五年級(jí)縮句練習(xí)？1、受驚嚇的刺猬在鎮(zhèn)外的葡萄園里像個(gè)刺球緊緊地縮成一團(tuán) 2、漁夫的妻子桑娜坐在火爐旁補(bǔ)一張破帆。3、巨大的條石和城磚筑成了高大堅(jiān)固的萬(wàn)里長(zhǎng)城。4、這樣氣魄雄偉的工程是一個(gè)偉大的奇跡。5、那么，五年級(jí)縮句練習(xí)？一起來了解一下吧。
縮句，就是去掉定語(yǔ)、狀語(yǔ)、補(bǔ)語(yǔ)等“枝葉”，保留主語(yǔ)，謂語(yǔ)，賓語(yǔ)等“主干”。具體來說，“…的”往往充當(dāng)定語(yǔ)，“…地”往往充當(dāng)狀語(yǔ)，“得…”往往充當(dāng)補(bǔ)語(yǔ)。在縮句時(shí)，“…的”、“…地”、“得…”都是“枝葉”，都應(yīng)刪掉。句式如下：
.英雄的紅軍頑強(qiáng)地向山頂前進(jìn)。
紅軍前進(jìn)。
2.運(yùn)動(dòng)健兒的臉上露出了勝利的喜悅。
臉上露出了喜悅。
3.我們像愛惜生命一樣愛惜寶貴的時(shí)間。
我們愛惜時(shí)間。
4.我們的船漸漸地逼近那棵枝葉茂盛的榕樹。
船逼近榕樹。
5.六歲的弟弟津津有味地吃著又香又甜的蘋果。
弟弟吃著蘋果。
6.彭總經(jīng)常檢查海防前線戰(zhàn)士們的戰(zhàn)備情況和訓(xùn)練情況。
彭總檢查情況。
7.美麗的小興安嶺是一座巨大的寶庫(kù)。
小興安嶺是寶庫(kù)。
8.風(fēng)景秀麗的北戴河是著名的旅游、避暑勝地。
北戴河是勝地。
9.一只從樹上掉下來的小麻雀無可奈何的拍打著小翅膀。
麻雀無拍打著翅膀。
10.大片大片的雪花從昏暗的天空中紛紛揚(yáng)揚(yáng)地落下來。
雪花落下來。
11.一位七十多歲、面色紅潤(rùn)的老人從屋里走出來。
老人走出來。
12.威武的長(zhǎng)江艦停泊在燈火輝煌的武漢碼頭上。
長(zhǎng)江艦停泊。
13.海邊的沙地上種著一望無際的碧綠的西瓜。
沙地上種著西瓜。
1、受驚嚇的刺猬在鎮(zhèn)外的葡萄園里像個(gè)刺球緊緊地縮成一團(tuán)
2、漁夫的妻子桑娜坐在火爐旁補(bǔ)一張破帆。
1. 厚厚的松脂在陽(yáng)光下發(fā)出金色的光彩。（縮句）
2. 同學(xué)們回答問題。（擴(kuò)句）
3. 藺相如對(duì)趙王說：“我愿意帶和氏璧到秦國(guó)去。”（換成間接引語(yǔ)）
4. 馬的后蹄踏著一只飛燕。（換成“被”字句）
5. 外公對(duì)小英說：“我告訴你，這是中國(guó)最有名的花?！保ㄩg接引語(yǔ)）
6. 那時(shí)侯，清政府腐敗無能，剛一提出“京張”鐵路的修筑計(jì)劃，帝國(guó)主義就出來阻撓，要挾。（換成“因果關(guān)系”的說法）
7. 太陽(yáng)升起來。（擴(kuò)句）
8. 我看秦王沒有誠(chéng)意，就得把和氏璧送回趙國(guó)去。（換成反問句）
9. 那浪花所奏的不正是一首歡樂的歌嗎？（換成反問句）
10. 這三克鐳體現(xiàn)了一個(gè)科學(xué)家偉大的人格。（改為感嘆句、反問句、雙重否定句）
11. 錢在孤島上又有什么用呢？（改為陳述句）
按要求寫句子。
1、把“把”字句改成“被”字句。
疲勞和干渴，把它們折磨得有氣無力。
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2、把“被”字句改成“把”字句。
我的錯(cuò)誤馬上被朋友們糾正了。
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3、改變?cè)~序，意思保持不變。
出金華城大約5公里到羅甸。＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ 。
1、 小足球比賽增加了各班同學(xué)之間的友誼。
2、 老師每次提問，小花同學(xué)總是第一個(gè)首先舉手。
3、 小剛紀(jì)錄并聽取了會(huì)議的發(fā)言。
4、 今天的天氣十分煩熱。
5、在老師的幫助下進(jìn)步了。
6、昨天夜里刮了一整夜的風(fēng)雨。
7、我剛要做完那道難題，下課鈴就響了。
8、這些新鮮蔬菜估計(jì)肯定是媽媽買來的。
9、今年暑假，我旅游了黃山。
10、廣場(chǎng)四周鮮紅的紅旗迎風(fēng)飄揚(yáng)。
11、各類圖書整整地裝了一箱。
12、參加這次大會(huì)的有工人、農(nóng)民、教師和一大批年輕人。
13、無論天寒地凍，晨練隊(duì)的隊(duì)員還是堅(jiān)持鍛煉。
14、雨點(diǎn)像一個(gè)個(gè)鐵球落下來，砸得屋頂上劈劈啪啪地響。
15、展開翅膀的兩只鴿子向藍(lán)天飛去。
16、6月1日下午，我們?nèi)ス珗@玩了一整天。
17、這學(xué)期我校開展了“我為別人獻(xiàn)愛心”的熱潮。
18、小剛和小明是一對(duì)好朋友，他經(jīng)常在學(xué)習(xí)上幫助他。
19、看了這部電視劇，留下了深刻的印象。
20、邊防軍戰(zhàn)士踏著冰雪和嚴(yán)寒，守衛(wèi)祖國(guó)的邊疆。
21、張華光華地一被評(píng)為“優(yōu)秀少先隊(duì)員”的稱號(hào)。
22、昨晚開家長(zhǎng)會(huì)，各位家長(zhǎng)們都到齊了。
23、夏天的小興安嶺是一年中最好的季節(jié)。
24、因?yàn)榻鉀Q這個(gè)老大難問題，他不知花了多少心血。
1. 我們要珍惜每一粒糧食。
2. 看節(jié)目的人真多，還有許多小孩。
3. 這里的風(fēng)景真漂亮迷人。
4. 半個(gè)學(xué)期來，我的語(yǔ)文知識(shí)提高了。
5. 在會(huì)上，大家交流了學(xué)習(xí)語(yǔ)文。
6. 前天，我們觀望了舞稻表演和音樂。
7. 晚上，我在院子里數(shù)著天上的星星和月亮。
8. 我們班同學(xué)都去秋游了，只有小紅沒有去。
9. 我每天早晨吃一杯牛奶和一個(gè)面包。
10.這篇作文對(duì)我產(chǎn)生了興趣。
一．縮句練習(xí)
1． 隋朝的石匠李春親自設(shè)計(jì)了趙州橋。
2． 一架銀白色的飛機(jī)在蔚藍(lán)的天空中飛行。
3． 趙宇的眼里閃著激動(dòng)的淚花。
4． 我們要努力探索大自然的奧秘。
5．繁花似錦的焰火在夜空中構(gòu)成一幅幅美妙的圖案。
6．我養(yǎng)成了做完作業(yè)認(rèn)真檢查的習(xí)慣。
7．他以非凡的毅力刻苦地學(xué)習(xí)文化知識(shí)。
8．一群水鳥正在吞食漂在水面上的菜葉。
9．我緊緊地握著臺(tái)灣教師的手。
10．三（3）班的學(xué)生十分愛戴親切、溫和、知識(shí)豐富的莊老師。
11．巍峨的金字塔是世界古代建筑的一個(gè)奇跡。
12．我們學(xué)校的師生積極參加植樹造林的活動(dòng)。
13．墻上明顯地有三個(gè)灰黑色的球印。
14．一頭吸河水的老象深深地陷進(jìn)了厚厚的淤泥里。
15．?dāng)?shù)不清的星星在天空中眨著神秘的眼睛。
16．我一顆一顆地?cái)?shù)映在井水里的閃亮的星星。
17詹天佑是我國(guó)杰出的愛國(guó)工程師。
18 洪亮的鐘聲在天空中經(jīng)久不息地回響。
19 敬愛的周總理無微不至地關(guān)懷著年輕的戰(zhàn)士。
20 吳國(guó)的都督周瑜十分妒忌很有才干的諸葛亮。
21 銀色的雪光照著一望無際的大草原。
22夏天，老人們都愛到河邊的樹陰下釣魚。
23 時(shí)光老人給我們的禮物是珍貴的。
參考答案：
1． 李春設(shè)計(jì)了趙州橋。
2． 飛機(jī)飛行。
3． 眼里閃著淚花。
以上就是五年級(jí)縮句練習(xí)的全部?jī)?nèi)容，1.清晨的陽(yáng)光柔和地?fù)崦煌麩o際的土地。2、爸爸在床上聽到窗外一陣陣的鑼鼓聲和歡呼聲。3、這是一座拔地而起、造型奇特的新建大樓。4、我國(guó)體育健兒頑強(qiáng)拼搏的事跡深深地激勵(lì)著我們。5、。
