初中化學方程式配平？初中化學方程式的配平方法：1、最小公倍數法：求出方程式兩邊相同原子前系數的最小公倍數，然后用該最小公倍數除以各自的原子個數，所得的值就是對應物質的系數。2、用奇數配偶數法：選定該元素作為配平的起點，先把奇數變為最小的偶數（即乘以2），再確定其它化學式的系數。3、觀察法：通過觀察，那么，初中化學方程式配平？一起來了解一下吧。
一、最小公倍數法
適用條件：所配原子在方程式左右各只出現一次,這種方法適合常見的難度不大的化學方程式。
二、奇數配偶法
適用條件：適用于化學方程式兩邊某一元素多次出現，并且兩邊的該元素原子總數有一奇一偶。
三、定一法
適用條件：如大多數碳氫化合物或含碳氫氧的化合物與氧氣的反應，以及某些分解反應。
四、分數配平法
此方法能配平有單質參加反應或有單質生成的化學反應。 具體步驟：
（1）先配平化合物中各元素的原子；
（2）用分數配平單質元素的原子；
（3）去分母，使配平后的化學計量數為整數。
五、 代數法（又叫待定系數法）
適用條件：反應物或生成物種類較多，配平不知從何下手的比較復雜的反應。
六、觀察法配平
適用條件：有時方程式中會出現一種化學式比較復雜的物質，我們可通過這個復雜的分子去推其他化學式的系數。
配平有法，但無定法。對于同一個反應方程式，可能用不同的方法去配平，有時又甚至幾個方法同時使用。
初中化學方程式配平方法與技巧：1、最小公倍數法，通常用于較簡單的化學方程式的配平。2、奇數配偶數法，用奇數配偶數法去配平化學反應方程式。3、代數法——待定系數法，代數法也叫待定系數法。4、電子得失法，根據氧化一還原反應中可以配平氧化一還原反應方程式。5、歸一法，將各計量數同乘以同一整數，化分數為整數，這種先定關鍵化學式計量數為1的配平方法。
一、最小公倍數法
本法也是配平化學反應方程式慣用的方法，通常用于較簡單的化學方程式的配平，或者作為配平復雜反應的輔助方主。運用此法一般可按下述步驟去進行：
1、首先，找出反應式左右兩端原子數最多的某一只出現一次的元素，求出它們的最小公倍數。
2、其次，將此最小公倍數分別除以左右兩邊原來的原子數，所得之商值，就分別是它們所在化學式的系數。
3、然后，依據已確定的物質化學式的系數、推導并求出它化學式的系數，直至將方程式配平為止。
4、最后，驗證反應式。配平是否正確。
【例1】試配平磁鐵礦（Fe3O4）與鋁粉共燃的反應方程Fe3O4十Al——Fe十Al2O3
（1）該反應氧原子數較多且在兩邊只出現一次，故先求出兩邊氧原子數的最小公倍數：4×3＝12。
①最小公倍法：選擇方程式兩端各出現一次，且原子數相差較多的元素入手配平。
例1 配平4P+5O2——2P2O5
選擇氧原子，最小公倍數為10(用①、②、③表示配平步驟。)
②奇偶數法：選擇方程式兩端出現次數最多，且一端為奇數，一端為偶數的原子為突破口，依次推斷。
例2 配平FeS2+O2Fe2O3+SO2
第一步：選擇氧原子為突破口，Fe2O3中氧原子為奇數，配以最小數字為系數，使氧原子數變為偶數
FeS2+O2——2Fe2O3+SO2
③觀察法：從分子的特征變化入手，分析配平。
例3 配平Fe3O4+COFe+CO2↑
由觀察知：CO+O→CO2，Fe3O4可提供4個氧原子，則
④歸一法：選擇化學方程式中組成最復雜的化學式，設它的系數為1，再依次推斷。
第一步：設NH3的系數為1 1NH3+O2——NO+H2O
第二步：反應中的N原子和H原子分別轉移到NO和H2O中，由
第三步：由右端氧原子總數推O2系數
⑤代數法：設各物質系數為未知數，列出它們的關系，解一元或多元代數方程式，進行討論。
觀察法和奇偶配平法 多數用觀察法
①最小公倍法：選擇方程式兩端各出現一次，且原子數相差較多的元素入手配平。
例1 配平4P+5O2——2P2O5
選擇氧原子，最小公倍數為10(用①、②、③表示配平步驟。)
②奇偶數法：選擇方程式兩端出現次數最多，且一端為奇數，一端為偶數的原子為突破口，依次推斷。
例2 配平FeS2+O2Fe2O3+SO2
第一步：選擇氧原子為突破口，Fe2O3中氧原子為奇數，配以最小數字為系數，使氧原子數變為偶數
FeS2+O2——2Fe2O3+SO2
③觀察法：從分子的特征變化入手，分析配平。
例3 配平Fe3O4+COFe+CO2↑
由觀察知：CO+O→CO2，Fe3O4可提供4個氧原子，則
④歸一法：選擇化學方程式中組成最復雜的化學式，設它的系數為1，再依次推斷。
第一步：設NH3的系數為1 1NH3+O2——NO+H2O
第二步：反應中的N原子和H原子分別轉移到NO和H2O中，由
第三步：由右端氧原子總數推O2系數
⑤代數法：設各物質系數為未知數，列出它們的關系，解一元或多元代數方程式，進行討論。（一）最小公倍數法
這種方法適合常見的難度不大的化學方程式。例如，KClO3→KCl+O2↑在這個反應式中右邊氧原子個數為2，左邊是3，則最小公倍數為6，因此KClO3前系數應配2，O2前配3，式子變為：2KClO3→KCl+3O2↑，由于左邊鉀原子和氯原子數變為2個，則KCl前應配系數2，短線改為等號，標明條件即：
2KClO3==2KCl+3O2↑
[編輯本段]（二）奇偶配平法
這種方法適用于化學方程式兩邊某一元素多次出現，并且兩邊的該元素原子總數有一奇一偶，例如：C2H2+O2→CO2+H2O，此方程式配平從先出現次數最多的氧原子配起。
初中化學方程式的配平，應用的就是最小公倍數法（其他方法都是這個方法的變形）。
簡單來說，就是在等號兩邊，每種元素的原子個數相等，所有元素的原子個數總和也都相等。
初中化學方程式配平，具體操作，可以簡化成：
1、先配平等號兩邊原子數出現最多的元素的原子數量，
2、在上面基礎之上，配平一次出現數量少的元素的原子個數，直到最少的那種元素。
3、注意：等號兩邊每種元素的原子個數總和是：化學計量數（化學式系數）x 這個化學式中該元素的原子個數（就是該元素符號右下角的數字）。
4、在配平后面的元素的原子個數時，一定要注意先前配平時化學式的化學計量數（即系數），這是就是已存在的數，不要丟棄不管。
5、不要落下任何一種元素的配平。
初中有幾個特殊的配平----奇偶法（一種特殊的最小公倍數法----初中階段）。
觀察法 就是最簡單的最小公倍數法。
以上就是初中化學方程式配平的全部內容，初中化學方程式配平方法與技巧：1、最小公倍數法，通常用于較簡單的化學方程式的配平。2、奇數配偶數法，用奇數配偶數法去配平化學反應方程式。3、代數法——待定系數法，代數法也叫待定系數法。4、電子得失法，根據氧化一還原反應中可以配平氧化一還原反應方程式。5、歸一法，將各計量數同乘以同一整數，內容來源于互聯網，信息真偽需自行辨別。如有侵權請聯系刪除。
