三年級(jí)的加減題？小學(xué)三年級(jí)加減乘除混合100題如下：1、3/7 × 49/9 - 4/3 2、8/9 × 15/36 + 1/27 3、12× 5/6 – 2/9 ×3 4、8× 5/4 + 1/4 5、6÷ 3/8 – 3/8 ÷6 6、4/7 × 5/9 + 3/7 × 5/9 7、5/2 -（3/2 + 4/5 ）8、7/8 + （ 1/8 + 1/9 ）9、那么，三年級(jí)的加減題？一起來(lái)了解一下吧。
豎式計(jì)算結(jié)果例子解析17×65
解題思路:先將兩乘數(shù)末位對(duì)齊,然后分別使用第二個(gè)乘數(shù),由末位起對(duì)每一位數(shù)依次乘上一個(gè)乘數(shù),最后將所計(jì)算結(jié)果累加即為乘積,如果乘數(shù)為小數(shù)可先將其擴(kuò)大相應(yīng)的倍數(shù),最后乘積在縮小相應(yīng)的倍數(shù)；
解題過(guò)程:
步驟一:5×17=85
步驟二:6×17=1020
根據(jù)以上計(jì)算結(jié)果相加為1105
驗(yàn)算:1105÷65=17
擴(kuò)展資料[驗(yàn)算結(jié)果]:將被除數(shù)從高位起的每一位數(shù)進(jìn)行除數(shù)運(yùn)算,每次計(jì)算得到的商保留,余數(shù)加下一位數(shù)進(jìn)行運(yùn)算,依此順序?qū)⒈怀龜?shù)所以位數(shù)運(yùn)算完畢,得到的商按順序組合,余數(shù)為最后一次運(yùn)算結(jié)果
解題過(guò)程:
步驟一:110÷65=1 余數(shù)為:45
步驟二:455÷65=7 余數(shù)為:0
根據(jù)以上計(jì)算步驟組合結(jié)果為17
存疑請(qǐng)追問(wèn),滿意請(qǐng)采納
1、100-50=50
2、350-50=300
3、100+550=650
4、600-300=300
5、500-250=250
6、700-350=350
7、550-600=-50
8、250-30=220
9、160+200=360
10、990+10=1000
擴(kuò)展資料：
其他口算題舉例：
1、670-30=640
2、560-30=530
3、980+20=1000
4、430-30=400
5、760-40=720
6、330+70=400
7、780-80=700
8、120+50=170
9、440+60=500
10、320+50=370
三年級(jí)萬(wàn)以內(nèi)的加減法例子有：376+327= 、909+216= 、829+415= 、412+415=、
425+136=、 564+216、= 233+327=、 339+276=、 871+327=、 844+415= 、
631+337=、780+216=、等例子。
口算兩位數(shù)加、減兩位數(shù)，計(jì)算三位數(shù)加三位數(shù)（不進(jìn)位，連續(xù)進(jìn)位），學(xué)會(huì)加法的驗(yàn)算，計(jì)算三位數(shù)減三位數(shù)（不退位，連續(xù)退位，中間有0），用萬(wàn)以內(nèi)數(shù)的加減法運(yùn)算解決問(wèn)題，學(xué)會(huì)使用多樣化算法來(lái)計(jì)算。
萬(wàn)以內(nèi)的加法和減法相對(duì)于二年級(jí)學(xué)習(xí)的萬(wàn)以內(nèi)的加減法有所不同，其內(nèi)容更加的豐富，對(duì)于數(shù)學(xué)的應(yīng)用也更多地凸顯出來(lái)。學(xué)習(xí)過(guò)程避免了比較枯燥的問(wèn)題，加強(qiáng)與實(shí)際應(yīng)用的聯(lián)系，所以這個(gè)過(guò)程當(dāng)中，同學(xué)們一定要努力做到加深理解和提高數(shù)學(xué)思維，才能提高學(xué)習(xí)的興趣，否則學(xué)起來(lái)就比較困難。
另外在學(xué)習(xí)的過(guò)程當(dāng)中，還要結(jié)合具體的情境進(jìn)行加減法的估算。同學(xué)們的估算意識(shí)。在這學(xué)習(xí)的過(guò)程當(dāng)中，其重點(diǎn)為三位數(shù)加減三位數(shù)，并且掌握驗(yàn)算的方法，這也是同學(xué)們?cè)趯W(xué)習(xí)過(guò)程當(dāng)中要養(yǎng)成的驗(yàn)算的習(xí)慣，其難點(diǎn)主要集中在連續(xù)進(jìn)位加法和連續(xù)的退位減法。
小學(xué)三年級(jí)加減乘除混合100題如下：
1、3/7 × 49/9 - 4/3
2、8/9 × 15/36 + 1/27
3、12× 5/6 – 2/9 ×3
4、8× 5/4 + 1/4
5、6÷ 3/8 – 3/8 ÷6
6、4/7 × 5/9 + 3/7 × 5/9
7、5/2 -（3/2 + 4/5 ）
8、7/8 + （ 1/8 + 1/9 ）
9、9 × 5/6 + 5/6
10、3/4 × 8/9 - 1/3
11、7 × 5/49 + 3/14
12、6 ×（ 1/2 + 2/3 ）
13、8 × 4/5 + 8 × 11/5
14、31 × 5/6 – 5/6
15、9/7 - （ 2/7 – 10/21 ）
16、5/9 × 18 – 14 × 2/7
17、4/5 × 25/16 + 2/3 × 3/4
18、14 × 8/7 – 5/6 × 12/15
19、17/32 – 3/4 × 9/24
20、3 × 2/9 + 1/3
21、5/7 × 3/25 + 3/7
22、3/14 × 2/3 + 1/6
23、1/5 × 2/3 + 5/6
24、9/22 + 1/11 ÷ 1/2
25、5/3 × 11/5 + 4/3
26、45 × 2/3 + 1/3 × 15
27、7/19 + 12/19 × 5/6
28、1/4 + 3/4 ÷ 2/3
29、8/7 × 21/16 + 1/2
30、1/3+2/5
31、2/7+1/2
32、17/24-5/12
33、1/3+1/4
34、1又5/8-2/3
35、4又1/2-4
36、2/13-1/26
37、7/8-4/9
38、15/20=11/20
39、1/2+4/9
40、2/15+8/15
41、1/2-1/4
42、3/7+3/8
43、1/3+1/5
44、1/2+3/5
45、2/5-1/5
46、12-7又3/8
47、2/3+3/4
48、4/15+7/10
49、7/14-5/14
50、5/8-1/6
52、5/9 × 18 – 14 × 2/7
53、4/5 × 25/16 + 2/3 × 3/4
54、14 × 8/7 – 5/6 × 12/15
55、17/32 – 3/4 × 9/24
56、3 × 2/9 + 1/3
57、5/7 × 3/25 + 3/7
58、3/14 × 2/3 + 1/6
59、1/5 × 2/3 + 5/6
60、9/22 + 1/11 ÷ 1/2
61、5/3 × 11/5 + 4/3
62、45 × 2/3 + 1/3 × 15
63、6÷ 3/8 – 3/8 ÷6
64、4/7 × 5/9 + 3/7 × 5/9
65、5/2 -（3/2 + 4/5 ）
66、7/8 + （ 1/8 + 1/9 ）
67、9 × 5/6 + 5/6
68、3/4 × 8/9 - 1/3
69、7 × 5/49 + 3/14
70、6 ×（ 1/2 + 2/3 ）
71、8 × 4/5 + 8 × 11/5
72、31 × 5/6 – 5/6
73、6÷ 3/8 – 3/8 ÷6
74、4/7 × 5/9 + 3/7 × 5/9
75、5/2 -（3/2 + 4/5 ）
76、7/8 + （ 1/8 + 1/9 ）
77、9 × 5/6 + 5/6
78、3/4 × 8/9 - 1/3
79、7 × 5/49 + 3/14
80、6 ×（ 1/2 + 2/3 ）
81、5/7 × 3/25 + 3/7
82、3/14 × 2/3 + 1/6
83、1/5 × 2/3 + 5/6
84、9/22 + 1/11 ÷ 1/2
85、5/3 × 11/5 + 4/3
86、45 × 2/3 + 1/3 × 15
87、7/19 + 12/19 × 5/6
88、1/4 + 3/4 ÷ 2/3
89、8/7 × 21/16 + 1/2
90、1/3+2/5
91、2/7+1/2
92、17/24-5/12
93、1/3+1/4
94、1又5/8-2/3
95、4又1/2-4
96、2/13-1/26
97、7/8-4/9
98、15/20=11/20
99、1/2+4/9
100、4/7 × 5/9 + 3/7 × 5/9
擴(kuò)展資料：
1、加法運(yùn)算定律：a+b=b+a（a+b）bai+c=a+（b+c）。
三年級(jí)加法豎式計(jì)算并驗(yàn)算演示912+381
解題思路:兩個(gè)加數(shù)的個(gè)位對(duì)齊,再分別在相同計(jì)數(shù)單位上的數(shù)相加,相加結(jié)果滿10則向高位進(jìn)1,高位相加需要累加低位進(jìn)1的結(jié)果。
解題過(guò)程:
步驟一:2+1=3
步驟二:1+8=9
步驟三:9+3=2 向高位進(jìn)1
根據(jù)以上計(jì)算步驟組合計(jì)算結(jié)果為1293
驗(yàn)算:1293-381=921
擴(kuò)展資料=>驗(yàn)算結(jié)果:將減數(shù)與被減數(shù)個(gè)位對(duì)齊,再分別與對(duì)應(yīng)計(jì)數(shù)單位上的數(shù)相減,不夠減的需向高位借1,依次計(jì)算可以得出結(jié)果,減數(shù)小于被減數(shù)將兩數(shù)調(diào)換相減最后結(jié)果加個(gè)負(fù)號(hào)；小數(shù)部分相減可參照整數(shù)相減步驟；
解題過(guò)程:
步驟一:3-1=2
步驟二:9-8=1
步驟三:12-3=9 向高位借1
步驟四:1-0-1=0
根據(jù)以上計(jì)算步驟組合計(jì)算結(jié)果為912
存疑請(qǐng)追問(wèn),滿意請(qǐng)采納
以上就是三年級(jí)的加減題的全部?jī)?nèi)容，三年級(jí)萬(wàn)以內(nèi)的加減法例子有：376+327= 、909+216= 、829+415= 、412+415=、425+136=、 564+216、= 233+327=、 339+276=、 871+327=、 844+415= 、631+337=、780+216=、等例子。口算兩位數(shù)加、減兩位數(shù)，計(jì)算三位數(shù)加三位數(shù)（不進(jìn)位，連續(xù)進(jìn)位），學(xué)會(huì)加法的驗(yàn)算。
