小班的試卷?幼兒園小班考試題 姓名___分?jǐn)?shù)___一、 讀一讀。四 八 早 大 人 口 見 陽 亮 手 臉 衛(wèi) 玩 鴨 二、背一背。《一望二三里》 《蟲蟲飛》 《大蘋果》 《小樹葉》 三、那么,小班的試卷?一起來了解一下吧。
第1題:多選題
1、以下屬于社會(huì)學(xué)視野中的游戲理論的觀點(diǎn)的是
游戲是兒童社會(huì)化的基礎(chǔ)
游戲促進(jìn)兒童社會(huì)認(rèn)知的發(fā)展
游戲是自發(fā)、自由的,由內(nèi)在動(dòng)機(jī)引起
游戲?qū)和某砷L和發(fā)展具有獨(dú)特的價(jià)值
2、成型玩具根據(jù)其特點(diǎn)和用途,可分為
模擬材料
運(yùn)動(dòng)材料
教育類材料
娛樂性玩具
3、小班幼兒需要選用逼真、貼近生活的材料,如
家具
布娃娃
可愛的動(dòng)物
積木
4、游戲的描述性特征包括
游戲是內(nèi)部動(dòng)機(jī)所控制的行為
游戲行為不同于探究行為
游戲是重過程、輕結(jié)果的令人愉悅的、有趣的主動(dòng)性活動(dòng)
游戲區(qū)別于工具性行為,是一種幻想的、假裝的行為
5、角色游戲的基本特征有
以物質(zhì)材料為基礎(chǔ)
以操作各種結(jié)構(gòu)材料為主要手段
高度的獨(dú)立自主性
特殊的想象性
6、游戲的本質(zhì)性特征包括
游戲具有主動(dòng)性,是一種自發(fā)行為
游戲具有愉悅性,是一種娛樂行為
游戲具有虛構(gòu)性,是一種假裝行為
游戲具有有序性,是一種有規(guī)則行為
7、按游戲使用材料的不同,可以把智力游戲分為
利用實(shí)物的智力游戲
利用圖片的智力游戲
語言與動(dòng)作配合的智力游戲
純語言智力游戲
8、幼兒體育游戲按幼兒發(fā)展的基本機(jī)能,可以把體育游戲分為
奔跑游戲
跳躍游戲
投擲游戲
平衡游戲
9、游戲環(huán)境創(chuàng)設(shè)的原則有
確保幼兒身心安全
吸引幼兒主動(dòng)參與,促進(jìn)其發(fā)展
具有豐富刺激性,可開展多樣游戲
空間密度適宜
10、幼兒園戶外游戲游戲環(huán)境的特點(diǎn)有
自然性
挑戰(zhàn)性
安全性
趣味性
第2題:是非題
1、游戲不同于學(xué)習(xí),但兩者關(guān)系密切。
答:石橋鋪幼兒園小班語文期末測試題 姓名 得分
一、照樣子,寫一寫。(30分)
上 中
下 大
小 土
二、看圖連字(30分)
月 花
火 鳥
山 水
三、小動(dòng)物愛吃什么,連一連。(40分)
小貓 小狗 小兔 小羊 小雞
石橋鋪幼兒園小班數(shù)學(xué)期末測試
姓名 得分
數(shù)一數(shù)(35分)
( ) ( ) ( ) ( )
( ) ( ) ( )
涂一涂、(25分)
1 2 3
5
連一連。(40分) 1 5 2 3 4
首先歡迎你成為了小一班這個(gè)大家庭中的一員,一周下來,老師發(fā)現(xiàn)你是一個(gè)有主見的孩子,你很快適應(yīng)了小班的生活,熟悉了班級(jí)的新老師,記住了生活中的小標(biāo)志,老師希望你能愉快地度過每一天。
幼兒保教知識(shí)與能力模擬題參考答案及解析
一、單項(xiàng)選擇題
1、A【解析】遺傳因素是兒童身心發(fā)展的最初的物質(zhì)前提,正是在遺傳因素的物質(zhì)基礎(chǔ)上,開始形成和發(fā)展兒童的心理。故選A。
2、C【解析】研究發(fā)現(xiàn),嬰兒看到的第一種顏色是藍(lán)色,然后是紅色,區(qū)分白色和灰色的時(shí)間比較晚。故選C。
3、B【解析】4~5歲的幼兒,想象已經(jīng)具有有意性和目的性,出現(xiàn)了有意想象,想象的內(nèi)容也很豐富,但還很難考慮到形象是否符合客觀規(guī)律。故選B。
4、B【解析】獨(dú)立性的出現(xiàn)是自我意識(shí)的心理現(xiàn)象開始產(chǎn)生的明顯表現(xiàn)。自我意識(shí)系統(tǒng)包括自我認(rèn)識(shí)、自我體驗(yàn)與自我監(jiān)控三個(gè)結(jié)構(gòu)。自我意識(shí)是人心理能動(dòng)性的體現(xiàn),對(duì)個(gè)性的形成與發(fā)展具有調(diào)控作用。自我意識(shí)是指個(gè)體對(duì)自己所有的身心狀況以及與周圍人或物的關(guān)系的意識(shí)。主要包括對(duì)自己的身體特征(如性別、相貌、健康狀況等)、心理特點(diǎn)(如情緒特點(diǎn)、興趣 愛好 、性格特征等)以及自己的人際關(guān)系狀況等的意識(shí)。故選B。
5、D【解析】觀察的方法可分為描述記述類和取樣觀察類。描述記述類觀察方法包括實(shí)況記錄法、日記描述法、軼事記錄法。取樣觀察類觀察方法包括時(shí)間取樣法和事件取樣法。故選D。
6、C【解析】一個(gè)人在不同的時(shí)間、地點(diǎn)、場合的行為都會(huì)有很相似的表現(xiàn),這是個(gè)性的穩(wěn)定性。
蘋果 apple 動(dòng)物animal 四月 April 書包 school bag 香蕉 banana 蜜蜂 bee
以上就是小班的試卷的全部內(nèi)容,一、照樣子,寫一寫。(30分)上 中 下 大 小 土 二、看圖連字(30分)月 花 火 鳥 山 水 三、小動(dòng)物愛吃什么,連一連。(40分)小貓 小狗 小兔 小羊 小雞 石橋鋪幼兒園小班數(shù)學(xué)期末測試 姓名 得分 數(shù)一數(shù)(35分)( ) ( ) ( ) ( )( ) ( ) ( )涂一涂、。