一年級小制作圖片大全？適合一二年級學生做的手工制作參考以下做法：準備材料：衛生紙用完后的紙筒、膠水、彩紙。步驟一：首先我們找來幾個紙筒，可以高低大小不一樣。步驟二：然后再找幾張彩紙，根據自己喜歡的顏色來挑選搭配。那么，一年級小制作圖片大全？一起來了解一下吧。
一張長方形的厚紙，等分地折疊成三棱柱，兩邊就是三角形了。在一面寫上你的姓名就是啦。可以穩穩得放在桌子上的。
科技手工作品做法如下：1、取一可樂塑料瓶瓶子，并且用刀切掉底部。2、將底部扣在桌面上，用記號筆在底部凸起部位畫螺旋槳。3、畫螺旋槳的部分剪去，得到了一個比較特別的螺旋槳。4、然后在螺旋槳中間鉆一個洞。5、接著在螺旋槳上鉆一個偏移孔，以鎖定回形針。6、在瓶蓋的中心也要鉆孔。7、把一個回形針拉開，保留一個勾。8、將瓶蓋、珠子和螺旋槳串起來，在螺旋槳和蓋子之間使用小珠是用來減少摩擦。9、瓶蓋內部這里要留有勾。10、將回形針多出部分伸進螺旋槳邊沿上的那個孔。11、拿出另一個塑料瓶，在底部中心鉆一個孔。12、在邊沿上也鉆一個孔，位置如下圖。13、另取一個回形針，拉開后從瓶底中間孔伸進，在里面做出一個彎鉤，另一端插入邊沿的孔鎖定。14、拿出根鐵絲做個彎鉤，勾住橡皮筋，伸進塑料瓶，讓橡皮筋勾住瓶底的回形針鉤。15、然后將橡皮筋拉伸出瓶口，用瓶蓋上的彎鉤勾住，將瓶蓋擰緊。16、在瓶子周圍使用兩條橡皮筋將兩根雪糕棍固定為穩定器，充當“鰭”以確保身體保持靜止。17、簡易潛水艇制作完成了，如果瓶子充滿空氣，螺旋槳將位于水面之上，如果瓶子里裝滿了水，它會變重下沉并且無法移動。在瓶子中試驗不同量的水，試著讓螺旋槳恰好沒入水中，旋轉螺旋槳的橡皮筋，就能像真的潛水艇那樣前進了。
科學小制作可以培養小孩子的動手能力、探索能力，開發小朋友的想象力和鍛煉其操作能力，下面小編就介紹幾個適合小學生的科學實驗。
1自制羽毛球
制作材料：一只空飲料瓶、兩個水果泡沫網套、一根橡皮筋、一只玻璃彈子；
制作方法：
1、一只空飲料瓶，減掉上半部分；
2、用剪刀剪至瓶頸處，剪成8份，將每一份剪成大小一致的花瓣形狀；
3、將水果泡沫網套在瓶身外，用橡皮筋固定；
4、取一個泡沫網，裹住一粒玻璃球，塞在瓶口，露出1厘米左右；
5、用半只乒乓球裹在瓶口上，四邊剪成須狀，蓋住瓶口后用橡皮筋固定好，這樣就做好一個羽毛球
小學生的科學小制作
2傳聲筒
制作材料：紙杯2只，線1根，剪刀1把；
制作原理：聲音在固體中的傳播速度要比在空氣中傳播速度快。
制作方法：
1、用剪刀在兩個紙杯的底部各鉆一個小孔（孔大小能穿過線為宜）。
2、將線的兩端分別穿過兩個小孔后打個結。
3、在作品上標注名稱、制作原理、使用方法，并寫上姓名和學號。
使用方法：兩個人，每人手持一只紙杯，一人將紙杯放在耳部貼緊，另一人對著紙杯說話，傳聲功能就實現了。
注意事項：
1、線不能用毛線。
2、一人需把紙杯放在耳部貼緊。
3、使用時，杯間的線必須拉緊，效果才能出來。
小學生的科學小制作
3制作植物標本
在進行小小實驗的同時可以幫助我們的小朋友增長對于各種植物的認識，對小朋友的知識面擴展有重要意義
做法：將完整的植物標本夾在兩張餐巾紙之間，我們用兩塊木板把標本壓住，放在干燥、陽光充足的地方，否則樹葉可能會變黑。
適合小學生的手工制作有：1、折紙飛龍
材料清單:折紙、打孔機、固體膠、卡紙、 圖釘制作步驟:將折紙對折折疊,然后在兩邊打一個孔;將折紙折疊起來,觀察孔的位置是不是一致;接著在兩邊剪三角形,然后將折紙攤開;另外準備一張折紙對折，然后在對折的中心打孔。將兩張折紙用圖釘穿過孔連接在一起，然后再制作更多龍身的長形折紙，不斷連接起來;龍頭增加龍的五官，再粘貼龍的翅膀，一條紙 飛龍就做好。2、籠中鳥掛飾材料清單:廢舊圓鐵盒或者紙圓盒、剪勱膠棒、彩紙制作步驟：將所有材料準備好，然后選擇一張自 己喜歡的顏色的彩紙裁剪成同等長度的紙條;另外選擇一種彩紙折出一根長條,粘貼固定在廢棄圓盒的底盤邊緣。沿著紙盤的內側粘貼紙條,交錯粘貼,讓其呈鳥籠狀;在淺色彩紙上剪出鳥的剪影形狀,在鳥的身體中間用刀劃出一條口子，把一小塊彩紙折疊呈扇子狀,從中間的口子穿過,整理一下，翅膀就出來了，最后在鳥背上掛上一根繩子，把做好的小鳥掛在籠子內就可以了。
適合一年級學生的小發明制作有：迷你風鈴或制作方法如下：將已用過的口服液玻璃瓶子(數量可自己選擇),用彩色紙將玻璃瓶包裹得漂亮一些；2.瓶子里裝上不同分量的水，使敲擊的時候會呈現不同的聲音；3.用繩子或鐵線（可將鐵線包裹一下）按自己的喜好，將玻璃瓶組合成風鈴或豎琴。
以上就是一年級小制作圖片大全的全部內容，十、把兩根竹簽固定在小汽車紙板底座的兩端。十一、把做好的4個輪子裝在小汽車上，然后把輪子固定好。十二、把橡皮筋掛在小車底座的另一端，作為小車的動力。十三、現在已經制作完畢。
