中班教研活動？中班組教研活動方案1 一、指導思想 :本學期我們繼續深入貫徹《幼兒園指導綱要》精神,根據本園教研工作計劃的要求,加強學習和研究,提高本組教師教育教學反思能力,改進教育實踐,優化幼兒一日活動,扎扎實實地抓好園教育教學工作。 二、那么，中班教研活動？一起來了解一下吧。
時間真是轉瞬即逝，又將迎來新的工作，新的挑戰，一定有不少可以計劃的東西吧。什么樣的工作計劃才是好的工作計劃呢？以下是我收集整理的春季中班教研工作計劃（精選6篇），僅供參考，大家一起來看看吧。
春季中班教研工作計劃1
一、上學期教研工作分析
1、優點
上學期我們對《怎樣與教育目標相結合，讓幼兒全面發展》的主題活動進行了深入的研究，在園 領導 的正確引導下和老師的共同努力下，取得了顯著的效果。
隨著教研活動的深入開展，提高了教師指導幼兒活動的能力。教研活動中老師通過不斷的探討和研究，解決了工作中的實際問題，如：材料的制作與指導幼兒活動的策略，大家通過不斷的努力提高了自身的專業水平，保證了活動區的活動質量，對活動指導積累了信得經驗。
2、不足
在對幼兒進行活動區指導時發現，幼兒能夠自主選擇材料，但興趣不是很濃。活動區活動中只是簡單的擺弄一些材料，不能細致的觀察。如：科學區幼兒知識簡單的觀察動植物的生長過程與變化，不能連續去觀察，不會單獨做觀察記錄。
教研工作的目的
教師能依據不表投放適宜的科學區材料，更好的提升材料的使用價值，促進幼兒發展。
二、研究目標與措施
（一）如何根據本年齡班的特點和教育目標，開展適宜的科學活動
學習科學領域的知識，制定并研討科學區材料投放計劃，為落實科學領域目標作充分的準備。
中班組教研活動方案
為了確保活動有效開展，就常常需要事先準備活動方案，活動方案指的是為某一次活動所制定的書面計劃，具體行動實施辦法細則，步驟等。那么活動方案應該怎么制定才合適呢？下面是我為大家收集的中班組教研活動方案，僅供參考，歡迎大家閱讀。
中班組教研活動方案1
一、指導思想 ：本學期我們繼續深入貫徹《幼兒園指導綱要》精神，根據本園教研工作計劃的要求，加強學習和研究，提高本組教師教育教學反思能力，改進教育實踐，優化幼兒一日活動，扎扎實實地抓好園教育教學工作。
二、工作目標。
1、認真貫徹落實《綱要》精神，加強幼教理論學習研究，加強課程審議，完善園本課程，提高教師的專業成長。
2、加強教學常規管理，把一日活動做實做細，促進幼兒全面發展。
3、創設區角環境，優化區角游戲活動開展，保證幼兒健康、活潑、和諧發展。
4、繼續研究探索適合中班組奧爾夫音樂教學的教育途徑，力求活動的有效開展。
5、通過“傳、幫、帶、互動研討、業務競賽”等活動，促進我組青年教師迅速成長、迅速成熟，并促進本組教師教學水平和教研能力提高。
三、主要工作及措施。
為了確保活動取得實效，我們需要提前開始活動方案制定工作，活動方案是對具體將要進行的活動進行書面的計劃。那要怎么制定科學的活動方案呢？以下是我整理的幼兒園中班語言教研活動方案范文，歡迎大家分享。
幼兒園中班語言教研活動方案1
活動目標：
1、讓幼兒初步了解故事的內容，能講出故事的主要情節。
2、提高幼兒的語言表達能力。
3、教育幼兒不亂扔瓜皮果殼，進一步培養幼兒良好的行為以及生活衛生習慣。
4、引導幼兒在故事和游戲中學習，感悟生活。
5、鼓勵幼兒敢于大膽表述自己的見解。
活動準備：
圖書一本
活動過程：
一、導入活動，引起幼兒的興趣。
師：小朋友。你們看，老師帶來了什么呀？對！這是一只西瓜，告訴你們，有個小朋友的名字叫瓜瓜，為什么叫瓜瓜呢？你沒想不想知道呀？現在我們一起來聽一聽，好嗎？
（出示圖片，老婆婆摔交的圖片）問：圖上有誰？她怎么拉？怎么會這樣的？（鼓勵幼兒大膽發揮想象，說出自己的想法）
二、教師完整地講述故事一遍。提問：
1、你聽到故事里說了些什么？
2、人民為什么叫他瓜瓜？
3、瓜瓜他是怎樣吃西瓜的？吃完西瓜后他又是怎樣做的？
4、結果發生了什么事？
三、教師再次完整地講述一遍。
時間是箭，去來迅疾，我們的工作又將迎來新的進步，讓我們對今后的工作做個計劃吧。工作計劃怎么寫才能發揮它最大的作用呢？以下是我整理的中班學期教研工作計劃（通用5篇），歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
中班學期教研工作計劃1
一、指導思想
在新學期中，中班年級組教研工作以園務工作計劃、幼兒園業務計劃為依據，圍繞“一切為了孩子，為了孩子一切”的服務宗旨，用先進理念指導實踐，全面推進和深化素質教育；以主題課程的開發和管理為抓手，凸現我園的特色教育，提高教師的教科研水平；提高保教質量，提升發展內驅力。努力實現以幼兒發展為本、以教師發展為本的教育宗旨。提高全組教師的教育教學水平
二、現狀分析
本學期我們教研組共有四位老師，每位老師都能認真參加教研活動、團結協作搞好各項活動，把各科有機整合起來。組內教研氣氛較濃，也取得了一定成效。但還存在一些不足：
1、老師們的理論水平還不夠高，對活動的分析和反思還不夠深入。
2、老師的課堂設計能力和課堂組織與實施能力還存在著一定的差距。
3、青年教師參與研討的主動性、積極性及研究能力還有待進一步提高。
三、工作要點及措施
1、加強理論學習，提高教師理論水平。
幼兒園中班數學教研活動總結范文（精選5篇）
活動已經圓滿收場了，想必你會開拓了視野，一定有不少可以總結的東西吧。那要怎么寫好活動總結呢？以下是我為大家整理的幼兒園中班數學教研活動總結范文（精選5篇），僅供參考，希望能夠幫助到大家。
幼兒園中班數學教研活動總結1
在忙忙碌碌中我們的學期也接近尾聲，回顧這一學期自己的工作，真是有喜有憂。幼兒教師的職業是瑣碎的，細小的。但我熱愛我的職業。在工作中，我對每一件事情都認真負責，現將這學期的工作總結如下：
一、在保教工作上，我力求從每一件小事做起，耐心細致。
我班小朋友剛進園時，大部分自理能力都很差。吃飯很多幼兒都要喂，剛開始時我是一邊喂，一邊耐心的講一些吃飯的小故事給他們聽，后來就鼓勵他們自己吃，教他們正確的吃飯姿勢。我班沒有幾個小朋友會自己擦屁股，我手把手的一個個教，當然我是看特殊情況或天氣情況，有時候也盡量讓小朋友自己的事情自己做，鼓勵他們。對小朋友微小的進步給予肯定與表揚。讓他們體驗成功的喜悅，使全班小朋友的自理能力有了很大的提高。每天對每個小朋友的健康牌記在心里。留意他們的精神狀況，該多喝點水的就多提醒一下，該休息的就讓他(她)休息等等。
以上就是中班教研活動的全部內容，幼兒園中班數學教研活動總結1 在忙忙碌碌中我們的學期也接近尾聲,回顧這一學期自己的工作,真是有喜有憂。幼兒教師的職業是瑣碎的,細小的。但我熱愛我的職業。在工作中,我對每一件事情都認真負責,現將這學期的工作總結如下: 一、。
