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無論在學習、工作或是生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是我為大家整理的小學語文作文素材成語故事，希望能夠幫助到大家。
小學語文作文素材成語故事1
齊大非耦[qí dà fēi ǒu]
舊時凡因不是門當戶對而辭婚的，就是指戀愛、婚姻里一方的背景和另一方相距甚遠，高攀了的意思。常用此話表示不敢高攀的意思。
齊國是春秋時代的大國，有次北方山戎國舉兵侵入齊邊境，情形相當危急。因此向各國討救兵，希望合力把敵軍打敗。
不久鄭國接到消息，馬上派忽率大軍援救。忽年輕善戰，打的山戎抱頭鼠竄，贏得空前大勝利。
齊國國君對忽感激萬分。原本三年前齊國國君第一次見到他時，有意將自己女兒文姜許配給他，但卻被他拒絕了。
忽認為：每一個人都有一個合適的配偶，而齊國是個大國，對于小國的忽而言實在不適合。
三年后忽幫齊國打退強敵，齊國國君又舊事從提，但太子忽仍然拒絕說：“三年前我們之間沒任何關系時，都不敢娶齊國公主了。如今，我因替你們打倒山戎國，而娶公主回去，百性豈不是以為我帶兵援救你們，只為了娶公主呢?”
根據《左傳》中的這一段記載，公子忽引用了《詩經》中“自求多福”的詩句，即求助自己比求助他人會得到更多的福佑。公子忽認為為自己將來的統治在于自己，無需通過聯姻依靠大國。也許說門不當戶不對只是一個借口噢!
小學語文作文素材成語故事2
不相為謀[bù xiāng wéi móu] ，相互之間沒法商量。指彼此觀點不同，不宜共同謀劃事情。 或者，兩者之間處事哲學不同，則不要為對方做一些自以為是的設想。
春秋時期，孔子帶領弟子周游列國碰壁后，在冉求的幫助下，終于回到了父母之邦魯國，主事的季康子嫌他太老，沒有重用他。他認為與季康子是“道不同，不相為謀。”于是閑居起來，專心著述，編輯整理《詩》《書》《禮》《樂》《春秋》等。
不相為謀意指走著不同道路的人，就不能在一起謀劃。比喻意見或志趣不同的人就無法共事。道不僅僅指簡單的志向或興趣，它在哲學中是宇宙的本源，是最深刻的東西，統領著世界，可以理解為人的境界。生活中，我們可以找志趣相投的人做朋友或者共事能事倍功半哦。
小學語文作文素材成語故事3
精誠所至，金石為開
西漢時期，有一個名將李廣。他精于騎馬射箭，作戰非常勇敢，被稱為“飛將軍”。有一次，他去冥山南麓打獵，忽然發現草叢中蹲伏著一只猛虎。李廣急忙彎弓搭箭，全神貫注，用盡氣力，一箭射去。李廣箭法很好，他以為老虎一定中箭身亡，于是走近前去，仔細一看，未料被射中的竟是一塊形狀很像老虎的大石頭。不僅箭頭深深射入石頭當中，而且箭尾也幾乎全部射入石頭中去了。李廣很驚訝，他不相信自己能有這么大的力氣，于是想再試一試。他往后退了幾步，張弓搭箭饑啟，可是，一連幾箭都沒有射進去。有的箭頭破碎了，有的箭桿折斷了，而大石頭一點兒也沒有受到損傷。
人們對這件事情感到疑惑不解，于是就去請教學者揚雄。揚雄回答說：“如果誠心實意，即使像金石那樣堅硬的東西也會被感動的。”
小學語文作文素材成語故事4
如椽之筆
晉朝武帝時，有個文人名叫王珣，他曾在夢中遇到一個神人，給了他一支很大的筆，那支筆的筆桿就有屋椽那么粗。醒后，很覺驚異。他對人說：“此當為大手筆事!”(“大手筆”，即大作家。他這句話的意思是：“從這件事看來，我一定要成為大作家。”)不久，武帝逝世，哀冊之類的文件，全部由王珣負責起草，文采很好。后來贊美作者的文字高明，就叫“椽筆”、“大筆如椽”，或“如椽之筆”。
【出處】《晉書·王珣傳》，原宏世文為：“珣夢人以大筆如椽與之。既覺，語人曰：‘此當有大手筆事。’俄而帝崩，哀冊、謚議，皆珣所草。”
【釋讀】椽：椽子，放在檁上架著屋面和瓦片的木條。如椽的大筆，指大著作或重要的文字，也用以比喻筆力雄健。用來稱頌別人的文章或寫作才能。
小學語文作文素材成語故事5
顧左右而言他
戰國中期，有一個名叫孟子(又稱孟軻)的人。他是儒家的代表人物。
據說，有一次，他對齊宣王說：“有一個人，因為要到楚國去，把老婆孩子交托給他的朋友，請爛絕如予照顧。等到他回來的時候，才知道他的老婆孩子一直在受凍挨餓，那位朋友根本沒有盡到照顧的責任。你說這該怎么辦?”
齊宣王答道：“和他絕交!”
孟子又說：“有一個執行法紀、掌管刑罰的長官，卻連他自己的部下都管不了。你說這該怎么辦?”
齊宣王說：“撤他的職!”
最后，孟子說：“全國之內，政事敗亂，人民不能安居樂業。你說這又該怎么辦?”
齊宣王“顧左右而言他”，即望著兩旁站立的隨從，把話故意扯到別處去了。
上面這段對話，在《孟子·梁惠王》有詳細記載。原文是：
孟子謂齊宣王曰：“王之臣，有托其妻子于其友而之楚游者，比其返也，則凍餒其妻子，則如之何?”
王曰：“棄之。”
曰：“士師不能治士，則如之何?”
曰：“已之。”
曰：“四境之內不治，則如之何?”
王顧左右而言他。
——《孟子·梁惠王下》
解釋：看著兩旁的人，說別的話。形容無話對答，有意避開本題，用別的話搪塞過去
小學語文作文素材成語故事6
余音繞梁
我國古時有一位善歌者韓娥，韓國人。一次她經過齊國，因路費用盡，便在齊國都城(臨淄，今屬山東)的雍門賣唱籌資。韓娥聲音清脆嘹亮，婉轉悠揚，十分動人。這次演唱，轟動全城。唱完以后，聽眾還聚在雍門，徘徊留戀，不肯散去。有人便到旅店去找韓娥，請她再來演唱。
可是旅店老板卻對韓娥很不禮貌，韓娥忍不住放聲大哭。哭聲悲傷凄楚，附近居民，都被感動得流下淚來。由于韓娥的歌聲，婉轉動聽，唱完以后兩三天，似乎還有遺留的歌聲，在屋梁間繚繞飄蕩，一連三天，大家都難過得吃不下飯。當人們聽說韓娥已經出城離去時，立刻派人去追，苦苦挽留。韓娥不便違拗百姓的要求，便回來為大家繼續演唱了一次。聽眾很高興，幾天來的悲傷情緒一掃而空。 《列子·湯問》在描寫這一情節時說“余音繞梁，三日不絕”。從此，人們稱贊歌聲或音樂的美妙，余音不絕，就常用“繞梁三日”來比喻。
【出處】《列子·湯問》：“昔，韓娥東之齊，匱糧，過雍門，鬻歌假食，既去而余音繞梁，三日不絕。”
【釋讀】形容歌聲優美，給人留下難忘的印象。
小學語文作文素材成語故事7
死而不朽
解釋：指身雖死而聲名、事業長存。
成語故事：
公元前549年，魯國的大夫穆叔奉命到晉國去訪問。晉國的卿范宣子接待了他，并且與他交談起來。范宣子問穆叔道：“古人有話說：‘死而不朽。’你知道它說的是什么嗎？”穆叔不清楚范宣子提出這個問題的用意，沒有馬上口答。范宣子以為穆叔答不上，得意他說：“我的祖先，虞舜前是陶唐氏，夏朗后是御龍氏，在商朗是象韋氏，在周朝則是唐社氏。周王室衰敗以后，由晉國主持中原的盟會，執政的是范氏。所謂‘死而不朽’，恐怕說的就是這個吧！”穆叔聽他這樣說，覺得很不入耳，便說：“據我所聽到的，這叫做世祿，也就是世世代代享受祿位，而不是‘不朽。魯國有一位已經去世的大夫，叫藏文種。死了以后，他的話世世代代沒有被人們廢棄。所謂‘不朽’。說的是這個吧。”他接他又說：“我聽說，的是樹立德行，其次是樹立功業，再其次是樹立言論。如果能做到這樣，雖然死了也久久不會被人們廢棄。這叫做三不朽。若只是保存和接受姓氏，用來守住宗廟，世世代代不斷絕祭祀，那是每個國家都有的，不能說是不朽。
小學語文作文素材成語故事8
明目張膽
唐朝中期，有位大臣名叫韋仁約，字思謙。因“仁約”和武則天的父親武士矱之名偕音，為了避諱，他就廢名用字，稱韋思謙。他為人剛正，敢于直言。
唐高宗時，韋思謙擔任監察御史，負責對各級官吏的政績考察。有一次，他在考察中，了解到中書令褚遂良壓低地價、強買他人土地一事。雖然褚遂良當時位尊官高，而且深得唐高宗信任，但韋思謙毫不畏懼，仗義執言，上書彈劾褚遂良，褚遂良因此被革去中書令的職務，貶為同州刺史。褚遂良因此懷恨在心。
時隔幾年，褚遂良官復原職，重新擔任中書令。他利用職權對韋思謙打擊報復，把韋思謙貶到外地當一個七品小縣官。
大家對韋思謙的遭遇很同情，勸他以后要圓滑世故一些，不要再得罪權貴了。但是，韋思謙態度堅決地說：“大丈夫要敢于直言，敢作敢為，遇到損害國家、危害百姓的事，就決不放過，明目張膽地報答國家的恩惠。豈能碌碌無為，只圖保全妻子兒女呢!”
【釋讀 】明目：睜開眼睛;張膽：放開膽量。形容有膽識，伸張正義而無所畏懼。后形容公開放肆地干壞事。
【出處 】《晉書·王敦傳》：“今日之事，明目張膽為六軍之首，寧忠臣而死，不無賴而生矣。”
小學語文作文素材成語故事9
覆巢之下，焉有完卵
漢獻帝時，曹操獨攬朝政大權，挾天子以令諸侯。一次，曹操率領大軍南征劉備、孫權，孔融（孔子后代）反對，勸曹操停止出兵。曹操不聽，孔融便在背地里發了幾句牢騷。御史大夫郄慮平時與孔融不睦，得知這個情況后，便加油添酷地向曹操報告，并挑撥道：“孔融一向就瞧不起您。”“禰衡對您無理謾罵，完全是孔融指使的。”曹操一聽，大怒，當即下令將孔融全家抓起來一并處死。
孔融被捕時，家中里里外外的人一個個害怕得不行，但是他的兩個八、九歲的孩子卻在那兒玩琢釘的游戲，沒有一點惶恐的樣子。家人以為孩子不懂事，大禍臨頭還不知道，便偷偷地叫他們趕快逃跑。孔融也對執行逮捕任務的使者懇求說：“我希望只加罪于我本人，兩個孩子能不能保全？”不料兩個孩子竟不慌不忙地說：“爸爸，你不要懇求了，他們不會放過我們的，覆巢之下，安有完卵？懇求有什么用？”結果，兩個孩子從容不迫地和父親一起被抓去處死。
后人即以“覆巢之下，焉有完卵”作成語用，比喻整體遭殃，個體（或部分）亦不能保全。
小學語文作文素材成語故事10
魚竿與魚
從前，有兩個饑餓的人得到了一位長者的恩賜：一根魚竿和一簍鮮活碩大的魚。其中，一個人要了一簍魚，另一個人要了一根魚竿，于是他們分道揚鑣了。得到魚的人原地就用干柴搭起篝火煮起了魚，他狼吞虎咽，還沒有品出鮮魚的肉香，轉瞬間，連魚帶湯就被他吃了個精光，不久，他便餓死在空空的魚簍旁。另一個人則提著魚竿繼續忍饑挨餓，一步步艱難地向海邊走去，可當他已經看到不遠處那片蔚藍色的海洋時，他渾身的最后一點力氣也使完了，他也只能眼巴巴地帶著無盡的遺憾撒手人間。
又有兩個饑餓的人，他們同樣得到了長者恩賜的一根魚竿和一簍魚。只是他們并沒有各奔東西，而是商定共同去找尋大海，他倆每次只煮一條魚，他們經過遙遠的跋涉，來到了海邊，從此，兩人開始了捕魚為生的日子，幾年后，他們蓋起了房子，有了各自的家庭、子女，有了自己建造的漁船，過上了幸福安康的生活。
一個人只顧眼前的利益，得到的終將是短暫的歡愉；一個人目標高遠，但也要面對現實的生活。
【小故事大道理】：只有把理想和現實有機結合起來，才有可能成為一個成功之人。有時候，一個簡單的道理，卻足以給人意味深長的生命啟示。
小學語文作文素材成語故事11
道聽途說
戰國時期，齊國有一人名曰艾子，有一次，他遇到了一個愛說空話的人。
這個愛說空話的人向艾子說：“有一戶人家的一只鴨一次下了100個蛋。”
“這不可能!”艾子說。
愛說空話的人說：“是兩只鴨子一次下了100個蛋。”
艾子說：“這也不可能。”
愛說空話的人又說：“大概是3只鴨子吧。”
艾子還是不信。
愛說空話的人便一次又一次地增加鴨子的數目，一直加到10只。
艾子便說：“你把鴨蛋的數目減少一些不行嗎?”
愛說空話的人說：“那不行!寧增不減。”
這個愛說空話的人又向艾子說：“上個月，天上掉下一塊肉，有10丈寬，10丈長。”
艾子聽了說：“哪有這事，不可能的。”
愛說空話的人又說：“那大概有20丈長吧。”
艾子忍不住問道：“世上哪有10丈長、10丈寬的肉呢?還是從天上掉下來的。掉到什么地方?你見過嗎?你剛才說的鴨子又是哪一家的?”
這個愛說空話的人說：“我是從街上聽來的。”
【出處】先秦·孔子《論語·陽貨》：“道聽而涂(途)說，德之棄也。
【釋讀】道：道路;途：路途。路上聽來的又在路上傳播的話。泛指沒有根據的傳聞。
小學語文作文素材成語故事12
如膠似漆[rú jiāo sì qī]
像膠和漆那樣粘結，形容感情難舍難分，多指夫妻恩愛。
在漢朝的時候，有一對學問很好的朋友，一個叫雷義，一個叫陳重。
他們一塊到京城去考試，結果雷義上榜了，陳重卻名落孫山。
雷義覺得陳重的學問其實比他好，卻沒有考中，很替朋友不平，就向刺史要求把自己的功名讓給陳重。
刺史當然不會答應;雷義就躲在家中裝瘋，不去上任，刺史只好把他除名解職了。
過了幾年，雷義和陳重又去考試，這回兩人同時都考中了，而且一起被皇帝選為尚書郎，而成為同事。
當然，鄉人見到兩人的友誼深厚，都贊嘆的說：“膠和漆合在一起，可以說是十分的牢固，但卻比不上雷義和陳重的情誼呀!”
知心朋友是非常難得的，保持這種珍貴的.友誼，更是重要。膠和漆投在一起，它的堅牢是不可言而喻的，雷義和陳重深厚的友誼，比膠漆還要堅牢，實在是令人羨慕!于是，后人根據這個故事，引申成“膠漆相投”這個成語，用來比喻友誼的牢固，如膠似漆，不能分離，就像古詩中曾經說道：“把膠投到漆中，有誰還能把它們分開呢?”
小學語文作文素材成語故事13
防微杜漸
東漢和帝時，竇太后親臨朝政，并由太后的兄長竇憲掌握大權，官員們爭著逢迎巴結，因此政局混亂不堪。
竇氏家族仗勢橫行鄉里，魚肉百姓，沒有人敢揭發他們的惡行。當時的司徒（相當丞相）丁鴻借著日蝕出現的機會，向和帝密奏說："太陽是君王的象征，月光是代表臣子的。日蝕出現，是象征做臣子的侵奪君王的權力，陛下千萬要小心。在歷史上記載，日蝕出現了三十六次，國君被臣子殺死的有三十二人，都是因為臣子的權力太大了！"他控訴竇憲仗著太后的權勢，包攬朝政，獨斷專行，連皇帝也不放在眼里。接著他又說："日蝕的出現，是上天在警誡我們，我們就應該注意危害國家的災禍發生。穿破巖石的水，一開始都是涓涓細流，長到天上的大樹，也是由剛露芽的小樹長成的。人們常忽略了微小的事情，而造成禍患。如果陛下能親自處理朝政，從小地方著手，在禍患還在萌芽的時候消除它，這樣就能夠安定漢室王朝，國泰民安。”
漢和帝聽從了丁鴻的建議，革掉竇憲的官職，消減竇氏家族的勢力。朝廷除去了隱患，國勢便開始有了好轉。
小學語文作文素材成語故事14
天真爛漫
南宋末年，有位姓鄭的畫家曾以太學生的資格，參加博學詞科考試。后來北方蒙古貴族南侵，他向朝廷上書主張抵抗，但未被采納。南宋滅亡后，他改名為“思肖”。原來，宋朝是趙姓打的天下， “肖”是趙的偏旁。畫家表示自己永遠思念南宋，并隱居在蘇州的一 所寺廟里。鄭思肖在自己的寓所里掛了一塊大匾，匾上是他親筆寫的“本穴世界”四個字：原來，“本”由“大”、“十”兩字組 成，把其中的“十”字 放在“穴”字中間，就成為“宋”加上“大”就是”大宋”。說明自己仍然生活在“大宋”的疆域內。有一次.他畫了二卷高五寸，長一丈多的墨蘭。畫上的墨蘭，自然全無土根的。他還在畫上題上八個字：“純是君子，絕無小人。”大家欣賞了這幅畫后，贊不絕口，一致夸它畫得純真自然，生氣勃勃。
【釋讀】“天真”指單純;“爛漫”自然的意思，這則成語常用來指人 心地單純，坦率自然。也用來比喻青少年或兒童心地單純善良。
【出處】元·夏文彥《圖繪寶鑒·五·鄭思肖》工畫墨蘭，嘗自畫一卷，長大會，高可五寸許。天真爛漫，超出物表。宋·龔開《高馬小兒圖》“此兒此馬俱可憐，馬方三齒兒未冠。天真爛漫好容儀，楚楚衣裳無不宜。”
小學語文作文素材成語故事15
暴虎馮河
春秋時期，孔子外出講學，子路佩劍前往接近孔子。孔子想收他為徒，子路說自己用劍不用讀書，孔子說讀書可以讓他有勇有謀。子路于是拜孔子為師，他問孔子統率三軍時愿意與誰共事，孔子說不愿與那些空手打虎及徒步過河的有勇無謀的人共事。
據《論語·述而》記載，“子謂顏淵曰：‘用之則行，舍之則藏，惟我與爾有是夫!’子路曰：‘子行三軍，則誰與?’子曰：‘暴虎馮河，死而無悔者，吾不與也。必也臨事而懼，好謀而成者也。’”孔子對顏淵說：“用我，我就去干;不用我，我隱藏起來。能做到這樣的，只有我和你。”好勝心強的子路連忙問：“老師，您統率三軍將和誰在一起?”孔子說：“赤手空拳打虎，蹚水過河，死都不悔的人，我是不和他在一起的，我只和凡遇事謹慎，善于謀劃而又能辦成事的人在一起。”
暴虎：空手與老虎搏斗;馮：同憑，馮河，過河不用(如船、木筏之類)，赤腳蹚水。人們用“暴虎馮河”比喻有勇無謀，魯莽從事。
【出處 】《詩經·小雅·小旻》：“不敢暴虎，不敢馮河;人知其一，莫知其他。”《論語·述而》：“暴虎馮河，死而無悔者，吾不與也。”
【釋讀 】暴虎：空手搏虎;馮河：涉水過河。比喻有勇無謀，魯莽冒險。
小學語文作文素材1
1. 不作什么決定的意志不是現實的意志;無性格的人從來不做出決定。 ——黑格爾
2. 但愿每次回憶，對生活都不感到負疚——郭小川
3. 故立志者，為學之心也;為學者，立志之事也。——王陽明
4. 常求有利別人，不求有利自己。——謝覺哉
5. 人在智慧上應當是明豁的，道德上應該是清白的，身體上應該是清潔的。——契訶夫
6. 有了長遠的目標，才不會因為暫時的挫折而沮喪。—查爾斯· C. 諾布爾
7. 洞穴是井的基礎，不斷挖掘就能成萬丈深井。最吃虧的地方吵困是挑三歇五，沒有堅持。 ——董必武
8. 為山者基于一簣之土，以成千丈之峭;鑿井者起于三寸之坎，以就萬仞之深。——劉晝
9. 最可怕的敵人，就是沒有堅強的信念。 ——羅曼?羅蘭
10. 生活的道路一旦選定，就要勇敢地走到底，決不回頭。 ——左拉
11. 意志目標不在自然中存在，而在生命中蘊藏。 ——武者小路實篤
12. 我深信只有有道德的公民才能向自己的祖國致以可被接受的敬禮。——盧梭
13. 志不強者智不達。——墨翟
14. 有德行的人之所以有德行，只不過受到的誘惑不足而已;這不是因為他們生活單調刻板，就是因為他們專心一意奔向一個目標而無暇旁顧。——鄧肯
15. 我們有無產階級道德，我們應該發展它，鞏固它，并且以這種無產階級道德教育未來的一代。——加里寧
小學語文作文素材2
1. 立志用功如種樹然，方其根芽，猶未有干;及其有干，尚未有枝;枝而后葉，葉而后花。 ——王守仁
2. 無論是美女的歌聲，還是鬣狗的狂吠，無論是鱷魚的眼淚，還是惡狼的嚎叫，都不會使我動搖。 ——恰普曼
3. 即使在把眼睛盯著大地的時候，那超群的目光仍然保持著凝視太陽的能力。——雨果
4. 蜘蛛結網，于樹之枝。大風忽起，吹落其絲。蜘蛛勿惰，一再營之。人而不勉，不如蜘蛛。 ——佚名
5. 自私自利之心，是立人達人之障。——呂坤
6. 一個能思想的人，才真是一個力量無邊的人。——巴爾扎克
7. 養成他們有耐勞作的體力，純潔高尚的道德，廣博自由能容納新潮流的精神，也就是能在世界新潮流中游泳，不被淹沒的力量。——魯迅
8. 不恥最后。即使慢，馳而不息，縱令落后，縱令失敗，但一定可以達到他所向的目標。—— 魯迅
9. 堅毅可以戰勝強力。 ——非洲
10. 意志的出現不是對愿望的否定，而是把愿望合并和提升到一個更高的意識水平上。——羅洛?梅
11. 即使遇到了不幸的災難，已經開始了的事情決不放棄。 ——佚名
12. 天行健，君子以自強不息。 ——周易
13. 沒有偉大的品格，就沒有偉大的人，甚至也沒有偉大的藝術家，偉大的行動者。——羅曼·羅蘭
14. 生活只有在平跡羨淡無味的人看來才是空虛而平淡無味的。——車爾尼雪夫斯基
15. 目標渺小則成就渺小;目標遠大則成就偉大。—大衛· J. 施瓦茨
16. 生活真象這杯濃酒，不經三番五次的提煉呵，就不會這樣可口!——郭小川
17. 有百折不撓的信念的所支持的人的意志，比那些似乎是無敵的物質力量有更強大的威力。 ——愛因斯坦
18. 功崇惟志，業廣惟勤。 ——佚名
19. 堅韌是意志的最好助手。 ——歐洲
20. 生活就像海洋，只有意志堅強的人，才能到達彼岸。 ——馬在思
小學語文作文素材3
1. 學業才識，不日進，則日退。 ——左宗棠
2. 偉大的事業是根源于堅韌不斷的工作，以全副的精神去從事，不避艱苦。 ——羅索
3. 強烈的信仰會贏取堅強的人，然后又使他們更堅強。 ——華特貝基霍
4. 生活是一場艱苦的斗爭，永遠不能休息一下，要不然，你一寸一尺苦苦掙來的，就可能在一剎那間前功盡棄。——羅曼 羅蘭
5. 人生的升州念價值，并不是用時間，而是用深度去衡量的。——列夫·托爾斯泰
6. 對于事實問題的健全的判斷是一切德行的真正基礎。——夸美紐斯
7. 人生的價值，即以其人對于當代所做的`工作為尺度。——徐瑋
8. 我從來不把安逸和快樂看作是生活目的本身---這種倫理基礎，我叫它豬欄的理想。——愛因斯坦
9. 天下無難事，唯堅忍二字，為成功之要訣。——黃興
10. 勝利屬于堅韌不拔的人。 ——英國
11. 一個有決心的人，將會找到他的道路。 ——佚名
12. 有了堅定的意志，就等于給雙腳添了一對翅膀。 ——喬?貝利
13. 一個崇高的目標，只要不渝地追求，就會居為壯舉;在它純潔的目光里，一切美德必將勝利。 ——華茲華斯
14. 富貴不能淫，貧賤不能移，威武不能屈。 ——孟子
15. 過去屬于死神，未來屬于你自己。——雪萊
小學語文作文素材4
小池(宋·楊萬里)(一下)
泉眼無聲惜細流，樹陰照水愛晴柔。(小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭。)
山行(杜牧)(二上)
遠上寒山石徑斜，白云生處有人家。(停車坐愛楓林晚，霜葉紅于二月花。)
望廬山瀑布(李白)(二下)
日照香爐生紫煙，遙看瀑布掛前川。飛流直下三千尺，疑是銀河落九天。
敕勒歌(北朝民歌)(二下)
敕勒川，陰山下，天似穹廬，籠蓋四野。(天蒼蒼，野茫茫，風吹草低見牛羊。)
望天門山(李白)(三上)
天門中斷楚江開，碧水東流至此回。兩岸青山相對出，孤帆一片日邊來。
飲湖上初晴后雨(宋·蘇軾)(三上)
水光瀲滟晴方好，山色空蒙雨亦奇。欲把西湖比西子，淡妝濃抹總相宜。
題西林壁(宋·蘇軾)(四上)
橫看成嶺側看峰，遠近高低各不同。不識廬山真面目，只緣身在此山中。
游山西村(宋·陸游)(四上)
(莫笑農家臘酒渾，豐年留客足雞豚。)山重水復疑無路，柳暗花明又一村。
黃鶴樓送孟浩然之廣陵(李白)(四上)
故人西辭黃鶴樓，煙花三月下揚州。孤帆遠影碧空盡，唯見長江天際流。
獨坐敬亭山(李白)(四下)
眾鳥高飛盡，孤云獨去閑。相看兩不厭，只有敬亭山。
望洞庭(劉禹錫)(四下)
湖光秋月兩相和，潭面無風鏡未磨。遙望洞庭山水翠，白銀盤里一青螺。
憶江南(白居易)(四下)
(江南好，風景舊曾諳。)日出江花紅勝火，春來江水綠如藍。誰不憶江南。
泊船瓜洲(宋·王安石)(五上)
京口瓜洲一水間，鐘山只隔萬重山。春風又綠江南岸，明月何時照我還?
舟過安仁(宋·楊萬里)(五下)
一葉漁船兩小童，收篙停棹坐船中。怪生無雨都張傘，不是遮頭是使風。
浪淘沙(劉禹錫)(五下)
九曲黃河萬里沙，浪淘風簸自天涯。(如今直上銀河去，同到牽牛織女家。)
浣溪沙(宋·蘇軾。游蘄水清泉寺，寺臨蘭溪，溪水西流。)(六下)
山下蘭芽短浸溪，松間沙路凈無泥。瀟瀟暮雨子規啼。
誰道人生無再少?門前流水尚能西!休將白發唱黃雞。
卜算子·送鮑浩然之浙東(宋·王觀)(六下)
水是眼波橫，山是眉峰聚。欲問行人去那邊?眉眼盈盈處。
才始送春歸，又送君歸去。若到江南趕上春，千萬和春住。
明月松間照，清泉石上流。(王維)(三上)
水南水北重重柳，山后山前處處梅。(王安石)(三上)
雨里雞鳴一兩家，竹溪村路板橋斜。(王建)(三下)
幾行紅葉樹，無數夕陽山。(王士禛)(四下)
浮天水送無窮樹，帶雨云埋一半山。(辛棄疾)(四下)
春江潮水連海平，海上明月共潮生。(四下)
登鸛雀樓(王之渙)
白日依山盡，黃河入海流。欲窮千里目，更上一層樓。
鹿柴(王維)
空山不見人，但聞人語響。返景入深林，復照青苔上。
早發白帝城(李白)
朝辭白帝彩云間，千里江陵一日還。兩岸猿聲啼不住，輕舟已過萬重山。
小學語文作文素材5
春曉(孟浩然)(一下)
春眠不覺曉，處處聞啼鳥。夜來風雨聲，花落知多少。
村居(高鼎)(一下)
草長鶯飛二月天，拂堤楊柳醉春煙。兒童散學歸來早，忙趁東風放紙鳶。
草(白居易)(二下)
離離原上草，一歲一枯榮。野火燒不盡，春風吹又生。
宿新市徐公店(楊萬里)(二下)
籬落疏疏一徑深，樹頭花落未成陰。兒童急走追黃蝶，飛入菜花無處尋。
詠柳(賀知章)(三下)
碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠絲絳。不知細葉誰裁出，二月春風似剪刀。
春日(宋·朱熹)(三下)
勝日尋芳泗水濱，無邊光景一時新。等閑識得東風面，萬紫千紅總是春。
泊船瓜洲(宋·王安石)(五上)
(京口瓜洲一水間，鐘山只隔萬重山。)春風又綠江南岸，明月何時照我還?
春夜喜雨(杜甫)(六上)
好雨知時節，當春乃發生。隨風潛入夜，潤物細無聲。
(野徑云俱黑，江船火獨明。曉看紅濕處，花重錦官城。)
竹外桃花三兩枝，春江水暖鴨先知。(蘇軾)(四下)
落紅不是無情物，化作春泥更護花。(龔自珍)(六上)
造物無言卻有情，每于寒盡覺春生。(張維屏)(六上)
今夜偏知春氣暖，蟲聲新透綠窗紗(劉方平)(六上)
江南春(杜牧)
千里鶯啼綠映紅，水村山郭酒旗風。南朝四百八十寺，多少樓臺煙雨中。
小學語文作文素材6
“不求甚解”這則成語的原意是讀書只領會精神，不在一字一句的解釋上多花工夫。現在則指學習不認真，不會深刻理解或指不深入了解情況。
這個成語來源于晉。陶潛《五柳先生傳》，好讀書，不求甚解，每有會意，便欣然忘食。
陶淵明又名潛，是我國最早的田園詩人。他所開創的田園詩體，為古典詩歌開辟了一個新的境界。
陶淵明的家鄉潯陽一帶水旱災害連年不斷。陶淵明靠著微薄的田產，維持著一家老小的生活，過著非常艱難的日子。
盡管如此，陶淵明不羨慕榮華富貴，喜愛清靜閑散的田園生活。他一面耕田，一面讀書寫詩，不僅不覺得苦，反而覺得十分自在。大概二十八歲那年，陶淵明為自己寫了一篇文章，取名《五柳先生傳》。文章的開頭是這樣的：先生不知道是何等樣人，也不清楚他的姓名。他的住宅旁邊有五棵柳樹，因而就以“五柳”作為自己的號了。先生喜愛閑靜，不多說話，也不羨慕榮華利祿。很喜歡讀書，似對所讀的書不執著于字句的解釋;每當對書中的意義有一些體會的時候，便高興得忘了吃飯。生性愛喝酒，可是因為家里貧窮，不能常得到酒喝。親戚朋友知道我這個情況，所以時常備了酒邀我去喝。而我呢，到那里去總是把他們備的酒喝光……
小學生優秀作文素材10篇（精選）
那些葡萄它們可真被秋姑娘打扮的有點花樣，那晶瑩剔透，像是穿上了水晶服的葡萄；下面是我為大家帶來的小學生優秀作文素材，希望能給大家提供幫助。
小學生優秀作文素材篇1
一只摔死的青蛙
一只已經成為兩棲明星的青蛙，并不滿足，它想：“我能在水中游，陸上跳，如果再能在天上飛，就成為一只三棲明星的青蛙了！到那時，我就成了所有青蛙崇拜的偶像。”
于是，這只青蛙制定了一份詳細的飛翔計劃。照著計劃，青蛙每天苦練飛翔的本領。可無論它怎么練習，也沒有什么效果。
青蛙并沒有因此而放棄，心想：是不是自己的練習方法不對？它細心地觀察著鳥類的飛翔，發現雄鷹都在高高的懸崖上起飛，小鳥都在高高的枝頭上起飛。青蛙明白了，自己之所以飛不起來，是沒有找到一個起飛的。于是，青蛙沿著一棵樹的樹干，爬上了高高的枝頭。青蛙雄心壯志地仰望著藍天，向上奮力一躍。就在它以為自己飛起來了的時候，身體突然不聽使喚地向下墜落，最后重重地摔死在地上。
面對這只摔死的青蛙，青蛙們想不明白：不是說成功離不開夢想，離不開計劃，離不開苦練，離不開堅持，離不開方法嗎？這一切，在這只摔死的青蛙身上都具備，具備了如此成功條件的青蛙，最后為什么會活活地摔死呢？
“自己沒有翅膀，卻偏偏要去練習飛翔，怎么會不摔死呢？”老青蛙的一句話，使眾青蛙恍然大悟。
小學生優秀作文素材篇2
做飯是一件既好玩又有趣的事情.
如果你不會作飯,那么我就來教你怎么做。
首先,把大米用量杯量好你要煮飯的量數，把量好的大米顆粒倒進電飯煲里。適當的挑一挑,把黑了吧嘰,蟲子拉撒的都揀出去。然后把水倒進去洗一洗，最好用手搓，搓完之后，把臟水倒掉；再沖一遍。再搓再倒掉；第3次再洗一遍。一般的不能超過3遍。如果遍數多了，飯中的營養就會流失掉一些。最后，往電飯煲里放水，放多少水呢？是放大米和手指頭一節加起來的高度的水量。弄完之后，把鍋蓋蓋上，按“煮飯”鍵就ok了。
等飯煮好了，電飯煲會自動發出報鳴聲。這時最好不要立即開蓋。得保溫一會，也就是我們所說的悶一會，那就好了。做出來的大米飯，香噴噴的,軟顫顫的,老好吃了.。希望你試試，一定能得到美味的大米飯。
小學生優秀作文素材篇3
暑假里，我和表弟去枸杞地上摘枸杞。摘了不知道多久，只覺得又累又渴，到了最后，我和表弟商量著去不遠處的瓜地里偷瓜。
到了瓜地，只見許多人在運瓜，我和表弟就悄悄的跑到草叢里，過了好一會兒，那些人還沒走。我都快冒煙了，抬頭一看，天哪!頭頂上的太陽毒辣辣的，再不走我就要中暑了，不中署也得變成烤鴨。也許是因為太陽的原因吧，地皮上連摸一下都燙得要命。
這時，表弟說：“姐姐，偷吧。再不走我就要死了，不是急死，就是熱死。”我按耐不住，說：“摘吧，我去好了。”說完，我就迅速跑到瓜地，剛看中一個瓜，連摸都沒摸一下，就有個人朝我跑來。我火速拉著弟弟的手沖到草叢后趴下。嚇得我心驚肉跳，直冒冷汗。
算了，兩人親自出馬，團結力量大嘛。我和表弟悄悄跑進瓜地，摘了一個大瓜。左看看，右看看，還好沒人注意我們，我們滿心歡喜的將瓜小心翼翼的放到地上，高興地又蹦又跳。砸開一看，沒熟……
暑假里發生的事情多了去了，怎么也說不完，下次我們再來“談一談”。
小學生優秀作文素材篇4
第二天夜里，兔子們扛著斧頭，拿著鋸子，砍的砍，鋸的鋸，劈的劈。不一會兒，幾棵樹就倒了。以后，它們每天都來這里砍樹。
再說農夫吧，自從吃了兔子肉，就一直到這里守株待兔。有一天，他發現樹一天一天的少了，便想查個水落石出。晚上，兔子們又去砍樹，正好被農夫看見了，他大吼悔差一聲：“快滾，竟敢在我們村里砍樹！”兔子們聽見后，嚇地的拔腿就跑。可是，農夫前腳一走，兔子們后腳就跟了上來。農夫非常生氣，在外面搭了一個小棚子，睡在了外面。第二天早上，農夫栽了許多小樹，每天給它們松土、澆水、鋤草、施肥、修枝。農夫還不滿足，找來全村的人一起來種樹。不久，樹木一排排、一行行漫山遍野都載滿了樹。
小村莊被環保局評為“植樹標兵單位”電視臺來采訪農夫，農夫表面上說，植樹是為了造福人類，因為樹能防洪抗災，擋風沙，能凈化空氣、調節氣候……可是心里卻在想：“我當年栽樹是為了跟兔子鬧別扭呢！再想想守株待兔真可笑，還乎蠢是勞動能歲前陪致富。
小學生優秀作文素材篇5
秋天不知不覺地來到了我們的身邊，我準備去秋游平頂山，去尋找、去發現那美麗的秋天景色。
今天我和爸爸一起去平頂山尋找秋天的景色。一路上，我邊唱著小調邊欣賞路邊的景色。路邊景色很美，一排排樹都長得粗壯、茂盛；還有一些嫩綠的小草和一些鮮艷的小花在向我招手。
快到達平頂山的時候，我隱隱約約地看到了山頂，山頂之間白云漂浮其間。終于到了山下。在爸爸的帶領下，我們沿著臺階向山上一路奔馳，隨著臺階的高度增加，我已經累得滿頭大汗，走也走不動了。眼看就要到山頂了，我擦了一把汗堅持了下來，繼續往上爬。 堅持就是勝利，我上去了，只見那兒有很多花壇，這些花特別香，香味引來了漂亮的蝴蝶們，你看，蝴蝶們正在跳舞呢！
我們玩著，叫著，一碧如洗的藍天回蕩著我們歡樂的笑聲。初秋的平頂山如此的美麗，那時我要再游平頂山。
小學生優秀作文素材篇6
在我們家我可是鼎鼎大名的“書蟲女孩。”
天，漸漸地暗了下來，遠處的夕陽像喝醉的酒鬼，緊挨著山丘，臉上的紅暈映紅了整個美麗的城市。
“開飯咯，美味佳肴上桌嘍！”媽媽關了煤氣，一手端著香噴噴的雞爪。那味道直往老爸鼻孔里鉆，爸爸迫不及待的伸手準備吃。這時，媽媽大聲叫喚：“書蟲，快來吃飯啦！再不來可就沒菜吃啦！”我說了什唉就有繼續看我的書了，過了幾分鐘，媽媽邁著急促的腳步朝我房間走來：“書蟲女兒唉，你好了沒有啊，看書是好事，可也不能不吃飯啊，人是鐵，飯是鋼。一頓不吃餓的慌啊，快過來吃飯吧！”我說：“過一會兒，我等會就來。”過了一會兒，媽媽又急促的走來，拉著我的手，拽到了餐桌旁，我狼吞虎咽的吃完了飯，又聚精會神的看了起來。
記得有一次，媽媽給了我10元錢讓我去買醬油，我急匆匆的跑到樓下，直奔超市，我過了馬路，經過了書店，我就像被人控制了似得，走進去了，不知不覺，已經4點半了，我放下書，趕緊奔回了家，媽媽見我空手而歸，只好親自去買了。
哈哈！你們說我是不是名副其實的書蟲呢？我愿意書為伴，以書為友，以書為食。書就像我生命中的一份子，我永遠都不會和他分開。
小學生優秀作文素材篇7
星期六上午，我打開電腦，找到了“金山畫王”這個選項。打開“金山畫王”，頓時，美妙的音樂聲響起，屏幕上出現了一幅美麗的畫面：一只蝴蝶翩翩起舞，調色盤與水彩筆，伴著美妙的音樂聲定格在屏幕上。不一會兒，“金山畫王”的窗口便出現了。我迫不及待地操作起來，時而點擊顏料上色，時而用“仙女棒”選中花草作點綴。不一會兒，畫面上就出現了一只可愛的大青蛙，它旁邊全是美麗的花草。我歪著頭，美滋滋地欣賞起來。媽媽也在一旁夸獎我：“畫得真棒！”
我關上“金山畫王”開始了網絡連接。呵呵，我也要過過網癮了。我連忙打開網頁，選擇了“小游戲”，不多時，成千個游戲出現在我的眼前。關掉小游戲，我就來到“中小學生66”開始了我的作文之旅。
啊！電腦世界真精彩。
小學生優秀作文素材篇8
一只哈巴狗，蹲在大門口，
長著雪白毛，翹著尾巴走，
耳朵像扇子，瞪著黑圓豆，
張開大嘴巴，跑去叼骨頭。
這就是我家可愛的小狗??毛毛。
那是一個陽光明媚的星期天，表哥從他家帶來了一只毛茸茸的小狗，像是剛出生不久。就在那天，我和爸爸拿紙箱給小狗做了一個小房子，就當成它的“臥室”，還給里面鋪上了軟綿綿的小褥子，又給小狗蓋了一床花被子，看它全身毛茸茸的，我們就叫它毛毛。
每天我都用奶粉來喂它，我已經把它看作我的“小弟弟”，在它冷時，我就用小被子把它裹起來，抱到火爐邊，漸漸地，它長大了。
小毛毛非常淘氣。記得有一次，我在喂雞，毛毛串到雞窩里把雞趕來趕去，弄的塵土飛揚，我好不容易才把它抱出來。
毛毛也有乖的時候，當到它睡覺的時候，它就懶洋洋地爬進“臥室”，我只要一給它蓋上小被子，它準一翻身子，呼嚕呼嚕地大睡。
毛毛還是個小畫家呢。一次，我正拿起畫筆畫畫時，毛毛悄悄地爬上寫字臺在我準備好的白紙上踩來踩去，不一會，就成了一幅美麗的灰色梅畫圖。
不管別人見到它是高興還是生氣，但在我心中毛毛永遠是最可愛的。
小學生優秀作文素材篇9
“叮鈴鈴！叮鈴鈴！”老師踩著鈴聲進入教室，嚴肅的說：“現在，我來念念你們考砸的分數！”同學們臉上有的眉飛色舞，有的緊皺眉頭，有的焦急不安，還有的垂頭喪氣，后悔不已。這時，我心里也隱隱的焦急和不安著。
“郭靜怡！92.5！”我心里一驚：我以為我會拿全班最高分，沒想到我卻考成了這樣!卷子一發下來，我就急忙在卷子上找錯題。唉，由于粗心馬虎，我整整丟了7.5分。
我主要錯在了一道漫畫題上，其實也就是看圖寫一句話而已，我竟然把坐在沙發上的一個小男孩看成了一個疊好的被子上放著的一個花皮球！也太不著邊了吧，如果前后聯系起來仔細分析的話，結果也就不會是現在這樣了。
這次的期中考試給我留下了深深的思索。總結這次教訓，最難能可貴的“認真仔細”還沒有融入到我的學習生活中，這種習慣容不得一絲的粗心馬虎，摻不得半點的松懈和僥幸。
認真仔細是一種學習態度，認真仔細是一種責任，我會在以后的學習中養成認真仔細的良好習慣！
小學生優秀作文素材篇10
去年寒假的一天，早飯過后，媽媽說：“今天中午咱們吃餃子。”平時，媽媽總是一個人包，這次我想幫幫她，就問媽媽：“今天你能不能教我搟餃子皮兒呀？”媽媽說：“行呀，我正想要個幫手呢！”聽了媽媽的話，我飛快得向廚房跑去。
首先，我先學著媽媽的的樣子，左手拿著小面團，右手拿著搟面杖，就動手搟了起來，我搟完之后，發現我搟的皮兒有點兒方，有點兒長，有點兒圓，還有點兒斜，簡直就是“四不像”，我恨不得把它扔得遠遠的。這時，媽媽走過來勸我說：“別灰心嗎，要想把皮兒搟好，最重要的是要掌握搟皮兒的要領，左手的轉動不要忽快忽慢，右手的用力要平穩、均勻，你如果用心一個個地去搟，我相信你會把皮兒搟好的。”
聽了媽媽的勸告，我堅定了信心，按媽媽的提示，我又繼續搟了起來，一個、兩個、三個……，我終于搟出了一個圓圓的餃子皮兒，我連忙向媽媽報喜，媽媽非常高興地說：“不服輸，這才是我的好孩子。”
中午，媽媽把煮好的餃子端到飯桌上，我趕忙湊上去用鼻子一聞，哇，好香呀，嘗上一口，心里別提有多美了。
經過這件事，我懂得了一個道理：世上無難事，只怕有心人。
在平日的學習中，是不是很多人聽到作文就頭大？當你積累了一定的作文素材，寫作文其實也沒那么難。那么，有哪些好的作文素材呢？下面是我精心整理的小學作文素材，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
小學作文素材 篇1
我爸爸是一個樂于助人的人。
一天晚上，我們家正在一起吃飯，還時不時有趣的話語，逗得一家人都哈哈大笑。
正在這時候，門外有人高聲叫我爸爸的名字，我與爸爸聽到了一同走去開門，那人焦急地說：“我家狗生病了，你去幫忙看一看吧!”爸爸爽快地答道：“好的!”我連忙拉著爸爸的手說：“我們不去吧去吃飯。”爸爸聽了很不高興地說：“我們去吃飯，人家還急的團團轉呢!”
說著便跟著那人去了，我也跟了上去那人說：“到了”又指了指門口的那條黑狗。爸爸蹲下來看了看那條黑狗，拿出一瓶藥和一個針筒，吸進藥水，一下子打進去。
爸爸站了起來說：“好了我們走吧。”說著便回去了，他就是我敬佩的一個人。
小學作文素材 篇2
今天我讀了《愛麗絲漫游奇境記物拍》這本書的第五章，這篇文章的題目是：會笑的貓，這篇文章主要講了：愛麗絲來到一座房子跟前，盯著房子看了幾分鐘，突然，有個人從樹林里跑了出來，它是只魚，也是個仆人。它敲了門，來開門的也是也是個仆人，是只青蛙，魚拿出一封信，給了青蛙，愛麗絲覺得很可笑，但是沒有笑出來，她很想進去，她推開了門進去了，里面是一間廚房，里面只有女仆和一只貓不打噴嚏。
這時，一個夫人，把一個孩子扔給愛麗絲，她好不容易，才讓孩子安靜，這時她看見一只貓。
從這篇文塵螞此章我懂得了：我們不要去因為別人做了傻事而嘲笑他們。
小學作文素材 篇3
星期三，我們舉行了英語考試，當時我心中非常緊張，真怕考試考一個不及格回家。可是當老師報我們的成績時，我的心反而平靜了下來。本以為能考個e百分回家，因為在三年級的時候，我英語每次都是考e百分或者九十多分回家，只有一次是八十九分，而這次只考了九十分，我很遺憾！！
星期四，我們上午舉行派迅了語文期中考試，我知道語文、英語和數學，期中試卷都是一樣的（都是有四面或是說兩面的），可是我語文中的第8大題和輕松閱讀中扣得分最多了，我真是為這些分數感到了可惜啊！！因為這些我才得了一個“B”（八十二分）啊。
數學我很糟糕，我不想說出來，請大家原諒，對不起！！！
小學作文素材 篇4
星期天，媽媽帶我和弟弟去綠色莊園。
下了車，我們就進去了。我和弟弟自由自在的走在路上，看著周圍的花草樹木，都對著我們笑呢。之后，媽媽帶我去“爬網”。正當我爬得有勁的時候，看見弟弟和媽媽在畫畫，我恨不得馬上爬到媽媽身邊。我爬呀爬，終于爬到頭了，才和弟弟一起畫起了畫。
畫完畫，我們一起去看魔術表演。
最后我們就回家了。
小學作文素材 篇5
暑假外公從鄉下帶來了一盆蘭花。
開始，一個小花苞在花盆中微微蕩漾，花朵害羞的在小房子里梳妝著。始終不肯露面。第二天，第三天。終于花朵開了。幾片白白的花瓣在綠葉的襯托下，像一位婷婷玉立小姐在觀賞著我家的風景還不時地“點頭”。一朵又一朵。在風哥哥的伴舞下翩翩起舞，像一位芭蕾舞演員，優雅古樸。淡淡的清香浸滿我的身體。像一位花香仙子在我家揮灑著芳香;像一位隱士住在綠葉中，吹著芳香的笛子。
我愛我家的蘭花。
小學作文素材 篇6
時間就像飛箭，轉眼間一個月悄然過去了，我驀然發覺，暑假作業才做了一點兒。
七月是繁忙的七月，興趣班很多：早上-練習毛筆字;下午-拉小提琴、游泳，時而還有一些其他的事，比如：去韓國游玩了5天，去宜興學習樂理;晚上-運動，鍛煉身體。把讀書筆記安排在下午的我，因為事情較多，有時都沒時間寫，只能完成晚上的日記。
就這么一個月過去了，我的作業卻還有好多，日記10篇，讀書筆記7篇，讀后感還沒動------馬上毛筆字又要開班了，我要抓緊時間，盡量盡快地把作業完成。
小學作文素材 篇7
秋天的田野是由金黃色的枯葉組和成的，秋天的小草已經失去了往日的光輝變得枯黃焦綠，現在大雁也已經飛往南方了。
聽！在遠方有滴答滴答的聲響，讓我們一起去看看吧！哦！原來是一條小溪正在歡快的向前方流去，這里面的河水清澈見底，里面有小魚正在歡快的嘻戲。
聞！有一種十里飄香的味道，這個啊就是名副其實的桂花樹，桂花的顏色有很多種，不過最常見的兩種顏色就是金黃色和橙色。
看！地面上螞蟻們正在齊心合力的搬動著一顆小米粒，好像正在貯存過冬的糧食一樣，很快他們就把小米粒搬會了洞穴，很可貴它們有著齊心合力的精神，人們很難擁有。
秋天在那里啊！秋天在那里，秋天在小溪里，在桂花香里，在……
小學作文素材 篇8
小時候練習跑步，父親在我腿上綁上沙袋，沒跑出多遠，腿就像灌了鉛似的，又沉又酸。這樣練習一段時間后，我再也不想堅持了。
父親問：“你知道小鳥是怎么飛起來的嗎？”
父親告訴我，小鳥原本并沒有翅膀，也跟其他走獸一樣，只能在地上行走。
一天，上帝把一些負擔分成一小捆一小捆，綁在小鳥的背上，要它們把這些負擔運到遙遠的地方去。起初，小鳥感到背上的負擔很沉重，走著、走著，背上的負擔慢慢變得輕松起來，等它們到達目的地的時候，發現背上的負擔變成了一對美麗的翅膀。上帝給小鳥負擔，其實是在賜給小鳥一對飛翔的翅膀。
因為有了負擔，才會努力地去承受負擔；
因為有了阻力，才會不斷地去沖破阻力。
小學作文素材 篇9
今天我讀了《愛麗絲漫游奇境記》這本書的第十章，這篇文章的題目是：愛麗絲的證詞，這篇文章主要講了：愛麗絲變得很大，她去了法庭，裙邊刮倒了陪審團，愛麗絲把陪審員們一個一個撿起來，這時，他們冤枉了紅心侍衛，他想證明自己是清白的，這是所有的撲克牌都向愛麗絲沖過來，愛麗絲醒了原來這是一場夢。
從這篇文章我懂得了：不能因為自己不高興，而惹惱了別人。
小學作文素材 篇10
母親節，一個屬于母親的節日，享受這、著孩子的祝福，是母親最希望快點來到的節日。
只要在母親節說一句祝福的話，母親的心里就會得到安慰。更別說是禮物了。小時候，睡覺時，母親像搖籃，搖啊搖啊，讓你進入了夢鄉，做起了甜甜的夢。小時候，慢慢的學著走路時，摔倒了，媽媽將你扶起，輕輕地問你，“疼么”，然后鼓勵你，直到你學會了這個“本領”。
小時候的事讓母親操了不少心，你長大后，懂事了，母親才慢慢放松。母親節到了，祝福她吧，母親！
小學作文素材 篇11
秋天來了，她邁著輕輕的步子，來到人間，給人們帶來了豐收的季節，果園里洋溢著豐收的快樂。
來到飄滿香氣的果園里別有一香風味，愛漂亮的秋姑姑把蘋果染上了紅色掛在了樹上，遠遠望去就像一個個小臉蛋對著人們笑。柿子也被抹上了胭脂，看上去像一個羞答答的少女。橘子娃娃怕被秋姑娘給折騰死，便幾個幾個的圍在一起并用橙色毛毯裹著，躲到了樹葉的下面，還竊竊私語，生怕被秋姑娘聽見。還有那些葡萄它們可真被秋姑娘打扮的有點花樣，那晶瑩剔透，像是穿上了水晶服的葡萄；叫水晶葡萄；這種紫中帶亮，活像一串串紫珍珠的叫紅玫瑰葡萄……
啊！我愛秋天的果園，更愛美麗的秋天。
小學作文素材 篇12
有個叫理查派迪的賽車運動員，當他第一天賽完車后，抑制不住興奮地向母親報告了比賽的結果。“媽，”他沖進家門叫道，“有35輛賽車參加了比賽，我得了第二名。”“你輸了！”他母親回答道。“媽媽，”理查抗議道，“有這么多的車參加比賽，我第一次跑就得了第二，這樣的成績難道不算很好嗎？”“理查！”母親嚴厲道，“你用不著跑在任何人后面！”
接下來的20xx年中，理查派迪稱霸賽車界。他成為賽車運動史上贏得獎金最多的賽車手，他創造的多項記錄至今還無人打破。
“理查，你用不著跑在任何人的后面”這句話一直激勵著理查派迪跑在最前面。如果你渴望更大的成功，那么就應該相信自己。相信自己就是獨一無二的，沒有什么高不可攀，沒有什么不可超越。無數事實都說明，你確立的目標越高，你最后的收獲就越大。我們時時也拿理查母親的話暗示自己吧：用不著跑在任何人的后面！
小學作文素材 篇13
一個小女孩因為長得又矮又瘦而被老師排除在合唱團之外，況且，誰叫她永遠穿著一件又舊又不合身的衣服呢？小女孩躲到公園里傷心地流淚。她想：我為什么不能去唱歌呢？難道我唱得很難聽嗎？想著想著，小女孩低聲唱了起來。她唱了一支又一支，直到唱累了為止。“唱得真好。”
這時一個聲音響起來：“謝謝你，小姑娘，你讓我度過了一個愉快的下午。”小姑娘驚呆了。說話的是一位滿頭白發的老人，他說完就站起來獨自走了。小姑娘第二天再去時，那老人還坐在原來的位置上，滿臉慈祥地看著她微笑。
小學作文素材 篇14
雖然，我們都很喜歡暑假，但假期間也是很無聊的。
這天，我做完作業，也沒什么事可做。于是，我便開始想象暑假期間我該做什么有趣的事。我想到的第一件事是我要利用這段時間來學做飯，讓爸爸媽媽下班回來時就不用做飯菜，到時候，爸爸媽媽會夸我是個好孩子。
這時，我接連想到了和伙伴玩游戲，暑假時間那么長，如果不玩游戲那就是大虧特虧了。比如說，我和伙伴們可以跳橡皮筋、玩殺手、老鷹捉小雞，還有下棋……用玩游戲來調解情緒。
我們還可以去野生動物園玩，那里有許多保護動物，有大老虎、大雄師、大黑熊、鱷魚、狐貍、蟒蛇、孔雀、鴕鳥……等幾十余種野生動物，邊參觀還可以邊記錄，掌握這一門的重要知識。
還有許多暑假期間可以做的有趣事，我想我這個暑假一定會充滿樂趣和歡樂。當然玩的.時候也要注意防暑降溫哦!
小學作文素材 篇15
暑假里，我們一家乘車去梅云的奶奶家玩。
到了那里，我看見表兄弟姐妹都在一起。我走前去說：“我們來玩游戲。”表姐問：“玩什么游戲?”我從身后拿出彩色筆，在墻上畫了個沒有鼻子的熊貓頭像。畫完后，我對大家說：“我們來玩畫鼻子游戲。”表弟從屋里拿出一條紅領巾，準備蒙眼睛。誰先呢?最后決定按年齡從大到小排列順序。
先是表姐，她被蒙上眼睛，一小步一小步，小心的往前走，自轉三圈后，拿著彩色筆畫上了鼻子。等她摘下紅領巾，我們哄堂大笑。原來，她把鼻子畫在耳朵上了。
接著，輪到表哥，他大搖大擺得走上去，不時還得意地回頭過來朝我們做鬼臉。他也自轉三圈，也把鼻子畫上去。他摘下紅領巾，我們還是哄堂大笑。原來，它把鼻子畫在臉上。他看著自己的杰作，不由得臉紅了。
然后輪到我，我的心“砰砰”直跳，一直停不下來。但是，我在心里不斷的告訴自己：“要有信心，要有信心，照原先觀察好的路線走，一定能成功。”我蒙上紅領巾，慢慢的自轉三圈，把握好方向，然后畫上鼻子。我摘下紅領巾，一片掌聲降臨。“我畫中了!我畫中了……”
通過這次游戲，我明白了只要有信心，就能成功的道理。
小學作文素材 篇16
星期六，我和爸爸，坐著車去綠色莊園。那里有許多既好玩又有趣的玩具和表演呢!
我們首先看了一個噴泉。那個噴泉噴出來的水可高了，而且噴出來的水的形狀宛如水柱，云朵，水蓮花……反正特別美麗動人。
我們又往里走了一會兒，我們來到了一個小動物園里，那里有幾只孔雀，它們只要一開屏就如同一個個五彩繽紛的大扇子。哪還有一只鴕鳥，它的身子寬，脖子長，人還可以坐上去。接著猴子它們要表演了。第一個節目是馬馱著猴子投籃，還有兔子和孔雀賽跑……
再往里走一會兒，就到了兒童游樂場，這兒可是孩子的天地。這什么都有：比如獨木橋，水上過橋，爬梯子……
不知不覺的到了傍晚我們又坐車回家了!這一次的綠色莊園之游真是讓我大飽眼福!下次我還要來綠色莊園，來好好地欣賞綠色莊園的美景!而且我要在春天的時候來到綠色莊園，因為這樣我才能欣賞到綠色莊園最美的一面!
小學作文素材 篇17
我喜歡綠色莊園，是喜歡它的里面有噴泉。
你知道我為什么喜歡噴泉嗎？因為它能有規律的噴，它會從里到外噴，也會從外到里噴。有時它還往我身上噴，那是噴斜了，所以才噴到我身上。它還會一起噴呢!很漂亮。有時中間高，有時外面高，有時一樣高呢!……還有時它會嚇唬人，不留意的時候就會噴你一身水，讓人得到意外的驚喜，我喜歡綠色莊園，是喜歡它的里面有噴泉。
你知道我為什么喜歡噴泉嗎？因為它能有規律的噴，它會從里到外噴，也會從外到里噴。它為什么會這么有規律的噴呢？隨著音樂的節奏翩翩起舞，有時我走到中間一跺腳，噴水的形狀就改變了。可能它有感應的作用，我喜歡綠色莊園，更喜歡里面的噴泉。
噴泉這么對孩子有好感，為什么不天天開放？光是五一，十一等節日的時候才開放呢？我估計是為了省電省水，節約能源吧。要是我是管理員也會這樣做。
我特別喜歡噴泉，它對我有好感，我更喜歡它了。
小學作文素材 篇18
綠色莊園是我市的一個游覽勝地，那里風景優美，而且動物也很多，可好玩了!
我已去了好幾次了，對那里再熟悉不過了，我就來給你說一下吧。一進大門，綠樹成蔭，鮮花遍地。沿著小路有很多好玩的地方：迷宮、水上劃船……景區的北面是動物園，有好多種動物：猴子、孔雀……最乖的當屬駱駝了，我還喂了它一把草呢，順手摸了一下它的鼻子，軟軟的，它還打了一個噴嚏呢，哈哈，好玩!兇猛的老虎看起來一點都不可怕，它們懶洋洋的躺在地上，有的還擠著眼睛，站著的也是有氣無力的直打哈欠。我的膽子一下就大了起來，拿了石子就向一只老虎投了過去，這下可不得了啦!老虎張開血盆大口就向我撲了過來，差點撞到鐵籠子上，讓我虛驚一場!看來這百獸之王不可輕易招惹啊。
還有好多好玩的地方呢!如：令人毛骨悚然的“鬼城”、驚險刺激的空中纜車等。怎么樣？快快來玩吧，這里還有好多的美食等著你來吃呢!
小學作文素材 篇19
星期天，媽媽帶我和弟弟去綠色莊園。
下了車，我們就進去了。我和弟弟自由自在的走在路上，看著周圍的花草樹木，都對著我們笑呢。之后，媽媽帶我去“爬網”。正當我爬得有勁的時候，看見弟弟和媽媽在畫畫，我恨不得馬上爬到媽媽身邊。我爬呀爬，終于爬到頭了，才和弟弟一起畫起了畫。
畫完畫，我們一起去看魔術表演。
最后我們就回家了。
小學作文素材 篇20
星期六，又是一個陽光明媚的周末。視書如命的小芳一如既往地在學校閱覽室里徘徊了好一陣子。終于，經過千挑萬選后小芳借了《十萬個為什么》這本書。
回到家后，小芳迫不及待地拿出《十萬個為什么》。不一會兒，已經看完了1/4。可小芳發現，當中好幾頁有點破。她苦惱地想：如果不補好，就有可能掉下來而變得殘缺不全，當輪到下一位讀者時，他就會少看幾頁。假如補好的話，其他同學又會誤認為是我把書搞壞的，因此而列入借書黑名單。從此不會再有同學肯借書給我了。那我該怎么辦呢？”
正好鄰居同學小力來找小芳玩，小芳立刻把情況一五一十地告訴小力。聰明的小力提議，說：“不如我們拿書到閱覽室，跟圖書管理員說明情況并一起補好它，不就行了嗎？”
星期天，他們倆一起去閱覽室跟圖書管理員把書補好了，再加上有小力這個證人向圖書管理員說明一切，因此小芳沒有被閱覽室列入借書黑名單。真是可喜可賀呀！
星期一，開班會的時候，班主任田老師說，她從圖書管理員那里知道了小芳和小力的事情，在這里要表揚他們倆。小芳立刻轉身向小力會心地微笑了一下。
同學們，要是事情發生在你身上，你又會怎樣做呢？
小學作文素材 篇21
似水流年，不知不覺我已經跨過了人生的第十二個界碑。
漫長的12年里，我是最了解自己的。我在老師和同學眼里是一個不聽話的孩子，我也承認自己是個淘氣的學生。十二歲的我有我的觀點，我多少次想對你們說，不要用話語傷害我們，我們是有自尊的，我們也會感到羞辱和后悔，而你們對淘氣的學生......你們可曾想到，我們也會感到非常痛苦，你用打罵的方式和粗暴的口吻對我時，我也會覺得非常沒面子和傷自尊心的。這樣簡單粗暴的行為不僅達不到教育的效果，還會起到負面作用，因為淘氣的孩子也有自尊啊。
淘氣的孩子也是有感情的，淘氣的孩子也講義氣的。每當好朋友犯了錯誤，淘氣的孩子就會“挺身而出”替人受過。雖然替人受過，會影響老師的正常工作。
當老師留作業時，我感到與好學生的差距實在太大了。當時我也會想：“我為什么不能向其他同學一樣好好的學習呢？我也想學習好。想必這就是上進心吧。
淘氣的學生也有啊!
不要歧視淘氣的學生，淘氣的孩子也有自尊，也講義氣!多給他們一些時間和機會，讓他們接受同樣一片藍天下的雨露和陽光吧!
小學作文素材 篇22
我最喜歡的節日就是春節了，因為每到春節的時候我就可以開心的放煙花，吃年夜飯，拿壓歲錢...........,春節是個合家團圓，喜氣洋洋的日子。
一年一度的春節到了，家家戶戶張燈結彩熱鬧非凡。那么，這么隆重的節日到底是怎么來的？原來，以前有只叫“年”的怪獸，一到除夕就來人間到處殺害老百姓，只到有一年有位老爺爺穿著紅衣服在屋里貼紅紙，還在門口放鞭炮，“年”看了拔腿就跑。從此以后人們就有了除夕穿紅衣，放鞭炮，貼對聯的習俗。
當然我家也不例外，早晨爸爸一大早就在院子里“啪啪”地放起了爆竹，這叫開門紅。放完爆竹，啐紅滿地，燦若云錦，叫“滿堂紅”。
到了晚上，終于要吃年夜飯了！我們家的年夜飯豐富多彩：有帶鱗的海魚（年年有余）、清炒油菜（有財）、蒸大黃年糕（日子步步高）、肉燉豆腐（有福）...........看得我口水都流出來了！
這就是我們的春節，它是我們中華民族最傳統的日子，也是我最開心的一天。
小學作文素材 篇23
去年快過春節的時候，我便和爸爸媽媽來到了爺爺家，來過大年。
我們來到爺爺家，我總是第一個跑到爺爺家并歡呼，接著，姐姐哥哥大姑二姑爺爺奶奶二叔變來歡迎我，爸爸媽媽也提著一包一包的行李進家……
爺爺家的牛、羊、豬、狗、兔子、驢……基本上是俱全了。爺爺家的小兔兔吃食時不吃我給它放在籠子里的菜葉，就從我的手里搶；小羊羔更是可愛，我和哥哥想抱它，他卻好，直接跑進了家里，把人們嚇一跳……
接下來的幾天，我和姐姐哥哥在我的筆記本電腦上挑戰；在結凍的湖面上賽跑；在家里比誰先吃完飯、做完作業……爸爸媽媽們除了聊天、睡覺、吃飯便開車出去轉悠。雖然有一個討厭的弟弟，但絲毫不能打擊我們的興致。那幾天似乎是我在一年中最快活的幾天了，爸爸媽媽也可以從繁忙的一年中解脫出來，真是太好了！
可是那快活的幾天很快就結束了，當我上了爸爸回家的車時，我的心劇烈地抖動了一下——我不想走，想和哥哥姐姐們一起玩耍、比賽，可是快開學了，我也應該回去了，我悶悶不樂的上了爸爸的車。我凝視著爺爺家，它的輪廓在我的眼中逐漸縮小，直至消失。
又快放寒假了，今年，我一放假就要去爺爺家，先把作業做完，我在做作業時又贏了，我還要練習滑冰，好讓我在比賽是當冠軍……總之，我要早點去爺爺家，因為我想念哥哥姐姐，更想念在爺爺家的幸福時光！
在日復一日的學習、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是我為大家整理的小學作文素材（通用21篇），僅供參考，歡迎大家閱讀。
小學作文素材1
我家的院子一年四季充滿生機，充滿歡聲笑語。
春天來了，大地鋪綠，樹木返青。我家的院子里桃樹發芽，桔樹開花，玉蘭垂笑，飄來陣陣清香，沁人心脾。鳥兒在歌唱，蜂蝶在跳舞，院子里生機勃勃。
夏天到了，爸爸和奶奶忙碌了，爸爸給花澆水，奶奶給菜施肥，雖然他們忙得滿頭大汗，看著綠綠蔥蔥的院子，心里卻涌著絲絲的甜美。
秋天，院子不知是為了表示自己對秋的喜愛，還是醉了酒，爬進了黃染缸，全身黃得像金子。一個個桔子像黃燈籠似的掛在樹上，菊花像披著金發的女郎走過來，黃葉像金蝶在空中飛舞。
冬天里，雪花飄落，院子里的樹都變成了一個個白發老人。我們在院子里堆雪人，打雪仗，踢雪球。我在歡笑聲中玩耍，在歡笑聲中學習，在歡笑聲中成長。
我愛我家，最愛我家的院子。
小學作文素材2
我家養了一只聰明可愛的擾緩小貓。
小貓可漂亮了！它全身的毛潔白無瑕，像一朵白云似的。一雙眼睛圓溜溜的。晚上，它的眼睛會發亮，像兩顆閃亮的綠寶石。它的耳朵一只是黑色的，一只是白色的，我們稱它為"陰陽耳"。
小貓可聰明了。我每次放學回來，它都會圍著我"喵喵"地叫，好像在說："歡迎你回來，我的小主人。"有一次，我拿了一些米飯給它吃，可它一點兒也不吃，直瞅著我叫。我知道它的意思，就拿了一條小魚放在米飯上，它立即搶了過來，用腳爪撕著，津津有味地吃。
我家的小貓還是捉老鼠的高手呢！記得有一天晚上，老鼠正在偷吃米，房間里有"吱吱"的響聲。高腔小貓豎起耳朵仔細聽，當它辨清方向后，立刻像離弦的箭一樣沖過來。狡猾的老鼠見情況不妙，想找個洞鉆進去。就在老鼠猶豫的時候，小貓迅速撲了上去。就這樣，老鼠成了小貓的美味佳肴。
小貓是我家的開心果，我們越來越喜歡它了。
小學作文素材3
每個冬天都會下雪，但今年的雪與往常有些不一樣：比往常下的晚一些。
今年的雪是在12月17日降臨的。那一片片小雪花好像一個個小精靈在空中翩翩起舞，飛啊飛啊。突然，一片小雪花落在了我的肩上，想一個無助的孩子，不想離開我。我很想挽留他，但事實卻是那么的殘酷，他在我的肩上融化了，好比一個小生命就在此時此刻死亡了，或續他在生命的最后也掙扎過，也傷心過，也痛苦過……啊！我是多么的傷心難過，那是我的眼角已經濕潤了。
過了一會，我的心情稍微好了一些。這時，我的好朋友欣欣過來邀請我滑學，我答應了她。我們玩的很開心。我和欣欣玩累了，就去教室里歇一會，我從窗外看到的雪景是那樣的美，我被那個雪景吸引住了，是那么的讓我陶醉緩念模，讓我癡迷，讓我迷戀……
啊！每年的冬季的雪都是那么的美，真不知道明年的雪會是什么樣子的呢？真的好期待啊！
小學作文素材4
狼上次在溪邊碰到了一只小羊，說小羊弄臟了水，又說小羊罵過自己，吃掉了小羊。今天狼餓極了，決定到溪邊看看，想再遇上一只小羊。走著走著，狼遠遠看見有個像羊的動物正在溪邊，十分高興。
狼用望遠鏡看了看，只看到那只“羊”的背部潔白如雪。狼斷定那就是一只“大肥羊”。于是興高采烈地跑了過去。
狼不想驚動羊，就躲在樹的后面。狼發現，這只“羊”個頭不小，比自己還大，是一只特殊的“羊”。狼心里在想：這只‘羊’可以吃幾天呀？不是，應該是幾個月。哈哈哈哈哈……
但是，狼的奸笑聲驚動了“羊”。可“羊”并沒有逃跑，而是笨重地向狼走來。狼對“羊”說：“沒想到你自投羅網。”可是，狼的笑聲止住了。它發現，這只“羊”的牙齒非常尖利。這時，狼才清醒過來，才知道這時一只北極熊。
原來，在五月十二日下午二時二十八分，北極發生了8.0級大地震，所有的北極熊都逃到西伯利亞避難，而狼就生活在西伯利亞。由于北極熊是世界第二大食肉動物，所以它一口就把狼吞到了肚子里。
在北極熊的肚子里，狼嘆了一口氣：“看來，狼不能貪婪太大的羊呀！”
小學作文素材5
我的好朋友是孟子琪，小名琪琪，她是我從小玩到大的朋友。我認識的她聰明、美麗、愛學習、愛思考，還很大方呢！
琪琪長得很漂亮。一頭烏黑的頭發，每天梳個馬尾辮；一雙大大的眼睛，像寶石一樣閃亮；高高的鼻梁；白里透紅的臉蛋像個蘋果，讓人忍不住想咬一口。
琪琪特別愛學習。上課的時候，她總是專心聽講，認真思考。老師講的新知識都能心領神會，一點就通，遇到難題也能想辦法做出來。記得那次要考試了，她到我家和我一起復習功課，都晚上十二點多了，她還拽著我把課文再讀一遍。第二天早上，她又早早起床讀書，好像身上有使不完的勁兒。她那種學而不倦的精神，真令我佩服！
琪琪還很關心朋友。每次下棋，明明知道下不過我，可她還是一次又一次不厭其煩地陪我一起玩；她畫畫、寫字都很好，每到星期六、星期天，她總會叫上我一起去她家畫國畫、練習寫大字；放假了，她還會請我到她庫爾勒的新家去玩。在那里，她把她所有的新文具用品都借給我用。當我想媽媽的時候，她就給我講一些笑話哄我開心。
這就是我認識的漂亮、懂事、愛學習的她。
小學作文素材6
雖然，我們都很喜歡暑假，但假期間也是很無聊的。
這天，我做完作業，也沒什么事可做。于是，我便開始想象暑假期間我該做什么有趣的事。我想到的第一件事是我要利用這段時間來學做飯，讓爸爸媽媽下班回來時就不用做飯菜，到時候，爸爸媽媽會夸我是個好孩子。
這時，我接連想到了和伙伴玩游戲，暑假時間那么長，如果不玩游戲那就是大虧特虧了。比如說，我和伙伴們可以跳橡皮筋、玩殺手、老鷹捉小雞，還有下棋……用玩游戲來調解情緒。
我們還可以去野生動物園玩，那里有許多保護動物，有大老虎、大雄師、大黑熊、鱷魚、狐貍、蟒蛇、孔雀、鴕鳥……等幾十余種野生動物，邊參觀還可以邊記錄，掌握這一門的重要知識。
還有許多暑假期間可以做的有趣事，我想我這個暑假一定會充滿樂趣和歡樂。當然玩的時候也要注意防暑降溫哦！
小學作文素材7
有人追求錢財，有人追求事業，而我追求自由。
“自由”雖然只是普普通通的兩個字，但這兩個字卻是無數個同學想擁有的東西。在暑假中，有的父母把小孩子的每一天。每一分。每一秒，都安排好，雖然你們這樣做是為了孩子好，但是你們這樣做想過我們小孩子的感受嗎？我們不是不想學，而是我們的擔子實在很重很重了，已經把我們壓得喘不過氣來了。
“自由”雖然不能代表什么，但是自由在我們小孩子心中卻無法用金錢去衡量，無法用分數去比，當我們說出這幾句話時，你們卻會對我們說“寶貝，現在苦一點，將來就可以跟輕松，長大之后就可以找到好工作就不會吃苦了！”但是我們還沒有到談工作的年齡，將來的事將來再談現在就談現在的事。
有人說，現在苦一點，長大之后哦不辛苦。
有人說，現在苦一點，是為將來。
不錯，現在苦一點，長大之后是不辛苦現在就是現在，將來就是將來，不能只為了將來。以后，而是要遵從孩子自己，如果孩子愿意上補習班就上，那他的興趣就會很濃，如果孩子不愿意學，而你們卻硬要給他上，他非但不學，閃爍不定他在哪方面的成績還會有所下降。
“自由”是我們小孩子追求的，但我不管怎樣我都想要對各位家長說一聲“我們要自由！”
小學作文素材8
“最近比較煩，真的比較煩……”因為我有一件心事。這件心事挺的怪，說給你們聽吧！
為什么我總是個子長不高？體重也增加不了？那我們小區里的小伙伴又是怎么長高的呢？哦！原來，他們總是跳繩，所以個子都比較高。那我為什么也不試一試呢？說干就干，我立刻找出家里的跳繩，在家門口的空地上跳繩。我連續跳了169個，準備休息一下，并看看效果怎么樣。我照了一下墻上的大鏡子。哇！個子沒長高，好像反而變得更矮了。唉……害得我白費勁了。看來這個方法解決不了問題，那就用下一個方法吧！
經過我的調查，小區里的小伙伴們經常吃上好佳薯片和餅干之類的東西，才長得胖胖的。那我也試一下吧！我用零花錢買了好幾袋薯片和餅干吃。結果我一點也沒長胖，媽媽又在嘮嘮叨叨了。唉，我的心事什么時候才能解決呢？
我便把媽媽找來，把所做的一切一五一十地告訴了媽媽。媽媽笑著說：“傻孩子，靠這些辦法是沒用的。一定要營養全面，多運動才行啊！”聽了媽媽的話我下定決心要照這個辦法做，可不知道什么時侯能長得高一點，再高一點啊！
小學作文素材9
在我的生活中有許許多多的心事，如有：媽媽什么時候回來？我生日怎么辦……其中有一件心事讓我特別傷腦筋，那就是三八婦女節該怎么辦？
三八婦女節是媽媽和婆婆的節日，可我不知道送什么禮物才好，而媽媽在外地無法送她禮物，唉，該怎么辦才好，哎呀！急死我了，急死我了，我真是心急如焚，這時，我想出一個好辦法，三八婦女節那天給婆婆揉揉肩，刷刷碗減輕負擔，而媽媽就送一句話吧！三八婦女節來了，我放學后給婆婆買了一束花上面還寫了祝福：婆婆，三八婦女節快樂，祝你健康長壽，快快樂樂活到老。回到家中，我把鮮花拿出來，親手送到婆婆手中，婆婆夸我：還是孫女乖”我又給媽媽打了個電話：媽媽，你在那邊好嗎？三八婦女節快樂，女兒挺好的，別擔心……”
我把心事解決了，你呢？
小學作文素材10
假期里我讀了《福爾摩斯探案集》，這本書使我愛不釋手。書的作者是柯南·道爾，書中精彩地展現出了福爾摩斯探案時的`場景，歇洛克·福爾摩斯曾說過一句話“當你把不可能的因素排除之后，不管剩下的是什么，那就是實情”。他一生經歷了很多案件，因此對審查細微的事物具有特殊才能。
有一次，華生讓福爾摩斯從他哥給他的表中推斷出他哥哥是一個怎樣的人，福爾摩斯接過表后，放在手里仔細地端詳了一會兒，然后說“這是你哥哥送你的表，他是一個放蕩不羈的人，最后因好酒而死，結論是這塊表上有上千鑰匙的劃痕，這是由于被鑰匙摩擦造成的，清醒的人插鑰匙不是一插就進去嗎？醉漢的表沒有不留下這些痕跡的。”“經說破如見天日”華生贊嘆道。
讀到這兒，我們怎能不敬佩福爾摩斯呢？他說的簡直頭頭是道，令人深信不疑。在生活中我們也應該留心周邊的事物，敢于猜測，勇于探索，在解答難題時，我們應象福爾摩斯破案一樣，不放棄，不言棄，相信一定能攻克難關。
小學作文素材11
曾經有一只小狐貍，它與其他的狐貍不同，它不是什么有著大大的眼睛還是不一樣的毛色，而是一只被獵人打斷了尾巴的小狐貍，因此它常被其他小伙伴給歧視著，它自己也打不開心中這個疙瘩，常常認為自己是一只丑狐貍，因為小狐貍們見了他都眉頭皺成一個疙瘩，碰見他就像見了瘟神似的，急急忙忙的躲開，好像碰了他一下就玷污了自己似的，有一天，一群狐貍躲在洞中，因為，外面下著狂風暴雨呢，而小狐貍被擠到了洞口，突然，洞崩塌了，里面的狐貍無一幸免，而洞外的將要逃跑之際一塊塊大石頭砸中了他們的尾巴，而那只斷了尾巴的狐貍卻逃了出來，還有一次，所有狐貍都被捉走了，而那只小狐貍因為沒尾巴所已被落下了，從此以后，小狐貍從此再也不埋怨自己沒尾巴了。
小學作文素材12
父愛猶如一把傘，為我們遮風擋雨；父愛猶如一條小溪，為我們洗凈生活中的不愉快。啊！父愛在哪兒？父愛無處不自愛。
我的父親是一位非常嚴格的人，他無論對什么事都要做到無微不至，（包括我的生活）根據時間的流逝，許多條皺紋爬上了父親的額頭和眼角，是父親變得蒼老了許多。他那濃密的黑發中夾雜著幾根銀絲白發。他雖然看上去相貌平平，只是父親一臉的疙瘩，一看上去就心驚膽戰。
記得在一次早上，我感覺有點嘴饞，于是從我的儲存罐里小心翼翼地拿出了幾塊錢，輕手輕腳地走出去買了幾包零食。當我回到家時，父親似乎睡醒了，于是我趕緊把零食放進鞋盒里，裝著一副若無其事的樣子，走進父親的臥室，發現父親還沒醒，便拿出零食津津有味地吃起來。“咔嚓”一聲門開了，父親走了進來，看見我吃著這些不衛生的零食，馬上從我手中奪去，朝垃圾桶扔去……事后，父親耐心地對我說到：“孩子，這些不衛生的食品是不能吃的，雖然在吃的過程中感覺味道十分好，但如果你吃后生病了的話，那你后悔就來不及了！”聽了父親對我的教導，我感受到了父親對我所付出的濃濃的愛意，他是真心想讓我做一個健康的孩子。
父愛就是無處不在、默默無聞，只要你細心地去留意，去觀察，一定會明白父親對你的用意。
小學作文素材13
星期六，我和爸爸，坐著車去綠色莊園。那里有許多既好玩又有趣的玩具和表演呢！
我們首先看了一個噴泉。那個噴泉噴出來的水可高了，而且噴出來的水的形狀宛如水柱，云朵，水蓮花……反正特別美麗動人。
我們又往里走了一會兒，我們來到了一個小動物園里，那里有幾只孔雀，它們只要一開屏就如同一個個五彩繽紛的大扇子。哪還有一只鴕鳥，它的身子寬，脖子長，人還可以坐上去。接著猴子它們要表演了。第一個節目是馬馱著猴子投籃，還有兔子和孔雀賽跑……
再往里走一會兒，就到了兒童游樂場，這兒可是孩子的天地。這什么都有：比如獨木橋，水上過橋，爬梯子……
不知不覺的到了傍晚我們又坐車回家了！這一次的綠色莊園之游真是讓我大飽眼福！下次我還要來綠色莊園，來好好地欣賞綠色莊園的美景！而且我要在春天的時候來到綠色莊園，因為這樣我才能欣賞到綠色莊園最美的一面！
小學作文素材14
在每個人的生活中，都會出現許許多多的第一次吧！現實中有第一次寫字、第一次走路、第一次玩耍、第一次跑步、第一次說話等。但最令我難忘的就是第一次做菜啦！
在我的生活中，有很多次都想自己做一頓可口的，美味的午餐，可我還小，又沒人教我。只能等我長大了，在去做。
那天，在一個周末里，媽媽突然對我說：孩子，你長大了。應該懂得自立，應該自己洗洗衣服，做做飯了。聽到做飯我還會的，但我想做一頓菜，媽媽您能教教我嗎。我對媽媽說道。媽媽說；孩子，你要吃什么？媽媽教你做。聽到這個嗎！把我興奮地都說不出來話了。我回答媽媽：就您對我最好了，媽媽快叫我吧！因為我愛吃蒜苔，所以媽媽讓我先把蒜苔摘了、再洗了、再切了，可我沒用到5分鐘就做完了。媽媽又告訴我把電池爐插上，往鍋到點油，油炸開了。再倒入蒜苔炒個10多分就好，我左顛右顛的，好像個大廚。之后，我放入調料，我看蒜苔差不多熟了，我就把插座拔了。把菜倒入盤內放到桌子上，又盛了一碗飯哇好豐盛的午餐啊！好像，突然間我卻把媽媽忘了。媽媽看了我笑了笑，我說；媽媽等會我給你盛飯！媽媽說；寶貝真乖！
這一次做菜，讓我懂得了只要堅持就是成功就是失敗乃成功之母，這時我的臉上露出了笑容。沒當我遇到挫折時，失去信心時，這句話總是記在我心里。我永遠都不會忘記我—第一次做飯的。
小學作文素材15
下午第三節，大家都在班里面玩，似乎連上課都沒聽見，仍然盡情地追跑著，打鬧著，教室中的吵鬧可想而知。
我并沒有像他們一樣，那樣的不成熟，沒滋沒味，我還是一如既往地坐在位置上看書沒有把身旁的事放在眼中。
過了一會兒，張老師氣沖沖地進來了，從我身旁過去了，我馬上收起書來。只見張老師把書狠狠地一放，說：“你們還上不上語文課了！”大家立刻安靜了下來。
當然，隨著而來的是一頓厲聲的批評。聽著老師的訓斥，感受著老師的苦心，自己不禁心中有一絲的涼意。
老師也是很辛苦的，大家不應該這樣對她！一次，給老師送作業時，看到一桌子是我班和二班的子夜。加起來，也有上百本了。這么多，老師什么時候改啊！作業的辛苦可想而知。
而我們，卻在火上澆油，有些同學不守紀律，不完成作業，這是很可惡的，這是不尊重老師的行為，是沒有人德的！
我們不能這樣對待老師，只要大家好好寫作業，給老師一個開心的心情去改作業，開心地去工作，不管工作有多難，老師都會愿意做的。
自己就應該在平時尊敬老師，這也是學習的一大關鍵！
小學作文素材16
午后，靠窗，泡一杯熱氣騰騰的咖啡，隨著霧氣的升騰，拌著悠揚的樂曲，我瞇起眼睛，輕輕地品了一口，咖啡的苦澀伴隨著特有的醇香慢慢地滲入我的腸胃，彌漫全身，牽動著我的思緒。
還記得那次五云最好玩兒的就是燒烤了。我們來到活動場地，映入眼簾的是一臺臺燒烤架。老師先給我們講了燒烤的方法和注意事項，便把碳放在了燒烤架的抽屜里，澆點在點上火，接下來就是等待了。“你們這一組可以扇了。”老師對令一組的同學說。他們便拿著扇子在火爐前面用吃奶的勁兒來煽火。我們焦急的等待著，過了一會兒，老師嘴里吐出了幾個字“可以了。”我們便急忙拿著扇子在火爐前狂舞著。扇好了以后我們就開始把火腿腸，豆干一些食品放在燒烤架上，刷了一層油和佐料。過了一會兒，不是那個同學肉掉了，就是這個同學菜糊了。真是笑料百出。
五云山寨不是什么活動都是甜的，快樂的，還有一件也是令我難以忘懷的，就是隊列訓練了，那份辛苦也是刻骨銘心的。
來到活動場地，我們都以為站一會或坐一會就可以去玩兒了，但這場訓練完全的出乎我們的意料之外。教官要我們完全坐到哪里一動不動的，蚊子在你臉上也不能拍，只要一動就可以出去做下蹲了。坐在那里腰必須挺直，一直要坐十分鐘，而且是教官心里的時間，想什么時候停就什么時候停。有時候教官還要逗我們笑，有的同學真的笑了，就只能出去做下蹲了。還有的同學剛一回來又被點了。好不容易有了休息，卻只有三分鐘，三分鐘一到又要受苦了。
小學作文素材17
“叮鈴鈴！叮鈴鈴！”老師踩著鈴聲進入教室，嚴肅的說：“現在，我來念念你們考砸的分數！”同學們臉上有的眉飛色舞，有的緊皺眉頭，有的焦急不安，還有的垂頭喪氣，后悔不已。這時，我心里也隱隱的焦急和不安著。
“郭靜怡！92.5！”我心里一驚：我以為我會拿全班最高分，沒想到我卻考成了這樣！卷子一發下來，我就急忙在卷子上找錯題。唉，由于粗心馬虎，我整整丟了7.5分。
我主要錯在了一道漫畫題上，其實也就是看圖寫一句話而已，我竟然把坐在沙發上的一個小男孩看成了一個疊好的被子上放著的一個花皮球！也太不著邊了吧，如果前后聯系起來仔細分析的話，結果也就不會是現在這樣了。
這次的期中考試給我留下了深深的思索。總結這次教訓，最難能可貴的“認真仔細”還沒有融入到我的學習生活中，這種習慣容不得一絲的粗心馬虎，摻不得半點的松懈和僥幸。
認真仔細是一種學習態度，認真仔細是一種責任，我會在以后的學習中養成認真仔細的良好習慣！
小學作文素材18
周末，媽媽帶我去公園玩，一進門就看到幾株紅通通的茶花競相開放，我迫不及待地往紅茶花跑去。
茶樹長得很蒼翠，橢圓形的葉子密密層層，葉片邊緣有許多小小的鋸齒。葉面很光滑，好像抹了油似的。紅茶花在這些油亮亮的葉子中冒岀來。有的才展開兩三片花瓣兒，仿佛一個半遮半掩害羞的小姑娘。有的花瓣兒全展開了，露出了嫩黃色的花蕊。有的還是花骨朵兒，被嫩綠的葉子緊緊地包住，露出了鮮紅的小嘴巴。
這么多的紅茶花，一朵有一朵的姿勢。有的掛在枝頭好像在唱歌，有的用葉子遮住臉像是和我捉迷藏，有的兩三朵低著頭好像在竊竊私語。如果把眼前的美景看作一幅活的畫，那畫家的本領可真了不起。
我仿佛覺得自己就是紅茶花，穿著鮮紅的裙子，站在陽光里。一陣微風吹過，我就翩翩起舞，紅色的裙子也隨風飄動。風過了，我停止了舞蹈，靜靜地站在那兒。蜜蜂飛過來，告訴我采蜜的快樂。小鳥飛過來，告訴我紅茶花開了，生機勃勃的春天來了。
過了一會兒，媽媽用手輕輕地拍了一下我的肩膀，我才記起我不是紅茶花，我是在看茶花呢。
小學作文素材19
暑假里，我和表弟去枸杞地上摘枸杞。摘了不知道多久，只覺得又累又渴，到了最后，我和表弟商量著去不遠處的瓜地里偷瓜。
到了瓜地，只見許多人在運瓜，我和表弟就悄悄的跑到草叢里，過了好一會兒，那些人還沒走。我都快冒煙了，抬頭一看，天哪！頭頂上的太陽毒辣辣的，再不走我就要中暑了，不中署也得變成烤鴨。也許是因為太陽的原因吧，地皮上連摸一下都燙得要命。
這時，表弟說：“姐姐，偷吧。再不走我就要死了，不是急死，就是熱死。”我按耐不住，說：“摘吧，我去好了。”說完，我就迅速跑到瓜地，剛看中一個瓜，連摸都沒摸一下，就有個人朝我跑來。我火速拉著弟弟的手沖到草叢后趴下。嚇得我心驚肉跳，直冒冷汗。
算了，兩人親自出馬，團結力量大嘛。我和表弟悄悄跑進瓜地，摘了一個大瓜。左看看，右看看，還好沒人注意我們，我們滿心歡喜的將瓜小心翼翼的放到地上，高興地又蹦又跳。砸開一看，沒熟……
暑假里發生的事情多了去了，怎么也說不完，下次我們再來“談一談”。
小學作文素材20
在暑假里，我和媽媽一同去了美麗的泰國。在那里，我認識了兩位導游，一位是陳導，一位是魯導。泰國是一個熱帶雨林的國家。
旅行開始了：我先去了拉瑪皇朝大皇宮。在宮殿里，那許許多多的裝飾品金光閃閃，徐徐生輝，好漂亮！
走完大皇宮，我又去觀看大象表演。他們可聰明啦！能把兩條前腿放在鐵桿上，有的用鼻子轉呼啦圈，有的挑迪舞，有的倒立，好看極了！
泰國還有鱷魚表演，騎大象，去沙灘玩呢。在鱷魚表演里，讓我吃驚，飼養員把頭伸進鱷魚的頭里，它竟然沒有咬他，真是驚險極了！可騎大象也有一點點小刺激哦！我坐在大象的背上，離地面大概有四五米的高度，當時我有些忐忑不安，大象走路雖然很溫柔，但是一搖一擺好不習慣，令我膽戰心驚！
最讓我快樂的莫非就是去沙灘玩了！我玩了海底世界，我看到了水母，它是透明的。沙灘上有許多貝殼，真是千姿百態，艷麗多姿啊！我被海底景色深深地入迷了！海水的味道是咸的，顏色是蔚藍的，腳走上去是涼涼的。
我還在沙灘上，用沙子打造了我自己的樣子。可是，快樂的時間總是很短暫的，我又要回我的家鄉了，再見了朋友，我下次還會回到這里——泰國，再次和你見面。
我愛快樂的泰國之旅。
小學作文素材21
秋姑娘提著一籃彌漫著香氣的魔法花瓣，左手一揮，右手一撒，奇跡立刻出現在人們的眼前。
走近田野里，遠看稻谷像一片金色的海洋，在微風的吹拂下，金色的海洋里頓時漾起了一道道波紋。近看稻谷像一把沉甸甸的鐮刀；玉米像個害羞的小姑娘，穿上自己金燦燦的衣裳，只透出半個臉；再來看看那邊的高梁，他漲紅了臉，像喝醉了酒，但還是直起了身子，像是在和同伴比誰的身子挺拔；一大片棉花遠看像給大地鋪上了一層白雪，近看棉花咧開了小嘴，等著農民伯伯來采購；大豆像充了氣的氣球，脹鼓鼓的像熱氣球一樣。一陣微風吹過，那些大豆在微風的吹拂下，一搖一擺的像一串串小風鈴，發出嘩啦啦的笑聲。
秋天是快樂的，秋天是豐收的，秋天是喜慶的……我愛這果實累累的秋天。
