初三物理復習計劃？1、高效的復習，要學會梳理自身學習情況，以課本為基礎，結合自己做的筆記、試卷、掌握的薄弱環節、存在的問題等，合理的分配時間，有針對性、具體的去一點一點的去攻克、落實。哪塊內容掌握的不好就多花點時間，復習的時候要系統化，不要東一下西一下，最后啥都沒復習好。2、那么，初三物理復習計劃？一起來了解一下吧。
學習較好就應該少上網，成績不錯帶山的話現在就要著重做題和復習，把一些以前經常犯的毛病找出來，在練習中克服，還有做題最好要限時，蠢鄭中這樣能提高速度，爭取多一些時間檢查叢爛！還有安排好作息時間，精神好做題準確率才高！
別急，中考復習最重要的是跟著老師走。我當年也是想要自己單獨搞一套復習方案之類的，后來發現時間不夠而且效率不高簡襪。饑燃如果爛咐虛有時間就多做做其他城市的中考題吧。
初三物理復習內容多、時間緊，再加上學生自身的迷茫和父母的期望等升學壓力的因素，學生學習興趣減退，很多學生只是機械的學習，很容易產生厭學情緒。客觀上造成了學生的學習水平和心理素質差異很大，使總復習增加了很大難度。針對我們學生的學情，制定了以下復習計劃：
一、研究中考試題、讀透《課程標準》研究近幾年中考命題，不難發現試題特點：課標規定的重點內容與社會實際和學生生活實際聯系的命題增多；檢查學生或配創新意識和實踐能力的主觀性、開放性命題增多；與實驗考查有關的命題增多；綜合應用跨學科的知識來解決綜合性物理問題的命題增多；局限于死記硬背物理知識的命題大大減少；偏題、怪題和難題的數量基本消失。
二、制定科學計劃，做好統籌安排
初三物理復習一般都是三輪復習，一輪按章節復習，二輪專題復習，三輪綜合訓練，統籌安排各階段皮州復習的時間、內容，抓住學生的實際，逐個擊破
三、精心設計課堂，提高教學效率
1．在“自主學習”環節，我以往采取的方式是讓學生復述，如果時間緊張，干脆我自己把知識點燃團蔽強調一遍，只流于形式，學生疲于應付，水過地皮濕。“復習策略”中設計的是把每個知識點以問題形式呈現給學生，讓學生自己完成，這樣做，不但喚醒了學生對所學知識的記憶，同時也使學生梳理知識，構建了知識網絡，完成過程中還能有所思考，這樣，學生通過解決問題加深了對知識的理解，當然題目的設置要有針對性，盡量簡單、適量、重點突出。
在初三提高物理成績需要系統的學習方法和良好的學習習慣。以下是一些具體的建議：
理解基礎概念：物理學是建立在一系列基礎概念之上的，如力、能量、功、壓強等。你需要確保自己對這些基礎概念有深刻的理解。可以通過閱讀灶薯課本、觀看教學視頻或參加輔導班來加深理解。
公式熟練：物理題目往往涉及到公式的應用。你需要記住常用的物理公式，并理解它們是如何推導出來的。這樣在遇到問題時，你能夠迅速調用合適的公式進行計算。
解題技巧：物理題目通常需要一定的解題技巧，比如饑扮畫圖、列方程、能量守恒分析等。通過大量練習，你可以熟悉各種類型的題目和解題方法。
實踐操作：物理實驗是幫助理解物理概念和原理的重要手段。參與實驗，親自操作可以加深對物理規律的認識。
定期復習：物理知識需要通過不斷復習來鞏固。制定一個復習計劃，定期回顧已學的內容，尤其是容易忘記的概念和公式。
做題訓練：通過大量做題可以提高解題能力。可以從課后習題開始，逐步過渡到更難的題目，如模擬試題、歷年中考題等。
分析錯誤：在做題過程中，你可能會犯一些錯誤。重要的是要分析錯誤的原因，是否是概念不清、計算失誤還是解題方法不當，然后針對性地進行改進。
與他人交流：與同學、老師討論物理問題可以幫助你從不同角度理解問題，也可能獲得一些新的解題思路。
將課本認認真真從頭至尾地讀一遍，將書后彎旅習題弄懂
可以適當地補充點題，個人比較慎逗看好埋孝凳《尖子生題庫》，那個基礎題有一點難度而不偏離中考，可以試一下。
以上就是初三物理復習計劃的全部內容，二、制定科學計劃，做好統籌安排 初三物理復習一般都是三輪復習，一輪按章節復習，二輪專題復習，三輪綜合訓練，統籌安排各階段復習的時間、內容，抓住學生的實際，逐個擊破 三、精心設計課堂，提高教學效率 1．在“自主學習”環節，我以往采取的方式是讓學生復述，如果時間緊張。
