、二配、三標(biāo)、四等 )

    3、含義:以2H2+O2點(diǎn)燃2H2O為例

    ①宏觀意義: 表明反應(yīng)物、生成物、反應(yīng)條件 氫氣和氧氣在點(diǎn)燃的條件下生成水

    ②微觀意義: 表示反應(yīng)物和生成物之間分子(或原子)個(gè)數(shù)比 每2個(gè)氫分子與1個(gè)氧分子化合生成2個(gè)水分子

    (對(duì)氣體而言,分子個(gè)數(shù)比等于體積之比)

    ③各物質(zhì)間質(zhì)量比(系數(shù)×相對(duì)分子質(zhì)量之比) 每4份質(zhì)量的氫氣與32份質(zhì)量的氧氣完全化合生成36份質(zhì)量的水

    4、化學(xué)方程式提供的信息包括

    ①哪些物質(zhì)參加反應(yīng)(反應(yīng)物);②通過(guò)什么條件反應(yīng)困大:③反應(yīng)生成了哪些物質(zhì)(生成物);④參加反應(yīng)的各粒子的相對(duì)數(shù)量;⑤反應(yīng)前后質(zhì)量守恒等等。

    5、利用化學(xué)方程式的計(jì)算

    九年級(jí)化學(xué)上冊(cè)知識(shí)點(diǎn)總結(jié)2

    碳和碳的氧化物

    一、碳的幾種單質(zhì)

    1、金剛石(C)是自然界中最硬的物質(zhì),可用于制鉆石、刻劃玻璃、鉆探機(jī)的鉆頭等。

    2、石墨(C)是最軟的礦物之一,有優(yōu)良的導(dǎo)電性,潤(rùn)滑性。可用于制鉛筆芯、干電池的電極、電車的滑塊等。注意:鉛筆里面其實(shí)不含鉛,是石墨和黏土混合而成的混合物。H代表Hard,堅(jiān)硬的;B代表Black,黑的。6B最軟,顏色最深;6H最硬,HB軟團(tuán)尺者硬適中。

    3、無(wú)定形碳:由石墨的微小晶體和少量雜質(zhì)構(gòu)成.主要有:焦炭,木炭,活性炭,炭黑等.

    活性炭、木炭具有強(qiáng)烈的吸附性,但活性炭的吸附作用比木炭要強(qiáng),如制糖工業(yè)利用其來(lái)脫色,防毒面具里的濾毒罐也是利用活性炭來(lái)吸附毒氣。焦炭用于冶鐵,炭黑加到橡膠里能夠增加輪胎的耐磨性。

    4、C60是一種由60個(gè)碳原子構(gòu)成的分子,形似足球,性質(zhì)很穩(wěn)定。

    5、金剛石和石墨的物理性質(zhì)有很大差異的原因是:碳原子的排列不同。

    CO和CO2的化學(xué)性質(zhì)有很大差異的原因是:分子的構(gòu)成不同。

    二、.單質(zhì)碳的化學(xué)性質(zhì):

    單質(zhì)碳的物理性質(zhì)各異,而各種單質(zhì)碳的化學(xué)性質(zhì)卻完全相同!

    1、常溫下的化學(xué)性質(zhì)穩(wěn)定【為何碳在常溫下化學(xué)性質(zhì)比較穩(wěn)定?碳原子的最外層有4個(gè)電子,既不容易得電子,也不容易失去電子,因此常溫下碳的化學(xué)性質(zhì)比較穩(wěn)定。檔案材料一般用碳素墨水書(shū)寫(xiě)、古代書(shū)畫(huà)歷經(jīng)百年也安然無(wú)恙、木質(zhì)電線桿埋入地下部分用火燒焦可防腐都是利用這個(gè)原理。】

    2、可燃性:

    完全燃燒(氧氣充足),生成CO2: C+O2點(diǎn)燃CO2

    不完全燃燒(氧氣不充足),生成CO:2C+O2點(diǎn)燃2CO

    3、還原性:C+2CuO 高溫 2Cu+CO2↑ (置換反應(yīng)) 應(yīng)用:冶金工業(yè)

    現(xiàn)象:黑色粉末逐漸變成光亮紅色,澄清的石灰水變渾濁。

    2Fe2O3+3C高溫4Fe+3CO2↑

    三、二氧化碳的制法

    1、實(shí)驗(yàn)室制取氣體的思路:(原理、裝置、檢驗(yàn))

    (1)發(fā)生裝置:由反應(yīng)物狀態(tài)及反應(yīng)條件決定:

    反應(yīng)物是固體,需加熱,制氣體時(shí)則用高錳酸鉀制O2的發(fā)生裝置。

    反應(yīng)物是固體與液體或液體與液體,不需要加熱,制氣體時(shí)則用制H2的發(fā)生裝置。

    (2)收集方法:氣體的密度及溶解性決定:

    難溶于水用排水法收集 CO只能用排水法(排空氣法易中毒)

    密度比空氣大用向上排空氣法 CO2只能用向上排空氣法(它能溶于水且與水反應(yīng))

    密度比空氣小用向下排空氣法

    2、二氧化碳的實(shí)驗(yàn)室制法

    1)原理:用石灰石和稀鹽酸反應(yīng):CaCO3+2HCl==CaCl2+H2O+CO2↑

    2) 選用和過(guò)氧化氫制氧氣(制氫氣)相同的發(fā)生裝置

    3)氣體收集方法:向上排空氣法

    4)驗(yàn)證方法:將制得的氣體通入澄清的石灰水,如能渾濁,則是二氧化碳。

    驗(yàn)滿方法:用點(diǎn)燃的木條,放在集氣瓶口,木條熄滅。證明已集滿二氧化碳?xì)怏w。

    3、二氧化碳的工業(yè)制法:

    煅燒石灰石:CaCO3高溫CaO+CO2↑

    【生石灰和水反應(yīng)可得熟石灰:CaO+H2O=Ca(OH)2】

    5、實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳步驟

    一檢、二裝、三注入、四收集

    6、正確制取二氧化碳的裝置圖

    錯(cuò)誤制取二氧化碳的裝置圖

    7、制取二氧化碳的注意事項(xiàng)

    四、二氧化碳的性質(zhì)

    1、物理性質(zhì):無(wú)色,無(wú)味的氣體,密度比空氣大,能溶于水,高壓低溫下可得固體----干冰

    2、化學(xué)性質(zhì):

    1)一般情況下不能燃燒,也不支持燃燒,不能供給呼吸

    2)與水反應(yīng)生成碳酸: CO2+H2O==H2CO3 生成的碳酸能使紫色的石蕊試液變紅,H2CO3 == H2O+ CO2↑碳酸不穩(wěn)定,易分解

    3)能使澄清的石灰水變渾濁:CO2+Ca(OH)2==CaCO3↓+H2O 本反應(yīng)可用于檢驗(yàn)二氧化碳。

    4)與灼熱的碳反應(yīng): C+CO2高溫2CO (吸熱反應(yīng),CO2是氧化劑,C是還原劑)

    3、用途:滅火(滅火器原理:Na2CO3+2HCl==2NaCl+H2O+CO2↑)

    既利用其物理性質(zhì),又利用其化學(xué)性質(zhì)。干冰用于人工降雨、制冷劑利用其物理性質(zhì)。

    溫室肥料

    4、危害及防治措施

    溫室效應(yīng)——原因:過(guò)多的CO2、O3、CH4、氟氯代烷等

    1、減少使用煤、石油、天然氣等化石燃料

    2、開(kāi)發(fā)新能源如、太陽(yáng)能、風(fēng)能、地?zé)岬惹鍧嵞茉础?/p>

    3、大力植樹(shù)造林、嚴(yán)禁亂砍濫伐森林。

    五、一氧化碳的性質(zhì)

    1、物理性質(zhì):無(wú)色,無(wú)味的氣體,密度比空氣略小,難溶于水

    2、化學(xué)性質(zhì): (H2、CO、C具有相似的化學(xué)性質(zhì):①可燃性 ②還原性)

    1)可燃性:2CO+O2點(diǎn)燃2CO2 (可燃性氣體點(diǎn)燃前一定要檢驗(yàn)純度)

    【H2和O2的燃燒火焰是:發(fā)出淡藍(lán)色的火焰;CO和O2的燃燒火焰是:發(fā)出藍(lán)色的火焰;CH4和O2的燃燒火焰是:發(fā)出明亮的藍(lán)色火焰。】

    2)還原性: CO+CuO △ Cu+CO2 【非置換反應(yīng)】 應(yīng)用:冶金工業(yè)

    現(xiàn)象:黑色的氧化銅逐漸變成光亮紅色,石灰水變渾濁。

    記住要領(lǐng):一氧化碳早出晚歸,酒精燈遲到早退。

    尾部酒精燈的作用是處理尾氣,防止一氧化碳污染空氣。

    3)有毒:吸進(jìn)肺里與血液中的血紅蛋白結(jié)合,使人體缺少氧氣而中毒。

    九年級(jí)化學(xué)上冊(cè)知識(shí)點(diǎn)總結(jié)3

    燃燒及其利用

    一、燃燒和滅火

    1、燃燒的條件:(缺一不可)

    (1)可燃物 (2)氧氣(或空氣) (3)溫度達(dá)到著火點(diǎn)

    2、滅火的原理:(只要消除燃燒條件的任意一個(gè)即可)

    (1)消除可燃物 (2)隔絕氧氣(或空氣) (3)降溫到著火點(diǎn)以下

    3、影響燃燒現(xiàn)象的因素:可燃物的性質(zhì)、氧氣的濃度、與氧氣的接觸面積

    使燃料充分燃燒的兩個(gè)條件:(1)要有足夠多的空氣

    (2)燃料與空氣有足夠大的接觸面積。

    4、爆炸:可燃物在有限的空間內(nèi)急速燃燒,氣體體積迅速膨脹而引起爆炸。

    一切可燃性氣體、可燃性液體的蒸氣、可燃性粉塵與空氣(或氧氣)的混合物遇火種均有可能發(fā)生爆炸。

    二、燃料和能量

    1、三大化石燃料:煤、石油、天然氣(混合物、均為不可再生能源)

    (1)煤:“工業(yè)的糧食”(主要含碳元素);

    煤燃燒排放的污染物:SO2、NO2(引起酸雨) 、CO、煙塵等

    (2)石油:“工業(yè)的血液”(主要含碳、氫元素);

    汽車尾氣中污染物:CO、未燃燒的碳?xì)浠衔铩⒌难趸铩⒑U化合物和煙塵

    (3)天然氣是氣體礦物燃料(主要成分:甲烷),是較清潔的能源。

    2、兩種綠色能源:沼氣、乙醇

    (1)沼氣的主要成分:甲烷

    甲烷的化學(xué)式:CH4 (最簡(jiǎn)單的有機(jī)物,相對(duì)分子質(zhì)量最小的有機(jī)物)

    物理性質(zhì):無(wú)色,無(wú)味的氣體,密度比空氣小,極難溶于水。

    化學(xué)性質(zhì): 可燃性 CH4+2O2點(diǎn)燃CO2+2H2O(發(fā)出藍(lán)色火焰)

    (2)乙醇 (俗稱:酒精, 化學(xué)式:C2H5OH)

    化學(xué)性質(zhì): 可燃性 C2H5OH+ 3O2點(diǎn)燃2CO2+3H2O

    工業(yè)酒精中常含有有毒的甲醇CH3OH,故不能用工業(yè)酒精配制酒!

    乙醇汽油:優(yōu)點(diǎn)(1)節(jié)約石油資源 (2)減少汽車尾氣

    (3)促進(jìn)農(nóng)業(yè)發(fā)展 (4)乙醇可以再生

    3、化學(xué)反應(yīng)中的能量變化

    (1) 放熱反應(yīng):如所有的燃燒

    (2) 吸熱反應(yīng):如一般條件為“高溫”的反應(yīng)

    4、新能源:氫能源、太陽(yáng)能、核能、風(fēng)能、地?zé)崮堋⒊毕?/p>

    氫氣是最理想的燃料:

    (1)優(yōu)點(diǎn):資源豐富,放熱量多,無(wú)污染。

    (2)需解決問(wèn)題:①如何大量廉價(jià)的制取氫氣?

    ② 如何安全地運(yùn)輸、貯存氫氣

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    初中九年級(jí)上化學(xué)知識(shí)點(diǎn)總結(jié)

    初三上學(xué)期化學(xué)知識(shí)點(diǎn)歸納 篇1

    1、我國(guó)古代三大化學(xué)工藝:造紙,制火藥,燒瓷器。

    2、氧化反應(yīng)的三種類型:爆炸,燃燒,緩慢氧化。

    沒(méi)棚絕3、構(gòu)成物質(zhì)的三種微粒:分子,原子,離子。

    4、不帶電的三種微粒:分子,原子,中子。

    5、物質(zhì)組成與構(gòu)成的三種說(shuō)法和鏈:

    (1)、二氧化碳是由碳元素和氧元素組成的;

    (2)、二氧化碳是由二氧化碳分子構(gòu)成的;

    (3)、一個(gè)二氧化碳分子是由一個(gè)碳原子和一個(gè)氧原子構(gòu)成的。

    6、構(gòu)成原子的三種微粒:質(zhì)子,中子,電子。

    7、造成水污染的三種原因:(1)工業(yè)“三廢”任意排放,(2)生活污水任意排放(3)農(nóng)藥化肥任意施放

    8、收集方法的三種方法:排水法(不容于水的氣體),向上排空氣法(密度比空氣大的氣體),向下排空氣法(密度比空氣小的氣體)。

    9、質(zhì)量守恒定律的三個(gè)不改變:原子種類不變,原子數(shù)目不變,原子質(zhì)量不變。

    10、不飽和溶液變成飽和溶液的三種方法:增加溶質(zhì),減少溶劑,改變溫度(升高或降低)。

    11、復(fù)分解反應(yīng)能否發(fā)生的三個(gè)條件:生成水、氣體或者沉淀。

    12、三大化學(xué)肥料:N、P、K。

    13、排放到空氣中的三種氣體污染物:一氧化碳、氮的氧化物,硫的氧化物。

    14、燃燒發(fā)白光的物質(zhì):鎂條,木炭,蠟燭(二氧化碳和水)。

    15、具有可燃性,還原性的物質(zhì):氫氣,一氧化碳,單質(zhì)碳。

    16、具有可燃性的三種氣體是:氫氣(理想),一氧化碳(有毒),甲烷(常用)。

    17、CO的三種化學(xué)性質(zhì):可燃性,還原性,毒性。

    18、三大礦物燃料:煤,石油,天然氣。(枯姿全為混合物)

    19、三種黑色金屬:鐵,錳,鉻。

    20、鐵的三種氧化物:氧化亞鐵,三氧化二鐵,四氧化三鐵。

    21、煉鐵的三種氧化物:鐵礦石,焦炭,石灰石。

    22、常見(jiàn)的三種強(qiáng)酸:鹽酸,硫酸,硝酸。

    23、濃硫酸的三個(gè)特性:吸水性,脫水性,強(qiáng)氧化性。

    24、氫氧化鈉的三個(gè)俗稱:火堿,燒堿,苛性鈉。

    25、堿式碳酸銅受熱分解生成的三種氧化物:氧化銅,水(氧化氫),二氧化碳。

    26、實(shí)驗(yàn)室制取CO2不能用的三種物質(zhì):硝酸,濃硫酸,碳酸鈉。

    27、酒精燈的三個(gè)火焰:內(nèi)焰,外焰,焰心。

    28、使用酒精燈有三禁:禁止向燃著的燈里添加酒精,禁止用酒精燈去引燃另一只酒精燈,禁止用嘴吹滅酒精燈。

    29、玻璃棒在粗鹽提純中的三個(gè)作用:攪拌、引流、轉(zhuǎn)移。

    30、液體過(guò)濾操作中的三靠:(1)傾倒濾液時(shí)燒杯口緊靠玻璃棒,(2)玻璃棒輕靠在三層濾紙的一端,(3)漏斗下端管口緊靠燒杯內(nèi)壁。

    31、固體配溶液的三個(gè)步驟:計(jì)算,稱量,溶解。

    32、濃配稀的三個(gè)步驟:計(jì)算,量取,溶解。

    33、濃配稀的三個(gè)儀器:燒杯,量筒,玻璃棒。

    34、三種遇水放熱的物質(zhì):濃硫酸,氫氧化鈉,生石灰。

    35、過(guò)濾兩次濾液仍渾濁的原因:濾紙破損,儀器不干凈,液面高于濾紙邊緣。

    36、藥品取用的三不原則:不能用手接觸藥品,不要把鼻孔湊到容器口聞藥品的氣味,不得嘗任何藥品的味道。

    37、金屬活動(dòng)順序的三含義:

    (1)金屬的位置越靠前,它在水溶液中越容易失去電子變成離子,它的活動(dòng)性就越強(qiáng);

    (2)排在氫前面的金屬能置換出酸里的氫,排在氫后面的金屬不能置換出酸里的氫;

    (3)排在前面的金屬能把排在后面的金屬?gòu)乃鼈兊柠}溶液中置換出來(lái)。

    38、溫度對(duì)固體溶解度的影響:

    (1)大多數(shù)固體物質(zhì)的溶解度隨著溫度的升高而增大,

    (2)少數(shù)固體物質(zhì)的溶解度受溫度影響變化不大

    (3)極少數(shù)固體物質(zhì)的溶解度隨著溫度的升高而減小。

    39、影響溶解速度的因素:(1)溫度,(2)是否攪拌(3)固體顆粒的大小。

    40、使鐵生銹的三種物質(zhì):鐵,水,氧氣。

    41、溶質(zhì)的三種狀態(tài):固態(tài),液態(tài),氣態(tài)。

    42、影響溶解度的三個(gè)因素:溶質(zhì)的性質(zhì),溶劑的性質(zhì),溫度。

    初三上學(xué)期化學(xué)知識(shí)點(diǎn)歸納 篇2

    常見(jiàn)物質(zhì)俗稱

    1、氯化鈉(NaCl):食鹽;

    2、碳酸鈉(Na2CO3):純堿,蘇打,口堿;

    3、氫氧化鈉(NaOH):火堿,燒堿,苛性鈉;

    4、氧化鈣(CaO):生石灰;

    5、氫氧化鈣(Ca(OH)2):熟石灰,消石灰;

    6、二氧化碳固體(CO2):干冰;

    7、氫氯酸(HCl):鹽酸;

    8、堿式碳酸銅(Cu2(OH)2CO3):銅綠;

    9、硫酸銅晶體(CuSO4.5H2O):藍(lán)礬,膽礬;

    10、甲烷(CH4):沼氣;

    11、乙醇(C2H5OH):酒精;

    12、乙酸(CH3COOH):醋酸;

    13、過(guò)氧化氫(H2O2):雙氧水;

    14、汞(Hg):水銀;

    15、碳酸氫鈉(NaHCO3):小蘇打。

    初三上學(xué)期化學(xué)知識(shí)點(diǎn)歸納 篇3

    常見(jiàn)物質(zhì)的顏色

    (一)、固體的顏色

    1、紅色固體:銅,氧化鐵。

    2、綠色固體:堿式碳酸銅。

    3、藍(lán)色固體:氫氧化銅,硫酸銅晶體。

    4、紫黑色固體:高錳酸鉀。

    5、淡黃色固體:硫磺。

    6、無(wú)色固體:冰,干冰,金剛石。

    7、銀白色固體:銀,鐵,鎂,鋁,汞等金屬。

    8、黑色固體:鐵粉,木炭,氧化銅,二氧化錳,四氧化三鐵,(碳黑,活性炭)。

    9、紅褐色固體:氫氧化鐵。

    10、白色固體:氯化鈉,碳酸鈉,氫氧化鈉,氫氧化鈣,碳酸鈣,氧化鈣,硫酸銅,五氧化二磷,氧化鎂。

    (二)、液體的顏色

    11、無(wú)色液體:水,雙氧水;

    12、藍(lán)色溶液:硫酸銅溶液,氯化銅溶液,硝酸銅溶液;

    13、淺綠色溶液:硫酸亞鐵溶液,氯化亞鐵溶液,硝酸亞鐵溶液;

    14、黃色溶液:硫酸鐵溶液,氯化鐵溶液,硝酸鐵溶液;

    15、紫紅色溶液:高錳酸鉀溶液;

    16、紫色溶液:石蕊溶液。

    (三)、氣體的顏色

    17、紅棕色氣體:二氧化氮。

    18、黃綠色氣體:氯氣。

    19、無(wú)色氣體:氧氣,氮?dú)猓瑲錃猓趸迹谎趸迹趸颍然瘹涞葰怏w。

    初三上學(xué)期化學(xué)知識(shí)點(diǎn)歸納 篇4

    化學(xué)之最

    1、未來(lái)最理想的燃料是H2。

    2、最簡(jiǎn)單的有機(jī)物是CH4。

    3、密度最小的氣體是H2。

    4、相對(duì)分子質(zhì)量最小的物質(zhì)是H2。

    5、相對(duì)分子質(zhì)量最小的氧化物是H2O。

    6、化學(xué)變化中最小的粒子是原子。

    7、PH=0時(shí),酸性最強(qiáng),堿性最弱。

    PH=14時(shí),堿性最強(qiáng),酸性最弱。

    8、土壤里最缺乏的是N,K,P三種元素,肥效最高的`氮肥是尿素。

    9、天然存在最硬的物質(zhì)是金剛石。

    10、最早利用天然氣的國(guó)家是中國(guó)。

    11、地殼中含量最多的元素是氧。

    12、地殼中含量最多的金屬元素是鋁。

    13、空氣里含量最多的氣體是氮?dú)狻?/p>

    14、空氣里含量最多的元素是氮。

    15、當(dāng)今世界上最重要的三大化石燃料是煤,石油,天然氣。

    16、形成化合物種類最多的元素:碳。

    初三上學(xué)期化學(xué)知識(shí)點(diǎn)歸納 篇5

    物質(zhì)的檢驗(yàn)

    (一)、氣體的檢驗(yàn)

    1、氧氣:帶火星的木條放入瓶中,若木條復(fù)燃,則是氧氣。

    2、氫氣:在玻璃尖嘴點(diǎn)燃?xì)怏w,罩一干冷小燒杯,觀察杯壁是否有水滴,往燒杯中倒入澄清的石灰水,若不變渾濁,則是氫氣。

    3、二氧化碳:通入澄清的石灰水,若變渾濁則是二氧化碳。

    4、氨氣:濕潤(rùn)的紫紅色石蕊試紙,若試紙變藍(lán),則是氨氣。

    5、水蒸氣:通過(guò)無(wú)水硫酸銅,若白色固體變藍(lán),則含水蒸氣。

    (二)、離子的檢驗(yàn)

    6、氫離子:滴加紫色石蕊試液/加入鋅粒。

    7、氫氧根離子:酚酞試液/硫酸銅溶液。

    8、碳酸根離子:稀鹽酸和澄清的石灰水。

    9、氯離子:硝酸銀溶液和稀硝酸,若產(chǎn)生白色沉淀,則是氯離子。

    10、硫酸根離子:硝酸鋇溶液和稀硝酸/先滴加稀鹽酸再滴入氯化鋇。

    11、銨根離子:氫氧化鈉溶液并加熱,把濕潤(rùn)的紅色石蕊試紙放在試管口。

    12、銅離子:滴加氫氧化鈉溶液,若產(chǎn)生藍(lán)色沉淀則是銅離子。

    13、鐵離子:滴加氫氧化鈉溶液,若產(chǎn)生紅褐色沉淀則是鐵離子。

    (三)、相關(guān)例題

    14、如何檢驗(yàn)NaOH是否變質(zhì):滴加稀鹽酸,若產(chǎn)生氣泡則變質(zhì)。

    15、檢驗(yàn)生石灰中是否含有石灰石:滴加稀鹽酸,若產(chǎn)生氣泡則含有石灰石。

    16、檢驗(yàn)NaOH中是否含有NaCl:先滴加足量稀硝酸,再滴加AgNO3溶液,若產(chǎn)生白色沉淀,則含有NaCl。

    初三上學(xué)期化學(xué)知識(shí)點(diǎn)歸納 篇6

    1、構(gòu)成物質(zhì)的三種微粒是:分子、原子、離子。

    2、還原氧化銅常用的三種還原劑:氫氣、一氧化碳、碳。

    3、氫氣作為燃料有三大優(yōu)點(diǎn):資源豐富、發(fā)熱量高、燃燒后的產(chǎn)物是水不污染環(huán)境。

    4、構(gòu)成原子一般有三種微粒:質(zhì)子、中子、電子。

    5、黑色金屬只有三種:鐵、錳、鉻。

    6、通常使用的滅火器有三種:泡沫滅火器;干粉滅火器;液態(tài)二氧化碳滅火器。

    7、酒精燈的火焰分為三部分:外焰、內(nèi)焰、焰心,其中外焰溫度最高。

    8、空氣污染的危害、保護(hù):危害:嚴(yán)重?fù)p體健康,影響作物生長(zhǎng),破壞生態(tài)平衡.全球氣候變暖,臭氧層破壞和酸雨等。保護(hù):加強(qiáng)大氣質(zhì)量監(jiān)測(cè),改善環(huán)境狀況,使用清潔能源,工廠的廢氣經(jīng)處理過(guò)后才能排放,積極植樹(shù)、造林、種草等。

    9、水的凈化效果由低到高的是靜置、吸附、過(guò)濾、蒸餾(均為物理方法),其中凈化效果最好的操作是蒸餾;既有過(guò)濾作用又有吸附作用的凈水劑是活性炭。

    10、爆炸:可燃物在有限的空間內(nèi)急速燃燒,氣體體積迅速膨脹而引起爆炸。一切可燃性氣體、可燃性液體的蒸氣、可燃性粉塵與空氣(或氧氣)的混合物遇火種均有可能發(fā)生爆炸。

    初三上學(xué)期化學(xué)知識(shí)點(diǎn)歸納 篇7

    一、物質(zhì)的學(xué)名、俗名及化學(xué)式

    ⑴金剛石、石墨:C

    ⑵水銀、汞:Hg

    (3)生石灰、氧化鈣:CaO

    (4)干冰(固體二氧化碳):CO2

    (5)鹽酸、氫氯酸:HCl

    (6)亞硫酸:H2SO3

    (7)氫硫酸:H2S

    (8)熟石灰、消石灰:Ca(OH)2

    (9)苛性鈉、火堿、燒堿:NaOH

    (10)純堿:Na2CO3碳酸鈉晶體、純堿晶體:Na2CO3·10H2O

    (11)碳酸氫鈉、酸式碳酸鈉:NaHCO3(也叫小蘇打)

    (12)膽礬、藍(lán)礬、硫酸銅晶體:CuSO4·5H2O

    (13)銅綠、孔雀石:Cu2(OH)2CO3(分解生成三種氧化物的物質(zhì))

    (14)甲醇:CH3OH有毒、失明、死亡

    (15)酒精、乙醇:C2H5OH

    (16)醋酸、乙酸(16.6℃冰醋酸)CH3COOH(CH3COO-醋酸根離子)具有酸的通性

    (17)氨氣:NH3(堿性氣體)

    (18)氨水、一水合氨:NH3·H2O(為常見(jiàn)的堿,具有堿的通性,是一種不含金屬離子的堿)

    (19)亞硝酸鈉:NaNO2(工業(yè)用鹽、有毒)

    二、常見(jiàn)物質(zhì)的顏色的狀態(tài)

    1、白色固體:MgO、P2O5、CaO、NaOH、Ca(OH)、KClO3、KCl、Na2CO、NaCl、無(wú)水CuSO4、鐵、鎂為銀白色(汞為銀白色液態(tài))

    2、黑色固體:石墨、炭粉、鐵粉、CuO、MnO2、Fe3O4▲KMnO4為紫黑色

    3、紅色固體:Cu、Fe2O3、HgO、紅磷▲硫:淡黃色▲Cu2(OH)2CO3為綠色

    4、溶液的顏色:凡含Cu2+的溶液呈藍(lán)色;凡含F(xiàn)e2+的溶液呈淺綠色;凡含F(xiàn)e3+的溶液呈棕黃色,其余溶液一般不無(wú)色。(高錳酸鉀溶液為紫紅色)

    5、沉淀(即不溶于水的鹽和堿):

    ①鹽:白色↓:CaCO3、BaCO3(溶于酸)AgCl、BaSO4(也不溶于稀HNO3)等

    ②堿:藍(lán)色↓:Cu(OH)2紅褐色↓:Fe(OH)3白色↓:其余堿。

    6、(1)具有刺激性氣體的氣體:NH3、SO2、HCl(皆為無(wú)色)

    (2)無(wú)色無(wú)味的氣體:O2、H2、N2、CO2、CH4、CO(劇毒)

    ▲注意:具有刺激性氣味的液體:鹽酸、硝酸、醋酸。酒精為有特殊氣體的液體。

    7、有毒的,氣體:CO

    液體:CH3OH

    固體:NaNO2 CuSO4(可作殺菌劑,與熟石灰混合配成天藍(lán)色的粘稠狀物質(zhì)——波爾多液)

    三、物質(zhì)的溶解性

    1、鹽的溶解性

    含有鉀、鈉、硝酸根、銨根的物質(zhì)都溶于水

    含Cl的化合物只有AgCl不溶于水,其他都溶于水;

    含SO42-的化合物只有BaSO4不溶于水,其他都溶于水。

    含CO32-的物質(zhì)只有K2CO3、Na2CO3、(NH4)2CO3溶于水,其他都不溶于水

    2、堿的溶解性

    溶于水的堿有:氫氧化鋇、氫氧化鉀、氫氧化鈣、氫氧化鈉和氨水,其他堿不溶于水。難溶性堿中Fe(OH)3是紅褐色沉淀,Cu(OH)2是藍(lán)色沉淀,其他難溶性堿為白色。(包括Fe(OH)2)

    注意:沉淀物中AgCl和BaSO4不溶于稀硝酸,

    其他沉淀物能溶于酸。如:Mg(OH)2 CaCO3 BaCO3 Ag2 CO3等

    3、大部分酸及酸性氧化物能溶于水,(酸性氧化物+水→酸)大部分堿性氧化物不溶于水,能溶的有:氧化鋇、氧化鉀、氧化鈣、氧化鈉(堿性氧化物+水→堿)

    初三化學(xué)上冊(cè)必背知識(shí)點(diǎn)

    化學(xué)知識(shí)是一個(gè)全新的領(lǐng)域和知識(shí)點(diǎn),是對(duì)這個(gè)世界全新的探索,學(xué)會(huì)知識(shí)點(diǎn)總結(jié)可以更好地學(xué)習(xí)化學(xué) 下面是我給大家?guī)?lái)的九年級(jí)化學(xué)上冊(cè)知識(shí)點(diǎn)總結(jié),希望能夠幫助到大家!

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    九年級(jí)化學(xué)上冊(cè)知識(shí)點(diǎn)總結(jié):第一單元 走進(jìn)化學(xué)世界

    一、 物質(zhì)的變化和性質(zhì)

    1、化學(xué)是研究物質(zhì)的組成、結(jié)構(gòu)、性質(zhì)以及變化規(guī)律的學(xué)科。

    2、物質(zhì)的變化

    化學(xué)變化:有新物質(zhì)生成。

    物理變化:沒(méi)有新物質(zhì)生成。

    區(qū)別:是否有新物質(zhì)生成。

    3、物質(zhì)的性質(zhì)

    物理性質(zhì):不需要經(jīng)過(guò)化學(xué)變化就能表現(xiàn)出來(lái)的性質(zhì)。如:色、味、態(tài)、密度、硬度、薯肢迅熔點(diǎn)、沸點(diǎn)、揮發(fā)等。

    化學(xué)性質(zhì):需要經(jīng)過(guò)化學(xué)變化才能表現(xiàn)出來(lái)的性質(zhì)。如:可燃性、助燃性、氧化性、還原性、穩(wěn)定性等。

    4、蠟燭及其燃燒現(xiàn)象的探究

    蠟燭火焰分為三層:外焰(溫度最高)、內(nèi)焰、焰心(溫度最低)

    蠟燭的燃燒既是物理變化又是化學(xué)變化。

    蠟燭燃燒后生成水和二氧化碳

    5、人吸入氣體和呼出氣體:相同點(diǎn):都有水、氧氣、二氧化碳

    不同點(diǎn):吸入氣體:氧氣多 呼出氣體:二氧化碳、水多

    結(jié)論:二氧化碳能夠使澄清石灰水變渾濁。

    試管 燒杯 酒精燈 漏斗 滴管 集氣瓶 水槽 鐵架臺(tái)

    6、各種常見(jiàn)儀器:

    (1)固體藥品的取用:①存放:廣口瓶。

    ②取用:粉狀藥品—藥匙或紙槽(一傾二送三直立)

    塊狀—鑷子 (一橫二放三慢滑)

    (2)液體藥品的取用:①存放:細(xì)口瓶。

    ②取用:瓶塞倒放;標(biāo)簽朝手心;口對(duì)口緊挨著慢倒;試管略傾斜

    (3)量筒:①無(wú)‘0’刻度;②正確讀數(shù):視線與凹液面下端平視(否則俯大仰小)

    (4)酒精燈:①注意事項(xiàng):禁止向燃著的酒精燈添加酒精;禁止“燈對(duì)燈數(shù)此”點(diǎn)燃酒精燈;必須用燈帽熄滅酒精燈,禁止用嘴吹。

    ②火焰分三層:外焰(溫度最高)、內(nèi)焰、焰心(溫度最低)

    對(duì)物質(zhì)加熱用外焰

    (5)給物質(zhì)加熱的方法:

    對(duì)液體加熱:試管外壁保持干燥,試管中液體不超過(guò)試管1/3,試管口向上與桌面成45°,先預(yù)熱再加熱,加熱用外焰,試管口不可對(duì)人。

    對(duì)固體加熱:試管外壁保持干燥,試管口略下傾,先預(yù)熱再加熱,加熱用外焰。

    (6)玻璃儀器洗滌干凈的標(biāo)準(zhǔn):儀器內(nèi)壁附著的水既不聚成水滴也不成股流下。

    (7)可直接加熱的儀器:試管、蒸發(fā)皿、燃燒匙

    可間接加熱的儀器:燒杯、燒瓶

    不能加熱的儀器:量筒、集氣瓶

    (8)取用藥品時(shí)做到:口不嘗、手不摸、鼻不聞(聞的方法:扇聞)

    未說(shuō)明藥品用量時(shí):液體一般取1~2毫升,固體只需蓋滿試管低部即可。

    九年級(jí)化學(xué)上冊(cè)知識(shí)點(diǎn)總結(jié): 第二單元 我們周圍的空氣

    1、 空氣的組成:氮?dú)?78%)、氧氣(21%)、稀有氣體(0.94%)、二氧化碳(0.03%)、其他 氣體及雜質(zhì)(0.03%)

    2、 空氣中氧氣含量的測(cè)定:(1)藥品:紅磷

    (2)步驟:①檢查氣密性;②集氣瓶中加少量水;③點(diǎn)燃紅磷

    后立即伸入集氣瓶中塞緊塞子。

    (3)實(shí)驗(yàn)關(guān)鍵:紅磷必須過(guò)量;裝置必須密封;冷卻至室溫再

    打開(kāi)彈簧夾。

    物質(zhì)的分類

    3、 氧氣

    (1) 物理性質(zhì):通常狀態(tài)下,無(wú)色、無(wú)味氣體,密度比空氣大,不易溶于水;

    (2) 化學(xué)性質(zhì):①能使帶火星木條復(fù)燃;

    制取氧氣:制取方法:

    ②收集方法:向上排氣法:排水法:

    ③裝置:固固加熱型(高錳酸鉀制氧氣、氯酸鉀與二氧化錳制氧氣)固液不加熱型(過(guò)氧化氫制氧氣)

    ④驗(yàn)滿:利用排水法:水面有大量氣泡說(shuō)明已收集滿:利用向上排氣法:帶火星木條放在集氣瓶口,木條復(fù)燃則滿。

    ⑤氣密性檢查:連接好儀器,手緊握試管,導(dǎo)管口有氣泡冒出,松開(kāi)手導(dǎo)管中能形成水柱,則氣密性好。

    ⑥高錳酸鉀或氯酸鉀與二氧化錳制氧氣步驟:查裝定點(diǎn)收離熄

    根據(jù)實(shí)驗(yàn)回答以下問(wèn)題:

    (a)、為什么試管口部略下傾? 防止冷凝水回流到熱的試管底部,炸裂試管;

    (b)、在用高錳酸鉀制取氧氣時(shí),為什么要在試管口放棉花饑散?

    防止高錳酸鉀粉末進(jìn)入導(dǎo)管

    (c)、停止加熱時(shí)為什么先把導(dǎo)管移出水面?

    防止由于降溫管內(nèi)壓強(qiáng)減小,水被吸入試管造成試管炸裂;

    4、化合反應(yīng):特點(diǎn):“多變一” 字母表示:A+B→AB

    分解反應(yīng):特點(diǎn):“一變多” 字母表示:AB→A+B

    氧化反應(yīng):物質(zhì)與氧發(fā)生的反應(yīng)。

    4、 催化劑:特點(diǎn):“一變兩不變”

    一變:改變化學(xué)反應(yīng)速率;兩不變:質(zhì)量和化學(xué)性質(zhì)不變。

    5、 空氣污染指數(shù)的項(xiàng)目:二氧化硫、二氧化氮、一氧化碳、可吸入的顆粒物和臭氧等。

    6、氧氣是一種比較活潑的氣體,具有氧化性、助燃性,是一種常用的氧化劑。

    ①(黑色)C和O2反應(yīng)的現(xiàn)象是:在氧氣中比在空氣中更旺,發(fā)出白光,放出熱量,生成的氣體能使澄清的石灰水變渾濁。

    ②(黃色)S和O2反應(yīng)的現(xiàn)象是:在空氣中淡藍(lán)色火焰,在氧氣中藍(lán)紫色的火焰,生成刺激性氣味的氣體,放出熱量。

    ③(紅色或白色)P和O2反應(yīng)的現(xiàn)象是:發(fā)出黃白色的火焰,放出熱量,冒白煙,生成白色固體。(用于發(fā)令槍)

    ④(銀白色)Mg和O2反應(yīng)的現(xiàn)象是:放出大量的熱,同時(shí)發(fā)出耀眼的白光,生成一種白色固體。(用于照明彈等)

    ⑤(銀白色)Fe和O2反應(yīng)的現(xiàn)象是:劇烈燃燒,火星四射,放出熱量,生成黑色固體,注意點(diǎn):預(yù)先放入少量水或一層沙,防止生成的熔化物炸裂瓶底。

    ⑥H2和O2的現(xiàn)象是:發(fā)出淡藍(lán)色的火焰。

    ⑦CO和O2的現(xiàn)象是:發(fā)出藍(lán)色的火焰。

    ⑧CH4和O2的現(xiàn)象是:發(fā)出明亮的藍(lán)色火焰。

    九年級(jí)化學(xué)上冊(cè)知識(shí)點(diǎn)總結(jié): 第三單元 自然界的水

    1、水的組成:水是由氫元素和氧元素組成的。

    (1) 水電解實(shí)驗(yàn):化學(xué)反應(yīng):

    產(chǎn)生位置 負(fù)極 正極

    體積比 2 :1 質(zhì)量比:1 :8

    “正氧負(fù)氫,氫二氧一”

    檢驗(yàn):O2---出氣口置一根帶火星的木條----木條復(fù)燃

    H2---出氣口置一根燃著的木條------氣體燃燒,產(chǎn)生淡藍(lán)色的火焰

    2、水的凈化

    (1)水的凈化效果由低到高的是 靜置、過(guò)濾、吸附、蒸餾(均為 物理 方法),其中凈化效果最好的操作是 蒸餾;既有過(guò)濾作用又有吸附作用的凈水劑是活性炭。

    (2)過(guò)濾操作要點(diǎn):“一貼二低三靠”

    一貼:濾紙緊貼漏斗內(nèi)壁;

    二低:濾紙低于漏斗邊緣;濾液低于濾紙邊緣;

    三靠:盛濾液燒杯緊靠玻璃棒;玻璃棒緊靠濾紙三層一邊;

    漏斗下端緊靠接濾液燒杯。

    濾紙與漏斗內(nèi)壁間有氣泡:影響過(guò)濾速度。

    過(guò)濾兩次不干凈原因:濾紙破損;濾液高于濾紙;接濾液燒杯不干凈。

    玻璃棒作用:引流。

    (3)硬水與軟水 A.定義 硬水是含有較多可溶性鈣、鎂化合物的水;

    軟水是不含或含較少可溶性鈣、鎂化合物的水。

    B.鑒別方法:用肥皂水,有浮渣產(chǎn)生或泡沫較少的是硬水,泡沫較多的是軟水

    C.硬水軟化的方法:蒸餾、煮沸

    D.長(zhǎng)期使用硬水的壞處:浪費(fèi)肥皂,洗不干凈衣服;鍋爐容易結(jié)成水垢,不僅浪費(fèi)燃料,還易使管道變形甚至引起鍋爐爆炸。

    3、氫氣H2

    (1)、物理性質(zhì):通常狀態(tài)下,無(wú)色、無(wú)味氣體,密度最小的氣體(向下排空氣法);難溶水(排水法)

    (2)、化學(xué)性質(zhì):

    ①可燃性(用途:高能燃料;氫氧焰焊接,切割金屬)

    點(diǎn)燃前,要驗(yàn)純(方法?用拇指堵住集滿氫氣的試管口,靠近火焰,移開(kāi)拇指點(diǎn)火)

    現(xiàn)象:發(fā)出淡藍(lán)色火焰,放出熱量,有水珠產(chǎn)生

    九年級(jí)化學(xué)上冊(cè)知識(shí)點(diǎn)總結(jié)(一)還原性(用途:冶煉金屬)

    現(xiàn)象:黑色粉末變紅色,試管口有水珠生成

    (3)、氫氣的實(shí)驗(yàn)室制法

    原理:

    裝置:固液不加熱型(與過(guò)氧化氫制取氧氣裝置相同)

    收集方法:向下排氣法:排水法:

    (4)、氫能源三大優(yōu)點(diǎn)無(wú)污染、放熱量高、來(lái)源廣

    {了解}4、愛(ài)護(hù)水資源:節(jié)約用水,防止水體污染

    A、水污染物來(lái)源:工業(yè)“三廢”(廢渣、廢液、廢氣);農(nóng)藥、化肥的不合理施用

    生活污水的任意排放

    B、防止水污染:工業(yè)三廢要經(jīng)處理達(dá)標(biāo)排放、提倡零排放;生活污水要集中處理達(dá)標(biāo)排放、提倡零排放;合理施用農(nóng)藥、化肥,提倡使用農(nóng)家肥;加強(qiáng)水質(zhì)監(jiān)測(cè)。

    5、分子與原子

    分子

    原子

    定義

    分子是保持物質(zhì)化學(xué)性質(zhì)最小的微粒

    原子是化學(xué)變化中的最小微粒。

    相同點(diǎn)

    體積小、質(zhì)量小;不斷運(yùn)動(dòng);有間隙

    聯(lián)系

    分子是由原子構(gòu)成的。分子、原子都是構(gòu)成物質(zhì)的微粒。

    區(qū)別

    化學(xué)變化中,分子可分,原子不可分。

    化學(xué)反應(yīng)的實(shí)質(zhì):在化學(xué)反應(yīng)中分子分裂為原子,原子重新組合成新的分子。

    九年級(jí)化學(xué)上冊(cè)知識(shí)點(diǎn)總結(jié): 第四單元 構(gòu)成物質(zhì)的微粒 知識(shí)點(diǎn)

    1、 原子的構(gòu)成

    (1)質(zhì)子數(shù)=核外電子數(shù)=核電荷數(shù)=原子序數(shù)

    相對(duì)原子質(zhì)量≈質(zhì)子數(shù)+中子數(shù)

    原子的質(zhì)量主要集中在原子核上。

    (2)相對(duì)原子質(zhì)量

    ①、定義:以一種碳原子質(zhì)量的1/12為標(biāo)準(zhǔn),其他原子的質(zhì)量跟它相比所得的值。

    ②、注意:它不是原子的真實(shí)質(zhì)量。3、沒(méi)有單位

    2、元素

    (1)、定義:具有相同核電荷數(shù)(即核內(nèi)質(zhì)子數(shù))的一類原子的總稱

    (2)、決定因素:核電荷數(shù)或質(zhì)子數(shù)

    (3)、特點(diǎn):只講種類,不講個(gè)數(shù)

    (4)、地殼中元素居前五位的:氧、硅、鋁、鐵、鈣

    生物體中元素居前三位:氧、碳、氫。(最多的金屬元素:鈣)

    (5)、元素符號(hào)的意義:宏觀:表示一種元素;

    有時(shí)表示一種物質(zhì):(金屬元素、固態(tài)非金屬、稀有氣體)

    微觀:表示一個(gè)原子

    例如:H:表示氫元素;一個(gè)氫原子

    He:表示氦元素;氦氣;一個(gè)氦原子

    C:表示碳元素;碳;一個(gè)碳原子

    Al:表示鋁元素;鋁;一個(gè)鋁原子

    ★當(dāng)元素符號(hào)前出現(xiàn)數(shù)字時(shí),只有微觀意義;符號(hào)前是幾就表示幾個(gè)原子

    例如:3H:3個(gè)氫原子 4C:4個(gè)碳原子

    nFe: n個(gè)鐵原子 2Ar:2個(gè)氬原子

    (3)原子和元素的比較

    原子

    元素

    概念

    化學(xué)變化中的最小粒子

    具有相同核電荷數(shù)的一類原子的總稱

    特征

    表示具體的粒子,也表示種類。既講種類也講個(gè)數(shù)。

    表示種類,不是針對(duì)具體的某個(gè)粒子而言。只具有宏觀含義

    (4)我們的平時(shí)所說(shuō)的“補(bǔ)鐵、補(bǔ)鈣”指的是補(bǔ)元素。

    三、元素周期表

    元素周期表是學(xué)習(xí)和研究化學(xué)的重要,對(duì)于元素周期表,一要認(rèn)識(shí)它的結(jié)構(gòu),二要能從元素周期表獲取相應(yīng)元素的信息,如元素名稱、元素符號(hào)、質(zhì)子

    3離子

    一、核外電子的排布

    1.原子核外電子是分層排布的,可用原子結(jié)構(gòu)示意圖簡(jiǎn)單表示(如右圖)。

    右圖表示的是鋁原子的結(jié)構(gòu)——核電荷數(shù)為13,核外第一電子層上有2個(gè)電子,第二電子層上有8個(gè)電子,第三電子層上有3個(gè)電子。

    2、電子電子層的規(guī)律:

    (1)、第一層最多容納2個(gè)電子,第二層最多容納8個(gè)電子,第三層最多容納18個(gè)電子。

    (2)、最外層電子層不超過(guò)8個(gè),(只有一層的不超過(guò)2個(gè))

    3元素性質(zhì)特別是化學(xué)性質(zhì)與原子核外電子的排布,特別是最外層上的電子數(shù)目有密切關(guān)系。最外層具有8個(gè)電子(只有一個(gè)電子層的具有2個(gè)電子)的結(jié)構(gòu),屬于相對(duì)穩(wěn)定結(jié)構(gòu)。金屬元素最外層電子一般少于4個(gè),在反應(yīng)中易失去電子;非金屬元素最外層電子一般等于或多于4個(gè),在反應(yīng)中易得到電子。稀有氣體最外層電子都是8個(gè)電子(氦為2個(gè)),屬于相對(duì)穩(wěn)定結(jié)構(gòu)。

    二、離子

    1.離子是帶電的原子或原子團(tuán),離子符號(hào)的意義見(jiàn)右圖所示(數(shù)字“2”的意義)。

    2.原子和離子的比較

    原子

    離子

    定義

    化學(xué)反應(yīng)中的最小微粒

    帶電的原子(或原子團(tuán))

    電性

    不帶電

    帶電荷

    陽(yáng)離子:所帶電荷數(shù)=+(質(zhì)子數(shù)-核外電子數(shù))

    陰離子:所帶電荷數(shù)=-(核外電子數(shù)-質(zhì)子數(shù))

    聯(lián)系

    都是構(gòu)成物質(zhì)的一種粒子,原子失去電子變成陽(yáng)離子,原子得到電子變成陰離子

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    化學(xué)九上知識(shí)點(diǎn)總結(jié)歸納

    九年級(jí)上冊(cè)化學(xué)重要知識(shí)點(diǎn)有原子和分子、元素、化學(xué)式、辯世化合價(jià)、化學(xué)方程式的配平等等,接下來(lái)看一下具體內(nèi)容。

    原子和分子

    1.原子的結(jié)構(gòu):核電荷數(shù)=質(zhì)子數(shù)=核外電子數(shù)=原子序數(shù)。

    2.分子和原子的聯(lián)系、區(qū)別:

    聯(lián)系:分帶灶緩子由原子構(gòu)成,分子可分裂成原子,原子可以結(jié)合成分子。

    區(qū)別:在化學(xué)變化中,分子分解成原子,原子結(jié)合成新的分子,但原子不能再分。

    元素

    1.化學(xué)元素就是具有相同的核電荷數(shù)(核內(nèi)質(zhì)子數(shù))的一類原子的總稱。

    2.元素符號(hào)書(shū)寫(xiě)原則:第一個(gè)字母大寫(xiě),第二個(gè)字母小寫(xiě)。

    3.元素化合價(jià)口訣

    正一鉀鈉銀氫氨,正二鈣銅鎂鋇鋅,

    鋁三硅四磷正五,氯常負(fù)一氧負(fù)二,

    鐵變二三碳二四,硝酸鹽酸根負(fù)一,

    碳酸硫酸根負(fù)二,二四六硫均齊全。

    化學(xué)式

    1.化合物的化學(xué)式就是表示該化合物的組成元素以及各組成元素的比例。

    2.化學(xué)式的書(shū)寫(xiě)規(guī)則

    (1)單質(zhì)化學(xué)式的寫(xiě)法:

    首先寫(xiě)出組成單質(zhì)的元素符號(hào),再在元素符號(hào)右下角用數(shù)字寫(xiě)出構(gòu)成一個(gè)單質(zhì)分子的原子個(gè)數(shù)。稀有氣體是由原子直接構(gòu)成的,通常就用元素符號(hào)來(lái)表示它們的化學(xué)式。金屬單質(zhì)和固態(tài)非金屬單質(zhì)的結(jié)構(gòu)比較復(fù)雜,習(xí)慣上也用元素符號(hào)來(lái)表示它們的化學(xué)式。

    (2)化合物化蠢模學(xué)式的寫(xiě)法:

    首先按正前負(fù)后的順序?qū)懗鼋M成化合物的所有元素符號(hào),然后在每種元素符號(hào)的右下角用數(shù)字寫(xiě)出每個(gè)化合物分子中該元素的原子個(gè)數(shù)。一定順序通常是指:氧元素與另一元素組成的化合物,一般要把氧元素符號(hào)寫(xiě)在右邊;氫元素與另一元素組成的化合物,一般要把氫元素符號(hào)寫(xiě)在左邊;金屬元素、氫元素與非金屬元素組成的化合物,一般要把非金屬元素符號(hào)寫(xiě)在右邊。直接由離子構(gòu)成的化合物,其化學(xué)式常用其離子最簡(jiǎn)單整數(shù)比表示。

    化學(xué)方程式配平

    1.化學(xué)反應(yīng)方程式嚴(yán)格遵守質(zhì)量守恒定律,書(shū)寫(xiě)化學(xué)反應(yīng)方程式寫(xiě)出反應(yīng)物和生成物后,往往左右兩邊各原子數(shù)目不相等,不滿足質(zhì)量守恒定律,這就需要通過(guò)計(jì)算配平來(lái)解決。

    2.化學(xué)方程式配平方法

    (1)最小公倍數(shù)法

    ①找出原子個(gè)數(shù)較多,且在反應(yīng)式兩邊各出現(xiàn)一次的原子,求它的最小公倍數(shù)。

    ②推出各分子的系數(shù)。

    (2)觀察法

    ①?gòu)幕瘜W(xué)式較復(fù)雜的一種生成物推算有關(guān)各反應(yīng)物化學(xué)式的化學(xué)計(jì)量數(shù)和該生成物的化學(xué)計(jì)量數(shù)。

    ②根據(jù)求得的化學(xué)式的化學(xué)計(jì)量數(shù),再找出其他化學(xué)式的化學(xué)計(jì)量數(shù),直至配平。

    九上化學(xué)知識(shí)點(diǎn)總結(jié)筆記

    學(xué)好化學(xué)首先最重要的就是知識(shí)點(diǎn),下面我就大家整理一下初中九年級(jí)上冊(cè)化學(xué)重點(diǎn)知識(shí)點(diǎn)匯總,僅供參考。

    化學(xué)的性質(zhì)

    1、物理變化:開(kāi)水沸騰、燈絲發(fā)亮、海水曬鹽、冰雹融化、玻璃破碎、干冰升華、石油分餾、氣壓鍋爆炸、酒精揮發(fā)、鐵拉成鐵絲

    化學(xué)變化:煤氣燃燒、鐵鍋生銹、蔬菜腐爛、鞭炮爆炸、豆?jié){變酸

    3、物理性質(zhì)——狀態(tài)、氣味、熔點(diǎn)、沸點(diǎn)、硬度、密度、延展性、溶解性、揮發(fā)性、導(dǎo)電性、吸附性含笑等。

    4、化學(xué)性質(zhì)——氧化性、還原性、金屬活動(dòng)性、活潑性、穩(wěn)定性、腐蝕性、毒性等。

    物質(zhì)的分類:

    1、混合物:含有兩種或兩種以上的物質(zhì).如空氣、海水、生鐵等;

    2.純凈物:只含有一種物質(zhì)

    ①單質(zhì):只含有一種元素的純凈物.如N2、Fe等;

    ②化合物:含有兩種或兩種以上元素的純凈物,如H2O、KMnO4等

    氧化物:含有兩種元素,其中一種元素是氧的化合物.如H2O等.

    藥品和儀器的處理

    (1)玻璃儀器洗凈的標(biāo)準(zhǔn):內(nèi)壁附著的水既不聚成水滴,也不成股流下。放置:倒放在試管架上

    (2)實(shí)驗(yàn)后藥品不能放回原瓶.

    化學(xué)方程式元素歸類

    與氧有關(guān)的化學(xué)方程式:

    2Mg+O2點(diǎn)燃====2MgO現(xiàn)象:燃燒、放出大量的熱、同時(shí)放出耀眼的白光

    S+O2點(diǎn)燃====SO2現(xiàn)象:空氣中是淡藍(lán)色的火歲陸焰;純氧中是藍(lán)紫色的火焰;同時(shí)生成有刺激性氣味的氣體。

    C+O2點(diǎn)燃====CO2現(xiàn)象:生成能夠讓澄清石灰水渾濁的氣體

    2C+O2點(diǎn)燃====2CO現(xiàn)象:燃燒

    4P+5O2點(diǎn)燃====2P2O5現(xiàn)象::生成白煙

    3Fe+2O2點(diǎn)燃====Fe3O4現(xiàn)象:劇烈燃燒、火星四射、生成黑色的固體

    2H2+O2點(diǎn)燃====2H2O現(xiàn)象:淡藍(lán)色的火焰

    2H2O2MnO2====2H2O+O2↑現(xiàn)象:溶液里冒出大量的氣泡

    2HgO△====2Hg+O2↑現(xiàn)象:生成銀白色的液體金屬

    2KClO3MnO2====2KCl+3O2↑現(xiàn)象:生成能讓帶火星的木條復(fù)燃的氣體

    2KMnO4△====K2MnO4+MnO2+O2↑現(xiàn)象:同上,

    跟氫有關(guān)的化學(xué)方程式:

    2H2+O2點(diǎn)燃====2H2O現(xiàn)象:淡藍(lán)色的火焰

    Zn+H2SO4==ZnSO4+H2↑現(xiàn)象:有可燃燒的氣體生成

    Mg+H2SO4==MgSO4+H2↑現(xiàn)象:同上

    Fe+H2SO4==FeSO4+H2↑現(xiàn)象:變成淺綠色的溶液,同時(shí)放出氣體

    2Al+3H2SO4==Al2(SO4)3+3H2↑現(xiàn)象:有氣體生成

    Zn+2HCl==ZnCl2+H2↑現(xiàn)象:同上

    Mg+2HCl==MgCl2+H2↑現(xiàn)象:同上

    Fe+2HCl==FeCl2+H2↑現(xiàn)象:溶液變成淺綠色,同時(shí)放出氣體

    2Al+6HCl==2AlCl3+3H2↑現(xiàn)象:有氣體生成

    H2+CuO△====Cu+H2O現(xiàn)象:由黑色的固體變成紅色的,同時(shí)有水珠生成

    2Fe2O3+3H2高溫====2Fe+3H2O現(xiàn)象乎老頃:有水珠生成,固體顏色由紅色變成銀白色

    跟碳有關(guān)的化學(xué)方程式:

    C+O2點(diǎn)燃====CO2(氧氣充足的情況下)現(xiàn)象:生成能讓純凈的石灰水變渾濁的氣體

    2C+O2點(diǎn)燃====2CO(氧氣不充足的情況下)現(xiàn)象:不明顯

    C+2CuO高溫====2Cu+CO2↑現(xiàn)象:固體由黑色變成紅色并減少,同時(shí)有能使純凈石灰水變渾濁的氣體生成

    3C+2Fe2O3高溫====4Fe+3CO2↑現(xiàn)象:固體由紅色逐漸變成銀白色,同時(shí)黑色的固體減少,有能使純凈的石灰水變渾濁的氣體生成

    CO2+C高溫====2CO現(xiàn)象:黑色固體逐漸減少

    3C+2H2O=CH4+2CO現(xiàn)象:生成的混和氣體叫水煤氣,都是可以燃燒的氣體

    以上就是我為大家整理的初中九年級(jí)上冊(cè)化學(xué)重點(diǎn)知識(shí)點(diǎn)匯總。

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